преддипломная практика - Институт экономики и менеджмента

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Владимирский государственный университет
имени Александра Григорьевича и Николая Григорьевича Столетовых»
(ВлГУ)
УТВЕРЖДАЮ
Первый проректор,
проректор по учебной работе
___________________ В.Г.Прокошев
«______» ________________ 201__ г.
Программа преддипломной практики
Специальность
080101.65 Экономическая безопасность__________________________
Специализация Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности_______
Квалификация (степень) выпускника
специалист______________________________
(бакалавр, магистр, дипломированный специалист)
Форма обучения
очная______________________________________________________
(очная, очно-заочная, заочная, сокращенная)
г.Владимир
2014 г.
1. Цели прохождения преддипломной практики
Целью преддипломной практики является углубление и закрепление полученных
теоретических
знаний в области
аналитических
методов
по
управлению
хозяйствующими субъектами различных форм собственности и уровней управления;
подготовка
к самостоятельной управленческой, аналитической и исследовательской
деятельности в целях обеспечения экономической безопасности предприятия. А также
сбор материала, необходимого для выполнения дипломной работы в соответствии с
избранной темой и планом, согласованным с руководителем дипломной работы, а также
углубление и закрепление теоретических знаний, подготовка к самостоятельной работе по
специальности.
2. Задачи преддипломной практики
Задачами учебной практики являются: - развитие
у специалистов практических
навыков и последующее их закрепление для поиска точек воздействия на внешнюю
среду; - налаживание связей с различными сегментами экономики; - изучение и участие
в разработке организационно – методических и нормативно- технических документов
для решения конкретных задач по экономической безопасности на месте прохождения
практики; - анализ
состояния
экономики
организации (предприятия) как
самостоятельного субъекта рынка – базы практики; - анализ конкретной проблемной
области
в
сфере
экономии
в
ходе
выполнения индивидуального задания по
специальности; - анализ литературы и документальных источников, наблюдение,
неформализованное интервью с целью сбора и обработки информации (для отчета по
практике), разработка программы
исследовательской
части
задания
и инструментария исследования для научно-
разработка
предложений
по
повышению
экономической устойчивости организации (предприятия); - разработка предложений по
повышению
экономической
безопасности
предприятия, организации. Полнота
и
детализация решения этих задач происходит в процессе прохождения преддипломной
практики и определяется заданием, составленным в соответствии с особенностями
конкретной базы практики.
3. Место преддипломной практики в структуре ООП.
Преддипломная практика является обязательной формой учебной деятельности.
Преддипломная практика проводится на пятом курсе в десятом семестре. Для
успешного прохождения преддипломной практики студенты должны освоить материал
учебных дисциплин профессионального цикла основной образовательной программы,
преподаваемых в 1-6 семестрах. Знания, полученные
в
процессе
прохождения
преддипломной практики, используются при выполнении выпускной квалификационной
работы.
4. Формы проведения практики.
Формой
практики
промежуточной
является
аттестации
письменный
по итогам прохождения
отчет
студентов
о
преддипломной
прохождении
практики
и
индивидуальный план прохождения данной практики по установленной форме. По
итогам
практики учащимися
составляется
и
защищается
отчет. В
качестве
контрольной формы устанавливается зачет.
5. Место и время проведения практики.
Продолжительность практики 2 недели 4 семестр, 2 недели 6 семестр по учебному
плану.
6. Компетенции
обучающегося, формируемые
в
результате
прохождения
преддипломной практики.
