"Модульное оригами".

МБОУ «Козловская СОШ №3»
Выполнила:
ученица 8 «Б» класса
Никитина Ирина
Учитель технологии:
Иванова О. А.
г. Козловка, 2011
Содержание.
1.Пояснительная записка………………………………………………………………………...2
o Цели и задачи проекта……………………………………………………………………………..2
o Выбор и обоснование темы………………………………………………………………….….3
2.Описание этапов проектирования…..4
3. Дизайн – анализ:………………………………………………………5
o Обоснование выбора изделия………………………………5
o Обоснование выбора материала……………………………………………..6
4.Технологическая последовательность изготовления изделия………….6
o Конструирование и моделирование изделия …………………………….6
o Технологический план изготовления проектного изделия…………7
5. Подбор инструментов, оборудования. Организация рабочего места….7
6. Техника безопасности при выполнении работ………….8
7. Экономическое обоснование проектного изделия…………………....8
8. Экологическое обоснование проектного изделия……8
9. Самооценка изделия………………………………………….9
10.Реклама проектного изделия………………………………………..9
11. Используемая литература…………………………………………………………….10
12.Приложение. Дизайн анализ практической части…………11-12
1.
1. Пояснительная записка.

Цели и задачи проекта.
1. Изготовить поделку в технике модульное оригами
«Дракончик».
2. Закрепить и усовершенствовать навыки работы в технике
модульное оригами.
3.По проекту выполнить поделку.
4. Научиться оценивать свои способности.

Выбор и обоснование темы.
Темой своего проекта я выбрала модульное оригами. Ведь это так
интересно! Модульное оригами — техника складывания оригами, которая, в
отличие от классического оригами, использует в процессе складывания
несколько листов бумаги. Каждый отдельный листок складывается
в модуль по правилам классического оригами, а затем модули соединяются
путем вкладывания их друг в друга, появляющаяся при этом сила упругости не
даёт конструкции распасться. Снятие ограничения на количество листов
позволяет с большей лёгкостью создавать крупные модели со сложной
структурой.
Первое упоминание о модульном оригами встречается в японской книге
«Ranma Zushiki» Хаято Охоко в 1734 году. Она содержит гравюру,
изображающую группу традиционных моделей оригами, одна из которых —
модульный куб. Куб показан в двух ракурсах, а в пояснении он описывается
как «таматэбако» или «сундук волшебного сокровища».
В книге Исао Хонда «Мир Оригами», опубликованной в 1965 году, по
видимому изображена та же модель, которую он называет «Кубической
коробкой». Шесть требуемых для конструирования модулей были созданы из
традиционной японской фигурки, известной как «мэнко». Каждый модуль
формирует одну грань собранного куба. Ещё одной традиционной формой
модульного оригами является кусудама.
2.
Также ряд моделей модульного оригами существует в китайской традиции
бумажного складывания, особенно примечательны лотос, сделанный из
"бумаги счастья", а также пагода. Несмотря на давнюю историю модульного
оригами, большинство традиционных фигурок всё же сложены из одного листа
бумаги. Возможности, присущие модульному оригами, не развивались вплоть
до 1960-х, когда данную технику открыли заново Роберт Нейл в США и,
позднее, Мицунобу Сонобе в Японии. С тех пор модульное оригами
популяризировалось и широко развивалось и сейчас оно представлено
тысячами работ.
Фигуры из модульного оригами очень красивы. Ими можно украсить дом
или подарить кому-нибудь на праздник.
2. Этапы выполнения творческого проекта:
1. Поисково-исследовательский - поиск и анализ;



выбор темы проекта;
планирование проектной деятельности по этапам;
сбор, изучения, обработка информации по теме проекта;
2. Конструкторский - поиск вариантов конструирования с учетом требования
дизайна;



выбор технологий;
экономическая оценка;
экологическая экспертиза;
3. Технологический этап - составление технологической документации;




подбор необходимого материала, инструментов и оборудования;
выполнение операций;
контроль качества;
внесение изменений в конструкцию и технологию;
4. Заключительный этап




