Учебная практика - Сибирский институт управления

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА И
ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
СИБИРСКИЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ
ФАКУЛЬТЕТ ГОСУДАРСТВЕННОГО И МУНИЦИПАЛЬНОГО УПРАВЛЕНИЯ
КАФЕДРА УПРАВЛЕНИЯ ПЕРСОНАЛОМ
Рег. №____________
«__» __________ 2013 г.
УТВЕРЖДАЮ
Заместитель директора
_________/___________
«____» ________ 2013 г.
Программа учебной практики
по направлению подготовки 080400.62 Управление персоналом
Квалификация (степень) – бакалавр
Новосибирск
2013
Программа практики разработана
в соответствии с ФГОС ВПО, учебным планом и
макетом на рабочую программу.
Начальник отдела координации и
мониторинга качества образования УМУ
_______________/ В.Н. Меньшова
(подпись)
« __ » ___________2013 г.
СОГЛАСОВАНО:
Декан факультета ГМУ
________________/ Л.В. Савинов
(подпись декана)
«____» ______________2013 г.
Начальник отдела организации
практики студентов, трудоустройства
и связям с выпускниками СИУ
________________/ Т.В. Черняк
(подпись)
«____» ______________2013 г.
Заведующая выпускающей кафедрой
_________________/ И.В. Доронина
(подпись заведующего кафедрой)
«____» ______________2013 г.
Программа рассмотрена и одобрена
научно-методической комиссией факультета
____________________/О.В. Симагина
(подпись председателя НМК)
__________________ 2013 г.)
Программа рассмотрена и одобрена
на заседании кафедры
(протокол заседания № 4 от 4 декабря 2013 г.)
____________________/ И.В. Доронина
(подпись заведующего кафедрой)
Программу разработали:
Доцент кафедры управления персоналом, к.с.н., доцент Богдан Н.Н. _____________
Старший преподаватель кафедры управления персоналом Балганова Е.В.____________
2
1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Практика – индивидуальная форма обучения студентов, в ходе которой
вырабатываются умения работать самостоятельно, опираясь на индивидуальные планы и
задания. Являясь центральным звеном в системе подготовки специалистов, практика
помогает студентам осознать правильность профессионального выбора, проверить усвоение
теоретических знаний, полученных в процессе учёбы, выявить профессионально важные
качества.
Прохождение
студентами
практики
регламентируется
федеральным
государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 080400.62 –
Управление персоналом, утвержденным приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 24.12.2010 г. № 2073, Положением о практике студентов ФГБОУ
ВПО РАНХиГС, утвержденным Ученым советом Академии от 24.01.2012, протокол № 1,
положением о практике СибИУ от 27.11.2013 и настоящей программой.
Учебная практика проводится в 6 семестре в течение 3-х недель.
2 ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
Цель учебной практики – ознакомление с основами будущей профессиональной
деятельности, получение сведений о специфике избранной профессии, формирование
первичных навыков работы по профессии.
Задачи:
– ознакомление с деятельностью организации (органа государственной
(муниципальной) власти), структурой управления и функциями основных подразделений;
– определение места и роли службы по управлению персоналом в организации;
– ознакомление со спецификой деятельности специалиста по персоналу на
предприятиях, учреждениях, организациях;
– изучение нормативно-правовой базы обеспечения деятельности по управлению
персоналом в организации;
– приобретение опыта анализа кадровой и управленческой документации,
статистических данных;
– сбор эмпирических материалов для анализа структуры, содержания деятельности,
показателей работы с персоналом в организации.
3 МЕСТО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ПРОГРАММЫ ООП ВПО
Проведение учебной практики опирается на изучение студентами дисциплин учебного
плана, предшествующее прохождению практики. Во время прохождения практики
происходит закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в ходе учебного
процесса, а также приобретение практического навыка для их применения.
До прохождения учебной практики студенты должны приобрести навыки работы с
профессиональной литературой и источниками, с современными научными исследованиями
по управлению персоналом, умения анализировать содержательность различных
источников информации и составлять аналитический отчет о результатах поиска
информации по избранной теме или проблеме в виде библиографических списков,
составлять отчет по результатам своей работы.
Перечень дисциплин, которые являются основой для учебной практики: «Ведение в
профессиональную деятельность», «Основы управления персоналом», «Основы
организации труда», «Оценка персонала», «Мотивация и стимулирование трудовой
деятельности», «Экономика и социология труда», «Информационные технологии в
управлении персоналом», «Основы кадровой политики и кадрового планирования». В свою
очередь, знания и навыки, полученные в ходе прохождения учебной практики, являются
3
основой для более глубокого освоения дисциплин «Управление персоналом организации»,
«Маркетинг персонала», «Трудовое право», «Развитие персонала», «Экономика управления
персоналом», «Управленческий учет и учет персонала» и других.
