Карточка №1 по теме «Спряжение глаголов». 10 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Карточка №1 по теме «Спряжение глаголов». 10 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Задание. Вставьте буквы И или Е в окончания глаголов. Задание. Вставьте буквы И или Е в окончания глаголов. Выделите окончания. Определите спряжение. Объясните Выделите окончания. Определите спряжение. Объясните свой выбор, используя оба способа рассуждения. свой выбор, используя оба способа рассуждения. Наступа…т - ___________________________________________ _______________________________________________________ Лета….м - _____________________________________________ _______________________________________________________ Свист….шь - ___________________________________________ _______________________________________________________ Гасн….т - ______________________________________________ _______________________________________________________ Заболе…т - ____________________________________________ _______________________________________________________ Смотр….шь - ___________________________________________ _______________________________________________________ Отвеча….те - ___________________________________________ _______________________________________________________ Расчеш….те - ___________________________________________ _______________________________________________________ Кида….м - ___________________________________________ _______________________________________________________ Украс….шь - ___________________________________________ _______________________________________________________ Наступа…т - ___________________________________________ _______________________________________________________ Лета….м - _____________________________________________ _______________________________________________________ Свист….шь - ___________________________________________ _______________________________________________________ Гасн….т - ______________________________________________ _______________________________________________________ Заболе…т - ____________________________________________ _______________________________________________________ Смотр….шь - ___________________________________________ _______________________________________________________ Отвеча….те - ___________________________________________ _______________________________________________________ Расчеш….те - ___________________________________________ _______________________________________________________ Кида….м - ___________________________________________ _______________________________________________________ Украс….шь - ___________________________________________ _______________________________________________________ Карточка №2 по теме «Спряжение глаголов». 10 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Карточка №2 по теме «Спряжение глаголов». 10 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Задание. Вставьте буквы И или Е в окончания глаголов. Задание. Вставьте буквы И или Е в окончания глаголов. Выделите окончания. Определите спряжение. Объясните Выделите окончания. Определите спряжение. Объясните свой выбор, используя оба способа рассуждения. свой выбор, используя оба способа рассуждения. Нагре….шь - ___________________________________________ _______________________________________________________ Отвеча….м - ___________________________________________ _______________________________________________________ Уверя….т - _____________________________________________ _______________________________________________________ Друж….м - _____________________________________________ _______________________________________________________ Шага….шь - ____________________________________________ _______________________________________________________ Скач….т - ______________________________________________ _______________________________________________________ Бре….тся - _____________________________________________ _______________________________________________________ Завод….тся - ___________________________________________ _______________________________________________________ Весел….мся - ___________________________________________ _______________________________________________________ Доказыва….м - _________________________________________ _______________________________________________________ Нагре….шь - ___________________________________________ _______________________________________________________ Отвеча….м - ___________________________________________ _______________________________________________________ Уверя….т - _____________________________________________ _______________________________________________________ Друж….м - _____________________________________________ _______________________________________________________ Шага….шь - ____________________________________________ _______________________________________________________ Скач….т - ______________________________________________ _______________________________________________________ Бре….