Цели и задачи методической работы в 2013/2014 учебном году

на 2014/2015 учебный год
Цель: создание условий для совершенствования образовательного пространства
школы, ориентированного на формирование и максимальное развитие личностнопрофессиональных компетенций педагогов и личностно-образовательных
компетенций учащихся.
Задачи:
1. Активизировать работу по повышению эффективности проводимых
учебных и факультативных занятий через реализацию системно-деятельностного
подхода в обучении.
2. Обеспечить работу по повышению качества образовательных услуг через
активизацию работы педагогического коллектива с одаренными учащимися и
научно-исследовательской деятельности с обучающимися.
3. Совершенствовать работу по повышению профессиональной
компетентности педагогов в организации работы с высокомотивированными
учащимися. Содействовать выявлению личностных ресурсов педагогов и
формированию навыков построения эффективных стратегий профессионального
роста, опираясь на самообразовательную деятельность.
3. Повышать эффективность работы по профилактике асоциального
поведения среди несовершеннолетних через совершенствование системы
оказания социально-психологической и педагогической помощи обучающимся и
их родителям, раннее выявление семейного неблагополучия; активное
привлечение родительской общественности к управлению учреждением,
организации досуга, посильной трудовой занятости и профессионального
самоопределения подростков.
4. Формировать гражданственность, патриотизм и национальное
самосознание участников образовательного процесса через формирование у
обучающихся уважительного отношения к государственной символике
Республики Беларусь,
МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА:
Совершенствование образовательного процесса через педагогическое мастерство,
инициативу и творчество
Цели и задачи методической работы в 2013/2014 учебном году
Тема:
Совершенствование образовательного процесса через
повышение профессионального мастерства педагогов
Цель методической работы:
создание мотивационных, организационных и материальнотехнических условий для повышения качества образования
Задачи:
1.
2.
3.
4.
5.
Повысить эффективность образовательного процесса через использование
современных образовательных технологий на каждой ступени образования
, внедрение новых подходов в методической работе
Активизировать работу педагогического коллектива с учащимися,
имеющими как высокий уровень мотивации обучения, так и низкий
уровень мотивации обучения
Совершенствовать систему мероприятий по укреплению здоровья учащихся
и сотрудников школы, через взаимодействие с семьями учащихся,
используя активные формы работы
Создать дополнительные условия, обеспечивающие интеллектуальное,
эмоциональное, нравственное, физическое и эстетическое развитие
личности для повышения уровня социальной зрелости выпускника
Создать банк методических идей и наработок учителей школы
6.
Цель:
Активизировать работу по представлению опыта работы педагогов на
страницах периодической печати
Создание условий для личностно-ориентированного развития обучающихся,
формирования творческого и профессионального потенциала субъектов
образовательного процесса на основе реализации годового плана и
педагогического проекта.
Задачи:
1. Обеспечивать высокий уровень профессиональной компетентности педагогов
путем непрерывного совершенствования уровня педагогического мастерства в
организации образовательного процесса через модернизацию школьной
методической работы
2.
Оптимизировать процесс обучения учащихся на основе обеспечения
реализации прав каждого ребенка на получение образования в соответствии с
его потребностями и возможностями.
3.
Продолжить развитие индивидуальных и творческих способностей учащихся
с учетом их профессиональных намерений, интересов, образовательных
запросов и социализации посредством организации работы с одаренными
детьми в условиях учреждения общего среднего образования.
4.
Создавать образовательную среду, способствующую духовному,
нравственному и физическому воспитанию учащихся посредством реализации
модели шестого дня.
5.
Совершенствовать систему воспитательной работы по сохранению и
укреплению физического и психического здоровья учащихся, формированию
навыков здорового образа жизни.
6.