Приобретаемые в результате прохождения преддипломной практики студентов
компетенции представляют собой
способность
применять знания, умения и личные
качества в соответствии с задачами профессиональной деятельности. Студент
результате
прохождения
«Экономическая
преддипломной
безопасность» должен
практики
обладать
в
(специальности) 080101.65
следующими
компетенциями:
общекультурными компетенциями (ОК):
способностью соблюдать требования законов и иных нормативных правовых
актов, нетерпимо относиться к коррупционному поведению (ОК-6);
способностью к толерантному поведению, к социальному и профессиональному
взаимодействию с учетом этнокультурных и конфессиональных различий, к работе в
коллективе, кооперации
с коллегами, к
предупреждению
и
конструктивному
разрешению конфликтных ситуаций в процессе профессиональной деятельности (ОК-7);
способностью проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных
условиях, применять
методы
эмоциональной
и
когнитивной
регуляции
для
оптимизации собственной деятельности и психического состояния (ОК-8);
способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению,
критическому
осмыслению
информации, постановке
исследовательских
задач
и
выбору путей их решения (ОК-9);
способностью креативно мыслить и творчески решать профессиональные задачи,
проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, принимать ответственность за
свои решения в рамках профессиональной компетенции (ОК-10);
способностью
адаптироваться
анализировать
свои
меняющимся
условиям
к
возможности, самосовершенствоваться,
профессиональной
деятельности
и
изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения,
повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и
профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной
деятельности (ОК-11);
способностью
организовывать
свою
жизнь
в
соответствии
с
социально-
значимыми представлениями о здоровом образе жизни, достигать и поддерживать
должный
уровень физической
подготовленности, необходимой
для
обеспечения
социальной активности и полноценной профессиональной деятельности (ОК-12);
способностью
применять
математический
инструментарий
для
решения
экономических задач (ОК-15);
профессиональными компетенциями (ПК):
способностью
экономических
подготавливать
и
исходные
данные, необходимые
социально-экономических
показателей,
деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); способностью
для
расчета
характеризующих
обосновывать
выбор
методик расчета экономических показателей (ПК- 2);
способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы
рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие
деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-3);
способностью выполнять необходимые для составления экономических разделов
планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии
с принятыми стандартами (ПК-4);
способностью осуществлять планово-отчетную
работу организации, разработку проектных решений, разделов текущих и перспективных
планов экономического
развития организации, бизнес-планов, смет, учетно-отчетной
документации, нормативов затрат и соответствующих предложений по реализации
разработанных проектов, планов, программ (ПК-5);
способностью
осуществлять
бухгалтерский,
финансовый,
оперативный,
управленческий и статистические учеты хозяйствующих субъектов; применять методики
и стандарты ведения бухгалтерского, налогового, бюджетного учетов, формирования и
предоставления бухгалтерской, налоговой, бюджетной отчетности (ПК-6);
способностью выполнять должностные обязанности по обеспечению законности и
правопорядка, безопасности личности, общества и государства (ПК-7);
способностью
юридически
правильно
квалифицировать
факты, события
и
обстоятельства, создающие угрозы экономической безопасности, применять познания в
области материального и процессуального права (ПК-10);
способностью
применять
основные
закономерности
создания
и
принципы
функционирования систем экономической безопасности хозяйствующих субъектов (ПК12);
способностью
осуществлять
мероприятия, направленные
на
профилактику,
предупреждение преступлений и иных правонарушений, на основе использования
закономерностей
экономической
преступности
и
методов
ее
предупреждения;
выявлять и устранять причины и условия, способствующие совершению преступлений
(ПК-13);
способностью выявлять, документировать, пресекать и раскрывать преступления и
иные правонарушения в сфере экономики (ПК-15); способностью
осуществлять
расследование экономических преступлений в форме дознания (ПК-16);
способностью использовать при решении профессиональных задач особенности