4 МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Направление студентов на учебную практику осуществляется на основании приказа
директора Института по представлению деканата факультета ГМУ и выпускающей кафедры
управления персоналом в соответствии с договорами, заключенными с базовыми объектами
практики, а также гарантийными письмами.
Учебная практика студентов организуется преимущественно в структурных
подразделениях законодательных и исполнительных органов государственной власти
субъектов Российской Федерации, в органах местного самоуправления, в различных
организациях по направлению подготовки.
Студенты, обучающиеся в рамках целевой подготовки и заключившие трехсторонние
договоры с организацией-местом будущей работы, учебную практику, как правило,
проходят в этих организациях.
5 ФОРМИРУЕМЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
В результате прохождения учебной практики обучающийся должен приобрести
следующие общекультурные компетенции:
–
знания и умения использовать нормативные правовые документы в своей
профессиональной деятельности (ОК-10);
–
осознание социально-экономической значимости будущей профессии,
обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-13);
–
владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения и
переработки информации, иметь навыки работы с компьютером как средством управления
информацией (ОК-18);
–
способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и
корпоративных информационных системах (ОК-19);
– способностью осуществлять деловое общение: публичные выступления,
переговоры, проведение совещаний, деловая переписка, электронные коммуникации (ОК20).
В результате прохождения учебной практики обучающийся должен приобрести
следующие профессиональные компетенции:
– знанием основ разработки и реализации концепции управления персоналом,
кадровой политики организации и умением применять их на практике (ПК-1);
– знанием основ стратегического управления персоналом и умением применять их на
практике (ПК-2);
– знанием основ кадрового планирования и умением применять их на практике (ПК3);
– владение навыками анализа экономических показателей деятельности организации
и показателей по труду (в том числе производительности труда), а также навыками
разработки и экономического обоснования мероприятий по их улучшению (ПК-40);
– владение навыками сбора информации для анализа внутренних и внешних
факторов, влияющих на эффективность деятельности персонала (ПК-41);
– умение рассчитывать численность и профессиональный состав персонала в
соответствии со стратегическими планами организации (ПК-42);
– владение важнейшими методами экономического и статистического анализа
трудовых показателей (ПК-59);
4
–
способность провести исследования по всему кругу вопросов своей
профессиональной области и проанализировать их результаты в контексте целей и задач
своей организации (ПК-63)
– владением навыками самоуправления и самостоятельного обучения и готов
транслировать их своим коллегам (ПК-72).
6 СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Общая трудоемкость практики составляет 3 зачетные единицы,108 часов (3 недели).
Ориентировочный план учебной практики по количеству времени, которое может быть
потрачено студентом на каждую из ее частей:
– подготовительный этап (предварительная консультация с руководителем практики,
получение индивидуального задания, организационное собрание, знакомство с объектом
практики и составление календарного плана на весь период) – 2-3 дня;
– основной этап (выполнение работ, согласно календарному плану практики) (1,5 – 2
недели);
– итоговый этап (подготовка отчета и его оформление, защита отчета) – 2-3 дня.
Первая неделя учебной практики включает:
– изучение общей структуры управления и организационно-функциональной структуры
организации, определение роли и места службы управления персоналом в структуре
организации;
– знакомство со структурой службы управления персонала, ее задачами и функциями,
нормативными и методическими документами, регулирующими кадровую работу (правила
внутреннего трудового распорядка, положение о персональном учете и защите
персональных данных и др.);
– изучение корпоративных стандартов в области управления персоналом.
Вторая неделя учебной практики включает:
– изучение штатного расписания организации, структуры и штатной численности,
изучение кадровой статистики и динамики кадрового состава;
– ознакомление с должностными инструкциями, условиями деятельности специалистов
службы управления персоналом (организационно-техническое оснащение, организация
рабочего места, распорядок дня, интенсивность работы, ее психологическая напряженность
и пр.);
– знакомство с процессом оформления и прохождения документов по кадровым
вопросам, кадровыми информационными технологиями, обеспечением кадровой работы
(информационно-аналитическим,
организационно-методическим,
информационнотехническим и другим);
– ознакомление с архивным хранением кадровых документов, действующими
нормативно-правовыми актами, формами и порядком составления кадровой отчетности.
