научно-производственная практика

Приложение14
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Пермский национальный исследовательский политехнический университет
УТВЕРЖДАЮ
Проректор ПНИПУ по учебной работе,
д-р техн. наук
__________ Н.В. Лобов
«____» __________2010 г.
ТРЕБОВАНИЯ И ПРОГРАММА
к выполнению Раздела М.3.2/1
«Научно-производственная практика»
Программы опережающей профессиональной подготовки магистров,
ориентированной на инвестиционные проекты ГК «Роснанотех» в области
производства погружных электронасосов для нефтедобычи и их узлов с
наноструктурными покрытиями
Направление подготовки: 150100 «Материаловедение и технологии
материалов»
Магистерская программа: «Наноструктурные материалы и покрытия в
нефтедобывающем машиностроении»
Квалификация (степень) выпускника: Магистр
Нормативный срок обучения:
2 года
Пермь 2010
Данные «Требования» составлены на основании:
- Федерального Государственного образовательного стандарта высшего
профессионального образования по направлению подготовки магистров 150100
«Материаловедение и технологии материалов», утвержденного приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации № 10 от "13" февраля
2010 г.
- Требований Технического задания (Приложение 1 к Договору 2010/601 с ГК
«Роснано»
«Программа» рассмотрена и одобрена на заседании Учебно-методического
Совета Программы ________________________2010 г., протокол № ___
«Программа»
согласована
методической
комиссией
механико
технологического факультета _______________ 2010 г., протокол № _____
Разработчик:
д-р. техн. наук, проф
Сиротенко Л.Д.
Рецензент:
канд. техн. наук, проф.
Дегтярев А.И.
Декан МТФ ПГТУ, член Совета Программы
Начальник УМУ ПНИПУ
канд. техн. наук, доц.
-
Ханов А.М.
, член учебно-методического Совета Программы,
Данилов А.Н.
Председатель методической комиссии МТФ, член учебно-методического
Совета Программы, канд. техн. наук, доц.
Силина О.В.
Руководитель Учебного Центра ЗАО «Новомет», член учебно-методического
Совета Программы, канд. техн. наук, доц.
Масленников Н.Н.
Раздел М.3.2/2. Научно-производственная практика
Общие положения
1.
Программа
научно-производственной
методическим документом,
практики
является
нормативно-
разработанным в вузе и регламентирующим
деятельность студента в период практики, а также виды отчетности студента о
прохождении практики.
Программа разработана в рамках решения задачи перехода вузов на
уровневую систему подготовки специалистов
и введения новых федеральных
государственных образовательных стандартов (ФГОС), ориентированных на
компетентностный
подход
к
трактовке
качества
результатов
образования.
Законодательной основой процесса реформирования высшего образования являются
Федеральные законы России «О внесении изменений в отдельные законодательные
акты
Российской
профессионального
Федерации
(в
образования)»
части
установления
от 24.10.2007
уровней
№ 232-ФЗ
и
«О
высшего
внесении
изменений в отдельные законодательные акты РФ (в части изменения понятия и
государственного образовательного стандарта)» от 01.12.2007 № 309-ФЗ.
Среди компонентов основной образовательной программы магистров по
направлению
150100.68
«Материаловедение
и
технологии
наноматериалов»
важнейшее место отводится научно-производственной практике, поскольку этот
вид учебной деятельности студентов предоставляет значительные возможности для
формирования и оценивания профессиональных компетенций.
Научно-производственная
государственным
стандартом;
практика
осуществляется
рабочим
учебным
планом
в
соответствии
по
с
направлению
магистерской программы подготовки; календарным графиком учебного процесса;
сквозной программой направления; методических указаний к выполнению отчетов о
практике или других работ (проектов), связанных с практикой.
Программа предназначена для магистров, руководителей практик от базовых
кафедр и мест прохождения практики.
2.
Цели и задачи практики
Цель – закрепление знаний, полученных
профессионально-ориентированных дисциплин;
исследовательской,
студентами при освоении
изучение организации научно-
проектно-конструкторской,
технологической
и
метрологической деятельности отдельных подразделений и служб, должностных
обязанностей и инструкций, элементов системы управления качеством производства
продукции, основных видов технического контроля и испытания деталей и узлов,
технологического
оборудования,
вопросов
обеспечения
безопасности
жизнедеятельности, планирования и финансирования разработок.