тактики
проведения
оперативно-служебных
мероприятий
в
соответствии
со
спецификой будущей профессиональной деятельности (ПК-18);
способностью
правильно
и
полно
отражать
результаты
профессиональной
деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК-20);
способностью осуществлять действия по силовому пресечению правонарушений,
использовать для решения профессиональных задач специальную технику, оружие,
специальные
средства
(ПК-21);
способностью
применять
при
решении
профессиональных задач психологические методы, средства и приемы (ПК-22);
способностью
оценивать
эффективность
формирования
и
использования
государственных и муниципальных финансовых ресурсов, выявлять и пресекать
нарушения в сфере государственных и муниципальных финансов (ПК-27);
способностью оценивать эффективность систем внутреннего контроля и аудита (ПК28);
способностью
анализировать
показатели
финансовой
и
хозяйственной
деятельности государственных органов, организаций и учреждений различных форм
собственности (ПК- 29);
способностью осуществлять сбор, анализ, систематизацию, оценку и интерпретацию
данных, необходимых для решения профессиональных задач (ПК-31); способностью
составлять прогнозы динамики основных экономических и социально- экономических
показателей деятельности хозяйствующих субъектов (ПК-39);
способностью
планировать
и
организовывать
служебную
деятельность
подчиненных, осуществлять контроль и учет ее результатов (ПК-45); способностью
принимать оптимальные управленческие решения с учетом критериев социальноэкономической эффективности, рисков и возможностей использования имеющихся
ресурсов (ПК-46);
способностью
выявлять
и
устранять
причины
и
условия, способствующие
коррупционным проявлениям в коллективе (ПК-47); способностью
эмпирическую и
анализировать
научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по
проблемам обеспечения экономической безопасности (ПК-49);
способностью исследовать условия функционирования экономических систем и
объектов, формулировать проблемы, обосновывать актуальность и практическую
значимость разрабатываемых
безопасности, методов
мероприятий
по
обеспечению
экономической
и средств анализа экономической безопасности организаций,
оценивать их эффективность (ПК- 50); способностью применять методы проведения
прикладных научных исследований, анализировать и обрабатывать их результаты,
обобщать и формулировать выводы по теме исследования (ПК-51);
способностью
проводить
специальные
исследования
в
целях
определения
потенциальных и реальных угроз экономической безопасности организации (ПК-52);
способностью готовить отчеты, справки и доклады по результатам выполненных
исследований (ПК-53);
способностью к проектированию, реализации, контролю и оценке результатов учебновоспитательного процесса по экономическим дисциплинам в общеобразовательных
учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего
профессионального, высшего профессионального и дополнительного образования (ПК54).
7. Структура и содержание преддипломной практики _________________________
Общая трудоемкость преддипломной практики составляет 6 зачетных единиц 216 часов
№
п/п
1
Разделы (этапы) практики
Подготовительный этап:
 Ознакомление с
организацией, ее целями и
задачами, правилами техники
безопасности.
 Изучение структуры и
Виды преддипломной работы, на
практике включая
Формы
самостоятельную работу
текущего
студентов и трудоемкость
контроля
(в часах)
Ознакомление с организационной
План
структурой и содержанием
прохождения
деятельности объекта практики.
практики.
Сбор финансово-экономических и
социальных показателей о
Заполненный
деятельности объекта практики. (54 ч.) дневник
прохождения
функций подразделений
организации, занимающихся
проблемами экономики,
 Изучение нормативной и
методической документации
по соответствующим
вопросам.
2
3
практики.
Практический:
 Расчеты показателей
финансово-хозяйственной
деятельности предприятий и
организаций.
 Сбор статистической и иной
информации, данных
План
специальных исследований
прохождения
по деятельности компаний и
Сбор финансово-экономических и
практики.
организаций, относящихся к
социальных показателей о
различным секторам и
деятельности объекта практики. (54 ч.) Заполненный
отраслям национального
дневник
хозяйства, необходимых для
прохождения
подготовки практической
практики.
части дипломной работы,
приобретение навыков по их
обработке и анализу.
 Изучение и анализ основных
экономических показателей
итогов деятельности компании
(предприятия, организации)
Практический:
 Изучение системы бизнеспланирования, бизнесстратегии развития.
