080500 Производственная Практика

1.
Цели производственной практики
Целями освоения производственной практики являются:
- повышение качества профессиональной подготовки обучающихся;
- закрепление полученных знаний по дисциплинам профессионального
цикла;
- совершенствование навыков самостоятельной практической работы по
разработке и применению элементов программного обеспечения.
2.
Задачи производственной практики
Задачами производственной практики являются:
- получение практических навыков в области разработки и внедрения
современного программного обеспечения, удовлетворяющего требованиям
заказчика;
- получение практических навыков при разработке программного
обеспечения коллективом программистов, тестировании, внедрении и
сопровождении программного обеспечения.
3.
Место производственной практики в структуре ОП
бакалавриата
Перечень действующих и предшествующих
Перечень последующих дисциплин, видов
дисциплин с указанием разделов (тем)
работ
Программно-аппаратные средства защиты Дипломная (выпускная квалификационная)
информации, Средства создания электронных работа
предприятий,
Технологии
разработки
программного
обеспечения,
Архитектура
корпоративных информационных систем.
4.
Форма проведения производственной практики
Виды деятельности бакалавра в процессе прохождения практики
предполагают
формирование
и
развитие
логического
мышления,
стратегического видения ситуации, умение руководить группой людей.
Производственная практика представляет собой выполнение практических
работ с использованием современных информационно-коммуникационных
технологий, направленных на выполнение конкретных задач по автоматизации
предприятия.
5.
Место проведения производственной практики
Практика может проводиться на предприятиях любых форм
собственности (организация, фирма, НИИ, кафедра, лаборатория и т.д.) и
должна быть организована в ИТ-отделах (подразделениях).
В период практики обучающиеся подчиняются всем правилам
внутреннего распорядка и техники безопасности, установленным на
предприятии.
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате
прохождения производственной практики.
Обучающийся должен знать нормативные и распорядительные документы, регламентирующие деятельность
предприятия, подразделений, должностные инструкции; организационную структуру предприятия, место ИТподразделений, их задачи и взаимодействие с другими подразделениями.
Обучающийся должен уметь выполнять обследование объектов автоматизации, анализ предметной области в
соответствии с поставленными для прохождения практики задачами; применять современные технологии
разработки программного обеспечения, используемые на предприятии, для решения профессиональных задач;
разрабатывать техническую документацию согласно стандартам.
Обучающийся должен владеть навыками применения инструментальных средств разработки программного
обеспечения, используемых на предприятии; навыками оформления программной документации.
Обучающийся должен иметь представление о современных информационных технологиях, используемых на
предприятии, о средствах создания, контроля качества программного обеспечения; об организации
деятельности ИТ-подразделений, работы ИТ-специалистов; о решаемых задачах, связанных с разработкой и
использованием ИТ, выполняемых проектов.
У обучающегося должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции и
профессиональные компетенции (ПК):
ПК-1
проводить анализ архитектуры предприятия;
ПК-2
проводить исследование и анализ рынка ИС и ИКТ;
ПК-3
выбирать рациональные ИС и ИКТ-решения для управления бизнесом;
ПК-4
проводить анализ инноваций в экономике, управлении и ИКТ;
ПК-5
проводить обследование деятельности и ИТ-инфраструктуры предприятий
ПК-6
осуществлять подготовку и ведение контрактной документации на разработку, приобретение или
поставку ИС и ИКТ
ПК-7
управлять контентом предприятия и Интернет-ресурсов, управлять процессами создания и
использования информационных сервисов (контент-сервисов)
ПК-8
использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты деятельности
предприятия
ПК-9
использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты для организации
управления процессами жизненного цикла ИТ-инфраструктуры предприятий
ПК-10
организовывать взаимодействие с клиентами и партнерами в процессе решения задач управления
жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия
ПК-11
позиционировать электронное предприятие на глобальном рынке; формировать потребительскую
аудиторию и осуществлять взаимодействие с потребителями, организовывать продажи в среде
Интернет
ПК-12
защищать права на интеллектуальную собственность
ПК-13
организовывать управление малыми проектно-внедренческими группами
ПК-14
выполнять технико-экономическое обоснование проектов по совершенствованию и регламентацию
бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия
ПК-15
проектировать и внедрять компоненты ИТ-инфраструктуры предприятия, обеспечивающие
достижение стратегических целей и поддержку бизнес-процессов