Задача – приобретение опыта самостоятельной работы в сфере будущей
профессиональной деятельности.
3. Требования к разделу
направлению 150100
М.3.2 /1
ООП подготовки магистров по
«Материаловедение и технологии материалов»,
магистерская программа: «Наноструктурные материалы и покрытия в
нефтедобывающем машиностроении».
Код
УЦ
ООП
М.3.2/1
Учебные циклы и проектируемые Трудорезультаты их освоения
емкость
ФГОС/
факт.
з.е.
Научно-производственная
практика.
В результате прохождения
научно-производственной
практики студент должен:
Знать:
основные принципы и
особенности
составления
различных видов технологической
документации:
технологических
регламентов,
инструкций,
8
Перечень
дисциплин
для
разработки
примерных
программ,
учебных пособий
Коды
формируемых
компетенций
БК-3,
БК-5 –
БК-8,
СК-1,
технических условий и др.;
принципы
работы
основного и вспомогательного
технологического оборудования;
- принципы технически и
экологически безопасной работы на
технологическом оборудовании;
- методы контроля качества
получаемой нанопродукции.
Уметь:
- составлять различные виды
технологической
документации:
технологические
регламенты,
инструкции, технические условия и
др.;
- осуществлять различные
технологические
операции
на
технологическом оборудовании;
использовать
методы
контроля качества получаемой
нанопродукции;
анализировать
и
прогнозировать
эффекты
от
применения
наноструктурной
продукции в различных условиях ее
эксплуатации.
- Владеть:
навыками составления
различных видов технологической
документации:
технологических
регламентов,
инструкций,
технических условий и др.
- технически и экологически
безопасными приемами работы на
технологическом оборудовании;
навыками работы на
оборудовании для анализа и
контроля
нанокристаллических
материалов,
нанопорошков
и
нанопокрытий, наношероховатых
поверхностей.
СК-2,
СК-9 –
СК-20
4.
Циклы Части
и раз- циклов
делы
1
М.3
Выписка из учебного плана
Номер и шифр
дисциплины, ее
наименование
2
3
М.3.2/1 Производственнотехнологическая
практика
5.
Распределение по
семестрам
(з.е.)
Всего 1
4
5
8
-
2
6
4
Форма
аттестации
3
7
4
4
8
-
9
зачет / оценка
зачет / оценка
Сроки и продолжительность практики
Сроки и продолжительность практики устанавливаются в соответствии с
учебным планом и годовым календарным учебным графиком.
Практика предусмотрена во 2-м и 3-м семестрах магистратуры в общем
объеме 8 з.е. (288 академических часов), что составляет около 8 недель. В каждом
семестре трудоемкость практики составляет 4 з.е. (144 академических часа), что
составляет около 4 недель.
6.
Базы практики
Производственно-технологическая практика проводится на базе кафедр
механико-технологического факультета ПНИПУ:
кафедра «Металловедение и
термическая обработка металлов», кафедра «Порошковое материаловедение» и
кафедра «Конструирование машин и сопротивление материалов», Научного центра
порошкового материаловедения ПНИПУ, Учебно-демонстрационного центра»
ПНИПУ-Уралинструмент Пумори» и
«Новомет», г. Пермь.
Научно-образовательного
центра ЗАО
В качестве базовых могут быть использованы и другие
предприятия и организации различных форм собственности, осуществляющих свою
деятельность в областях, связанных с направлением и магистерской программой
обучения студентов.
Оформление студента на практику производится на основе приказа о
направлении на практику, договора с предприятием о подготовке магистра,
договора о прохождении практики или письма с предприятия, подтверждающего
согласие руководства принять студента на практику и обеспечить условия для
прохождения практики .
7. Рабочие места студентов
Рабочие места практикантов
в принимающей организации должны
удовлетворять условиям и требованиям, позволяющим студентам получить
необходимые практические навыки, сформировать конкретные профессиональные
компетенции в области профессиональной деятельности. Магистранты могут быть
направлены на практику в качестве дублеров сотрудников технологических
и
конструкторских отделов, научно-исследовательских и других лабораторий,
специалистов в области контроля качества и т.д.