Обеспечивать безопасные условия пребывания учащихся в учреждении
образования и организации образовательного процесса на основе внедрения
здоровьесберегающих,
информационных
технологий,
модернизации
технологических процессов и оборудования столовой, актового и спортивных
залов, соблюдения санитарно-гигиенического состояния и охраны труда
учебных кабинетов и классов.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ ГИМНАЗИИ
НА 2014/2015 УЧЕБНЫЙ ГОД
Цель: обеспечение обучающимся современного качества образования и
повышение конкурентоспособности гимназии
Задачи:
Обеспечение доступности и реализация равных возможностей получения
учащимися качественного образования в соответствии с их потребностями,
индивидуальными особенностями и способностями, запросами социума
республики и региона.
Формирование и развитие у обучающихся гражданственности, патриотизма и
национального самосознания на основе государственной идеологии, историкокультурных ценностей Республики Беларусь и города Минска
Повышение уровня профессиональной компетенции и мастерства учителя
посредством совершенствования педагогического менеджмента.
ТЕМАТИЧЕСКИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ
1.Обеспечение современного качества образования в соответствии с
индивидуальными запросами и способностями учащихся, запросами социума
республики и региона через совершенствование педагогического менеджмента,
поддержку обучающихся с повышенной учебной мотивацией.
2.Воспитание нравственно зрелой, творческой, успешной и инициативной
личности гимназиста посредством реализации государственной идеологии и
использования историко-культурных ценностей Республики Беларусь и города
Минска.
ель: создание условий для формирования интеллектуальной,
духовно-нравственной, творчески развитой личности учащегося
Задачи:
совершенствовать работу педколлектива по обеспечению
реализации личностно-ориентированного обучения и
воспитания в школе как одного из условий повышения качества
образования;
совершенствовать систему работы по организации
идеологического, идейно-нравственного и гражданскопатриотического воспитания;
совершенствовать систему работы с педкадрами по самооценке
деятельности и повышению профессиональной компетенции;
продолжить работу по формированию культуры здорового
образа жизни у учащихся и создание целостной системы
физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в
школе.
Методическая тема работы школы в 2012-2013 учебном году
«ОРГАНИЗАЦИЯ ЭФФЕКТИВНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА
ОБУЧЕННОСТИ И ВОСПИТАННОСТИ УЧАЩИХСЯ»
Цели:
Совершенствование условий для развития всех субъектов
образовательного процесса посредством самообразования,
повышения профессионализма и применения эффективных
педагогических технологий обучения и воспитания.
Задачи:
Повысить качество образования и уровень воспитанности
учащихся на основе усиления творческой, самостоятельной
работы на уроках и внеклассных мероприятиях, раскрывая
индивидуальные особенности каждого ребенка с учетом их
интересов, мотивации, образовательных возможностей и
состояния здоровья.
Совершенствовать социально-психологическую составляющую
воспитательной работы, организовать эффективную
комплексную систему защиты детей, активно реализовывать
современные подходы в идейно-нравственном и гражданскоправовом воспитании и развитии личности ученика в
соответствии с существующей нормативной правовой базой.
Продолжить работу по повышению профессиональной
компетентности педагогов в вопросах современного
содержания образования, использования передовых методик и
технологий преподавания, организации современного урока на
основе внедрения деятельностных, личностноориентированных методов и активных познавательных форм
обучения.
Укреплять материальную составляющую образовательного
процесса, активно привлекая средства бюджета,
попечительского совета, спонсоров для обеспечения
выполнения всех санитарных норм и правил в организации
деятельности школы.
Цель:
Создание условий для совершенствования образовательного
пространства школы, обеспечивающего развитие субъектов
образовательного процесса в условиях формирования
личностно-профессиональных компетенций педагогов и
личностно-учебных компетенций учащихся
Задачи:
Создавать условия для сохранения и укрепления здоровья,
формирования навыков здорового образа жизни учащихся за
счёт внедрения здоровьесберегающих технологий и
совершенствования физкультурно-оздоровительной работы.
Создавать условия для дальнейшего совершенствования
воспитательной и идеологической работы.