ПК-16
осуществлять планирование и организацию проектной деятельности на основе стандартов
управления проектами
ПК-17
проектировать архитектуру электронного предприятия
ПК-18
разрабатывать контент и ИТ-сервисы предприятия и Интернет-ресурсов
ПК-15
использовать основные методы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности
для теоретического и экспериментального исследования
ПК-18
использовать соответствующий математический аппарат и инструментальные средства для
обработки, анализа и систематизации информации по теме исследования
ПК-21
готовить научно-технические отчеты, презентации, научные
выполненных исследований
ПК-22
консультировать заказчиков по совершенствованию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры
предприятия
ПК-23
консультировать заказчиков по вопросам создания и развития электронных предприятий и их
компонент;
разрабатывать бизнес-планы создания новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ
(ПК-27);
публикации по результатам
использовать лучшие практики продвижения инновационных программно-информационных
продуктов и услуг (ПК-28);
создавать новые бизнесы на основе инноваций в сфере ИКТ (ПК-29)
ПК-24
консультировать заказчиков по рациональному выбору ИС и ИКТ управления бизнесом
ПК-25
консультировать заказчиков по рациональному выбору методов и инструментов управления ИТинфраструктурой предприятия
ПК-26
описывать целевые сегменты ИКТ-рынка;
ПК-27
разрабатывать бизнес-планы создания новых бизнесов на основе инноваций в сфере ИКТ
ПК-28
использовать лучшие практики продвижения инновационных программно-информационных
продуктов и услуг;
создавать новые бизнесы на основе инноваций в сфере ИКТ
ПК-29
7. Структура и содержание производственной практики
Общая трудоемкость практики составляет 9 зачетных единиц, 6 недель,
324 академических часа.
№
Разделы (этапы)
Виды
Трудоемкость
Формы
п/п
практики
производственной
в часах
текущего
работы на
контроля и
практике,
промежуточной
включая
аттестации
самостоятельную
работу
обучающихся
4 семестр
1
2
3
4
5
Знакомство со
структурой
подразделения,
ознакомление с
техническими
средствами выделенного
рабочего места,
инструктаж по технике
безопасности,
производственный
инструктаж
Получение задания на
практику, его
детализация
Ознакомление с
маршрутом
(функционалом)
проектирования в
предложенной среде
Освоение программного
обеспечения, требуемого
для выполнения
полученного задания
Сбор, обработка и
систематизация
Ознакомление
техническими
средствами,
подготовка
собеседованию
технике
безопасности
с 6
собеседование
к
по
Анализ полученного 4
задания
Освоение
технологий
проектирования
8
Освоение
методик 16
использования
программных
средств
Сбор, обработка и 16
систематизация
собеседование
собеседование
собеседование
фактического и учебнометодического
материала
6
Синтез структуры
разрабатываемого
модуля приложения в
соответствии с
требованиями
технического задания
7
Моделирование работы
полученной структуры
модуля
8
Анализ полученных
результатов
Оформление отчета по
практике
9
10
фактического
и
учебнометодического
материала
Знакомство
с 16
методами
и
алгоритмами работы
компонентов
программных
комплексов
Разработка диаграмм
классов,
модели
данных. Разработка
топологии
Анализ полученной 16
структуры
либо
тестирование
разработанного
программного
модуля
сам. работа
12
сам. работа
10
Защита отчета по
практике
4
оценка
результатов
оценка
результатов
оценка
результатов
отчет с выводами
и
предложениями
зачет
по практике
6 семестр
1
2
3
4
5
Знакомство со
структурой
подразделения,
ознакомление с
техническими
средствами выделенного
рабочего места,
инструктаж по технике
безопасности,
производственный
инструктаж
Получение задания на
практику, его
детализация
Ознакомление с
маршрутом
(функционалом)
проектирования в
предложенной среде
Освоение программного
обеспечения, требуемого
для выполнения
полученного задания
Сбор, обработка и
Ознакомление
техническими
средствами,
подготовка
собеседованию
технике
безопасности
с 6
собеседование
к
по
Анализ полученного 4
задания
Освоение
технологий
проектирования
12
собеседование
Освоение
методик 24
использования
программных
средств
Сбор, обработка и 20
собеседование
собеседование
систематизация
фактического и учебнометодического
материала
6
Синтез структуры
разрабатываемого
приложения в
соответствии с
требованиями
технического задания
7
Моделирование работы
полученной структуры
разрабатываемого
приложения
8
Анализ полученных
результатов
Оформление отчета по
практике
9
10
систематизация
фактического
и
учебнометодического
материала
Знакомство
с 20
методами
и
алгоритмами работы
компонентов
программных
комплексов
Разработка диаграмм
классов,
модели
данных. Разработка
топологии
Анализ полученной 12
структуры
либо
тестирование
разработанного
приложения
сам. работа
12
сам. работа
12
Защита отчета по
практике
4
ИТОГО:
234
оценка
результатов
оценка
результатов
оценка
результатов
отчет с выводами
и
предложениями
зачет
по практике
8.