8. Общие организационные вопросы
Процесс организации практики состоит из подготовительного, основного и
заключительного этапов.
8.1. Подготовительный этап включает следующие мероприятия:
- проведение общего собрания студентов, направляемых на научноисследовательскую практику. Собрание проводится для ознакомления студентов:
– с целями и задачами научно-производственной практики;
– этапами ее проведения;
– информацией
о
предприятиях
–
базах
практик
и
количестве
предоставляемых мест на них;
– требованиями, которые предъявляются к местам практики и студентам;
– используемой документацией.
Определение и закрепление за студентами баз практики.
На этом этапе студентам представляется перечень предприятий – баз практики
с указанием количества мест на данном предприятии. Распределение на практику
может осуществляться конкурентно, на основе рейтинга студентов. Место для
прохождения
практики
магистры
могут
искать
самостоятельно,
посещая
собеседования. В вузе может составляться книга из резюме студентов (resume-book),
которой могут пользоваться представители кампаний, набирая студентов на
практику. Значимую роль для работодателей способно сыграть портфолио
студентов.
В случае заинтересованности предприятия, что отражается в переписке с
кафедрой, кафедра оценивает перспективность места практики для выполнения ее
программы. В случае согласия кафедры,
с предприятием заключается договор о
проведении практики.
Распределение студентов по конкретным базам практики производится с
учетом имеющихся возможностей и требований конкретных баз практики к уровню
подготовки студентов, а также с учетом перспективы прохождения студентом на
данном предприятии последующей практики.
С учетом распределения студентов по базам практики производится
закрепление руководителей практики от кафедры .
Приказ о проведении научно-производственной практики с распределением
студентов по базам практики и закреплением
утверждается не позднее 10
выдаются
индивидуальные
руководителей от кафедры
дней до ее начала. На его основании студентам
направления
на
практику
(путевки),
а
также
сопроводительные письма в адрес руководителя (зам. руководителя) предприятия,
при необходимости.
Студенты перед началом практики получают путевки, подготавливают
формы: дневников
календарного
практики; индивидуальных заданий на практику в виде
плана;
характеристики-отзыва
руководителя
практики
от
предприятия; титульного листа отчета по практике (см. Приложения). Студенты
проходят на кафедре инструктаж о порядке прохождения практики и по технике
безопасности в пути следования к месту практики (с выездом из г. Перми).
Студенты также должны: подготовить ксерокопии своих ИНН, свидетельств
пенсионного страхования; получить при необходимости медицинскую справку по
форме, требуемой предприятием – базой практики, в поликлинике, к которой
прикреплены; подготовить фотографии (формат по требованию предприятия – базы
практики) и паспортные данные (ксерокопии разворотов с фотографией и
регистрацией места жительства) для оформления пропусков на предприятия, при
необходимости.
8.2. В период основного этапа студенты выполняют свои обязанности,
определенные программой практики и требованиями предприятия.
Оперативное руководство научно-производственной практикой осуществляют
руководители от кафедр и базы практики.
По
вводный
прибытии на предприятие перед началом работы студенты проходят
инструктаж
по
правилам
внутреннего
распорядка,
режиму
и
промышленной безопасности на предприятии, обязательство выполнения которых
студенты подтверждают росписью в соответствующем журнале, получают пропуска
на территорию предприятия.
С первых же дней студенты должны быть включены в общий ритм работы
предприятия. Работа практикантов контролируется руководителями практики от
предприятия и университета в соответствии с установленной системой на данном
предприятии (например, ведение табеля выхода на работу).
Основной
формой
проведения
практики
является
самостоятельное
выполнение студентами производственных функций на конкретных местах,
отвечающих
требованиям
Предусматривается
производственных
программы
проведение
экскурсий,
научно-производственной
отдельных
теоретических
самостоятельное
изучение
практики.
занятий,
студентами
предоставленной им нормативной и технической литературы. Основными методами
изучения производства является личное наблюдение, экспертные оценки по опросам
специалистов,
ознакомление
с
нормативно-технической
документацией,
выполнение индивидуального задания, работа дублером и т.д. Студент имеет право
в установленном на предприятии порядке пользоваться литературой, технической
документацией и другими материалами по программе практики, имеющимися на
предприятии.
