Сочинение - Урок 8 класс "Повесть А.С.Пушкина "Капитанская

Всероссийский конкурс «Мы – Наследники Победы»,
посвящённом 300-летию Полтавской битвы
Литературное творчество
Сочинение
Нам позавидуют в сей славе…
Выполнил: Кровяков Семён,
ученик 8 А класса МОУ «СОШ №126»,
руководитель: Хорьякова С.П.,
дом. тел. (3852) 52-10-51,
мобил. тел. 8-962-794-64-57
Барнаул 2009
Сочинение
Нам позавидуют в сей славе…
Была та смутная пора,
Когда Россия молодая,
В бореньях силы напрягая,
Мужала с гением Петра.
А.С. Пушкин
Сегодня на уроке истории Светлана Петровна объявила о конкурсе сочинений,
посвящённом 300 - летию Полтавской битвы. Я решил поучаствовать, потому что мне интересна
русская история.
Полтавская баталия, полтавская виктория, битва под Полтавой – это знаменательное
историческое событие. Сейчас, в начале XXI века, по прошествии трёх столетий, споры вокруг
полтавского сражения только разгораются. В телевизионных программах, в прессе украинские
националисты с «пеной у рта» пытаются убедить в том, что Россия сыграла негативную роль в
истории Украины, приписывают победу над шведами казакам Палея и Скоропадского, пытаются
«переписать историю». Это всё говорит о том, что интерпретация военно-политического значения
Полтавской битвы актуальна на сегодняшний день.
Я учусь в восьмом классе. Из уроков истории знаю, что победа над шведскими
захватчиками сделала Россию великим государством. Воплощением судьбоносной эпохи была
величественная фигура царя Петра.
Вникая в каждую деталь грандиозного события, убедился: путь к долгожданной победе
оказался совсем не лёгким. Весной 1709 года Карл XII решил возобновить наступление на Москву
через Харьков и Белгород. Войско шведского короля численностью в 35 тысяч человек и 32
орудий осадило Полтаву. Героическая оборона Полтавы (гарнизон насчитывал 4 тысячи солдат,
2500 вооружённых жителей) под руководством полковника Келина имела стратегическое
значение, так как приковала к Полтаве шведские силы на три месяца, дала возможность русской
армии выиграть время для подготовки к генеральному сражению. Конечно, нельзя забывать о
победе под деревней Лесной, по выражению Петра, «матери полтавской баталии».
На что же рассчитывал Пётр? Замысел Петра сводился к тому, чтобы измотать противника
на передовой позиции, а затем разбить в открытом полевом бою. Сам Пётр выбрал место для
решающей битвы. Этот выбор оказался гениальным: лощины, овраги и небольшие лесочки не
1
давали возможности вражеской коннице широко маневрировать. Наоборот же, русская пехота –
главная сила армии – могла свободно передвигаться.
Замечательные слова, вызвавшие, несомненно, патриотический настрой перед началом
Полтавского сражения сказал Пётр: «Пришёл час, который должен решить судьбу Отечества. Вы
не должны помышлять, что сражаетесь за Петра, но за государство, Петру врученное, за род свой,
за Отечество, за православную нашу Веру и Церковь. Не должна вас смущать слава
непобедимости неприятеля, которой ложь вы доказали не раз своими победами. Имейте в
сражении перед собою Правду и Бога, защитника нашего. А о Петре ведайте, что ему жизнь не
дорога, жила бы только Россия во славе и благоденствии для благосостояния вашего».
Я читаю, что глубокие мудрые мысли, личный пример Петра, обращение к Богу и
Отечеству вдохновили воинов на победу. Вспомнил наполеоновское нашествие на Россию 100 лет
спустя. Учитывая шведскую ошибку, он пошёл не на Полтаву, а на Москву - получилось не
лучше. 200 лет спустя германский генеральный штаб тоже безрезультатно пытался захватить
Москву. Значит, дело не в плане завоевателя, а в могучей силе русского воина, с которой ему – кто
бы он ни был – Гитлером, Наполеоном, Карл XII – придётся столкнуться.
После двухчасовой главной баталии шведы, «кичившиеся» своей непобедимостью ,были
разгромлены «Бой был смертный и кровавый, а стрельба такой частой, что воздух потемнел и
почернел от дыма и пыли», - вспоминают свидетели происходящего.
