Рабочий лист первой группы Состав группы: Основные

Рабочий лист первой группы
Состав группы:
Основные требования к работе на уроке:
1. Работая в группе, помните: высказывая свою точку зрения, учти мнение товарища.
2. Выполняя задания: письменно оформите ответы в виде тезисов.
Задание 1.
Источники: учебник: стр. 104- 105,
Б.А. Райзберг «Современный экономический словарь» М, ИНФРА-М 2008г.,
А.В.Клименко «Обществознание» М. Дрофа 2001 г.,
А.П.Казаков «Школьнику о рыночной экономике» М. 1995.
1.Что такое рынок труда?
2. Что является объектом
3.
спроса и предложения на
рынке труда?
Как взаимодействуют
главные рыночные
механизмы (спрос,
предложение, р. цена)
Задание 2.
Как работает закон спроса и предложения на рынке труда?
Закон спроса: чем выше заработная плата, которую работники требуют за свой труд, тем
___________их число могут иметь работодатели.
Закон предложения: чем ниже заработная плата, которую работодатели готовы платить за
выполнение определенного вида работ, тем _________число людей готовы заниматься такой
работой.
При пересечении этих интересов и рождается равновесная цена рабочий силы –
та заработная плата, при которой совпадает__________ ___________, готовых заниматься
определенной работой, и ____________ ___________ __________которое готовы
предоставить работодатели.
Задание 3. Тест, задания № 5, 13,26, 29, 35.
Ответы:
5
13
26
29
35
Рабочий лист второй группы
Состав группы: Основные требования к работе на уроке:
1. Работая в группе, помните: высказывая свою точку зрения, учти мнение товарища.
4. Выполняя задания: письменно оформите ответы в виде тезисов.
Задание 1.
Источники:- учебник: стр. 105- 106,
-Б.А. Райзберг «Современный экономический словарь» М, ИНФРА-М 2008г.,
-трудовой кодекс РФ,
-А.В.Клименко «Обществознание» М. Дрофа 2001 г.,
-интернет.
1.Что такое заработная
плата?
2. Формы заработной платы.
3.Факторы, влияющие на
величину з./платы.
Задание 2.
А.
Рост заработной платы и рост производительности труда – два неразрывно связанных
между собой процесса. Если производительность труда растет медленнее, чем заработная
плата, себестоимость продукции___________, а выгодность производства_____________ .
И наоборот, если производительность труда обгоняет в своем росте заработную плату, то
себестоимость ____________ ,а прибыльность производства____________ . Поэтому и для
отдельного предприятия, и для страны в целом темпы роста производительности труда
определяют верхнюю границу допустимых темпов роста заработной платы.
Рецепт экономического процветания: чтобы страна богатела, и у нее не было проблем
со сбытом товаров на внутреннем рынке, заработная плата не должна расти быстрее,
чем производительность труда.
Б.
Фердинанд Лассаль (немецкий экономист- политик XIX века) вывел железный закон
заработной платы:
« При теперешних отношениях при господстве спроса и предложения труда рабочую
плату определяет следующий железный закон: средний размер заработной платы всегда
сводится на, безусловно, необходимое содержание требуемое привычками народа для
продолжения жизни и для размножения»
«Экономика без тайн» стр.156
Вывод: в рыночной экономике, основанной на частной собственности, заработная
плата не может ___________ _____________ _________________ ____________ .
Задание 3. Тест, задания № 5, 13,26, 29, 35.
Ответы:
5
13
26
29
35
Рабочий лист третьей группы
Состав группы:
Основные требования к работе на уроке:
1. Работая в группе, помните: высказывая свою точку зрения, учти мнение товарища.
5. Выполняя задания: письменно оформите ответы в виде тезисов.
Задание 1.
Источники: учебник: стр.106, 4-ый абзац,
- Б.А. Райзберг «Современный экономический словарь» М, ИНФРА-М 2008г.,
- интернет.
1.Что такое МРОТ?
2. С какой целью и кем
принимается прожиточный
минимум?
3. Размер МРОТ в России на
2011 г.?
Задание 2.
Работа с диаграммами: «Соотношение динамики величин прожиточного минимума,
минимальной и средней заработной платы в России»
Вывод:
Задание 3. Тест, задания № 5, 13,26, 29, 35.
Ответы
5
13
26
29
35