МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН УТВЕРЖДАЮ Зам. директора

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
«УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОЛЛЕДЖ РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ»
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора
_____________ Л.Р. Туктарова
«____» _____________ 2011 г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВНЕАУДИТОРНОЙ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПРИКЛАДНОЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
СПЕЦИАЛЬНОСТИ 210709 «МНОГОКАНАЛЬНЫЕ
ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ»
(УГЛУБЛЕННОЙ ПОДГОТОВКИ)
РАССМОТРЕНО
на заседании кафедры программирования и
информационных технологий
Протокол № ____ от «____» _______ 2011 г.
Зав. кафедрой ______________ М.Е. Бронштейн
РАЗРАБОТАЛ
Преподаватель __________ Р.Р. Рахимов
Уфа 2011 г.
УВАЖАЕМЫЕ СТУДЕНТЫ!
Кроме занятий в аудиториях под руководством преподавателей, Вы ежедневно должны
уделять внимание самостоятельной работе, в ходе которой вырабатываются привычки и навыки
умственной деятельности. В это время Вы работаете с учебниками и научной литературой,
конспектируете первоисточники, готовитесь к семинарам, практическим и лабораторным
занятиям, выполняете домашние задания различного рода, курсовые работы, готовите рефераты,
ведете научные исследования и т. д.
Методические рекомендации по выполнению самостоятельных работ созданы Вам в
помощь для работы на занятиях и во внеурочное время.
Наличие положительной оценки (отметки о выполнении) каждого вида самостоятельной
работы необходимо для получения итоговой оценки по дисциплине или междисциплинарному
курсу, поэтому в случае невыполнения работы по любой причине или получения
неудовлетворительной оценки за самостоятельную работу Вы должны найти время для ее
выполнения или пересдачи.
Самостоятельная работа выполняется в соответствии с методическими указаниями по
самостоятельной работе студентов всех специальностей технического и гуманитарноэкономического профиля, размещенная на WEB-сайте колледжа.
Внимание!
Если в процессе выполнения заданий для самостоятельной работы возникают вопросы,
разрешить которые Вам не удается, необходимо обратиться к преподавателю для получения
разъяснений.
2
ПЕРЕЧЕНЬ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ
Наименование разделов, тем УД/МДК
Вид самостоятельной работы
Тема 1.1
Информационные и системные ресурсы.
Операционные системы
Чтение и анализ литературы [4]
стр. 68-161
Чтение и анализ литературы [3]
стр. 193-260
Чтение и анализ литературы [3]
стр. 345-394
Чтение и анализ литературы [3]
стр. 14-90, [1] стр. 82-96
Чтение и анализ литературы [1]
стр. 177-205
Подготовка доклада по теме:
Администрирование ОС
Подготовка доклада: Стоечная
аварийная сигнализация
Подготовка доклада:
Внутренняя маршрутизация
сигналов канала пользователя,
канала служебной связи и
канала DCC;
Подготовка доклада: Алгоритмы
конфигурации для
мультиплексоров TM и ADM.
Чтение и анализ литературы [5]
стр. 6-15
Составление таблицы
«Достоинства и недостатки
счетчиков посещений WEBресурсов»
Чтение и анализ литературы [6]
стр. 32-67
Чтение и анализ литературы [7]
стр. 42-52
Составление таблицы
«Достоинства и недостатки
программ статической
обработки данных»
Создание презентации по
результатам маркетингового
исследования
Выполнение исследовательской
работы по теме
«Информационные технологии
в маркетинге услуг».
Чтение и анализ литературы [2]
стр. 235-242
Тема 2.1
Принципы управления сетями.
Мониторинг телекоммуникационной сети
Тема 2.2
Мониторинг и удаленное управление
серверами телекоммуникационной сети
Тема 3.1
Программные средства, используемые в
рекламе услуг
Количество
часов на
самостоятельную
работу
1
0,5
0,5
1
1
2
3
3
3
1
3
0,5
0,5
1
1
3
1
3
Чтение и анализ литературы [2]
стр. 267-276
Чтение и анализ литературы [2]
стр. 148-154
Подготовка к итоговому
тестированию
ИТОГО:
0,5
0,5
3
30
4
ЗАДАНИЯ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ВНЕАУДИТОРНЫХ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ РАБОТ
Тема 1.1 Информационные и системные ресурсы. Операционные системы
Чтение и анализ литературы [4] стр. 68-161
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии
на лекционном занятии).
Чтение и анализ литературы [3] стр. 193-260
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии
на лекционном занятии).
Чтение и анализ литературы [3] стр. 345-394
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии
на лекционном занятии).
Чтение и анализ литературы [3] стр. 14-90, [1] стр. 82-96
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии
на лекционном занятии).
Чтение и анализ литературы [1] стр. 177-205
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии
на лекционном занятии).
Подготовка доклада по теме: Администрирование ОС
Подготовить сообщение-доклад, используя различные (печатные, электронные и др.) источники
информации
Тема 2.1 Принципы управления сетями. Мониторинг телекоммуникационной сети
Подготовка доклада: Стоечная аварийная сигнализация
Подготовить сообщение-доклад, используя различные (печатные, электронные и др.) источники
информации
Подготовка доклада: Внутренняя маршрутизация сигналов канала пользователя, канала служебной
связи и канала DCC;
Подготовить сообщение-доклад, используя различные (печатные, электронные и др.) источники
информации
Подготовка доклада: Алгоритмы конфигурации для мультиплексоров TM и ADM.