Студенты
должны
стремиться
приобщаться
к
изобретательской
и
рационализаторской работе, ведущимся на предприятии научным исследованиям,
участвовать в общественной жизни предприятия.
8.3. Заключительный этап завершает научно-исследовательскую практику и
проводится в срок не позднее
начала по графику учебного процесса нового
семестра.
По окончании практики, перед зачетом студенты представляют на кафедру
оформленные:
- отчет по практике;
- дневник практики;
- индивидуальное задание с календарным планом и отметками о его
выполнении;
- характеристику-отзыв руководителя практики от предприятия;
- путевку-направление на практику с отметкой на предприятии дат прибытия и
убытия.
Отчет и характеристика-отзыв рассматриваются руководителем практики от
кафедры. Отчет предварительно оценивается и допускается к защите после
проверки его соответствия требованиям программы научно-производственной
практики.
9. Руководство и контроль за прохождением практики
В обязанности кафедры, ответственной за организацию практики, входят
организация, методическое руководство, согласование программ практики с
предприятиями-базами практики, назначение руководителей практики из числа
профессорско-преподавательского состава, подготовка приказа о распределении
студентов на практику, обеспечение предприятий и самих студентов программами
практики.
В
обязанности
кафедры
может
также
входить
проведение
организационного собрания студентов-практикантов и руководителей практики по
разъяснению целей, содержания, порядка и контроля прохождения практики.
Общее руководство и контроль за прохождением практики, ответственность за
ее организацию и проведение возлагаются приказом ректора на руководителей
практики от выпускающих кафедр. Непосредственное руководство и контроль за
выполнением плана практики студентом осуществляет персональный научный
руководитель – тьютор.
Кандидатуры руководителей практик и персональных научных руководителей –
тьюторов обсуждаются и утверждаются Учебно-методическим советом Программы
Тьютор, совместно с общим руководителем практики:
- согласовывает с организацией программу практики и календарные сроки ее
проведения, представляет списки студентов, необходимые данные по ним на
прохождение практики;
- проводит необходимые организационные мероприятия по выполнению
программы практики;
- осуществляет постановку задач по самостоятельной работе студента в период
практики с выдачей индивидуальных задания, оказывает соответствующую
консультационную помощь;
- согласовывает график проведения практики и осуществляет систематический
контроль за ходом практики и работой студента;
- оказывает помощь студенту по всем вопросам, связанным с прохождением
практики и оформлением отчета;
-
проводит
индивидуальные
консультации,
рекомендует
основную
и
дополнительную литературу;
- рассматривает отчеты студентов
о практике, дает отзыв и заключение о
прохождении практики, заполняет соответствующие разделы Дневника практики
студента;
- участвует в работе комиссии по защите отчетов студентов по практике.
Непосредственное
руководство
работой
студентов
осуществляется
руководителями на рабочих местах.
В функции предприятия – базы практики входят разработка и реализация
мер, необходимых для обеспечения эффективного прохождения практики, порядок
возложения
функций
руководителя
высококвалифицированных
практики
специалистов
от
предприятия
определенных
на
структурных
подразделений.
Руководитель практики от предприятия (организации)
- контролирует организацию практики в соответствии с программой и
заключенным договором на проведение практики, обеспечивает студентам рабочие
места;
- создает необходимые условия для выполнения студентами программы
практики, обеспечивает соблюдение ими правил внутреннего распорядка и техники
безопасности;
- предоставляет возможность студентам ознакомиться с организацией работ в
подразделениях и участвовать в их производственной
деятельности, выполняя
конкретные задания на рабочих местах;
- оказывает помощь студентам в подборе необходимых материалов для
выполнения индивидуальных заданий;
контролирует ведение дневников, подготовку отчетов, составление студентами
отчетов о практике;
- по окончании практики дает отзыв о работе студента и качестве
подготовленного студентом отчета.
На
крупном
предприятия
предприятии
руководитель
практики
возложить
руководство
практикой
может
–
представитель
на
работников
подразделения, где непосредственно работает студент. В этом случае за каждым
работником – руководителем практикой в подразделении закрепляется не более
четырех-пяти студентов.
