Интерактивное занятие с родителями и учащимися 4 класса

Интерактивное занятие с родителями и учащимися 4 класса
Прощай, осень золотая!
Зал оформлен на осенний лад, звучит тихая музыка. Выходит ведущий,
поприветствует всех присутствующих в зале, объявляет о начале праздника.
Начинается он с отгадывания загадки.
Ведущий. Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья. Что это? (Осень)
Ведущий.- У осени есть братья. Как их зовут? Отгадайте.
Опустел колхозный сад,/ паутинки вдаль летят.
И на южный край земли / потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришёл? (сентябрь)
Всё мрачней лицо природы:/ почернели огороды,
Оголяются леса,/ молкнут птичьи голоса.
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? (октябрь)
Поле черно-белым стало:/ падает то дождь, то снег.
А ещё похолодало - / льдом сковало воды рек.
Мёрзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц, подскажи! (ноябрь)
Ведущий. Молодцы, ребята! Вы правильно отгадали название месяцев. Они
пришли не с пустыми руками, а принесли вам музыкальные загадки. Сможете
ли вы их отгадать?
Звучат отрывки из произведения «Времена года» П.И. Чайковского. Дети
отгадывают.
1ученик. Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит, как бы хрустальный,
И лучезарны вечера.
2 ученик.
Пустеет воздух, птиц не слышно боле.
Но далеко ещё до первых зимних бурь.
И льётся чистая и тёплая лазурь
На отдыхающее поле.
Все.
Осень! Славная пора!/ Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград – / всё поспело для ребят.
Ведущий. Журавли на юг летят./ Здравствуй, здравствуй осень!
Приходи на праздник к нам, / очень, очень просим.
Все.
Здесь мы праздник радостный / весело встречаем.
Приходи, мы ждём тебя,/ осень золотая!
(Звучит музыка, выходит Осень.)
Осень. Вы обо мне? А вот и я! / Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?/ Вам нравится наряд лесной?
Я пришла на праздник к вам / петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь / крепко подружиться!
(Дети поют песню об осени «Падают листья»)
Ведущий. Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!
Хорошо, что ты пришла,
У тебя мы осень спросим:
Что в подарок принесла?
Осень. Принесла я вам муки.
Дети.
Значит, будут пироги!
Осень. А уж яблоки, как мёд!
Дети.
На варенье, на компот!
Осень. Принесла я мёду полную колоду!
Дети.
Ты и яблок, ты и хлеба,/ ты и мёду принесла.
А хорошую погоду / ты нам, осень, припасла?
Осень. Дождику вы рады?
Дети.
Не хотим, не надо.
(Разбегаются, садятся на стульчики.)
Ведущий. Собирают осенью урожай плодов.
Много людям радости после всех трудов.
И мы тебя встречаем богатым урожаем.
Входят дети в костюмах – баклажаны, морковь, горошек, помидор, свекла,
картофель, лук, капуста, огурец, редис.
Осень.
Урожай у вас хорош,/ уродился густо:
И морковка, и картошка, / белая капуста.
Баклажаны синие, / красный помидор
Затевают длинный / и серьёзный спор.
( «Спор овощей»- инсценировка.)
Морковь.
Осень.
Кто из нас, из овощей / и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях / будет всех полезней?
Выскочил горошек – ну и хвастунишка!
Горошек.
Я такой хорошенький / зелёненький мальчишка.
Если только захочу / всех горошком угощу!
Осень.
От обиды покраснев,/ свекла вдруг сказала:
Свекла.
Дай сказать хоть слово мне, / выслушай сначала.
Надо свёклу для борща / и для винегрета.
Кушай сам и угощай, / лучше свеклы нету!
Капуста. Ты уж, свекла помолчи,/ из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Огурец.
Очень будете довольны, / съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик / вам понравится, конечно!
Редиска. Я – румяная редиска / поклонюсь вам низко-низко
А хвалить себя зачем, / я и так известна всем.
Морковь.
Про меня рассказ недлинный: / кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок / и грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок, / крепким, сильным, ловким!
Осень. Тут надулся помидор / и промолвил строго.
Помидор. Не болтай, морковка, вздор, / помолчи немного.
Самый вкусный и приятный / уж, конечно, сок томатный.
Дети.
Витаминов много в нём, / мы его охотно пьём.
Осень.
У окна поставьте ящик, / поливайте только чаще.
И тогда как верный друг / к вам придёт зелёный…
Дети.
Лук!
Лук.
Я приправа в каждом блюде / и всегда полезен людям.
Угадали? – Я вам друг, / я – простой зелёный лук!
Картошка.
Я, картошка, так скромна, / слова не сказала,
Но картошка так нужна / и большим, и малым!
Баклажаны. Баклажанная икра / так полезна и вкусна…
Ведущий.
Давайте перестанем спорить, а будем петь.
(Дети поют песню «Тучи в небе кружатся» с движениями.)
Ведущий. Кто-то, кажется, стучит. (входит доктор Айболит.)
Овощи.
Это доктор Айболит!
Айболит. Ну, конечно, это я, / о чём спорите, друзья?
Лук.
Кто из нас, из овощей, / всех вкусней и всех важней?
Морковь. Кто при всех болезнях / будет вам полезней?
Айболит.
Чтоб здоровым, сильным быть, / надо овощи любить
Все, без исключения, / в этом нет сомнения.