оценка качества;
анализ результатов;
возможность использования результатов;
презентация, защита;
3.
3. Дизайн - анализ. Выбор модели.
1. Жук. Небольшой по размеру. Прост в
изготовлении.
2. Жираф. Сложнее жука в изготовлении. Больше
по размеру.
3. Акула. Очень проста в изготовлении. Размер
небольшой.
4. Дракончик. Достаточно тяжёл в изготовлении.
Актуален - будущий год - год Дракона.
Выбор: Из всех вариантов мне больше нравится вариант №4. Актуален,
эстетичен. Материалом для дракончика мы выбрали бумагу «Снегурочка».
4.
o Обоснование выбора материала.
№ Виды бумаги
Критерии оценки
Толщина
1.
2.
3.
4.
Цветная односторонняя
бумага
Цветная двухсторонняя
бумага
Офисная цветная бумага
«Снегурочка»
Картон цветной детский
Цвет
Не сложна в Не
обработке
дорогая
по цене
+
-
-
-
+
-
+
+
+
+
+
-
-
-
+
Больше всего для работы в технике модульное оригами подходит офисная
бумага «Снегурочка». Из бумаги легко можно складывать различные фигуры,
при этом она достаточно прочная. Её можно приобрети в любом магазине
канцелярских товаров или же взять использованную с одной стороны, а то и с
обоих сторон использованную. В этом случае потребуется изделие покрасить.
Например аэрозольной краской.
Изделие получается красивым и качественным.
4.Технологическая последовательность
изготовления изделия.
o Конструирование и моделирование изделия.
1. Подготовка прямоугольников – полуфабрикатов. ( один лист
бумаги «Снегурочка» нарезать нам равных 16 частей).
2. Подготовка модулей по образцам ( см. приложение 1.)
o Технологический план изготовления проектного
изделия.
1.
2.
Изготовление модулей.
Изготовление изделия (дракончика).
 Сборка туловища
 Сборка головы, второй головы, третьей головы.
 Сборка крыльев.
 Сборка лап.
 Соединение головы с туловищем.
 Соединение ног и крыльев.
5.
5.Подбор инструментов, оборудования.
Организация рабочего места.
Для работы нам необходимы инструменты:




Ножницы
Бумага
Клей
Голубой карандаш.
6.Техника безопасности при работе с бумагой и клеем.
1. Аккуратно пользоваться ножницами или макетным ножом для резания
бумаги.
2.Ножницы передавать пальцами вперёд, хранить в отведённом для них месте
с сомкнутыми лезвиями.
3. При работе с клеем аккуратно и рационально использовать его.
4. По окончании работы убрать рабочее место.
7. Экономическое обоснование проектного изделия.
№
1.
2.
Расход
Всего
59 листов А4
0
Наименование
оборудования
Ножницы
Расход
0,5баночки
5 руб.
весом 60 гр.
Итого израсходовано: 5руб.
№
1.
Наименование
Цена в руб.
материала
Бумага «Снежинка»
0
использованная с одной
стороны.
Клей ПВА
10 руб.
Цена в руб.
20руб.
Всего
15 мин.
20 руб.
Итого израсходовано: 20 руб.
Считаю свою работу экономичной т.к. изготовлением своей работы я
занималась в кабинете технологии и дома, затраты на аренду помещения,
затраты на электроэнергию не производила. Общий итог моих затрат
составил 25 руб.
6.
8. Экологическое обоснование проектируемого
изделия.
Загрязнение окружающей среды, вредного воздействия на человека или
окружающей среды при работе не было, потому что моя проектная работа
выполнена из бумаги. Она изготовлена из целлюлозы. Это экологически
чистый продукт.
9.Самооценка изделия.
Я довольна своей работой. Наша комната стала ещё уютнее и
красивее. Дракончик получился очень интересным и хорошо
сочетается с интерьером моей комнаты. Я считаю, что мой проект
удался. изготовлена своими руками, он получилось необычным,
красивым, что позволило мне со вкусом разнообразить интерьер
моей комнаты, а также приобрести новый опыт по изготовлению
изделий своими руками в технике модульного оригами.
10. Используемая литература.
8.
12.Приложение 1. Дизайн анализ практической части.
Виды работ
Графическое изображение
Инструменты
и
принадлежн
ости
№
1
Техника изготовления
прямоугольников –
полуфабрикатов. ( один
лист бумаги «Снегурочка»
нарезать нам равных 16
частей).
2
Подготовка модулей по
образцам
Для изготовления такого
дракончика нам
понадобится всего 933
модуля.
В первом ряду дракона
35 модулей, в каждой шее
по 19 рядов модулей.
Ножницы
1.
4.
7.
Получился модуль. Таких
нам нужно 933.
2.
3.
5.
6.
9.
Приложение 2. Изготовление дракона.
1.
2.
7.
8.
3.
4.
10
14.
15.
19.
23.
5.
11
16.
6.
12
17
13
18.
24.
25.
3.
4.
Теперь сделаем головы.
1.
2.
Сделаем вторую и третью голову по тому же алгоритму.
Крылья.
1.
2.
3.
4.
5.
Сделаем второе крыло по тому же алгоритму.
Лапы.
1.
2.
3.
Сделаем вторую ногу по тому же алгоритму.
Прикрепим головы к шеям. Приклеим ноги и крылья к туловищу клеем ПВА.
10.