Задание на учебную практику - Новгородский государственный

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого»
Институт электронных и информационных систем
Кафедра физики твердого тела и микроэлектроники
УТВЕРЖДАЮ
Директор ИЭИС, проф.
______________ Б.И.Селезнев
«____»______________ 2013 г.
УЧЕБНАЯ И
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКИ
для направления 210100.62 – Электроника и наноэлектроника
Рабочая программа
СОГЛАСОВАНО
Начальник УМУ
________________ Е.И.Грошев
«____»_______________2013 г.
Разработал
Доцент КФТТМ
______________Г.М.Емельянова
«____»________________2013 г.
Принято на заседании кафедры
Заведующий КФТТМ
______________ Б.И.Селезнев
«____»_____________ 2013 г.
2
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА
1 Цели учебной практики
Целью практики является ознакомление с будущей специальностью и работой
предприятий
электронной
промышленности,
знакомство
с
технологическим
оборудованием, со спецификой работы инженера по микроэлектронным приборам,
закрепление и углубление знаний, полученных при изучении курсов физики, химии,
математики и др.
Задачи практики:
-знакомство со структурой предприятий;
-знакомство с экономикой предприятий;
-ознакомление с ролью основных и вспомогательных служб;
- знакомство с технологией производства приборов и ИС;
-знакомство с техникой безопасности, охраной труда и защитой окружающей
среды.
2 Место учебной практики в структуре ООП ВПО
Дисциплина входит в цикл Б.5: учебная и производственная практики. Учебная
практика базируется на знании физики, математики, химии. Знания, полученные при
прохождении учебной практики, используются при освоении следующих дисциплин
ООП направления подготовки 210100.62: «Материалы электронной техники»,
«Физические основы
электроники», «Твердотельная электроника», а также при
прохождении производственной практики на старших курсах.
3 Формы проведения учебной практики
Практика заводская.
4 Место и время проведения учебной практики
Учебная практика проводится на предприятиях г.Великий Новгород, таких как:
НПО «Квант», ОАО «СКТБ РТ», ОАО ОКБ «Планета», ЗАО «НПП ПЛАНЕТА АРГАЛЛ»,
ОАО «Старт «НПП».
Практика проводится во 2 семестре в течение всего семестра.
5 Компетенции студента, формируемые
практики
в результате прохождения
В результате прохождения учебной практики студент должен:
-иметь представление о специфике работы инженера по направлению
«Электроника и наноэлектроника»;
-знать
структуру предприятий микроэлектроники, методы управления
предприятием;
3
- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
- способностью стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и
мастерства (ОК-6);
- способностью критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать
пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);
- способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии,
обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8).
6 Содержание практики
6.1 Трудоемкость дисциплины
Разделы (этапы)
практики
Подготовительный
Экспериментальный
Подготовка отчета
Инструктаж
по ТБ
3 ЗЕ
108 часов
Виды учебной работы
Лекции
Экскурсии
Самостоят.
работа
2
10
10
25
Форма
текущего
контроля
Защита
отчета по
практике
16
45
6.2 Содержание экспериментального раздела практики
6.2.1 Структура предприятия, основное и вспомогательное производство.
6.2.2 Технологический процесс и его элементы
6.2.3 Оснащение технологических операций
6.2.4 Технологические и конструкторские документы
6.2.5 Механизация и автоматизация производства
6.2.6 Технологические и конструкторские службы предприятий
6.2.7 Система оплаты труда, экономика предприятия.
Во время посещения предприятий студентам читаются лекции руководителями
предприятий и ведущими специалистами.
Темы лекций:
а) «История предприятия, перспективы его развития»;
б) «Вопросы организации производства, планирования и экономики»;
в) «Технологические службы предприятия, их задачи и организация»;
г) «Научная организация труда, контроль качества продукции».
Во время экскурсий студенты знакомятся с типами выпускаемых приборов,
технологической
оснасткой,
основными
технологическими
операциями.
В
заготовительных цехах знакомятся с материалами,
используемыми в цехе,
оборудованием и инструментами, связями с цехами основного производства. В
лабораториях знакомятся с типовыми испытательными приборами, с процессом
проектирования и т.д.
4
Перед началом практики проводится собрание студентов, выдаются задания на
самостоятельную работу и оговаривается форма отчета по практике.
6.3 Самостоятельная работа
Самостоятельная работа заключается в изучении технологических и
экономических документов, оформлении отчета по практике.
Отчет по практике оформляется в соответствии с СТО 1.701-2010. Содержание
отчета (рекомендуемое) изложено в приложении Б.