По итогам практики руководитель практики – представитель предприятия и
непосредственные руководители в подразделениях готовят и производственную
характеристику – отзыв от предприятия (организации). Данный отзыв прилагается к
отчету о практике или заносится в соответствующий раздел Дневника практики.
Отзыв руководителя практики может отражать следующие моменты:

набором
характеристика магистра как специалиста, овладевшего определенным
профессиональных
управленческой,
творческому
компетенций;
педагогической,
мышлению,
способность
к
научно-исследовательской
инициативность
и
организаторской,
деятельности,
дисциплинированность
к
(см.
Приложение 4);
 направления дальнейшего совершенствования, недостатки и пробелы в
подготовке студента;
 оценка выполнения студентом работ в баллах.
Права студентов-практикантов:

обеспеченность рабочим местом;

возможность обращения по всем возникающим проблемам и вопросам к
руководителю практики – представителю предприятия и представителю вуза;

возможность доступа к информации, необходимой для выполнения
программы практики и т.д.
В обязанности студента может быть включено:

ведение Дневника практики, выполнение намеченной программы;

подчинение правилам внутреннего распорядка, действующим на базовом
предприятии;

соблюдение правил техники безопасности и производственной санитарии;

представление
в
установленном
порядке
руководителю
практики
обязательных документов о прохождении практики.
Порядок
осуществления
контроля
над
прохождением
практики
предполагает определение возможных путей выявления и устранения недостатков,
возникающих при выполнении программ практики, а также ведение табельного
учета посещаемости и определение лиц, ответственных за ведение табеля.
10.
Содержание и этапы прохождения практики
Содержание практики определяется выпускающими кафедрами на основе ГОС
ВПО с учетом интересов и возможностей подразделений(отдел, лаборатория,
научная группа и т.п.), в которых она проводится.
2 семестр:
В течение 2 семестра
студент в условиях конкретного
подразделения должен:
- ознакомиться с организацией и управлением деятельностью подразделения,
видом и основными характеристиками выпускаемой продукции, вопросами
планирования и финансирования разработок;
- изучить имеющееся в подразделении технологическое, программное и
метрологическое
обеспечение,
относящееся
к
сфере
профессиональной
деятельности, действующие положения и инструкции, используемую техническую
документацию;
- принять непосредственное участие в деятельности подразделения, выполняя
технологическую разработку по теме индивидуального задания;
- проанализировать возможность и перспективы внедрения результатов
собственных исследований на предприятии или в подразделении, где проводится
практика.
Результат:
- выбор производственно-технологических участков, на которых возможно
применение результатов исследований студента, выполняемых им в рамках темы
научно-исследовательской работы;
- отчет за 2 семестр.
3 семестр: На данном этапе студент должен:
- освоить используемое оборудование, аппаратуру и научиться их использовать;
- знать применяемую вычислительную технику и отдельные пакеты прикладных
компьютерных программ;
- получить практические навыки при выполнении работ, предусмотренных
индивидуальным планом практики;
- провести опробование и испытание собственной технологической разработки
на базе подразделения, где проводится практика.
Результат:
- документ о внедрении (промышленном опробовании, испытаниях и т.д.);
- статья для опубликовании в центральной печати;
- отчет по практике.
11. Индивидуальное задание по профилю подготовки
При выборе темы задания целесообразно ориентировать студента на решение
реальной технологической задачи, связанной с определенным этапом проведения
научного исследования, изготовление изделия или создание программного
продукта. Индивидуальные направления работы определяются и конкретизируются
студентами совместно с преподавателями – руководителями практики.
Требования к индивидуальному заданию должны учитывать
- уровень теоретической подготовки студента по различным элементам ООП,
а также объем компетенций, сформированный к моменту проведения практики;
- доступность и практическую возможность сбора исходной информации;
-
потребности
фирмы,
выступающей
в
качестве
базы
научно-
производственной практики магистра.
Также могут быть предложены блоки тематических направлений, в рамках
которых может быть сформулировано индивидуальное задание по практике.