Создавать условия для повышения качества базового и
дополнительного образования за счет обеспечения
образовательных услуг с учетом индивидуальных
потребностей учащихся.
Повышать уровень владения педагогами современной
нормативной правовой базой общего среднего образования,
нормативной и учебно-методической базой своего предмета.
Совершенствовать грани образовательного процесса на
основе внедрения в практику работы продуктивных
здоровьесберегающих педагогических технологий,
ориентированных на развитие личности ребёнка и
совершенствование педагогического мастерства учителя.
Создавать условия для развития и укрепления материальнотехнической базы учреждения, его информационного
пространства за счёт активизации деятельности по
привлечению внебюджетных средств и средств
Попечительского совета
ЦЕЛЬ ШКОЛЫ НА 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД
Обеспечение для учащихся равных возможностей получения
общего среднего образования, отвечающего современным
условиям социально-экономического развития Республики
Беларусь
ЗАДАЧИ ШКОЛЫ НА 2012/2013 УЧЕБНЫЙ ГОД
1. Обеспечение качества образования через
повышение эффективности уроков и факультативных занятий;
создание условий для развития научно-исследовательской
деятельности и потенциальной одаренности учащихся
оказание платных образовательных услуг как ресурса
удовлетворения образовательных запросов учащихся.
2. Совершенствование педагогического мастерства учителей
путем:
создания условий для самообразования педагогов, роста их
творческого мастерства, освоения и реализации нормативной
правовой базы;
повышения информационной и инновационной культуры
учителя;
освоения эффективных и ИКТ технологий при проведении
уроков и факультативных занятий.
3. Совершенствование правового воспитания, навыков
культуры здорового образа жизни через:
формирование духовно-нравственных качеств личности
школьника;
реализацию новых подходов в профилактике правонарушений
и преступлений;
усиление роли семейного воспитания и внедрение новых форм
в организацию семейного досуга;
создание условий для успешной социализации подростков в
обществе, его профессионального самоопределения.
Цель школы:
Обеспечение качества образования в соответствии с
требованиями инновационного развития экономики и
современными потребностями общества.
Задачи школы:
1. Обеспечить соответствие результатов образовательного
процесса требованиям государственного стандарта с учетом
потребностей экономики страны.
2. Продолжить работу по формированию гражданственности,
патриотизма и национального самосознания на основе
государственной идеологии.
3. Создать условия для совершенствования
профессиональных компетенций педагогов в контексте
«Кодекса об образовании Республики Беларусь».
Цели и задачи
2012/2013 учебный год
Цель школы: Повышение качества образования через
формирование мотивационной сферы учащихся, развитие
личностно-профессиональных компетенций педагогов и
расширение информационного пространства школы.
Задачи:
1.Определить пути развития личностно-профессиональных
компетенций педагогов.
2.Оптимизировать выбор методов, форм и приёмов работы с
учащимися различного уровня учебной мотивации в урочной и
внеурочной деятельности.
3.Продолжить развитие личности школьника через
организацию познавательной деятельности, включение в
олимпиады, конкурсы различного уровня.
4.Развивать информационное пространство школы через
распространение ИКТ, оформление информационных
продуктов в различных видах и их практическое
использование.
Цели и задачи
2011/2012 учебный год
Цель школы: повышение качества образования через
совершенствование урочной и внеурочной деятельности,
уровня сформированности профессиональной компетентности
педагогов.
Задачи:
1.Определить пути повышения уровня сформированности
профессиональной компетентности педагогов.
2.Обеспечить повышение эффективности урока через
качественную подготовку педагогов к каждому этапу.
3.Развивать личность школьника через организацию
мотивированной познавательной деятельности на уроке и вне
урока, разработку индивидуальных образовательных
маршрутов, удовлетворение запросов учащихся и их законных
представителей.