Образовательные,
научно-исследовательские
и
научнопроизводственные технологии, используемые на производственной
практике
Во время проведения производственной практики используются
следующие технологии: индивидуальное обучение приемам работы и
настройки сред программирования, правилам организации построения
программного кода, обучение методикам обработки и интерпретации
информационного обеспечения инженерных процессов, коллективная система
разработки
программных
проектов.
Предусматривается
проведение
самостоятельной работы обучающихся под контролем руководителя практики
от производства на всех этапах работ и обработки получаемых данных.
Осуществляется обучение правилам написания инструкций для пользователей
разрабатываемого приложения.
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
обучающегося на производственной практике
Перечень примерных контрольных вопросов и заданий для
самостоятельной работы:
1. Технологические и функциональные стандарты.
2. Современные модели и методы оценки качества программного
обеспечения.
3. Требования к информационной системе.
4. Содержательные алгоритмы обработки информации.
5.
Современные
операционные
среды
и
информационнокоммуникационные технологии.
6. Проектирование модели данных информационной системы.
7. Проектирование приложений как компонента информационной
системы.
8. Проектирование инфраструктуры информационной системы.
9. Проектирование защиты и безопасности информационной системы.
10. Управление проектом на этапе создания детальных проектов
компонентов информационной системы.
11. Тестирование и отладка программного кода.
12. Менеджмент качества ИТ-проекта.
13. Методы и средства обеспечения информационной безопасности.
14. Рынок программно-технических средств.
15. Внедрение, адаптация и настройка инженерных информационных
систем.
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
Обучающийся должен предоставить по итогам практики:
1) Дневник производственной практики;
2) Индивидуальное задание на производственную практику;
3) Отчет по производственной практике.
В процессе оформления документации обучающийся должен обратить
внимание на правильность оформления документов.
В дневнике должны быть отражены результаты текущей работы и
выполненные задания. Дневник производственной практики заполняется лично
обучающимся.
Записи о выполненных работах производятся по мере необходимости.
Достоверность записей проверяется руководителем от предприятия и
заверяется его подписью.
После окончания производственной практики организуется защита отчета
по всем разделам практики. В результате обучающемуся на основе
персональных оценок по каждому разделу практики и защиты отчета
выставляется окончательная оценка по производственной практике.
Основные критерии оценки практики:
- деловая активность студента в процессе практики;
- производственная дисциплина студента;
- устные ответы студента при защите отчета;
- качество выполнения отчета о практике;
- оценка руководителей практики от предприятия и кафедры.
Отчет по практике должен иметь описание проделанной работы и быть
представлен в электронном виде и на бумажном носителе.
Текст отчета должен быть отредактирован и напечатан с соблюдением
правил оформления научных работ, предусмотренных ГОСТом.
Оценка по практике заносится в экзаменационную ведомость и зачетную
книжку бакалавра.
10.
Учебно-методическое
производственной практики
и
информационное
обеспечение
№
Перечень основной производственной и дополнительной литературы по темам практики
(с указанием количества экземпляров в библиотеке), программное обеспечение и
Интернет-ресурсы, а также другое необходимое на различных этапах проведения
практики учебно-методическое и информационное обеспечение
Основная производственная литература
1.
