Интеллектуальная игра «За семью печатями» по жизни и творчеству В.И.Даля. Ведущий: Здравствуйте! Я предлагаю вам интеллектуальную игру «За семью печатями». Для этого нам необходимо выбрать 3-х участников, которые будут соревноваться между собой. ( выбираются участники) Участникам игры предстоит отгадать и назвать имя человека. Я буду рассказывать о нём, не называя его имени( называя его – «Наш герой»). По ходу моего рассказа о его жизни и деятельности игрокам предстоит также ответить на семь вопросов. За каждый правильный ответ игрок получает печать. Свои ответы и версии имени нашего героя игроки должны заносить в свой секретный формуляр. На обдумывание ответа дается 1 минута. ( демонстрируется секретный формуляр) Право первым назвать имя нашего героя в конце игры получит участник, набравший большее количество печатей. Болельщикам дается право на ответ в случае, если его не дают соревнующиеся. А заработанную печать передать тому игроку, за которого болеют. ( поднять руку – ответить - сказать, кому передает печать) Итак, знакомимся с нашими игроками: 1._____________________________ 2._____________________________ 3._____________________________ Мы начинаем игру «За семью печатями»! Имя нашего героя знают все. Это замечательный человек. Но для нас он пока – загадка. Для нас его имя – тайна за семью печатями. 1. Отец нашего героя был известным в своей стране ученым, Он был приглашен в Россию царицей Екатериной для работы в петербургских библиотеках. Но, познакомившись со страной понял, что выгоднее быть врачом, нежели библиографом. Он уезжает в Германию учиться новой науке и вновь возвращается в Россию врачом. Его сын, наш герой, унаследовал от отца избранную им специальность. И тоже стал искусным хирургом, для чего учился в Дерптском университете. Его высоко ценил знаменитый хирург Пирогов. Наш герой всегда брал с собой в поездки хирургические инструменты. Известно, что в одну из поездок он искусно ампутировал руку больного, зараженную гангреной, и тем самым спас его от смерти. Кстати, он ампутировал и изувеченную в войне 1812 года руку своему тестю, майору уланского полка Соколову. Но не только специальность врача и талант к медицине перенял от своего отца наш герой. Но и любовь к слову, книгам, чтению. Свою историческую родину наш герой посетил 16-летним юношей, но признался, что с отчизной предков нет у него ничего общего. Это небольшая западноевропейская страна на полуострове Ютландия, со столицей г. Копенгаген. Страна, которую прославил ровесник и современник нашего героя великий сказочник Г.Х.Андерсен. Внимание! Вопрос первой печати: Назовите страну, историческую родину нашего героя? ( Дания) 2. Наш герой был наделён многими талантами. Был человеком разносторонним. Действительно, трудно даже придумать что-то, в чем он не был бы мастером. А) Он был неплохим моряком. Учился в Морском корпусе вместе с будущим адмиралом Павлом Нахимовым, и плавал вместе с ним. Б) Превосходным хирургом В) Он был музыкантом, отлично играл и пел, Г) Был знатоком ботаники и зоологии, и даже написал учебники по этим предметам. Д) Знал топографию, делал съёмки маршрутных карт Е) Он был умелым слесарем, столяром и печником. Из воспоминаний друзей мы узнаем, что « …в своем доме он проложил под полом и вывел в печную трубу керамические трубки и этим достиг такой тяги и очистки воздуха, какой желать можно!» Был он и фольклористом, издавал переработанные им русские сказки. Например, «Девочка-снегурочка», «Медведь половинщик» и другие. Ведь народ, сочинитель с Казок, был в основном, неграмотным. Многие русские писатели собирали, записывали и издавали народные сказки, песни, поговорки, загадки. Внимание! Вопрос второй печати: Назовите известного писателя, нашего земляка, и его знаменитую сказку, которую он услышал от ключницы Пелагеи? ( С.Т.Аксаков. «Аленький цветочек») 3. Родился наш герой в местечке Лугань, на юге России, и подписывался псевдонимом «казак Луганский». О себе говорил так: «Отец мой – выходец, а мое отечество – Русь». Наш герой много путешествовал. Участвовал в сражениях русско-турецкой войны 1828-1829 года, был при осаде крепости. Долго был управляющим удельным ведомством в Нижнем Новгороде. В Петербурге служил чиновником особых поручений при министре иностранных дел. Везде он выказал удивительные способности. Прибыв в одну из отдаленных губерний в качестве чиновника для особых поручений при губернаторе, он уже через несколько месяцев свободно общался на языках местных народов – по- татарски, по- казахски и по – башкирски. Наш герой был человеком чести. Сколько кровавых междоусобиц он предотвратил, сколько споров разрешил в пользу правых! Степняки просили, чтобы из всех чиновников к ним присылали именно его. Просили: «Пришлите