2010/2011 учебный год
Цель школы: обучения, индивидуализацию и дифференциацию,
совершенствование системы работы по гражданскопатриотическому воспитанию, сохранение и укрепление
психологического, социального, физического здоровья всех
участников образовательного процесса.
Задачи:
1.Обеспечение качества предметного обучения через
совершенствование дифференцированного подхода к учащимся
на уроке и во внеурочной деятельности.
2.Развитие личности школьников в условиях дифференциации
через организацию мотивированной познавательной
деятельности, разработку индивидуальных образовательных
маршрутов, удовлетворение запросов учащихся и их законных
представителей, формирование гражданственности и
патриотизма.
3. Содействие повышению роли семьи, ответственности
родителей за воспитание детей в вопросах формирования
гражданско-патриотической культуры.
2009/2010 учебный год
Цель школы: Повышение качества образования через развитие
творческих способностей учащихся, сохранение и укрепление
психологического, социального, физического здоровья и
совершенствование системы работы с родителями.
Задачи:
1. Обеспечение качества предметного обучения через
образовательные запросы учащихся, совершенствование
контрольно-оценочной деятельности на каждом этапе урока.
2. Развитие творческих способностей учащихся в урочной и
внеурочной деятельности через научно-исследовательскую
работу, организацию факультативов, студий, клубов, кружков,
секций с внедрением информационных образовательных
технологий и электронных средств обучения, направленных на
повышение учебной мотивации.
3. Содействие повышению роли семьи, ответственности
родителей за воспитание детей, формирование гендерной
культуры и культуры семейных отношений. Активизация
общественной инициативы родителей через проведение
совместных культурно-массовых мероприятий, коллективных
творческих дел.
Методическая тема года школы:
Методическое сопровождение развития профессиональных
компетенций педагогов школы по формированию
инновационной образовательной среды через внедрение
информационно-коммуникативных технологий для повышения
достижений учащихся и педагогов, всестороннего развития
личности ребёнка, создание равных возможностей получения
общего среднего образования отвечающего современным
условиям социально-экономического развития Республики
Беларусь.
Цель методической работы:
повышение профессионального мастерства учителей, освоение
ими наиболее рациональных методов и приемов обучения и
воспитания учащихся с учетом достижений современной
педагогической науки и эффективной педагогической
практики.
Задачи методической работы:
внедрение Кодекса Республики Беларусь об образовании;
продолжение работы по повышению уровня владения
педагогами современной нормативной правовой и учебнометодической базой;
повышение качества организации образовательного процесса
посредством работы с одаренными детьми, создания
здоровьесберегающей среды, инициирования процесса
формирования методических и дидактических материалов для
эффективного проведения факультативных занятий;
продолжение работы по повышению профессиональной
компетентности педагогов по вопросам современного
содержания образования через использование эффективных
технологий и методик преподавания, освоение учителями
современных, в том числе электронных средств обучения,
повышение информационной и инновационной культуры
педагогов;
повышение профессиональной активности, методического
мастерства, раскрытие и формирование творческого потенциала
педагогов через участие в конкурсах, конференциях,
фестивалях; применения интерактивных форм проведения
методических мероприятий для эффективной работы
методических формирований;
повышение уровня владения учащимися иностранными
языками, подготовка к введению обязательного выпускного
экзамена по иностранному языку;
совершенствование приемов, способов обобщения
эффективного педагогического опыта и эффективной
педагогической практики, разнообразие каналов их трансляции.
Цель УО «Средняя школа №11
г.Молодечно» на 2012-2013 учебный год:
Достичь оптимальных результатов управления развитием
качества образования и воспитания в УО, обеспечивающих
высокие показатели социализации обучающихся.
Приоритетные задачи УО:
* Создание равных условий для развития ребёнка в
соответствии с его природными задатками, склонностями и
интересами за счёт расширения сети факультативов и
интенсификации их работы.