Третья неделя учебной практики включает:
– ознакомление с основными направлениями деятельности специалистов в области
управления персоналом;
– изучение методов и кадровых технологий, применяемых в данной организации;
– выявление профессионально важных качеств специалиста по персоналу, необходимых
и востребованных на рынке труда.
– выявление знаний, умений и навыков в смежных областях деятельности специалиста
по персоналу в данной организации.
Основные контрольные задания на время прохождения учебной практики:
1. Составить список нормативных правовых документов, на основании которых
осуществляет свою деятельность организация и служба управления персоналом.
2. Дать характеристику организации, этапа ее развития, основных показателей
деятельности.
5
3. Составить схему организационно-функциональной структуры организации и описать
основные функциональные и линейные взаимосвязи, показать место службы управления
персоналом в общей структуре организации.
4. Составить схему службы управления персоналом, описать задачи, раскрыть функции,
выполняемые сотрудниками службы и проанализировать распределение функций между
работниками, описать условия деятельности специалистов.
5. Проанализировать корпоративные стандарты в области управления персоналом,
изложить основные принципы кадровой политики, этапы разработки кадровой политики в
организации.
6. Проанализировать штатное расписание, структуру, штатную численность и динамику
персонала (удельный вес отдельных категорий, качественный состав работников по
образованию, профессиям, полу, возрасту, стажу работы, динамика среднесписочной
численности, уровень текучести кадров в целом и по отдельным категориям персонала,
коэффициенты оборота по приему и увольнению, основные причины текучести);
7. Перечислить организационно-распорядительные документы по учету кадрового
состава работников, отчетные документы.
8. Дать краткое описание основных направлений деятельности специалистов в области
управления персоналом, методов и кадровых технологий.
9. Дать характеристику профессионально важных качеств специалиста по персоналу.
10. Описать дополнительные знания, умения и навыки, необходимые в деятельности
специалиста в области управления персоналом.
7. РУКОВОДСТВО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКОЙ СТУДЕНТОВ
На период прохождения практики студенту назначается руководитель –
преподаватель кафедры, в обязанности которого входит:
– методическое руководство практикой студентов;
– определение и конкретизация заданий в соответствии со спецификой
принимающей организации;
– предоставление консультаций студентам-практикантам;
– обеспечение проведения инструктажа на виды работ, выполняемых студентами;
– контроль выполнения студентами программы практики;
– по окончании практики проверка отчета и оценка практики.
В принимающей организации студенту назначается руководитель из числа
ответственных лиц данной организации.
По прибытии на место прохождения практики студент совместно с руководителем
практики составляет календарный план прохождения учебной практики. При составлении
индивидуального календарного плана следует руководствоваться настоящей программой,
примерным графиком прохождения практики и типовыми заданиями, которые должны быть
отработаны во время практики.
8. ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ ПО ПРАКТИКЕ. ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ И
ЗАЩИТЫ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ
Форма итоговой аттестации по практики – зачет.
Для получения зачета по практике студент должен:
– полностью выполнять программу практики и работы, предусмотренные
индивидуальным заданием;
– приобретать компетенции по будущей специальности;
– строго соблюдать трудовую дисциплину и правила внутреннего распорядка
принимающей организации, правила техники безопасности и охраны труда;
– нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты;
6
– своим поведением и отношением к работе соответствовать образу студента высшего
учебного заведения.
По окончании практики студент обязан сдать руководителю практики от кафедры
оформленный отчет практики с дневником и отзывом о его работе, подписанным
руководителем принимающей организации или ее подразделения и заверенные печатью.
Отчет является основным документом, характеризующим работу студента во время
практики. В отчете должны быть отражены изученные во время практики вопросы и
результаты практической деятельности студента.
Отчет состоит из титульного листа (приложение 1), задания на практику (приложение
2), дневника практики (приложение 3), отзыва руководителя практики от организации,
заверенного печатью организации (приложение 4); оглавления, общей части, заключения,
списка использованных источников.
В качестве дополнительного приложения в отчет могут включаться копии документов
(нормативных актов, отчетов и др.), изученных и использованных студентом в период
прохождения практики.
Отчет предоставляется в печатном виде на листах формата А4. Объем общей части
отчета вместе с введением и заключением должен составлять 15-20 страниц печатного
текста. Отчет иллюстрируется схемами, диаграммами, таблицами и другими наглядными
материалами.
Текст подготавливается с использованием текстового редактора Microsoft Word (или
аналога) через 1,5 интервала с применением 14 размера шрифта Times New Roman.
Отчет сопровождается подготовкой презентации для демонстрации вовремя его защиты.