тся - _____________________________________________ _______________________________________________________ Завод….тся - ___________________________________________ _______________________________________________________ Весел….мся - ___________________________________________ _______________________________________________________ Доказыва….м - _________________________________________ _______________________________________________________ Карточка №4 по теме «Спряжение глаголов». 10 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Карточка №4 по теме «Спряжение глаголов». 10 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Задание 1. Вставьте буквы И или Е в окончания глаголов. Задание 1. Вставьте буквы И или Е в окончания глаголов. Выделите окончания. Определите спряжение. Выделите окончания. Определите спряжение. Кабан - это дикая свинья. По виду он немного Кабан - это дикая свинья. По виду он немного отлича….тся от домашней свиньи: облада….т более отлича….тся от домашней свиньи: облада….т более коротким и плотным телом. Дикий кабан вод….тся в коротким и плотным телом. Дикий кабан вод….тся в широколиственных и смешанных лесах. широколиственных и смешанных лесах. Он брод….т по лесам и похрюкива….т. Дубовые Он брод….т по лесам и похрюкива….т. Дубовые жёлуди подбира….т. Своим длинным рылом землю жёлуди подбира….т. Своим длинным рылом землю ро….т. Своими кривыми клыками корни рвёт, наверх ро….т. Своими кривыми клыками корни рвёт, наверх выворачива….т. Это он пищу ищ….т. Очень редко кабан напада….т выворачива….т. Это он пищу ищ….т. на мелких и Очень редко кабан напада….т на мелких и крупных животных, больных или раненых. крупных животных, больных или раненых. Задание 2. Выполните морфологический разбор глагола из последнего предложения. ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ Задание 2. Выполните морфологический разбор глагола из последнего предложения. ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ Карточка №3 по теме «Спряжение глаголов». 10 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Карточка №3 по теме «Спряжение глаголов». 10 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Задание. Вставьте буквы И или Е в окончания глаголов. Задание. Вставьте буквы И или Е в окончания глаголов. Выделите окончания. Определите спряжение. Объясните Выделите окончания. Определите спряжение. Объясните свой выбор, используя оба способа рассуждения. свой выбор, используя оба способа рассуждения. Мы мечта….м - _________________________________________ _______________________________________________________ Он рыбач….т - __________________________________________ _______________________________________________________ Вы обеща….те - ________________________________________ _______________________________________________________ Ты взлета….шь - ________________________________________ _______________________________________________________ Мы посол….м - _________________________________________ _______________________________________________________ Ты посад….шь - ________________________________________ _______________________________________________________ Вы корм….те - _________________________________________ _______________________________________________________ Он свет….т - ___________________________________________ _______________________________________________________ Ты пуст….шь - _________________________________________ _______________________________________________________ Вы здорова….тесь - _____________________________________ _______________________________________________________ Мы мечта….м - _________________________________________ _______________________________________________________ Он рыбач….т - __________________________________________ _______________________________________________________ Вы обеща….те - ________________________________________ _______________________________________________________ Ты взлета….шь - ________________________________________ _______________________________________________________ Мы посол….м - _________________________________________ _______________________________________________________ Ты посад….шь - ________________________________________ _______________________________________________________ Вы корм….те - _________________________________________ _______________________________________________________ Он свет….т - ___________________________________________ _______________________________________________________ Ты пуст….шь - _________________________________________ _______________________________________________________ Вы здорова….тесь - _____________________________________ _______________________________________________________ Карточка №5 по теме «Спряжение глаголов». 10 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Карточка №5 по теме «Спряжение глаголов». 10 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Задание. Вставьте буквы И или Е в окончания глаголов. Выделите окончания. Определите спряжение. Объясните свой выбор, используя оба способа рассуждения. Определите лицо глаголов. Задание. Вставьте буквы И или Е в окончания глаголов. Выделите окончания. Определите спряжение. Объясните свой выбор, используя оба способа рассуждения. Определите лицо глаголов. Мы черт….