Пришла весна

Непосредственная образовательная деятельность « Музыка»
Тема: «Пришла весна»
Дата проведения: Апрель 2013год.
Виды интеграции обазовательных областей: познание, коммуникация,
социализация,физическая культура, музыка, художественное творчество.
Программное содержание:
1. Развивать и поддерживать творческие проявления детей в играх,
песнях, музыкально-ритмических движениях, игре на детских музыкальных инструментах.
2. Воспитывать общительность, доброжелательное отношение
друг к другу.
3. Закреплять умение двигаться в соответствии с музыкой,кружиться
в парах, «скакать» на лошадке.
4. Активизировать и расширять словарный запас детей:
речка «пробудилась», цветок невиданной красы,разноцветный
яркий жук.
ПРИШЛА ВЕСНА
Дети сидят на стульчиках.
ВЕДУЩАЯ : Если речка голубая пробудилась ото сна,
И бежит в полях ,сверкая, значит к нам пришла весна!
Если солнце разрумянит наши щёки докрасна,
Нам ещё приятней станет – значит, к нам пришла весна!
Звучит музыка : (диск «Звуки природы»)
пение птиц, журчание ручейка… Заходит ВЕСНА.
ВЕСНА: Вот и кончилась зима, радуйтесь, пришла весна!
Первым солнышко проснулось, добрым людям улыбнулось,
Песню солнышку споем – его в гости позовем!
ПЕСНЯ «СОЛНЫШКО» Т. Попатенко.
ВЕСНА : Только солнышко пригрело,
Всё вокруг зазеленело,
Прилетел и сел на сук
Разноцветный, яркий жук.
Воробьи чирикают, весело поют,
Обогрей нас, солнышко, чик-чирик, мы тут!
ПЕСНЯ « МАЛЕНЬКАЯ ПТИЧКА».Т.Попатенко.
ВЕД : На окошке - котик греет свой животик.
Притворился, будто спит…ну, а сам на птиц глядит.
ИГРА «ВОРОБУШКИ И КОШКА»Т.Ломова, А.Руббах.
ВЕД : ( в шапочке вороны )
К нам Каркуша прилетела, на забор ворона села.
«Вам, ребята, расскажу про цветок в моём лесу.
Распустился у реки цветок невиданной красы.
Кто цветочек тот найдет, будет счастлив целый год!»
ВЕСНА : Ребятки, я знаю, такие цветы растут на нашей полянке.
ПАЛЬЧИКОВАЯ ИГРА «ПОДСНЕЖНИК».
У нас в саду расцвел цветок.
Чтоб стал красив он и высок,
Раскрыл на утро лепестки,
Должны работать лепестки.
ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ (по выбору музыкального руководителя)
ВЕСНА : Мы вокруг березки встанем в хоровод.
Радостно и звонко каждый запоет.
ТАНЕЦ «БЕРЕЗКА».Р.Рустамова.
ВЕСНА : Собрались музыканты на зеленой лужайке
Принесли музыканты – ложки, бубны, балалайки.
ПЕСНЯ – ИГРА « МУЗЫКАНТЫ» сл,муз.Г.Вихаревой.
ВЕСНА : Мышка на пригорке пляшет возле норки
Колокольчиком звенит, всех в округе веселит
ПЕСНЯ –ТАНЕЦ «МЫШКИ»(по выбору муз.рук.)
На лошадке въезжает в зал Петрушка
ПЕТРУШКА : А вот и ребятишки, здорово, парнишки!
Здорово, девчушки, резвушки- хохотушки!
Я пришел вас позабавить да потешить!
ВЕСНА : Петрушка, хочешь, мы тебе песенку споем про лошадку?
ПЕСНЯ « ЛОШАДКА» Раухвергера (дети цокают )
ПЕТРУШКА : Хотите покататься?(дети по желанию скачут
на лошадке, а Петрушка догоняет)
Наконец её поймал! Ох, запыхался, устал,
Сяду под березкой, посижу, на ребяток погляжу.
ТАНЕЦ «ПРИГЛАШЕНИЕ»Ю.Слонова.
ПЕТРУШКА: Для вас, веселые малышки, приготовил я сюрприз!
Угощайтесь, будьте здоровы,
Я приду к вам в гости снова!
Петрушка дарит сладости.