Тема 1 Предмет и метод экономической теории

Тема 1. Предмет и метод экономической теории.
Основные этапы развития экономической мысли.
Экономическая наука прошла длительный исторический путь своего
развития. Зарождение элементов экономических знаний произошло еще в IX-V
вв. до н.э. в Древнем Китае, Индии, Риме, Греции и было представлено как
эпизодические высказывания о различных формах и способах хозяйственной
деятельности. К настоящему времени экономическая наука представлена
различными школами, направлениями, течениями, объединенными задачей
изучения экономической жизни общества, но по разному представляющими
предмет этого исследования. Схематичное изображение генезиса предмета
экономической науки представлено в таблице 1.1.
Таблица 1.1
Эволюция предмета экономической теории
Ведущие представители
экономических школ и
направлений
1) Ксенофонт, древнегреческий
философ, 430-350 гг. до н.э., автор
"Домостроя"
2) Аристотель, древнегреческий
философ, 384-322 гг. до н.э.
3) А. Монкретьен, французский
дворянин (ок. 1575-1621 гг.)
4) Школа физиократов. Ф. Кенэ,
Ж. Тюрго, Д. де Немур, середина
XVIII в.
5) А. Смит, шотландский ученый
(1723-1790 гг.)
Содержание предмета экономической теории
и цель исследования
Автор
названия
науки
(от
греческого
словосочетания "ойкос"– дом, хозяйство, "номос"–
правило, закон). Предметом изучения экономики
было объявлено домашнее хозяйство, способы его
увеличения и умение пользоваться
Противопоставление экономики хрематистике.
Предметом хрематистики было объявлено умение
наживать состояние, делать деньги
Автор "Трактата политической экономии" (1616 г.)
и нового названия науки, предмет которой состоит в
изучении
государственного
хозяйства,
управляемого абсолютными монархами
Предмет изучения – непреложные и всеобщие
абсолютные естественные законы, установленные
Свыше. Государственная власть должна быть
отражением естественных законов, познанием
которых занимается политэкономия
Автор "Исследования о природе и причинах
богатства народов". Предметом изучения является
богатство нации, его структура и законы
функционирования
рынка
совершенной
конкуренции. Введение понятия нормативной и
позитивной экономической теории
6) К. Маркс, немецкий ученый
(1818-1883 гг.)
7) Австрийская школа
(субъективно-психологическое
направление маржинализма)
К. Менгер, Ф. Визер, Е. БёмБаверк
8) А. Маршалл, английский
ученый (1842-1924 гг.),
основоположник
неоклассического направления
9) Историческая школа
(середина XIX в.), Ф. Лист,
В. Рошер, Б. Гильдебрант, К. Книс
10) Дж. М. Кейнс, основатель
макроэкономического
направления (1883-1946 гг.)
11) М. Фридмен, лидер
монетаристского направления
(1912 г. р.)
Автор
"Капитала".
Под
предметом
политэкономии
понимаются
объективные
экономические отношения, складывающиеся между
людьми в процессе производства, распределения,
обмена и потребления материальных благ. Данные
отношения,
названные
производственными,
реализуются, взаимодействуя с производительными
силами общества, и проявляются как система
объективных общественных законов. Изучение этих
законов – задача политэкономии
Цель
политэкономии
–
исследование
социальных законов. Содержание этих законов
составляют
индивидуально-психологические
мотивы деятельности хозяйствующих субъектов.
Общественные
законы
проявляются
как
арифметическая сумма действий изолированных
членов общества
Автор
научного
труда
"Принципы
экономической науки", в котором применил ее
новое название "economics", определив как науку о
богатстве, часть общественной науки о действиях
человека в обществе, которая относится к
предпринимаемым им усилиям для удовлетворения
своих потребностей в тех пределах, в каких эти
усилия и потребности поддаются измерению в
единицах
богатства
или
его
всеобщего
представителя, т.е. денег
Отрицание политической экономии как
науки, изучающей законы общественного развития,
присуще всем странам. Утверждение, что
экономические законы различаются в зависимости
от физической, социальной, политической и
религиозной среды. Географическое положение
страны, ее естественные богатства, научная и
художественная культура жителей, их моральный и
интеллектуальный уровень, правительственная
среда создают своеобразную органическую среду
для появления специфических законов развития
каждой нации
Автор "Общей теории занятости, процента и
денег".