м - __________________________________________ _______________________________________________________ Он леч….т - ____________________________________________ _______________________________________________________ Вы сосчита….те - _______________________________________ _______________________________________________________ Ты высуш….шь - _______________________________________ _______________________________________________________ Мы залива….м - ________________________________________ _______________________________________________________ Ты ласка….шься - _______________________________________ _______________________________________________________ Вы стел…..те - _________________________________________ _______________________________________________________ Он серд….тся - _________________________________________ _______________________________________________________ Ты дыш…..шь - _________________________________________ _______________________________________________________ Вы лов…..те - __________________________________________ _______________________________________________________ Мы черт….м - __________________________________________ _______________________________________________________ Он леч….т - ____________________________________________ _______________________________________________________ Вы сосчита….те - _______________________________________ _______________________________________________________ Ты высуш….шь - _______________________________________ _______________________________________________________ Мы залива….м - ________________________________________ _______________________________________________________ Ты ласка….шься - _______________________________________ _______________________________________________________ Вы стел…..те - _________________________________________ _______________________________________________________ Он серд….тся - _________________________________________ _______________________________________________________ Ты дыш…..шь - _________________________________________ _______________________________________________________ Вы лов…..те - __________________________________________ _______________________________________________________ Карточка №6 по теме «Спряжение глаголов». 10 (+1) глаголов. 4 класс. III четверть Карточка №6 по теме «Спряжение глаголов». 10 (+1) глаголов. 4 класс. III четверть Задание 1. Выполняйте задание в тетради. Вставьте подходящие по смыслу глаголы в настоящем времени, измените порядок следования предложений, чтобы получился связный рассказ. Определите спряжение и лицо глаголов. Задание 1. Выполняйте задание в тетради. Вставьте подходящие по смыслу глаголы в настоящем времени, измените порядок следования предложений, чтобы получился связный рассказ. Определите спряжение и лицо глаголов. На улице ……… лютый мороз. Вдруг ты …….. На улице ……… лютый мороз. Вдруг ты …….. тоненький стук. Метель ……… дорожки. Синичка тоненький стук. Метель ……… дорожки. Синичка ……….. по снежку. Ты …….. в тепле и ………… уроки. ……….. по снежку. Ты …….. в тепле и ………… уроки. Через стекло на тебя ……… глазки-бусинки. Бедняжка Через стекло на тебя ……… глазки-бусинки. Бедняжка совсем ……….. . За оконной рамой ты ………. совсем ……….. . За оконной рамой ты ………. птичку. Ты быстро …….. окно гостью в тёплую комнату. и ……. крылатую птичку. Ты быстро …….. окно и ……. крылатую гостью в тёплую комнату. Задание 2. Выполните морфологический разбор глаголов из Задание 2. Выполните морфологический разбор глаголов из последнего предложения. последнего предложения. Карточка №7 по теме «Спряжение глаголов». 10 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Карточка №7 по теме «Спряжение глаголов». 10 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Задание 1. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте Задание 1. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограмму «Безударные окончания в личных окончаниях орфограмму «Безударные окончания в личных окончаниях глаголов». Определите спряжение глаголов. глаголов». Определите спряжение глаголов. С земли ещё не сошёл снег, а в душе уже наступа….т весна. Замира….шь от С земли ещё не сошёл снег, а в душе уже смутных наступа….т весна. Замира….шь от смутных предчувствий и улыба….шься без всякой причины. предчувствий и улыба….шься без всякой причины. Такое же состояние пережива….т теперь и природа. Такое же состояние пережива….т теперь и природа. Земля холодна, грязь хлюпа….т под ногами, но кругом Земля холодна, грязь хлюпа….т под ногами, но кругом всё весело, ласково, радостно! Солнце свет….т ярко и всё весело, ласково, радостно! Солнце свет….т ярко и своими лучами купа….тся в лужах вместе с воробьями. своими лучами купа….тся в лужах вместе с воробьями. Речка надува….тся и темне….т. Она уже проснулась, Речка надува….тся и темне….т. Она уже проснулась, скоро заревёт, понесёт свои бурные воды, погон….т скоро заревёт, понесёт свои бурные воды, погон….