По окончании практики проводится публичная защита, на которой заслушиваются
отчеты студентов, обсуждаются результаты практики, дается оценка работы каждого
студента.
Критерии оценки практики:
– аккуратность, правильность и своевременность оформления и сдачи отчета;
– положительная характеристика непосредственного руководителя практики от
предприятия, учреждения, организации;
– положительная оценка защиты отчета на кафедре.
Студент, не выполнивший программу практики, не отчитавшийся о прохождении
практики или получивший отрицательный отзыв или неудовлетворительную оценку при
прохождении практики, направляется на практику повторно или подлежит отчислению из
института.
9. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Основная литература
1.
Трудовой кодекс Российской Федерации [федер. закон от 30.12.2001 № 197ФЗ] // Собр. законодательства Рос. Федерации. – 2002.
2. Егоршин, А.П. Основы управления персоналом : учеб. пособие /А.П. Егоршин. – 2е изд. – М. : ИНФРА-М, 2008. – 352 с.
3. Кибанов, А.Я. Основы управления персоналом : учебник для студентов вузов по
специальности «Менеджмент орг.», «Упр. персоналом» / А. Я. Кибанов ; М-во образования
и наук РФ, Гос. ун-т упр. - Изд. 2-е, перераб. и доп. – М. : Инфра-М, 2009. - 445, [1] с.
4. Основы управления персоналом [Электронный ресурс] : учеб. пособие для
электрон. обучающей системы по специальности 080505.65 - Упр. персоналом / [авт. : М. А.
Бичеев и др. ; под ред. Т. В. Черняк, И. В. Дорониной] ; Федер. агентство по образованию,
Сиб. акад. гос. службы. – Новосибирск : Изд-во СибАГС, 2009. - 279 с. – Доступ из Б-ки
7
электрон. изданий / Сиб. ин-т упр. – филиал РАНХиГС. – Режим доступа:
http://www.sapanet.ru, требуется авторизация (дата обращения: 26.02.2013). - Загл. c экрана.
5. Управление персоналом [Электронный ресурс] : учеб. пособие / под общ. ред.
Г. И. Михайлиной. - 3-е изд., доп. и перераб. - М. : Дашков и Ко,2012. - 280 с. - Доступ из
Унив.б-ки ONLINE. - Режим доступа : http://www.biblioclub.ru, требуется авторизация (дата
обращения: 22.02.2013). - Загл. c экрана.
Дополнительная литература
1. Бабосов, Е.М. Управление персоналом [Электронный ресурс]: учеб. пособие для
вузов / Е. М. Бабосов, Э.Г. Вайнилович, Е.С. Бабосова. – Минск:ТетраСистемс,2012. – 288
с. - Доступ из Унив.б-ки ONLINE. - Режим доступа : http://www.biblioclub.ru, требуется
авторизация (дата обращения: 22.02.2013). - Загл. c экрана.
2. Богдан, Н.Н. Управление персоналом : рабочая тетр. для самостоят. работы
студентов всех специальностей и форм обучения, изучающих дисциплину «Упр.
персоналом». Ч. 1 / Н. Н. Богдан, И. Ю. Парфенова ; Сиб. акад. гос. службы. - Новосибирск :
Изд-во СибАГС, 2011. - 225 с.
3. Богдан, Н.Н. Управление персоналом : рабочая тетр. для самостоят. работы
студентов всех специальностей и форм обучения, изучающих дисциплину «Упр.
персоналом». Ч. 2 / Н. Н. Богдан, И. Ю. Парфенова ; Сиб. акад. гос. службы. - Новосибирск :
Изд-во СибАГС, 2011. - 193, [1] с.
4. Одегов, Ю.Г. Управление персоналом в структурно-логических схемах : учеб. для
студентов вузов, обучающихся по экон. специальностям / Ю. Г. Одегов. - 2-е изд., перераб.
и доп. - М. : Альфа-Пресс, 2008. - 942 с.
5. Управление персоналом организации : практикум / М-во образования и науки РФ,
Гос. ун-т упр. ; под ред. А. Я. Кибанова. - Изд. 2-е, перераб. и доп. - М. : Инфра-М, 2007. 365 с. - (Высшее образование).
Электронные ресурсы
Гарант [Электронный ресурс] : информационно-правовой портал / ООО «НПП
«Гарант-сервис». – Электрон. дан.
– [Москва], 2013. –
Режим доступа.:
http://www.garant.ru/, свободный.