Российская Федерация. Законы. Федеральный закон "Об информации, информационных
технологиях и о защите информации". - М. : Омега-Л, 2007. - 19 с.
Макконнелл, С. Совершенный код. Мастер-класс : практ. рук. по разраб. програм. обеспечения /
[пер. с англ. под общ. ред. В. Г. Вшивцева]. - М. : Рус. Ред., 2007. - 896 с.
Оскерко, В. С., Пунчик, З. В. и др. Технологии баз данных : учеб. пособие для вузов. - Минск :
Изд-во БГЭУ, 2007. - 171 с.
Эспозито, Д. Microsoft ASP.NET 2.0. Углубленное изучение : пер. с англ. : мастер-класс. - СПб. :
Питер, 2007. - 592 с.
Алексеев, В. Е., Таланов, В. А. Графы и алгоритмы. Структуры данных. Модели вычислений :
учеб. - М. : Интернет-Ун-т информ. технологий, 2006. - 320 с.
Канер С., Фолк Дж., Кек Нгуен Е. Учебно-исследовательская работа в семестре: Пер. с англ. - К:
ДиаСофт, 2001. - 544 с.
Тамре Л. Введение в Учебно-исследовательская работа в семестре. - М.: Издательский дом
«Вильямс», 2003. - С. 368.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
3
3
5
3
2
3
3
Дополнительная литература
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
Иан С. Инженерия программного обеспечения, 6-е издание: Пер. с англ. - М.: Издательский дом
«Вильямс», 2002.-624 с.
Вендров А.М. Проектирование программного обеспечения экономических
информационных систем: учеб. для экон. вузов. - М.: Финансы и статистика, 2003. – 347 с.
Иванова Г.С. Объектно-ориентированное программирование: учеб. для вузов. - 2-е изд. - М. :
Изд-во МГТУ им. Н. Э. Баумана, 2003. - 367 с.
Калбертсон Р., Браун К., Кобб Г. Быстрое тестирование. – М.: Вильямс , 2001. – 384 с.
Kaner C., Bach J., Pettichord B. Lessons Learned in Software Testing. - Wiley, 2001. – 352 с.
Мартин Фаулер Архитектура корпоративных программных приложений. Москва. Изд. Вильямс
2004.
К. Гецци, М. Джазайери, Д. Мандриоли .Основы инженерии программного обеспечения. - СанктПетербург БХВ 2005.
Э. Таненбаум, М. Стеен Распределенные системы. Принципы и парадигмы. - Питер 2004.
Д. Макгрегор, Д.Сайкс. Тестирование объектно-ориентированного программного обеспечения.
2002.
Beck. Test-Driven Development: By Example. Addison-Wisley, 2003.
Э.Салливан .Время-деньги. - Microsoft Press, Русская редакция. - М., 2002.
Бек, К. Экстремальное программирование. Библиотека программиста. СПб.: Питер, 2002.
Болски М. Язык программирования Си: справочник. М.: Радио и связь, 1988, 96 с.
ДКерниган Б.В., Плоджер Ф.Д. Элементы стиля программирования. М.: Радио и связь, 1989, 304 с.
Керниган Б.В., Ритчи Д., Плоджер Ф.Д. Язык программирования Си. Задачи по языку Си. М.:
Финансы и статистика, 1985, 279 с.
Программирование на языке C : пер. с англ. / С. Кочан. - 3-е изд. - М. : Вильямс, 2007. - 489 с.
Шнейдерман Б. Психология программирования. М.: Радио и связь, 1984, 304 с.
Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
1.
2.
3.
4.
5.
Портал об автоматизированном тестировании ПО [Электронный ресурс]. http://automated-testing.info/tools/performance-testing
Microsoft Solution Framework White Paper June 2002, http://www.microsoft.com/msf/
Sun Microsystems. Java Language Specification, http://java.sun.com/j2se/
Object Management Group's Unified Modeling Language http://www.omg.org/uml/
Сервер информационных технологий [Электронный ресурс]. – Режим
1
3
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
6.
7.
8.
9.
10.
11.
доступа к сайту: http://citforum.ru/ свободный.