В каждом польза есть и вкус, / и решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее, / кто из вас нужнее?
Сентябрь. Бродит в роще листопад / по кустам, по клёнам.
Скоро он заглянет в сад / золотистым звоном.
Октябрь.
Соберём из листьев веер / яркий и красивый.
Побежит по листьям ветер / лёгкий и игривый.
Ноябрь.
Ребята, отгадайте загадку.
Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (лист)
Ноябрь.
А теперь мы предлагаем вам «Танец листьев»
(Дети танцуют под музыку П.И. Чайковского)
Ведущий. Смотрите, сколько листиков стало у нас! Но они не простые, они с
загадками. (Загадывает загадки про овощи. Кто отгадает, тот получит овощ.)
1.И зелен, и густ, / на грядке вырос куст.
Покопай немножко: /под кустом…(картошка)
2.Наши поросятки / выросли на грядке,
К солнышку бочком,/ хвостики крючком.
Эти поросятки / играют с нами в прятки. (огурцы)
3.Как на нашей грядке / выросли загадки –
Сочные да крупные, / вот такие круглые.
Летом зеленеют, к осени краснеют. (помидоры)
4.Заставит плакать всех вокруг,
Хоть он и не драчун, а…(лук)
5.Хотя я сахарной зовусь,
Но от дождя я не размокла,
Крупна, кругла, сладка на вкус.
Узнали вы? Я – (свёкла)
6.Что за скрип? Что за хруст? Как же быть без хруста,
Это что ещё за куст?
Если я - …(капуста)
7.Маленький, горький,
8.На жарком солнышке подсох
Луку брат. (чеснок)
И рвётся из стручков…(горох)
9.Любопытный красный нос 10. И на горке, и под горкой,
По макушку в землю врос.
Под берёзой и под ёлкой,
Лишь торчат на грядке
Хороводами и в ряд
Зелёные прядки. (морковь)
В шапках молодцы стоят. (грибы)
11.Кругла да сладка,
12.Он большой, как мяч футбольный,
Откусишь – сладко,
Если спелый – все довольны.
Засела крепко
Так приятен он на вкус!
На грядке… (репка)
Что это за шар? (арбуз)
(Арбуз оставляется для чаепития)
Ведущий. Молодцы, ребята! А теперь давайте рассмотрим выставку рисунков
(дети нарисовали на тему «Осень») Осень, а тебе, чей рисунок больше всех
понравился?
(Выявляются победитель и номинанты этого конкурса и награждаются
призами.)
Ведущий. А теперь давайте поиграем. Называется игра «Подбери картошку»
Звучит плясовая мелодия, под которую дети пляшут. На полу лежит картошка
(картофелин на одну меньше числа участников.) Когда музыка смолкает – все
берут с пола по картофелине. Тот, кто остался без картошки, выходит из
игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.
(Победитель награждается)
Осень. Ребята, а вы знаете стихи обо мне? (Дети читают стихи об осени)
Спасибо за стихи. Какие умники и умницы учатся в этом классе. Вы и
загадки отгадали, и рисунки нарисовали, и пели, и танцевали, и стихи читали.
Также я слышала, что вы очень дружные ребята: помогаете, друг другу и в
учёбе, и отдыхаете плодотворно, каждого ученика поздравляете с днём его
рождения. Я хочу познакомиться с осенними именинниками.
Именинники приглашаются в центр зала. Исполняется песня «Каравай» Затем
все танцуют под плясовую музыку.
Ведущий. К этому празднику был объявлен конкурс «Весёлые овощи». Ребята с
большим энтузиазмом подготовились к нему. Большую помощь оказывали им
их любимые родители, за что вам большое спасибо. (В зале присутствуют
родители.)
Определение победителя и номинантов, награждение их призами, а также
грамотой всех участников этого замечательного конкурса, фотографирование.
Осень. А теперь я награжу вас по – осеннему. (раздаёт яблоки)
1.уч.Настала осень ясная
2 уч. Плодов такое множество,
В садах созрели яблоки,
Что ветки книзу клонятся.,
Висят они на яблонях,
Мы яблоки румяные
Румяные и сладкие.
Снимаем с ветки бережно,
Блестят они на солнышке
Кладём в траву под яблоней,
Прозрачной тонкой кожицей. Душистые и свежие.
(Исполняется танец «Яблочко»)
Ведущий. Народная мудрость гласит: «От осени к лету повороту нету», «Бойся
осени-за ней последует зима, но не бойся зимы, так как за нею следом весна
идёт». И помни, что…
Сентябрь – Птицы со двора, опенки у пня - наступила осенняя пора.
Октябрь----Осенью в одном часу и снег и дождь.
Ноябрь-----Осень- это перемен восемь; сеет, веет, крутит, мутит, рвёт, сопит,
сверху льёт, снизу метёт.
Ведущий. Постепенно наш праздник подходит к концу. Мы приглашаем всех
гостей, а также и тебя, осень, к нашему праздничному столу.
( Дети пьют чай, танцуют, поют, играют вместе с родителями.)
Литература:
1. Русский язык. Учебник для 3 класса чувашской школы / М. К. Волков
Чебоксары: Чуваш. кн. изд-во, 2005.
2. Хрестоматия по литературе 1-4кл. Книги первая, вторая. Ростов-на Дону
АО «Книга»
3. И. Соколов-Микитов «Времена года»…