Расширил
предмет
исследования
классической школы, включив в него экономику в
состоянии депрессии. Принцип ограниченных
ресурсов заменен недоиспользованием мощностей и
безработицей в условиях депрессии
Предмет экономической науки состоит в
изучении законов движения денежной массы,
которые объявлены первоосновой экономического
развития
Постепенно экономическая наука подразделялась на самостоятельные
экономические школы. В конце ХХ в. в зависимости от особенностей предмета
исследования в современной
экономической науке можно выделить ряд
основных направлений (см. схему 1.1).
Главным пунктом теоретических расхождений в экономической науке в
ХХ веке стала роль государства (схема 1.2).
В соответствии с объектом исследования экономическую теорию можно
представить следующим образом (схема 1.3).
Экономических наук много — целая система, в которой можно выделить две
главные линии (схема 1.4).
Экономическая теория служит методологической базой для всех
экономических наук. В ее рамках разрабатываются основные понятия,
определения, термины, а также направления и методы научных исследований в
экономической области.
Конкретные экономические науки изучают те или иные отдельные
области хозяйственной жизни общества, например, экономику определенной
отрасли национального хозяйства, сферу финансов или историю экономики
страны и т.п.
Таким образом, экономическая теория изучает хозяйственные основы
общества и общие принципы экономики. Все остальные экономические науки
рассматривают проявление этих основ и принципов в конкретных областях — в
промышленности, сельском хозяйстве, в торговом или банковском деле и т.д.
Из многочисленных функций экономической теории выделим четыре
Эмпирическая функция означает, что, как и любая другая научная
деятельность, экономическое исследование носит эмпирический характер, то
есть основывается на практическом опыте. Ученые–экономисты постоянно ведут
сбор
и
обработку информации,
следят
за реальными
хозяйственными
процессами. Только на такой, фактической, базе можно делать научные выводы,
строить различные модели.
Теоретическая функция проявляется тогда, когда ученые обобщают и
систематизируют эмпирические данные, выявляют закономерности и принципы
экономики, представляют полученные знания в виде тех или иных понятий,
терминов, определений, а также концепций и моделей.
Благодаря образовательной функции многие люди самых разных
профессий могут овладеть экономической культурой. Экономические знания
позволяют
людям
чувствовать
себя
увереннее
и
дают
возможность
самостоятельно принимать оптимальные хозяйственные решения в различных
ситуациях, например, при покупке товаров, найме на работу, размещении
денежных средств и так далее.
Практическая функция заключается в выработке конкретных форм,
принципов и методов рационального хозяйствования, в составлении научных
прогнозов развития тех или иных процессов в экономике, а также в разработке
социально-экономических программ для проведения эффективной политики
государства.
В процессе изучения экономических явлений необходимо умение
пользоваться способами, приемами их познавания, которые называются
методами. Основные из них представлены в таблице 1.2.
Таблица 1.2
Методические средства экономической теории
№
Название методов
п.п.
1 Метод научной абстракции
2
3
Анализ
Синтез
4
Индукция
5
Дедукция
6
Сравнение
Содержание
Исключение из экономического анализа не
относящихся к делу экономических и
внеэкономических фактов
Автономное рассмотрение частей единого целого
Соединение отдельных частей рассматриваемого
явления в единое целое
Умозаключение, представляющее собой движение от
фактов к обобщениям
Умозаключение, представляющее собой движение от
общих к реальным экономическим фактам
Определение сходства и различия рассматриваемых
явлений
7
Аналогия
8
Допущение "при прочих
равных условиях"
9
Экономико-математическое
моделирование
Перенесение одного или ряда свойств с известного
явления на неизвестное
Допущение, согласно которому все факторы, за
исключением исследуемых, принимаются за
постоянные
Формализованное описание с помощью
математических методов различных экономических
явлений
В истории экономической науки в целом и России в особенности были
периоды резкого противопоставления друг другу разных методов. В советское
время,
в
частности,
единственным
методом
политэкономии
считался
диалектический и исторический материализм. В современных условиях наука
использует разнообразные методы.
Результатом применения методов экономического исследования является
выработка научных гипотез, т.е. предположений о закономерностях поведения
изучаемого объекта. Если выдвинутая гипотеза подтверждается проверкой на
практике, она называется принципом или теорией.