т лёд. Деревья голы, но уже живут, дышат. лёд. Деревья голы, но уже живут, дышат. Задание 2. Выполните морфологический разбор выделенного глагола. ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ Задание 2. Выполните морфологический разбор выделенного глагола. ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ Карточка №8 по теме «Спряжение глаголов». 5+5 глаголов. 4 класс. III четверть Выполняйте задание в тетради. Задание 1. Прочитайте текст. Карточка №8 по теме «Спряжение глаголов». 5+5 глаголов. 4 класс. III четверть Выполняйте задание в тетради. Задание 1. Прочитайте текст. Уход…м всё дальше (в)лес. В т…пле и уют… Уход…м всё дальше (в)лес. В т…пле и уют… леса тихонько дыш….т особенный шум. Скрипят леса тихонько дыш….т особенный шум. Скрипят кл…сты, звенят Изумрудный с…ницы. лягушонок Св…стит прыга…т Щёлка….т белка. В лапах сосен под иволга. кл…сты, звенят ногами. Изумрудный с…ницы. лягушонок Св…стит прыга…т мелька…т её Щёлка….т белка. В лапах сосен под иволга. ногами. мелька…т её пушистый хвост. пушистый хвост. Задание 2. Выполните орфографическую работу. Задание 3. Спишите текст. Подчеркните орфограммы, с которыми вы работали. Задание 4. Подчеркните в тексте грамматические основы предложений. Задание 5. Найдите в тексте глагол 1 лица и выполните его морфологический разбор. Задание 6. Вставьте буквы И или Е в окончания следующих глаголов. Выделите окончания. Определите спряжение. Объясните свой выбор, используя оба способа рассуждения. Задание 2. Выполните орфографическую работу. Задание 3. Спишите текст. Подчеркните орфограммы, с которыми вы работали. Задание 4. Подчеркните в тексте грамматические основы предложений. Задание 5. Найдите в тексте глагол 1 лица и выполните его морфологический разбор. Задание 6. Вставьте буквы И или Е в окончания следующих глаголов. Выделите окончания. Определите спряжение. Объясните свой выбор, используя оба способа рассуждения. Запута…м, обманыва…м, пересмотр…шь, высуш…те. взлета…м, Запута…м, обманыва…м, пересмотр…шь, высуш…те. взлета…м, Задание 7. Выполните морфемный разбор (разбор по Задание 7. Выполните морфемный разбор (разбор по составу) всех глаголов из предыдущего задания. составу) всех глаголов из предыдущего задания. Карточка №9 по теме «Спряжение глаголов». 10 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Карточка №9 по теме «Спряжение глаголов». 10 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Задание. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте Задание. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограмму «Безударные окончания в личных окончаниях орфограмму «Безударные окончания в личных окончаниях глаголов». Определите спряжение глаголов. глаголов». Определите спряжение глаголов. Из пословицы слов не выкин…шь. Из пословицы слов не выкин…шь. Что посе…шь, то и пожнёшь. Что посе…шь, то и пожнёшь. Слезами горю не помож…шь. Слезами горю не помож…шь. Одной рукой и узла не завяж…шь. Одной рукой и узла не завяж…шь. Правды не спряч…шь. Правды не спряч…шь. Разговором сыт не буд…шь, если хлеба не добуд…шь. Разговором сыт не буд…шь, если хлеба не добуд…шь. На час опозда…шь – годом не наверста…шь. На час опозда…шь – годом не наверста…шь. Ласковым словом и камень растоп…шь. Ласковым словом и камень растоп…шь. Задание 2. Выполните морфологический разбор выделенного глагола. ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ Задание 2. Выполните морфологический разбор выделенного глагола. ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ Карточка №10 по теме «Спряжение глаголов». 10 (+1) глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Карточка №10 по теме «Спряжение глаголов». 10 (+1) глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Задание 1. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте Задание 1. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограмму «Безударные окончания в личных окончаниях орфограмму «Безударные окончания в личных окончаниях глаголов». Определите спряжение глаголов. глаголов». Определите спряжение глаголов. Сам не зна…шь, где найдёш…, где потеря…шь. Сам не зна…шь, где найдёш…, где потеря…шь. Как налад…шь, так и поед…шь. Как налад…шь, так и поед…шь. Неправдой свет пройдёшь, да назад не ворот…шься. Неправдой свет пройдёшь, да назад не ворот…шься. Не попробу…шь горького, не узна…шь сладкого. Не попробу…шь горького, не узна…шь сладкого. Днём раньше посе…шь, неделькой позже пожнёш… . Днём раньше посе…шь, неделькой позже пожнёш… . Дальше полож…шь, ближе возьмёш… . Дальше полож…шь, ближе возьмёш… . Глубже вспаш…шь – буд…шь с хлебом зимой. Глубже вспаш…шь – буд…шь с хлебом зимой. Задание 2. Объясните правописание выделенных слов. Задание 2. Объясните правописание выделенных слов. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Задание 3. Выполните морфологический разбор слова Задание 3. Выполните морфологический разбор слова НАЛАД…ШЬ из второго предложения. НАЛАД…ШЬ из второго предложения. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Задание 3. Выполните морфологический разбор последнего Карточка №11 по теме «Спряжение глаголов». глагола из текста. 7 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Задание 1. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте _______________________________________________ орфограмму «Безударные окончания в личных окончаниях _______________________________________________ глаголов». Определите спряжение всех глаголов в тексте. _______________________________________________ Задание 4. Выполните синтаксический разбор предложения. В реке жизнь бурлит от берега до берега. Снуют Снуют головастики, мальки, насекомые, ползают личинки, улитки._________________________________ улитки. И ещё немало живых существ увид…шь (в) _______________________________________________ _______________________________________________ реке. Да что в реке! В каждой её капле множество _______________________________________________ животных и растений, но их так просто (не) увид…шь. _______________________________________________ ________________________________________________ А вот если посмотр…шь через микроскоп, откро...шь головастики, мальки, насекомые, ползают личинки, удивительный волшебный мир. Задание 2. Объясните правописание выделенных букворфограмм. _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ _______________________________________________ Карточка №12 по теме «Спряжение глаголов». 10 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Карточка №12 по теме «Спряжение глаголов». 10 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Задание. Вставьте буквы И или Е в окончания глаголов. Выделите окончания. Определите спряжение. Объясните свой выбор, используя оба способа рассуждения. Определите лицо глаголов. Задание. Вставьте буквы И или Е в окончания глаголов. Выделите окончания. Определите спряжение. Объясните свой выбор, используя оба способа рассуждения. Определите лицо глаголов. Мы трат…м - ___________________________________________ _______________________________________________________ Он перелеза…т - _______________________________________ _______________________________________________________ Вы мёрзн…те - _________________________________________ _______________________________________________________ Ты соскучиш…ся - ______________________________________ _______________________________________________________ Мы тревож…мся - ______________________________________ _______________________________________________________ Ты став…шь - __________________________________________ _______________________________________________________ Вы бре…тесь - __________________________________________ _______________________________________________________ Он возмуща…тся - ______________________________________ _______________________________________________________ Ты ябеднича…шь - ______________________________________ _______________________________________________________ Вы танцу…те - _________________________________________ _______________________________________________________ Мы трат…м - ___________________________________________ _______________________________________________________ Он перелеза…т - _______________________________________ _______________________________________________________ Вы мёрзн…те - _________________________________________ _______________________________________________________ Ты соскучиш…ся - ______________________________________ _______________________________________________________ Мы тревож…мся - ______________________________________ _______________________________________________________ Ты став…шь - __________________________________________ _______________________________________________________ Вы бре…тесь - __________________________________________ _______________________________________________________ Он возмуща…тся - ______________________________________ _______________________________________________________ Ты ябеднича…шь - ______________________________________ _______________________________________________________ Вы танцу…те - _________________________________________ _______________________________________________________ Карточка №13 по теме «Спряжение глаголов». 40 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Карточка №13 по теме «Спряжение глаголов». 40 глаголов. 4 класс. III четверть Фамилия, имя __________________________________ Задание. Вставьте буквы И или Е в окончания глаголов. Задание. Вставьте буквы И или Е в окончания глаголов. Выделите окончания. Определите спряжение. Выделите окончания. Определите спряжение. Замяука…т Барабан…м Замяука…т Барабан…м Нервнича…т Надкус…м Нервнича…т Надкус…м Угоща…т Выброс…м Угоща…т Выброс…м Беле…т Верт…м Беле…т Верт…м Запуга…т Готов…м Запуга…т Готов…м Зала…т Порт…шь Зала…т Порт…шь Искупа…т Глад…шь Искупа…т Глад…шь Провожа…т Услыш…шь Провожа…т Услыш…шь Окружа…т Леч…шь Окружа…т Леч…шь Развлека…т Свет…шь Развлека…т Свет…шь Запута…т Молв…шь Запута…т Молв…шь Зиму…т Скос…шь Зиму…т Скос…шь Желте…т Рыбач…те Желте…т Рыбач…те Дикту…т Причал…те Дикту…т Причал…те Марину…т Выполн…те Марину…т Выполн…те Голода…т Застав…те Голода…т Застав…те Залива…т Люб…те Залива…т Люб…те Добре…т Загон…те Добре…т Загон…те Строга…т Приземл…тесь Строга…т Приземл…тесь Рыщ…те Обнаруж…те Рыщ…те Обнаруж…те