В качестве источников информации для выполнения задания и оформления
отчета служат рабочие инструкции по эксплуатации и обслуживанию оборудования,
их паспорта и технические описания, инструкции по эксплуатации лабораторного
оборудования для проведения и контроля эксперимента, должностные инструкции,
правила
техники
безопасности
на
рабочем
месте,
требования
(правила)
промышленной безопасности, учебная и справочная литература в соответствии с
рабочими программами дисциплин, а также экспертные оценки знаний, полученных
от персонала подразделения и руководителей практики.
В период практики студенту рекомендуется вести дневник, куда заносятся
основные сведения по изученным вопросам, а также все необходимые материалы
для оформления отчета по практике.
12.Оформление результатов практики
По итогам практики студент обязан представить Дневник практики, отчет о
практике и другие возможные документы, утвержденные вузом. В дневник практики
(Приложение), наряду с отзывами руководителей практики целесообразно включить
анкету для самооценки деятельности магистра
при прохождении практики
(Приложение) .
В требованиях к оформлению отчета о практике должны быть указаны формат
листа, объем в страницах, размер полей, тип и размер шрифта и т.п.
Образец оформления титульного листа отчета о практике приводится в
приложении.
Отчет о прохождении научно-производственной практики магистра в общем
виде может включать следующие элементы:
1. Титульный лист.
2. Задание на практику.
3. Содержание.
4. Введение.
5. Список терминов, сокращений.
6. Характеристику организации – места прохождения практики.
7. Практические результаты, полученные студентом в процессе выполнения
индивидуального задания.
8. Результаты
научно-исследовательской
работы
(если
студенту в ходе научно-производственной практики).
9. Заключение.
такая
поручалась
10.Список использованных источников и литературы.
11. Приложения.
Наиболее значимые отчеты по результатам проведенных НИР кафедра,
факультет, вуз могут рекомендовать для представления на конкурсах, научных
конференциях и т.п. Результаты, полученные в ходе научно-исследовательской
работы, обобщаются при подготовке магистерской диссертации.
В отчете по практике материал необходимо распределить по отдельным главам.
Главы могут содержать подразделы, которые должны быть отражены в содержании
отчета. Предложения и выводы должны быть четко сформулированы.
Иллюстративный материал должен быть представлен таблицами и рисунками
(диаграммами,
схемами,
блок-схемами
и
пр.),
которые
должны
иметь
соответствующий номер и название. Рисунки следует располагать непосредственно
после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице.
Рисунки следует нумеровать арабскими цифрами порядковой нумерацией в
пределах всего документа или раздела. В последнем случае номер рисунка будет
составным: номер раздела и, через точку, порядковый номер рисунка в нем
(например, 2.1.). В тексте должны быть ссылки на имеющиеся таблицы и рисунки и
другой графический материал. Список источников оформляется по ГОСТ 7.1 2003, как правило, на языке выходных сведений: автор (ФИО), название источника;
место издания, издательство, год издания, количество страниц. Приложения должны
иметь сквозную нумерацию арабскими цифрами. Каждое приложение следует
начинать с нового листа с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение»,
его порядкового номера (без знака №); оно должно иметь тематический заголовок,
отражающий содержание данного приложения, выполненный прописными буквами.
Правильно оформленный отчет о практике распечатывается и скрепляется. С
отчетом обязательно должен ознакомиться руководитель практики от организации,

ГОСТ 7.1-2003. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления.
– М.: Изд-во стандартов, 2004. – 71 с.
после чего он дает письменный отзыв (характеристику) о выполнении студентом
программы практики. Данный отзыв в краткой форме оформляется в дневнике
практиканта, заверяется подписью руководителя практики от предприятия и
печатью организации.
Аттестация по итогам
практики проводится на основании защиты
оформленного отчета и отзыва руководителя практики от предприятия в комиссии,
образованной из специалистов организации, научного руководителя магистерской
программы, научного руководителя магистранта (тьютора), являющегося как
правило и руководителем практики от выпускающей кафедры.
По итогам
положительной аттестации студенту выставляется дифференцированная оценка
(отлично, хорошо, удовлетворительно).
Оценка
по
практике
приравнивается
к
оценкам
по
дисциплинам
теоретического обучения и учитывается при подведении итогов промежуточной
(сессионной) аттестации студентов.
Приложение А
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
Пермский национальный исследовательский политехнический университет
Факультет__________________________
Кафедра_________________________
Направление______________________________________________________________________
Магистерская программа___________________________________________________________
УТВЕРЖДАЮ
Зав. кафедрой
“___”_____________200_ г.