7 Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
Составление и защита отчета по практике.
Аттестация проводится на основании анализа отчетов по практике, личных
наблюдений за работой студентов в период практики руководителем практики от кафедры
и имеет вид «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Максимальный рейтинг равен 150 баллам.
«Отлично» выставляется, если студент овладел компетенциями (ОК-1, ОК-7, ОК8), выполнил отчет в полном объеме, был активен на экскурсиях при посещении
предприятии.
«Хорошо» - если студент овладел компетенциями (ОК-1, ОК-8), выполнил отчет в
полном объеме, посетил все экскурсии и лекции на предприятии.
«Удовлетворительно» - если студент овладел компетенциями (ОК-8), выполнил
отчет, посетил все экскурсии и лекции на предприятии.
«Неудовлетворительно» - не посетил лекции и экскурсии.
Критерии оценки качества результатов обучения студентов по дисциплине:
- пороговый (оценка «удовлетворительно») - 75-104 баллов.
- стандартный (оценка «хорошо») - 105-134 баллов.
- эталонный (оценка «отлично») - 135-150 баллов.
8 Учебно-методическое и информационное обеспечение
8.1 Программа учебной практики.
8.2 Рабочая программа курса «Введение в профессию» /Авт.-сост. И.С.Телина;
НовГУ. – В.Новгород, 2011. – 12 с.
8.3 Задание на учебную практику (приложение А).
8.4 Содержание отчета по учебной практике (приложение Б).
5
ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА
1 Цели производственной практики
Целью производственной практики являются:
- закрепление и углубление теоретических знаний по дисциплинам: физика
твердого тела, технологии полупроводниковых материалов, микросхемотехника и др.;
- приобретение практических навыков на рабочих местах при выполнении
конкретных производственных заданий;
- обучение основам организационной и воспитательной деятельности в коллективе.
Для выполнения цели практики предусмотрено: работа на рабочих местах,
консультации руководителей практики от института и от предприятия, представление
необходимой технической и научной документации.
Задачи практики:
- знакомство с технологией производства приборов и ИС;
- работа в качестве дублеров технологов участков и инженеров-разработчиков;
- знакомство с новейшим оборудованием, его освоение;
- участие в испытании приборов;
- умение работать в коллективе.
2 Место производственной практики в структуре ООП ВПО
Практика входит в цикл Б.5: учебная и производственная практики.
Производственная практика базируется на изучении таких дисциплин, как: «Материалы
электронной
техники»,
«Физика
конденсированного
состояния»,
«Основы
проектирования
электронной
компонентной
базы»,
«Физические
основы
наноэлектроники», «Схемотехника», «Экономика и организация производства». Знания,
полученные при прохождении производственной практики, используются при освоении
следующих дисциплин ООП направления подготовки 210100.62: «Основы технологии
электронной компонентной базы», «Процессы микро- и нанотехнологии», «Элементная
база сверхбольших интегральных схем», «Диагностика материалов микро- и
наноструктур», а также для подготовки написания выпускной квалификационной работы.
3 Формы проведения производственно-технологической практики
Практика заводская.
4 Место и время проведения производственной практики
Практика проводится на предприятиях г. Великий Новгород, таких как: НПО
«Квант», ОАО «СКТБ РТ», ОАО ОКБ «Планета», ЗАО «НПП ПЛАНЕТА АРГАЛЛ», ОАО
«Старт»НПП».
Практика проводится в 6 и 8 семестрах в распределенном режиме.
6
5 Компетенции студента, формируемые в результате прохождения
практики
В результате прохождения производственной практики студент должен:
- знать технологию производства приборов и ИС;
- иметь представление о работе технологов и инженеров разработчиков приборов
электроники;
- научиться работать на новейшем оборудовании;
- уметь работать в коллективе;
- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-1);
- способностью стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и
мастерства (ОК-6);
- способностью критически оценивать свои достоинства и недостатки, намечать
пути и выбирать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);
- способностью осознавать социальную значимость своей будущей профессии,
обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8).
6 Содержание производственной практики
6.1 Трудоемкость дисциплины 9 ЗЕ
Разделы (этапы)
практики
Подготовительный
Экспериментальный
Подготовка отчета
Подготовительный
Экспериментальный
Подготовка отчета
Виды производственной работы
Инструктаж
Лекции
Работа на
Ознакомление с
по ТБ
(экскурсии) постоянных
технической
рабочих
документацией
местах
участка и
(самост.
