Document 4069548

advertisement
Учебный план
МДОУ «Детский сад №106» Ленинского района г.Саратова
на 2014-2015 учебный год
Пояснительная записка к базисному учебному плану
Руководствуясь основными нормативно-правовыми документами,
которые являются основополагающими для успешной организации
работы МДОУ по сохранению, укреплению, развитию физического и
психического здоровья детей в детском саду составлен данный учебный
план работы.
За основу взяты следующие нормативные документы:
• Закон РФ «Об образовании» с изменениями и дополнениями
• Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении РФ №
666 от 12.09.2008 г.
• «Санитарно — эпидемиологические требования к устройству,
содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях»
(СанПиН 2.4.1.2660-10);
• Изменения №1 к СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно —
эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации
режима работы в дошкольных организациях» (Санитарно —
эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.2791-10).
• Инструктивно – методическое письмо Министерства образования РФ «О
гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного
возраста в организованных формах обучения» от 14.03.2000 № 65/23 – 16.
• «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой,
М.А. Васильевой
• Устав МДОУ № 106
Пояснительная записка базисного учебного плана строится на основе
содержания примерной общеобразовательной программы дошкольного
образования «От рождения до школы» (под ред. Н.Е. Вераксы),
Программа воспитания и обучения в детском саду в области образования
предусматривает создание благоприятных условий для полноценного
проживания ребёнком дошкольного детства, формирование основ базовой
культуры личности, всестороннее развитие психических и физических
качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями,
подготовку ребёнка к жизни в современном обществе в процессе игровой,
коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской,
продуктивной, музыкально-художественной, чтения.
Особенности реализации инвариантной и вариативной части базисного
учебного плана.
В базисном учебном плане установлено соотношение между
инвариантной (обязательной) частью и вариативной частью, формируемой
МДОУ: - инвариантная (обязательная часть) составляет 80% от общего
нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных
программ дошкольного образования. Инвариантная (обязательная) часть
обеспечивает результаты освоения детьми основной общеобразовательной
программы дошкольного образования, обозначенные в пункте 3.5 приказа
Министерства образования и науки Российской Федерации от 23.11.2009 №
655. Вариативная (модульная) часть базисного учебного плана составляет
20% от общего нормативного времени. Отводимого на освоение основных
общеобразовательных программ дошкольного образования. Вариативная
часть плана, формируемая МДОУ, обеспечивает вариативность образования,
отражает специфику дошкольного учреждения, позволяет более полно
реализовать социальный заказ на образовательные услуги и учитывать
специфику национально – культурных. Демографических, климатических
условий, в которых осуществляется образовательный процесс.
Объём учебной нагрузки в течение недели определён в соответствии с
санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и
организации режима работы дошкольных образовательных учреждений
2.4.1.2660-10, утверждённые Постановлением Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации от 22 июля 2010 года № 91
Изменения №1 к СанПиН 2.4.1.2660-10 «Санитарно — эпидемиологические
требования к устройству, содержанию и организации режима работы в
дошкольных организациях» (Санитарно — эпидемиологические правила и
нормативы СанПиН 2.4.1.2791-10)., а также Инструктивно-методическим
письмом Министерства образования Российской Федерации от 14 марта 2000
года « О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей
дошкольного возраста в организованных формах обучения»:
1 младшая группа – 10 занятий в неделю, не более 10 минут.
2 младшая группа – 11 занятий в неделю, не более 15 минут.
Средняя группа – 12 занятий в неделю, не более 20 минут.
Старшая группа – 15 занятий в неделю, не более 25 минут.
Подготовительная группа – 17 занятий в неделю, не более 30 минут.
В базисный учебный план включены четыре направления,
обеспечивающие познавательно-речевое, социально-личностное,
художественно-эстетическое и физическое развитие детей дошкольного
возраста.
Каждому направлению развития ребёнка соответствуют определённые
образовательные области:
• Познавательно-речевое направление: «Познание», «Коммуникация»,
«Чтение художественной литературы»;
• Социально-личностное направление: «Безопасность», «Социализация»,
«Труд»;
• Художественно-эстетическое направление: «Художественное
творчество», «Музыка»;
• Физическое направление: «Физическая культура», «Здоровье».
Вариативная (модульная) часть сформирована с учётом приоритетной
деятельности МДОУ и включает в себя художественно-эстетическое
развитие ребенка
В данном базисном учебном плане отражены особенности дошкольного
учреждения: в МДОУ функционирует 11 групп общеразвивающего вида.
Одно из 3-х физкультурных занятий во всех дошкольных группах проводится
на свежем воздухе, круглогодично, но с учётом местных климатических
особенностей В дождливые, ветреные и морозные дни (при температуре
воздуха до – 15 в безветренную погоду), занятия проводятся в зале.
Особенности образовательного процесса:
В основу организации образовательного процесса заложен принцип
интеграции образовательных областей:
«Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Социализация»,
«Труд», «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной
литературы», «Художественное творчество», «Музыка», в соответствии с
возрастными возможностями и особенностями воспитанников, а также
комплексно-тематический принцип построения образовательного процесса.
Непосредственно образовательная деятельность познавательного цикла
объединена общим названием «окружающий мир» и включает в себя
ознакомление с предметным окружением, явлениями общественной жизни,
природное окружение и экологическое воспитание. Во всех возрастных
группах происходит чередование непосредственно образовательной
деятельности познавательного цикла.
Непосредственно образовательная деятельность художественно –
эстетического цикла представлена непосредственно образовательной
деятельности по рисованию, лепке, аппликации, конструированию и
музыкальной непосредственно образовательной деятельности. Во всех
группах детского сада происходит чередование непосредственно
образовательной деятельности художественно – изобразительного цикла, в
зависимости от возрастных особенностей.
Основная форма работы с детьми дошкольного возраста и ведущий вид
деятельности – это игра.
Программные задачи осуществляются в различных формах совместной
деятельности взрослых и детей, а также в самостоятельной деятельности
детей не только в рамках непосредственно образовательной деятельности, но
и при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой
дошкольного образования.
Во 2 младших группах занятия проводятся только в первую половину
дня. Игры, занятия, требующие повышенной познавательной активности,
умственного напряжения проводятся по подгруппам. В середине занятий
проводятся физкультурные минутки с целью снятия умственной нагрузки и
статического напряжения.
В средней, старшей и подготовительной группах занятия проводятся в
первую и вторую половину дня, фронтально и подгруппами в соответствии с
СанПиН и Письмом МО РФ «О гигиенических требований к максимальной
нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах
обучения» от 14.03.2000 № 65/23-16. В старшей и подготовительной группах
занятия, требующие умственной нагрузки, проводятся в первую половину
дня – в дни с наиболее высокой работоспособностью. В середине занятия
проводится физкультурная минутка.
В соответствии с «Санитарно – эпидемиологическими требованиями к
устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных
образовательных учреждений: санитарно – эпидемиологическими правилами
и нормативами. СанПиН 2.4.1.2660 –13» устанавливается следующий
максимально допустимый недельный объем образовательной нагрузки,
включая реализацию дополнительных образовательных программ:
непосредственная образовательная деятельность составляет
- 1 младшая группа: 1 час 30 минут
- 2 младшая группа: 2 часа 45 минут
- средняя группа: 4 часа
- старшая группа: 6 часов 15 минут
- подготовительная группа: 8 часов 30 минут
Download