 Оценка эффективности
экономической деятельности
предприятия, компании
(организации): система
показателей-индикаторов
эффективности инвестиций,
эффективности труда
различных категорий
персонала, используемые
показатели, методы оценки,
определяющие факторы.
Трудоемкость продукции и ее
динамика.
 Состояние организации и
нормирования труда,
использования рабочего
времени.
 Планирование фонда
Сбор финансово-экономических и Заполнение
социальных показателей о
дневника
деятельности объекта практики. (54 ч.)
по
практике
оплаты труда на предприятии
(компании). Расчет заработной
платы и разработка политики
вознаграждения. Формы и
системы оплаты труда,
исчисление средней
заработной платы,
ответственность работодателя
за нарушение сроков выплаты
заработной платы. Оплата
труда руководителей
организации, их заместителей.
Система поощрения
работников.
 Социальное планирование.
Социальный пакет работника.
Экспериментальный
этап.
4
Обработка и анализ полученной
информации.
 Разработка программ
обеспечения безопасности и
здоровья работников.
Использование
Защита
 Структура издержек
информационных
отчета по
производства. Себестоимость
технологий для обработки собранной
практике и
продукции и величина трудовых
информации.
сдача
затрат.
Подготовка отчета
зачета
 Формы реализации
по практике. (54 ч.)
социального партнерства в
организации (на предприятии).
 Ознакомление с документами
и материалами по обеспечению
экономической безопасности
организации, сохранению
коммерческой тайны.
8.Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые
на преддипломной практике _______________________________ .
Методами проведения преддипломной практики являются:
- инструктаж,
- моделирование,
- обучение в естественных условиях,
- наблюдение,
- непосредственная работа по анализу статистических данных под наблюдением
руководителя практики.
Кроме традиционных образовательных, научно-исследовательских и научнопроизводственных технологий, используемых в процессе практической деятельности
целесообразны их вовлечение и участие в работе различных рабочих совещаний, «группах
мозгового штурма» сложных проблем, технических советах, включение в работу схем
матричного решения по выработке нестандартных технических решений, поручение
подготовки докладов и информаций по новейшим технологическим решениям,
уникальных инновационных подходах к проблемам и т.п.
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на
преддипломной практике ____________________________ .
Эффективное учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студента
на практике возможно только при тесном взаимодействии и объединении усилий
руководителей практики от института и организации. Задание на практику, её программа
должны быть согласованы действующими ведомствами и в соответствии с планом
графиком контролироваться как по этапам, так и по результатам выполнения тех или
иных пунктов программы. Особым этапом должно стать предварительное заслушивание
основных положений проекта дипломной работы.
Контроль хода практики, интерес к творческой жизни студента, гласность
результатов его выводов, предложений и достижений – гарантия его положительной
эволюции и пользы организации.
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам преддипломной практики)
По окончании практики студент в установленные сроки сдаёт на выпускающую
кафедру отчёт о выполнении полученных заданий и характеристику от организации.
Отчет должен содержать развернутые ответы на все вопросы, предусмотренные
программой прохождения практики. Ответы могут быть проиллюстрированы учетной и
отчетной документацией, ксерокопиями документов и внутренних нормативных актов и
т.д.
Отчет набирается на компьютере и оформляется в печатном виде. Он должен
включать в себя титульный лист. Таблицы, схемы, плановая, учетная, отчетная и другая
документация могут быть представлены как по мере изложения вопроса, так и в конце
отчета (в виде приложений). Они обязательно должны быть пронумерованы, снабжены
единообразными подписями и описаны в отчете (с какой целью прилагаются, как
используются на практике).
Отчёт должен быть оформлен в соответствии с общими требованиями,
предъявляемыми
к
отчётным
материалам
(курсовым
работам
и
т.п.).
На титульном листе должны быть указаны все атрибуты работы и идентификационные
сведения о студенте. После титульного листа приводится подписанное индивидуальное
задание, отзыв организации и оглавление с указанием страниц.