правилами ее
работа)
оформления
6 семестр: 6 ЗЕ 216 часов
2
10
160
10
52
8 семестр:
2
Форма
текущего
контроля
Защита
отчета
по
практике
3 ЗЕ 108 часов
8
58
30
10
Защита
отчета
по
практике
7
6.2 Содержание экспериментального раздела практики
6.2.1 Технологический раздел
6.2.1.1 Параметры исходных материалов используемых в производстве.
6.2.1.2 Оборудование для проведения технологических операций, устройство и
основные характеристики.
6.2.1.3 Виды технологической документации, используемой на участках по месту
практики.
6.2.1.4 Технологический цикл изготовления соответствующих изделий
микроэлектроники, полупроводниковых приборов и др.).
6.2.2 Организационно-экономический раздел
6.2.2.1 Организация технологической службы на предприятии.
6.2.2.2 Структура управления предприятием.
6.2.2.3 Порядок обеспечения рабочих мест материалами, заготовками,
комплектующими изделиями, инструментом и технологической документацией.
6.2.2.4 Порядок планирования работы цеха, службы, участка и рабочих мест.
6.2.2.5 Организация технического контроля и метрологии и.т.д.
6.2.3 Теоретические занятия (лекции)
В период производственной практики в целях знакомства с технологическими
процессами, используемыми на предприятии, с оборудованием, специальной оснасткой,
организационной
деятельностью
предприятия
должны
быть
предусмотрены
теоретические занятия с привлечением ведущих специалистов предприятия.
Рекомендуются следующие темы теоретических занятий:
а) история и перспектива развития предприятия (часов: лекций - 0,5);
б) особенности изготовления изделий микроэлектроники, п/п приборов и т.д
(часов: лекций - 0,5);
в) контроль технологической дисциплины на предприятии (часов: лекций - 0,5);
г) технологическая служба, основные обязанности технолога (часов: лекций - 0,5);
д) охрана труда и защита окружающей среды (часов: лекций - 0,5);
е) качество продукции и система его показателей (часов: лекций - 0,5).
6.2.4 Экскурсии
Во время экскурсий студенты знакомятся с цехами и участками предприятия (5
часов).
Экскурсии организуются руководителями
согласованному с кафедрой плану.
практики
от
предприятия
по
6.2.5 Индивидуальные задания
В период практики каждый студент должен выполнить индивидуальное задание,
которое выдается руководителем практики от кафедры ФТТМ на первой неделе и
оформляется согласно приложению В.
8
В задании каждому студенту указывается:
- название технологической операции, которая должна быть освоена;
- необходимая для самостоятельной проработки литература;
- содержание организационно-экономического раздела;
- содержание раздела по охране труда.
6.2.6 Подведение итогов
Отчет по практике оформляется в соответствии с СТО 1.701-2010. Содержание
отчета (рекомендуемое) изложено в приложении Г.
7 Формы аттестации (по итогам практики)
Составление и защита отчета по практике.
Аттестация проводится на основании анализа отчетов по практике, личных
наблюдений за работой студентов в период практики руководителем практики от кафедры
и имеет вид «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».
Максимальный рейтинг равен 300 баллам в 6 семестре и 150 баллам в 8 семестре.
«Отлично» выставляется, если студент овладел компетенциями (ОК-1, ОК-7, ОК8), выполнил отчет в полном объеме, был активен на экскурсиях при посещении цехов
предприятия, отлично выполнил индивидуальное задание.
«Хорошо» - если студент овладел компетенциями (ОК-1, ОК-8), выполнил отчет в
полном объеме, посетил все экскурсии и лекции на предприятии, выполнил
индивидуальное задание.
«Удовлетворительно» - если студент овладел компетенциями (ОК-8), выполнил
отчет, посетил все экскурсии и лекции на предприятии, выполнил индивидуальное
задание с замечаниями.
«Неудовлетворительно» - не посетил лекции
и экскурсии, не выполнил
индивидуальное задание.
Критерии оценки качества результатов обучения студентов по дисциплине:
6 семестр:
- пороговый (оценка «удовлетворительно») - 150-224 баллов.
- стандартный (оценка «хорошо») - 225-279 баллов.
- эталонный (оценка «отлично») - 270-300 баллов.
8 семестр:
- пороговый (оценка «удовлетворительно») - 75-104 баллов.
- стандартный (оценка «хорошо») - 105-134 баллов.
- эталонный (оценка «отлично») - 135-150 баллов.
8 Учебно-методическое и информационное обеспечение
8.1 Программа производственной практики.
8.2 Задание на учебную практику (приложение В).
8.3 Содержание отчета по учебной практике (приложение Г).