ЗАДАНИЕ
на научно-производственную практику студента
(фамилия, имя, отчество)
1. Тема задания на практику
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
2. Срок сдачи студентом отчета_______________________________________________________
3. Содержание отчета_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
4. Календарный план
Этапы
практики,
выполняемых работ и
программе практики
содержание
заданий по Сроки выполнения
Начало
1
Оконч.
2
1
3
2
ОБЩЕЕ
ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ:
ВАРИАТИВНОЕ:
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ
Заключение
и оценка
выполнения
4
3
4
Подпись
руководит
еля
практики
5
5
5. Место прохождения практики__________________________________________________
________________________________________________________________________________
Руководитель от ПНИПУ
______________________
(подпись)
Руководитель от предприятия
_______________________
(подпись)
Задание принял к исполнению
______________________
(подпись)
Приложение Б
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
Пермский национальный исследовательский политехнический университет
Факультет_________________________
Кафедра_________________________
Направление ________________________________________________________________
Магистерская программа______________________________________________________
ДНЕВНИК СТУДЕНТА ПО ПРАКТИКЕ
Студент_____________________________________________________________________________
(имя, отчество, фамилия)
_________________отделения _________курса________группы______________________________
направляется на ______________________________________________________________практику
(вид практики)
в (на) _______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
(организация, предприятие, адрес)
Период практики
с «___»________________20___ г.
по «___» ______________20___ г.
Преподаватель-руководитель практики __________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Персональный руководитель (тьютор)____________________________________________________
(должность, ученая степень, звание, имя, отчество, фамилия)
Кафедра _________________Телефон __________________e-mail ____________________
М.П.
Декан факультета
__________________________________________
(личная подпись и ФИО)
ОТМЕТКА ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)
Прибыл в организацию «___» __________________20___г.
Выбыл из организации «___» __________________20___г.
М.П.
________________________
_______________________
(должность)
(личная подпись, ФИО)
Основные требования по заполнению
дневника студента по практике
1. Заполнить информационную часть.
2. Совместно с преподавателем – руководителем практики составить план работы.
Получить индивидуальные задания по профилю подготовки от тьютора.
3. Получить в отделе кадров организации отметку о прибытии на место практики.
4. Регулярно записывать все реально выполняемые работы.
5. Один раз в неделю (во время консультаций) предоставлять дневник на просмотр
преподавателю – руководителю практики.
6. Получить отзывы руководителей практики от предприятия и кафедры.
7. Получить в отделе кадров организации отметку о выбытии с места практики. Составить
отчет в соответствии с требованиями программы практики по профилю и индивидуальными
заданиями. Основанием для допуска к зачету являются правильно оформленные дневник и отчет
по практике, представленные преподавателю-руководителю практики от кафедры. В
установленный кафедрой день защитить отчет по практике и получить оценку за практику.
Примечание: студенты, не прошедшие практику или не выполнившие требования
программы практики, отчисляются из учебного заведения.
План практики
№
п.п.
Рабочее место
преподавателя
практиканта,
методические
рекомендации Продолжительность
(в днях)
Итого зачетных единиц за практику
Индивидуальное задание по профилю обучения
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________
Индивидуальное задание по научно-исследовательской работе (если такое есть)
_____________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________
Преподаватель – руководитель практики ____________________ / ____________________
Ход выполнения практики
№
п.п.
дата
Описание выполненной работы
Отметки
руководителя
Анкета для самооценки студента по итогам прохождения практики
1. Удовлетворены ли Вы условиями организации практики?
- Да, полностью.
- Да, в основном.
- Нет, не полностью.
- Абсолютно нет.
2. В какой степени студенты привлекаются к разработке программы практики?
- В достаточной степени.
- Привлекаются, но не достаточно.
- Совершенно не достаточно.
3. Обеспечен ли доступ студентов на практике ко всем необходимым информационным
ресурсам?
- Да, обеспечен полностью.
- Да, в основном обеспечен.
- Нет, обеспечен недостаточно.
- Нет, совсем не обеспечен.
4. Достаточно ли полон перечень дисциплин, которые Вы изучали в вузе, для успешного
прохождения практики?
