конкусное задание

Региональный чемпионат WorldSkills Russia в
Томской области в 2015 году
Конкурсное задание – Дошкольное воспитание
35 RU Early Childhood Education
Томск 2015
Утверждено:
Гл. эксперт
ПРОЕКТ
Описание модулей
Модуль
1
2
3
4
5
6
7
Описание
Инсценировка с элементами театрализации
сказок (народные сказки) для детей дошкольного
возраста
Объемная аппликация. Совместная деятельность
воспитателя с детьми дошкольного возраста вне
занятий
Проведение подвижной игры
Создание и представление методической
разработки для родителей (мастер-класс). (Пять
образовательных областей)
Разработка и проведение дидактической игры с
использованием ИКТ (интерактивная доска,
интерактивный стол)
Разработать и представить часть занятия по
ЛЕГО-конструированию для детей дошкольного
возраста
Анализ предметно-развивающей среды группы
дошкольного образовательного учреждения с
последующей характеристикой и коррекцией
Всего
Время
1 час
1 час 20 минут
30 минут
1 час
1 час
1 час
45 минут
6 часов 35 минут
2
ПРОЕКТ
1.
Инсценировка с элементами театрализации сказок (народные сказки)
для детей дошкольного возраста.
Цель: продемонстрировать умение инсценировать народную сказку с элементами
театрализованной деятельности (кукольный театр).
Описание объекта: театрализованная деятельность детей дошкольного возраста.
Лимит времени на выполнение задания: 1 час.
Лимит времени на представление задания: 10 минут.
Задание:
1. Определить место театрализованной деятельности в режиме дня и возрастной
группы.
2. Определить цель и задачи театрализованной деятельности в соответствии с
определенным местом.
3. Разработать сценарий сказки для театрализованной деятельности.
4. Подобрать атрибуты для театрализации.
5. Отрепетировать.
6. Сообщить экспертам о завершении работы и готовности демонстрировать
народную сказку.
2.
Объемная аппликация. Совместная деятельность воспитателя с детьми
дошкольного возраста вне занятий.
Цель: продемонстрировать умение создавать творческую работу в технике аппликация
(объемная) в совместной деятельности воспитателя с детьми дошкольного возраста вне
занятий.
Описание объекта: художественно-эстетическая деятельность.
Лимит времени на выполнение задания: 1 час 20 минут.
Лимит времени на представление задания: 5 минут.
Задание:
1. Определить возрастную группу, в которой будет организовываться художественноэстетическая деятельность.
2. Определить цель и задачи для совместной деятельности воспитателя с детьми
дошкольного возраста вне занятий.
3. Подобрать материалы и оборудование.
4. Создать эскиз.
3
ПРОЕКТ
5.
6.
7.
8.
Создать заготовки.
Приступить к наклеиванию.
Убрать рабочее место.
Сообщить экспертам о завершении работы и готовности демонстрировать образец.
3. Проведение подвижной игры.
Цель: продемонстрировать умение проводить подвижную игру с детьми дошкольного
возраста.
Описание объекта: подвижная игра.
Лимит времени на выполнение задания: 30 минут.
Лимит времени на представление задания: 5 минут.
Задание:
1.
2.
3.
4.
5.
Определить возрастную группу.
Определить цель и задачи.
Подобрать материалы и оборудование.
Отрепетировать.
Сообщить экспертам о завершении работы и готовности демонстрировать
подвижную игру.
4. Создание
и
представление
образовательных областей).
мастер-класса
для
родителей.
(Пять
Цель: продемонстрировать умение проводить мастер-класс для родителей.
Описание объекта: взаимодействие воспитателя
представителями) детей дошкольного возраста.
с
родителями
(законными
Лимит времени на выполнение задания: 1 час.
Лимит времени на представление задания: 10 минут.
Задание:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Определить цель и задачи.
Подобрать материалы и оборудование.
Разработать мастер-класс.
Определить содержание в соответствии с выбранной образовательной областью.
Отрепетировать.
Сообщить экспертам о завершении работы и готовности демонстрировать мастеркласс.
4
ПРОЕКТ
5. Разработка и проведение дидактической игры с использованием ИКТ
(интерактивная доска, интерактивный стол).
Цель: продемонстрировать умение проводить дидактическую игру с детьми дошкольного
возраста.
Описание объекта: игровая деятельность детей дошкольного возраста.
Лимит времени на выполнение задания: 1 час.
Лимит времени на представление задания: 5 минут.
Задание:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Определить цели и задачи дидактической игры.
Подобрать материалы и оборудование.
Разработать сценарий дидактической игры.
Использовать ИКТ.
Отрепетировать.
Сообщить экспертам о завершении работы и готовности демонстрировать
дидактическую игру.
6.Разработать и представить часть занятия по ЛЕГО-конструированию для
детей дошкольного возраста.
Цель: продемонстрировать умение проектировать и проводить совместную деятельность
на занятии с детьми дошкольного возраста по ЛЕГО-конструированию.
Описание объекта: конструирование детей дошкольного возраста.
Лимит времени на выполнение задания: 1 час.
Лимит времени на представление задания: 10 минут.
Задание:
1.
2.
3.
4.
5.
Определить цель и задачи занятия по ЛЕГО-конструированию.
Подобрать материалы и оборудование.
Разработать конспект занятия.
Отрепетировать.
Сообщить экспертам о завершении работы и готовности демонстрировать занятие.
7.Анализ предметно-развивающей среды группы дошкольного образовательного
учреждения с последующей характеристикой и коррекцией.
5
ПРОЕКТ
Цель: продемонстрировать умение
развивающую среду в группе ДОУ.
анализировать
и
проектировать
предметно-
Описание объекта: предметно-развивающая среда в группе ДОУ.
Лимит времени на выполнение задания: 45 мин.
Лимит времени на представление задания: 5 минут.
Задание:
1. Определить возрастную группу, представленную на фото.
2. Определить соответствие и несоответствие требованиям, предъявляемым к
предметно-развивающей среде.
3. Внести свои предложения по изменению пространства данной группы.
4. Продумать выступление.
5. Сообщить экспертам о завершении работы и готовности демонстрировать макет
предметно-развивающей среды в группе ДОУ.
6