9
Приложение А
(справочное)
Пример оформления задания на учебную практику
_______________________________________________________________________
Задание на учебную практику
Студенту ______________________________________________
группа____________________________________
1 Конструкторско-технологический раздел
1.1 Ознакомиться с основным и вспомогательным производством на
предприятии.
1.2 Ознакомиться с технологическими процессами производства приборов.
1.3 Ознакомиться с особенностями полупроводникового производства.
1.4 Ознакомиться с контролем качества продукции.
2 Организационно-экономический раздел
2.1 Ознакомиться с производственной структурой цеха.
2.2 Ознакомиться с системой оплаты труда и экономикой предприятия.
Руководитель практики
______________________________
«____»_____________20
г.
10
Приложение Б
(рекомендуемое)
Содержание отчета по учебной практике
Отчет по практике должен содержать сведения, оговоренные в п.6.2.1-6.2.7.
Требование к отчету:
-отчет должен быть написан технически грамотно и оформлен в соответствии с
СТО 1.701-2010..
В отчете необходимо провести систематическое изложение вопросов, изученных
студентами во время посещения предприятий.
11
Приложение В
(обязательное)
Пример оформления задания на производственную практику
Новгородский государственный университет
имени Ярослава Мудрого
Институт электронных и информационных систем
_____________________________________________________________________________
Кафедра физики твердого тела и микроэлектроники
Великий Новгород
Задание на производственную практику
Студенту_______________________________________________
Группы_________________________________________________
1 Производственно-технологический раздел
1.1 Изучить следующие программные вопросы
1.1.1 _________________________________________________________________
1.1.2 _________________________________________________________________
1.2 Ознакомиться с
1.2.1 __________________________________________________________________
1.2.2 __________________________________________________________________
2 Организационно-экономический раздел
2.1 Изучить: структуру предприятия, методы экономической оценки работы участков,
цехов и т.д., обязанности ИТР и организацию их труда.
3 Охрана труда и охрана окружающей среды
3.1 Анализ комплекса мероприятий проводимых на предприятии по предупреждению
несчастных случаев, охране окружающей среды.
Руководители практики:
от кафедры________________________________________
от предприятия____________________________________
«____» _________ 20 г.
12
Приложение Г
(рекомендуемое)
Содержание отчета по производственной практике
Отчет по производственной практике должен содержать сведения, оговоренные в
6.2.1 – 6.2.5.
Требования к отчету, порядок сдачи зачета:
- отчет должен быть написан технически грамотно и оформлен в соответствии с
ГОСТ 2.105 – 95 и СТО 1.701-2010 «Текстовые документы».
В отчете необходимо провести систематическое изложение вопросов, изученных,
студентами во время прохождения практики.
13
Приложение Д
(обязательное)
Карта учебно-методического обеспечения
дисциплины
Производственная практика
Специальность (направление) 210100.62 –Электроника и наноэлектроника
(код, наименование)
Формы обучения очная Всего часов: 9 ЗЕ, из них: лекций 18 , практ. занятий -,
лаб. раб. __-__ курс. проектов (работ) __ , СРС и виды индив. работ 306
институт ИЭИС
Обеспечивающая кафедра ФТТМ Курс ____3, 4___
семестры
6, 8_
Таблица Д.1 – Обеспечение дисциплины учебными изданиями
Библиографическое описание* издания
(автор, наименование, вид, место и год
издания, кол. стр.)
Вид занятия,
в котором
используется
Число часов,
обеспечиваемых
изданием
Кол-во экз.
в библ.
НовГУ (на
каф.)
Примечание
Таблица Д.2 – Обеспечение дисциплины учебно-методическими изданиями
Библиографическое описание* издания
(автор, наименование, вид, место и год
издания, кол. стр.)
Вид занятия,
в котором
используется
Число часов,
обеспечиваемых
изданием
1 Учебная и производственная
практики: рабочая программа / Авт.сост.: Г.М.Емельянова; НовГУ им.
Ярослава Мудрого. – В.Новгород,
2013. – 13 с.
2 Содержание и оформление
пояснительной записки курсовой
работы (проекта): методические
рекомендации по оформлению /
Сост.: Г.Г.Златина; НовГУ. –
Великий Новгород, 2004. – 13 с.
3 СТО 1.701-2010. Стандарт
организации. Университетская
система учебно-методической
документации. Текстовые
документы. Общие требования к
построению и оформлению. – Введ.
2010-11-24. – Великий Новгород:
НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2010.
– 52 с.
все
все
Кол-во экз.
в библ.
НовГУ
Кол-во экз.
на кафедре
2
Оформление
отчета
10
Оформление
отчета
1
Учебно-методическое обеспечение дисциплины 100%