- Да, полностью достаточен.
- Да, в основном достаточен.
- Нет, не совсем достаточен.
- Абсолютно не достаточен.
5. Какие дисциплины из изученных в вузе особенно пригодились Вам в процессе
прохождения практики?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
6. Знаний по каким из дисциплин Вам не хватало в процессе прохождения практики?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
7. Знания и умения, сформированные в процессе обучения и задействованные в
процессе практики
Уровень сформированности
Знания и умения
недостаточно
достаточно
А. Специальные знания и умения
Знание основных принципов и особенностей составления
различных
видов
технологической
документации:
технологических регламентов, инструкций, технических
условий и др.;
Знание принципов работы основного и вспомогательного
технологического оборудования;
Знание принципов технически и экологически безопасной
работы на технологическом оборудовании
Знание
методов
нанопродукции
контроля
качества
получаемой
Умение составлять различные виды технологической
документации: технологические регламенты, инструкции,
технические условия и др.;
Умения осуществлять различные технологические операции
на технологическом оборудовании;
Умения использовать методы контроля качества получаемой
нанопродукции;
Умения анализировать и прогнозировать эффекты от
применения наноструктурной продукции в различных
условиях ее эксплуатации.
Навыки составления различных видов технологической
документации: технологических регламентов, инструкций,
технических условий и др.
Навыки использования технически и экологически безопасных
приемов работы на технологическом оборудовании;
Навыки работы на оборудовании для анализа и контроля
нанокристаллических
материалов,
нанопорошков
и
нанопокрытий, наношероховатых поверхностей.

Приводится примерный перечень компетенций. Каждый вуз, факультет, кафедра формируют свой перечень
компетенций в зависимости от профиля обучения, вида практики, квалификации (магистр) и других
факторов.
Б. Личностные качества
Системный подход к решению проблем
Гибкость, способность быстро и адекватно реагировать на
изменение обстоятельств
Способность к обучению
Ориентация на результат, на достижения
В. Знания и умения в области социальной коммуникации
Организаторские способности
Делегирование полномочий
Умение управлять проектами
Умение управлять временем
Навыки проведения презентаций и переговоров
Умение слушать других, принимать обратную связь
Влияние, умение убеждать, отстаивать мнение
Умение работать в команде
Способность ретранслировать знания и навыки
Отзыв руководителя практики от организации о работе студента и уровне
сформированности компетенций________________________________________________
______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________
Отзыв
преподавателя
–
руководителя
практики
от
кафедры
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Примерная форма отзыва о практике магистра содержится в приложении
_____________________________________________________________________________________
___________________________________________
Зачет по практике принят с оценкой _____________________
Преподаватель – руководитель практики __________________/___________________
Члены комиссии _______________________/__________________________________
__________________________/__________________________________
«___» ________________________20____г.
Приложение В
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
Пермский национальный исследовательский политехнический университет
Факультет_________________________
Кафедра_________________________
Направление__________________________________________________________________
Магистерская программа________________________________________________________
ОТЧЕТ
по научно-исследовательской практике
Выполнил студент гр.______
_________________________
________________________________(ф.и.о.)__________________________(подпись)
Проверили:
________________________________(должность, ф.и.о. руководителя от предприятия)
___________
(оценка)
_________________________
(подпись)
_______________________________________(должность,ф.и.о. руководителя от кафедры
___________
(оценка)
_________________________
(подпись)
Пермь 2010
Приложение Г
ХАРАКТЕРИСТИКА - ОТЗЫВ
о работе студента с места прохождения практики
Характеристика - отзыв составляется на студента по окончанию практики ее
руководителем от предприятия (организации).
В характеристике-отзыве необходимо указать – фамилию, инициалы студента, место
прохождения практики, время прохождения.
В характеристике-отзыве должны быть отражены:
-
полнота и качество выполнения программы практики;
-
отношение студента к выполнению заданий, полученных в период практики;
-
оценка результатов практики студента;
-
проявленные студентом профессиональные и личные качества;
-
выводы о профессиональной пригодности студента.
Характеристика-отзыв оформляется на бланке предприятия (организации) и
подписывается руководителем практики от предприятия (организации) и заверяется печатью.