Подготовить сообщение-доклад, используя различные (печатные, электронные и др.) источники
информации
Тема 2.2 Мониторинг и удаленное управление серверами телекоммуникационной сети
Чтение и анализ литературы [5] стр. 6-15
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии
на лекционном занятии).
Составление таблицы «Достоинства и недостатки счетчиков посещений WEB-ресурсов»
Заполните таблицу, используя различные источники и Интернет-ресурсы.
№
п/п
1
2
3
4
5
Наименование web-ресурса
Достоинства
Недостатки
5
Тема 3.1 Программные средства, используемые в рекламе услуг
Чтение и анализ литературы [6] стр. 32-67
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии
на лекционном занятии).
Чтение и анализ литературы [7] стр. 42-52
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии
на лекционном занятии).
Составление таблицы «Достоинства и недостатки программ статической обработки данных»
Заполните таблицу, используя различные источники и Интернет-ресурсы.
№
п/п
1
2
3
4
5
Наименование
программы
Организация-разработчик
Достоинства
Недостатки
Создание презентации по результатам маркетингового исследования .
Подготовить электронную презентацию, используя различные (печатные, электронные и др.)
источники информации. Работа должна быть выполнена по результатам маркетингового
исследования проведенного в пределах Республики Башкортостан.
Выполнение исследовательской работы по теме «Информационные технологии в маркетинге
услуг».
Подготовить сообщение-доклад и электронную презентацию, используя различные (печатные,
электронные и др.) источники информации.
Чтение и анализ литературы [2] стр. 235-242
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии
на лекционном занятии).
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии
на лекционном занятии).
Чтение и анализ литературы [2] стр. 267-276
Рекомендованную литературу следует прочитать, осмыслить и законспектировать (при отсутствии
на лекционном занятии).
Чтение и анализ литературы [2] стр. 148-154
Подготовка к итоговому тестированию
Следует прочитать конспекты лекций, осмыслить и пройти тренировочное тестирование.
6
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБУЧЕНИЯ
Основные источники:
1. Информационные технологии в профессиональной деятельности: учебное пособие / Н.В.
Максимов, Т.Л. Партыка, И.И. Попов. - М.: Форум, 2010. - 496 с.: ил.; 60x90 1/16. (Профессиональное образование). (переплет) ISBN 978-5-91134-399-6, 2000 экз.
2. Практикум по информатике. Ч. 2. Компьют. графика и Web-дизайн. Практ.: Уч. пос. /
Т.И.Немцова и др.; Под ред. Л.Г.Гагариной - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2011-288с.: ил.; 60x90
1/16 + СD-ROM. - (Проф. обр.). (п, cd rom) ISBN 978-5-8199-0343-8, 1500 экз.
3 Операционные системы, среды и оболочки: Учебное пособие / Т.Л. Партыка, И.И. Попов.
- 3-e изд., перераб. и доп. - М.: Форум, 2010. - 544 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Профессиональное
образование). (переплет) ISBN 978-5-91134-429-0, 2000 экз.
4. Программное обеспечение: Учебное пособие / О.Л. Голицына, Т.Л. Партыка, И.И. Попов.
- 3-e изд., перераб.и доп. - М.: Форум, 2010. - 448 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Профессиональное
образование). (переплет) ISBN 978-5-91134-376-7, 2000 экз.
5. Программное обеспечение компьютерных сетей: Учебное пособие / О.В. Исаченко. - М.:
ИНФРА-М, 2011. - 117 с.: 60x90 1/16. - (Среднее профессиональное образование). (переплет) ISBN
978-5-16-004858-1, 500 экз.
6. Разработка рекламного продукта: Учеб. пособие / А.А. Романов, Г.А. Васильев, В.А.
Поляков. - М.: Вузовский учебник: ИНФРА-М, 2010. - 256 с.: 60x90 1/16. (переплет) ISBN 978-59558-0124-7, 2000 экз.
7. Реклама: Учебное пособие / Е.А. Замедлина. - 2-e изд. - М.: ИД РИОР: ИНФРА-М, 2011. 118 с.: 70x100 1/32. - (Карманное учебное пособие). (обложка, карм. формат) ISBN 978-5-36900921-5, 2000 экз.
Дополнительные источники:
1. Информационная безопасность компьютерных систем и сетей: Учебное пособие / В.Ф.
Шаньгин. - М.: ИД ФОРУМ: ИНФРА-М, 2012. - 416 с.: ил.; 60x90 1/16. - (Профессиональное
образование). (переплет) ISBN 978-5-8199-0331-5, 1000 экз.
Интернет ресурсы:
1. Система федеральных образовательных порталов Информационно -коммуникационные
технологии в образовании. [Электронный ресурс] – режим доступа: http://www.ict.edu.ru (2011).
2. Установка, настройка, администрирование, решение вопросов но ОС Linux.
[Электронный ресурс] – режим доступа: http://opennet.ru (2011).
3. Официальный сайт дистрибутива ОС Linux [Электронный ресурс] – режим доступа:
http://ubuntu.ru (2011).
4. Онлайн-гид по векторной графике: справочник, уроки CorelDraw [Электронный ресурс] –
режим доступа: http://vectorgraphics.ru/ (2011).
7