* Создание условий для сохранения и укрепления здоровья
детей за счёт привития учащимся навыков здорового образа
жизни, внедрения здоровьесберегающих технологий в обучение
и воспитание.
Создание условий для повышения уровня воспитанности
учащихся школы до 81% за счёт использования эффективных
методов и технологий воспитания.
Создание условий, обеспечивающих качество основного и
дополнительного образования за счёт освоения и внедрения
личностно-ориентированных и ИК технологий, за счёт развития
технологической компетентности педагогов и творческой
инициативы каждого работника в сочетании с чёткой
организацией труда и соблюдением трудовой дисциплины.
Цель УО «Средняя школа №11 г.Молодечно» на 2012-2013
учебный год:
Достичь оптимальных результатов управления развитием
качества образования и воспитания в УО, обеспечивающих
высокие показатели социализации обучающихся.
Приоритетные задачи УО:
* Создание равных условий для развития ребёнка в
соответствии с его природными задатками, склонностями и
интересами за счёт расширения сети факультативов и
интенсификации их работы.
* Создание условий для сохранения и укрепления здоровья
детей за счёт привития учащимся навыков здорового образа
жизни, внедрения здоровьесберегающих технологий в обучение
и воспитание.
Создание условий для повышения уровня воспитанности
учащихся школы до 81% за счёт использования эффективных
методов и технологий воспитания.
Создание условий, обеспечивающих качество основного и
дополнительного образования за счёт освоения и внедрения
личностно-ориентированных и ИК технологий, за счёт развития
технологической компетентности педагогов и творческой
инициативы каждого работника в сочетании с чёткой
организацией труда и соблюдением трудовой дисциплины.
ЦЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ: постоянное повышение
профессионального мастерства педагогов, освоение ими наиболее
рациональных методов и приёмов обучения и воспитания учащихся с учётом
достижений современной педагогической науки и эффективной
педагогической практики.
ЗАДАЧИ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ:
1.Осуществление диагностики методических затруднений педагогов, оказание
им своевременной методической помощи.
2. Изучение, обобщение и распространение лучших образцов эффективной
педагогической практики.
3. Оказание практической помощи молодым педагогам по вопросу методики
преподавания предмета.
4. Внедрение в учебно-воспитательный процесс новых
образовательных технологий, в том числе развивающих,
здоровьесберегающих, информационных.
5. Активизация работы по расширению сети дополнительных
платных образовательных услуг школы по запросам учащихся,
родителей.
6. Методическое сопровождение научно-исследовательской
деятельности педагогов пучащихся.
7. Повышение профессиональной компетенции педагогов по
проблеме работы с одаренными детьми.
Методическая тема работы школы в 2013/2014 учебном году
«ОРГАНИЗАЦИЯ ЭФФЕКТИВНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА С ЦЕЛЬЮ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБУЧЕННОСТИ
И ВОСПИТАННОСТИ УЧАЩИХСЯ»
Цель:
Совершенствование условий для развития всех субъектов образовательного
процесса посредством самообразования, повышения профессионализма и
применения эффективных педагогических технологий обучения и воспитания.
Задачи:
1.Повышение качества организации образовательного процесса посредством
работы с одаренными детьми, создания здоровьесберегающей среды,
инициирования процесса формирования методических и дидактических
материалов для эффективного проведения факультативных занятий.
2. Активизация работы по повышению профессиональной компетентности
педагогов по вопросам современного содержания образования через
использование эффективных технологий и методик преподавания, освоение
учителями современных, в том числе электронных средств обучения, повышение
информационной и инновационной культуры педагогов.
3.Повышение профессиональной активности, методического мастерства,
раскрытие и формирование творческого потенциала педагогов через участие в
конкурсах, конференциях, фестивалях; применения интерактивных форм
проведения методических мероприятий для эффективной работы методических
формирований.
4.Совершенствование
приемов,
способов
обобщения
эффективного
педагогического опыта и эффективной педагогической практики, разнообразие
каналов их трансляции.