Интерфейс. Портал по ИТ [Электронный ресурс]. – Режим доступа к сайту:
http://www.interface.ru/home.asp свободный.
AlgoList – алгоритмы, методы, исходники [Электронный ресурс]. - Режим доступа к сайту:
http://algolist.manual.ru/ свободный.
RSDN [Электронный ресурс]. – Режим доступа к сайту: http://www.rsdn.ru/ свободный.
Интернет-Университет Информационных Технологий [Электронный ресурс]. – Режим доступа к сайту:
http://www.intuit.ru/ свободный.
Информационно-коммуникационные технологии в образовании [Электронный ресурс]. – Режим доступа к
сайту: http://www.ict.edu.ru/ свободный.
Центр образовательных ресурсов Microsoft [Электронный ресурс]. – Режим доступа к сайту:
http://www.microsoft.com/rus/education/highereducation/faculty/resource-center.aspx свободный.
11.
Материально-техническое
практики
IT-отдел
предприятия
IT-отдел
предприятия
IT-отдел
предприятия
обеспечение
Основное оборудование, стенды, макеты,
компьютерная
техника,
наглядные
пособия
и
другие
дидактические
материалы, обеспечивающие проведение
лабораторных и практических занятий,
научно-исследовательской
работы
студентов с указанием наличия
Операционная система Windows, Linux,
Mac OS.
Программа VS.Net, Java, Perl, Python и др.
Офисный
интегрированный
Microsoft Office 2010.
производственной
Основное
назначение
(опытное,
обучающее,
контролирующее) и краткая
характеристика
использования при изучении
явлений
и
процессов,
выполнении расчетов.
Обучающее
Обучающее
пакет Обучающее (для подготовки
отчета)
12. Обязанности обучающегося (практиканта) при прохождении
производственной практики
Права обучающегося:
 знакомиться со структурой, организацией деятельности организации
(предприятия);
 участвовать при выполнении непосредственной работы над
индивидуальным заданием;
 обращаться к руководителям практики по вопросам практики.
Обязанности обучающегося:
 в соответствии с приказом прибыть к месту прохождения практики в
указанное время;
 соблюдать
распорядок
дня
практики.
Проявлять
дисциплинированность и исполнительность;
 выполнять программу практики в полном объеме;
 выполнять поручения и задания руководителей практики;
 проявлять творческий и деловой подход при выполнении поручений
и заданий руководителей практики;
 составлять отчеты и схемы, предусмотренные программой
прохождения практики;
 в конце каждого рабочего дня делать записи о выполненной работе в
дневнике практики;
 по окончании практики заполнить дневник практики, подготовить
отчет о прохождении практики, соответствующие приложения и блок-схемы;
 представить на кафедру: отчет о прохождении практики, с
приложениями (+ СD), дневник практики;
13. Обязанности руководителя практики от кафедры
 определить в соответствии с программой практики конкретные
мероприятия с участием (или в присутствии) обучающихся, разъяснить при
необходимости смысл, содержание и назначение отдельных действий;
 представлять информацию о каждом прикрепленном обучающемся с
оценкой его теоретических знаний;
 подписать отчет обучающегося о практике, при необходимости
внести в отчет замечания и предложения по работе обучающегося и
совершенствованию организации практики.
Обязанности руководителя практики от предприятия
 предварительно согласовывать вопросы организации практики с
руководством практики;
 обеспечить личную безопасность обучающимся;
 принять участие в закреплении соответствующих руководителей
практики за обучающимися в общем инструктаже, проводимом
непосредственно после начала практики;
 организовывать групповые и индивидуальные консультации,
дополнительные занятия по вопросам и проблемам, возникающим во время
прохождения практики;
 осуществлять ежедневный контроль и оказывать постоянную помощь
по вопросам, возникающим в ходе практики;
 изучить и обобщить результаты практики, организовать защиту
отчета обучающимися по материалам практики;
 по итогам практики подготовить отчет о работе обучающихся, указав
положительный и отрицательный опыт и предложения по совершенствованию
практики.
14. Дополнения и изменения в рабочей программе практики на
учебный год _____/______
Следующие записи относятся к п.
Автор
Зав. кафедрой
Принято УМУ______________________________ Дата:_____________________