Приглашение к чтению - Ульяновская областная библиотека для

Ульяновская областная библиотека для детей и юношества
имени С.Т.Аксакова
Методические рекомендации по организации областной литературной
конференции «Приглашение к чтению».
Читательская конференция «Приглашение к чтению» проводится в II
этапа. На I этапе конференция организуется во всех муниципальных
образованиях Ульяновской области до 22 октября 2010 года.
24 ноября в международный день чтения в Ульяновской областной
библиотеке для детей и юношества имени С.Т.Аксакова пройдёт II этап
конференции.
Цели читательской конференции:
 развитие интереса к чтению, активизация читательской деятельности;
 расширение читательского кругозора;
 развитие коммуникативных умений;
 мониторинг читательских и коммуникативных умений пользователей
библиотек;
 ненавязчивое и незаметное руководство детским чтением;
 развитие умения и потребности выбирать достойные книги, создание
условий для читательских открытий.
1 этап (районный)
Конференция в течение года организуется и проводится в сельских,
школьных, детских библиотеках Ульяновской области. Формируются списки
лучших книг. Книги, оказавшиеся в списках первыми, представляют на
районной конференции. Организатором районного этапа читательской
конференции является детская библиотека (детский отдел).
О конференции объявляется заранее, разъясняются основные правила,
порядок подготовки и проведения.
На районном этапе группа участников конференции разбивается на
мини группы по 3-4 человека.
Каждой группе даётся задание: участники конференции по очереди
должны представить остальным присутствующим в мини группе 1 - 2
понравившиеся книги в нескольких словах. Задача выступающего –
рассказать о книге так, чтобы ее захотелось прочитать остальным
присутствующим. Все вместе определяют 1 книгу, которую будут
представлять от мини группы. Представлять книгу будет человек, который не
читал эту книгу, а только прослушал её содержание. Слушающий
рассказывает о книге (использует выражения «считает», «думает»,
«привлекло», по его мнению» и т.п.). Слушающему предстоит рассказать о
книге другим участникам конференции так, чтобы и они захотели ее
прочитать.
Примерный план представления произведения может включать
следующие позиции:
 Автор, название, жанр.
 Кому, по-вашему, будет интересна книга? О чем она? (Содержание
не пересказывайте!)
 Время и место действия книги.
 Основные персонажи книги.
 Как начинается книга? Насколько интригует завязка?
 Каков конфликт? Насколько он показался Вам интересным, важным
для современной жизни? Какая проблема поставлена автором в
книге?
 Чем интересна книга в целом?
 Сюжет книги? Какой эпизод особенно запомнился? Почему?
 Какие персонажи книги показались особенно интересными? Кто из
героев понравился больше? Почему?
 Какое впечатление произвел язык, стиль автора?
 Какие фразы запомнились?
 Ваши читательские ощущения, мысли?
 Что Вам дало чтение этой книги? (Что думал, чувствовал?)
 Интригует ли завязка, удовлетворило ли окончание?
 Насколько важен конфликт, проблема?
 Изменились ли персонажи, готов ли я поступить как персонаж, либо
действовал бы иначе?
 Хотел ли прочесть ещё одну книгу этого автора, с этими
персонажами? Есть ли запомнившиеся фразы, яркие эпизоды, как
можете описать авторский стиль).
Каждый участник ведет записи в дневнике и ставит номер против
каждой книги (в разделе «Примечание»), ранжируя по порядку чтения.
Книга, которую читать не захотелось, остаётся без номера.
Примерный дневник чтения
Автор
Название
Жанр
О чем книга?
Примечание
После того, как все книги будут представлены, любой сможет
огласить список из 3-6 книг, объясняя, почему та или иная книга для него на
1-5 месте. Остальные участники дополняют этот список, или высказывают
свое несогласие.
Ведущий записывает на доску авторов и названия книг, ставит (+ ) в
поддержку или (–) на критику представленных книг.
Итогом работы конференции является: список лучших книг для чтения с
последующим
оформлением
книжной
выставки
«Ровесники
рекомендуют…».
По итогам работы I этапа от муниципального образования для участия в
областной конференции выбирается одна самая интересная книга (которая
была в списке первой), книга будет представлена на конференции от района.
II этап (областной)
1. Участники конференции готовят своё выступление заранее, в любой
форме. Это могут быть доклады, компьютерные презентации, миниспектакли, ролевые игры, викторины и другие формы вовлечения в
круг чтения.
2. Представление одной книги от каждого муниципального образования
области (не более 10 минут).
3. Представление может осуществляться с участием группы поддержки.
4. Ведущий ведёт запись в дневниках чтения.
5. Участники конференции путём голосования определяют место каждой
книги в списке самых привлекательных для чтения.
6. Ведущий ранжирует книги по количеству набранных баллов.
7. Итогом работы является список лучших книг для чтения,
рекомендуемый участниками областной конференции.
8. Список, состоящий из выбранных книг участниками конференции,
направляется в каждое МО области для организации дальнейшей
работы:
– дискуссии, конференции;
– исследовательские работы;
– читательские клубы;
– литературные игры;
– интерактивные книжные выставки;
– спектакли и др.
По результатам голосования, участники тех книг, которые
располагаются в списке первыми, вторыми и третьими, награждаются
дипломами I, II и III степени, остальные участники отмечаются
благодарственными письмами.
До 1 ноября 2010г. в Областную библиотеку для детей и юношества
имени С.Т. Аксакова предоставляется заполненная форма заявки:
- Наименование населенного пункта;
- ФИО участника;
- Возраст участника;
- Контактные телефоны;
- Автор и наименование книги;
- Форма представления книги;
- Необходимое оборудование для представления книги.
Заявки принимаются по адресу: 432063 г. Ульяновск, ул. Минаева, д.48,
кабинет № 3 (методический отдел) по e-mail: metod@uclib.uven.ru c
пометкой: Конференция «Приглашение к чтению».
Телефон для справок 8 (8 422) 41-82-62, Буйлина Александра Евгеньевна