КонсультантПлюс – правовая поддержка [Электронный ресурс] : офиц. сайт
Компании «КонсультантПлюс» / Компания «КонсультантПлюс». – Электрон. дан. – М.,
1997 – 2013. – Режим доступа.: http://www.consultant.ru, свободный.
Работа с персоналом [Электронный ресурс]: электрон. журн. - [ М.], 2003 - 2013. –
Режим доступа: http://www.HR-Journal.ru, частично платный.
Управление персоналом [Электронный ресурс] : сайт журн. «Упр. персоналом» /
Издат. дом «Упр. персоналом». – М., 2001 – 2013. - Режим доступа: http://www.toppersonal.ru, свободный.
Национальный союз кадровиков [Электронный ресурс]: / Нац. союз кадровиков. [Москва], 2002 - 2013. - Режим доступа: http://www.kadrovik.ru/, свободный.
8
Приложение 1
Форма титульного листа отчета о практике (образец)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА
И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Сибирский институт управления
Факультет государственного и муниципального управления
Направление подготовки – 080400.62 Управление персоналом
ОТЧЕТ
о прохождении учебной практики
ФИО студент)
Группа__________;
курс;
форма обучения
Место прохождения
практики_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
полное наименование организации в соответствии с уставом и фактический адрес)
Срок прохождения практики: с «____»_______20____ г. по «____» _____________20___ г
Руководители практики:
От Сибирского института управления
__________________________________________________/___________________
ФИО, должность
(подпись)
От организации:____________________________________/__________________
ФИО, должность
Отчет представлен: «
(подпись)
»_______________20___г.
Оценка «_______________»____«___» ___________20__г.
9
Приложение 2
Форма индивидуального задания (образец)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА
И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Сибирский институт управления
Факультет государственного и муниципального управления
Направление подготовки – 080400.62 Управление персоналом
ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ
на учебную практику
Студент___________________________________________________________
Группа__________;
курс;
форма обучения
Руководитель практики:
_______________________________________________________________________________________________
(ФИО, ученая степень и звание)
Место прохождения практики:
____________________________________________________________________________
(наименование организации, адрес, контактные телефоны)
Руководитель практики от принимающей организации:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(ФИО, должность, контактный телефон)
Срок прохождения практики: с «____»___________20___ г. по «____» _________20__г
Содержание задания на практику:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Материалы, необходимые для прохождения практики:
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Перечень вопросов, подлежащих изучению:
____________________________________________________________________________
Руководитель практики
__________________________________________________________ / _______________ /
(ФИО, должность, ученая степень и звание)
(подпись)
« ____ » _______________ 20 ___ г.
10
Приложение 3
Форма оформления дневника практики (образец)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА
И ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ ПРИ ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Сибирский институт управления
Факультет государственного и муниципального управления
Направление подготовки – 080400.62 Управление персоналом
ДНЕВНИК
прохождения учебной практики
____________________________________________________________________________
(ФИО студента)
Группа__________;
курс;
форма обучения
Место прохождения
практики_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
(полное наименование организации в соответствии с уставом и фактический адрес)
Срок прохождения практики: с «____»________20___ г. по «____» ______________20__г
Календарный план прохождения практики
Отметка о
Дата
Содержание работы
выполнении
(подпись
руководителя
практики от
организации)
1. Предложения студента по организации практики
_______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
2.Предложения руководителя практики от принимающей организации по организации
практики
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
ФИО студента____________________________________________
/_____________/
(подпись)
Руководитель практики от организации____________________________/______________/
(ФИО, должность, подпись)
«_____»____________ 20___ г.
11
Приложение 4.
Форма отзыва руководителя практики от организации (образец)
ОТЗЫВ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ
ОТ ОРГАНИЗАЦИИ
о работе студента в период прохождения учебной практики
Студент_____________________________________________________________факультета
(ФИО студента)
___________________________________________________________________________
проходил практику в период с «____»_______20 ______ г. по «______» 20______г.
в_____________________________________________в______________________________
(наименование организации, структурного подразделения)
За время прохождения практики проявил следующие компетенции:
В тексте отзыва возможны следующие варианты оценивания прохождения практики
студентом: выполнение студентом программы практики; виды деятельности студента
на практике; оценка уровня подготовленности студента; отношение студента к
поручаемым заданиям; проявленные в ходе практики знания, компетенции, умения,
навыки; способности и качества личности и т.д.
Индивидуальное задание выполнено/не выполнено.
Считаю, что прохождение практики студентом заслуживает оценки_____________________
Руководитель практики от
организации____________________________________________________/______________/
(ФИО, должность, подпись)
«_____»____________ 20___ г.
12