История сохранила любопытный факт, о котором хочется написать. В канун Полтавской
битвы шведский король Карл XII, уверенный в победе своих войск, пригласил офицеров в шатёр и
сказал: «Идите же туда, куда ведёт вас слава…». По иронии судьбы, многие из генералов и в
самом деле попали после битвы на пир в царском шатре, но только в качестве военнопленных.
Петр, подняв кубок, сказал: «Пью за здоровье наших учителей!».
- Кто же эти учителя? – спросил фельдмаршал Реншильд.
- Вы, господа шведы, - ответил Пётр.
- Хорошо же, Ваше Величество, отблагодарил своих учителей, - с грустью пошутил
фельдмаршал.
С гордостью пишу о том, что русская армия уничтожила шведскую сильную армию,
показала высокие боевые качества, лучшие черты русского солдата: храбрость, любовь к Родине.
На уроке литературы говорили о поэме «Полтава». В центре сражения сам Пётр «весь как
божия гроза», «движения быстры», «глаза сияют», излучают радость, ликование, предчувствие
победы, даже конь гордится таким седоком. «Он поле пожирал очами», «лик ужасен», грозен для
врага, а для своих солдат прекрасен. Карл XII наоборот «бледен, недвижим», «несомый верными
слугами в качалке», смущён успехами русских, не знает, что предпринять. Шведский король и его
воинственные дружины не воодушевлены ничем высоким, тогда как Пётр и армия исполнены
патриотизма, за ними возникает образ всей России. Пушкин
2
правдиво показывает характер
Мазепы как хитрого и коварного интригана-изменника, одержимого не столько страстью к Марии,
сколько жаждой власти и честолюбием.
Эпоха и личность Петра Великого привлекали Пушкина на протяжении всей его
деятельности, поэтому так точно и правдиво показан Великий полководец.
Хочется добавить несколько фактов, характеризующих Петра, как личность. В самый
критический момент сражения атаки шведов на Новгородский полк был убит командир полка.
Солдаты пришли в замешательство. И тогда Петр, промчавшись во весь опор на своём любимом
скакуне Лизет, лично возглавил контратаку второго батальона. Царь находился в самой гуще боя.
И его могучая фигура, конечно, привлекала огонь шведских стрелков. Одна пуля пробила шляпу
Петра, другая – седло. Храбрый, мужественный царь не прятался за спины солдат, не отсиживался
в укрытии. Он обладал полководническим талантом, военным даром от Бога. Не случайно часто
цитируется выражение: «Карл был военноначальник, Пётр – государственный деятель, Карл
выигрывал сражения, Пётр - войны».
После сражения Пётр первый стал восприниматься как символ военной мощи Российского
государства. Как ни к кому другому из русских государей, к нему , без всякого сомнения, можно
применить эпитет «первый» и «последний». Он первый не только по имени, но и по делам его.
Довольно долгое 43-летнее царствование закрепило за ним звание одного из главных
реформаторов России, звание Великий, но Пётр оставался в русской истории государемполководцем. В Полтавской битве применил стратегические и тактические новинки, искусный
маневр силами, ставший знаменитым на весь мир, на долгие годы неотразимый штыковой удар
русских пехотинцев.
Полтавская виктория на необозримую высоту подняла авторитет России. В глазах всей
Европы Россия до сих пор презираемая, показала, что она уже в состоянии, по своим средствам и
военному образованию, бороться с европейскими державами, имела право, чтобы с ней
обращались , как с равною. Мне, ребёнку XXI века, кажется странным, что маленькая страна
Швеция стремилась захватить часть Европы. Верно написал шведский историограф Петер
Энглюнд «русские войска спасли Швецию от разраставшейся мании величества, которая ничем
хорошим всё равно бы не закончилась». И, действительно, мы хорошо помним великих
завоевателей и страны, пострадавшие от величия очередного Гитлера.
Сегодня личность Мазепы на Украине преподносится, как «герой национального
восстания» против Москвы, «национальный образец для подражания», изображён на самостийных
деньгах. В Полтаве проводится музыкальный фестиваль «Мазепа – фест», на поле Полтавской
битвы выделено место под памятник Мазепе прямо напротив памятника Петру I. Вспомним слова
Юлия Фучека: «Люди! Будьте бдительны».
8 октября исполняется 300 лет славной виктории в Северной войне. В Белоруссии (деревня
Лесная находится в 60 километрах от Могилёва) состоятся торжества на месте сражения. Россия
помнит своих защитников, хранит их в памяти и передаёт из поколения в поколение.
3