Аннотация рабочей программы учебной дисциплины С3.Б.7 «Деньги. Кредит. Банки» 1. Место дисциплины в структуре ООП Требования к предварительной подготовке обучающегося Для успешного освоения дисциплины студент должен иметь базовую подготовку по экономической теории, мировой экономике, финансам в объёме программы высшей школы. Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее Экономическая теория; финансы; мировая экономика 2.Цель изучения дисциплины Изучение дисциплины "Деньги, кредит, банки" ставит целью: - дать студентам систему знаний о деньгах, кредите и банках современного общества; - способствовать формированию экономического мышления студентов; вырабатывать навыки анализа современных экономических явлений в России и за рубежом. Задачи изучения дисциплины Курс "Деньги, кредит, банки" имеет следующие задачи: 1. Дать теоретическую основу знаний по дисциплине. 2.Обеспечить выпускника конкретными знаниями в области денег, кредита и банков. Изучение данной дисциплины в комплексе с другими учебными дисциплинами формирует профессиональные знания студентов. 3. Структура дисциплины Происхождение, сущность и роль денег. Денежное обращение. Денежная система. Кредит и кредитная система. Сущность, формы и функции кредита. Кредитная система. Операции коммерческих банков. Валютная система и валютные отношения. Международные и кредитные отношения. Мировые валютные, кредитные и финансовые рынки. 4. Основные образовательные технологии Для максимального усвоения дисциплины в процессе изучения дисциплины используется как традиционные, так и инновационные технологии (лекции-дискуссии, кейсы, деловые игры, разбор конкретных ситуаций и другие). 5. Требования к результатам освоения дисциплины Студент специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность» по итогам изучения курса должен обладать следующими компетенциями: профессиональными (ПК): - способностью подготавливать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); - способностью обосновывать выбор методик расчета экономических показателей (ПК-2); - способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социальноэкономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-3); - способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми стандартами (ПК-4); - способностью осуществлять планово-отчетную работу организации, разработку проектных решений, разделов текущих и перспективных планов экономического развития организации, бизнес-планов, смет, учетно-отчетной документации, нормативов затрат и соответствующих предложений по реализации разработанных проектов, планов, программ (ПК-5); способностью осуществлять бухгалтерский, финансовый, оперативный, управленческий и статистические учеты хозяйствующих субъектов; применять методики и стандарты ведения бухгалтерского, налогового, бюджетного учетов, формирования и предоставления бухгалтерской, налоговой, бюджетной отчетности (ПК-6); - способностью выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-7); - способностью уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина, не допускать и пресекать любые проявления произвола, предпринимать необходимые меры к восстановлению нарушенных прав (ПК-8); - способностью выявлять и использовать взаимосвязь и взаимозависимость экономических и правовых явлений в профессиональной деятельности (ПК-9); - способностью оценивать эффективность формирования и использования государственных и муниципальных финансовых ресурсов, выявлять и пресекать нарушения в сфере государственных и муниципальных финансов (ПК-27); - способностью анализировать результаты контроля, исследовать и обобщать причины и последствия выявленных отклонений, нарушений и недостатков и готовить предложения, направленные на их устранение (ПК30); - способностью анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в учетно-отчетной документации, использовать полученные сведения для принятия решений по предупреждению, локализации и нейтрализации угроз экономической безопасности (ПК-36); - способностью осуществлять экономическую экспертизу нормативных правовых актов в целях обнаружения потенциальных угроз экономической безопасности (ПК-42); В результате изучения дисциплин бакалавр должен: Знать: - основные положения теории денег и кредита; - сущность и состав денежной и кредитной систем; - организацию денежного обращения и безналичных расчетов; - методы денежно-кредитного регулирования; - основы банковского дела; - основы валютных, расчетных и кредитных отношений между странами; - структуру, функции и операции Центрального банка Российской Федерации. Уметь: - творчески применять теорию денежного обращения и кредита при изучении финансово-экономических дисциплин и в своей практической деятельности; - анализировать и критически оценивать современные процессы в денежно-кредитной системе; - правильно понимать и разъяснять денежно-кредитную политику государства в современных условиях и в историческом прошлом; - готовить профессионально-грамотные, актуальные доклады и выступления по денежно-кредитной тематике. Владеть: - навыками самостоятельного решения задач; - экономическим языком предметной области; - основными способами представления экономической информации. 6. Общая трудоемкость дисциплины: 6 зачетных единиц (216 академических часов). 7. Формы контроля: зачёт, экзамен. 8. Составитель: Комов Михаил Сергеевич, старший преподаватель.