В отчёт в обязательном порядке включаются материалы согласно индивидуальному
заданию, приводится список использованных источников. Отчет должен быть хорошо
отредактирован и иллюстрирован графиками, диаграммами, схемами.
В конце отчета приводятся приложения: выписки из устава организации,
положения, должностные инструкции, образцы служебной документации, годовых
отчетов акционерам, основные формы финансовой отчетности и т.п.
К отчету студент должен приложить дневник прохождения практики.
Характеристика и дневник должны быть подписаны руководителем (заместителем
руководителя) организации, на базе которой проводилась практика и заверены печатью
организации.
Отчет о преддипломной практике с дневником студент представляет на кафедру в
установленные сроки (первая неделя сентября) с целью его защиты (до 20 сентября).
При оценке работы студента во время практики принимается во внимание:
‒ деятельность студента в период практики (степень полноты и результаты выполнения
индивидуального задания, овладение основными профессиональными компетенциями в
области организации управления;
‒
характеристика
руководителя
практики
от
предприятия
(организации,
учреждения);
‒
содержание
и
качество
оформления
отчета,
полнота
записей
в
дневнике;
‒ качество выступления по отчету и ответы студента на вопросы во время защиты отчета.
По окончании практики студент должен сдать зачет. Основанием для допуска
студента к зачету по практике является полностью оформленный отчет, дневник практики
и характеристика.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение преддипломной практики
а) основная литература:
1. Регионы России. Основные социально-экономические показатели городов. 2012.
Официальное издание. М.: Росстат. 2013г. - 400 стр. ISBN 978-5-89476-350-7, 978-5-89476349-1
2. Плохотников, К.Э. Статистика: учеб. пособие / К.Э. Плохотников, Колков С.В. –М.:
Флинта : МПСИ, 2006. – С. 131-134 ISBN 5-89349-998-0
3. Регионы России. Социально-экономические показатели. 2013: Стат.сб./Росстат. М., 2013. – 990 с. ISBN 978-5-89476-369-9
б) дополнительная литература:
1. Глинский В.В., Ионин В.Г. Статистический анализ: учебное пособие /. — 3-е изд.,
перераб. и доп. — М.: ИНФРА-М, 2002. — 241 с.
2. Переяслова И.Г., Колбачев Е.Б.. Статистика: учебное пособие /— 2-е изд., перераб.
и доп. — Ростов н/Д: Феникс, 2007. — 219 с.
3. Бараз В.Р.. Корреляционно-регрессионный анализ связи показателей коммерческой
деятельности с использованием программы Excel: учебное пособие /— Екатеринбург:
ГОУ ВПО «УГТУ–УПИ», 2005. — 102 с.
4. Левковская Т.Н., Девятерикова О.Н.Разработка методики расчета уровня
существенности с использованием корреляционно-регрессионного анализа/ Костромской
государственный технологический университет/
в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы:
1. Федеральная служба государственной статистики. [Электронный ресурс]. – Режим
доступа: http://www.gks.ru/
12. Материально-техническое обеспечение преддипломной практики
Материально-техническое обеспечение преддипломной практики включает в себя:
- компьютерный класс;
- аппаратное и программное обеспечение для проведения научно-исследовательской
работы студентов в рамках практики;
Все
вышеперечисленные
объекты
соответствуют
действующим
санитарным
и
противопожарным нормам, а также требованиям техники безопасности при проведении
учебных и научно-производственных работ.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом
рекомендаций ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки (специальности) 080101
Экономическая безопасность, утвержденному в 2011 г., и специализации «Экономикоправовое обеспечение экономической безопасности».
Автор (ы) зав. каф. ЭУИИ Доничев О.А.
Рецензент (ы) _________________________
Программа одобрена на заседании ____________________________________________
(Наименование уполномоченного органа вуза (УМК, НМС, Ученый совет)
от ___________ года, протокол № ________.