справедливого!» Заслужив симпатии простого народа, наш герой не избежал недовольства властей. Цензура усмотрела в его книге насмешку над властью и царем. Чудом наш герой избавился от неприятностей с третьим жандармским отделением. Нашего героя даже арестовали. Прямо в госпитале, во время утреннего обхода. Но за него заступился один очень влиятельный придворный сановник – учитель и воспитатель наследника престола царевича Александра, великий русский поэт –романтик. И царь освободил нашего героя. Внимание! Вопрос третьей печати: Назовите имя этого великого поэта? ( Василий Андреевич Жуковский) 4. Благодаря матери и бабушке, детство нашего героя было радостным. Мать была хлопотунья, весёлая, добрая, и мастерица, каких поискать! Наш герой часто повторял, что всем обязан своей матери, приучившей его с детства ко всякой работе. По его признанию, он любил «копаться над какойнибудь ручной работой», повторяя завет матери: «Человек рождён на труд!». А вот ещё одно образное выражение, которое наш герой услышал от своей мамы: - «Надобно зацеплять всякое знание, какое встретиться на пути». Наш герой всю жизнь следовал этому правилу. Особенно в отношении русского языка. Ведь как говорил Николай Михайлович Карамзин? « В шесть лет можно вы учиться всем главным языкам, но всю жизнь надобно учиться своему природному. Нам, русским, ещё более труда, нежели другим.» А как часто мы засоряем свою речь, коверкаем свой родной язык! Вот послушайте: - «Ну, к примеру, например, приведу такой пример», или «масло маслянистое», « юный мальчик». Здесь налицо ненужное употребление в предложении похожих или однокоренных слов, имеющих один и тот же смысл Внимание! Вопрос четвертой печати: Как называются такие обороты речи? ( Тавтология) 5. Слово – удивительный дар, которым обладает только человек. В русском языке есть великое множество слов. Сколько их? На этот вопрос не может убедительно ответить ни один специалист, ни одна статистика. В произведениях А.С.Пушкина было использовано 20 тысяч слов. В словаре Ожегова приводятся 57 тысяч слов русского языка. А в современном мире все чаще появляются новые слова и выражения. Современный культурный человек имеет в среднем запас от 3 до 6 тысяч слов. Но наша речь подвержена разнообразным влияниям – в частности, оскудению. Неужели русский язык, такой великий и могучий, оскудеет и мы будем довольствоваться жалким набором слов, как племя дикарей?! Внимание! Вопрос пятой печати: Назовите авторов, книгу и героиню этой книги, у которой словарный запас составлял 30 слов, как в племени дикарей? ( Среди них: Хо-хо, знаменито, мрак, жуть, подумаешь, парниша) ( И. Ильф, Петров «12 стульев», Эллочка-людоедка) 6. Наш герой был настоящим другом А.С.Пушкина. Познакомились они в Петербурге, в 1832 году, а подружились через год, в провинциальном губернском городке, где наш герой жил, служил и где написал свои лучшие повести, рассказы и очерки. Писательский дар нашего героя в те временя ценили наравне с талантом Н.Гоголя! Наряду с этим наш герой составлял различные проекты усовершенствования жизни города. Например, проект быстровозводимого моста из бочек и плотов. Мост был позже возведен. Здесь же, в этом городе наш герой приступил к практическому воплощению дела всей своей жизни. Давайте мысленно пройдёмся по этому городу, бывшему резиденцией военного губернатора. По главной, Губернской улице, единственной, имеющей тротуары ( по личному указанию губернатора Василия Алексеевича Перовского), полюбуемся Караван-сараем и его мечетью, пройдем мимо Неплюевского военного училища, мимо двухэтажного красавца – дома Тимашевых, мимо Гостиного двора с его галереями и торговыми лавками – на набережную реки Урал, со старинным валом. А там, за Уралом – сады и роща, любимое место отдыха горожан. Внимание! Вопрос шестой печати: О каком городе идёт речь? ( Оренбург) 7. Однажды Пушкин услышал от нашего героя слово «выползина». Это что ещё такое? Наш герой объяснил: выползиной называют шкурку, которую сбрасывает с себя змея. Пушкин сказал: - «Эх мы! А ещё зовемся писателями. Половины русских слов не знаем…» Потом звонко засмеялся, показал на свой новый черный сюртук: - «Какова выползина?! Ну, из этой выползины я не скоро выползу! В этой выползине я ещё такое напишу!» А это было за несколько дней до гибели поэта. На память о друге нашему герою достался черный сюртуквыползина, с дырочкой от смертельной пули. Да, много слов в русском языке, значения которых для нас порой неясно Внимание! Вопрос седьмой печати: Как называют книги, включающие в свой состав разъяснения значений общеупотребительной литературной лексики, то есть в которых собраны и разъясняются слова? ( Толковый словарь) Для определения окончательной версии имени нашего героя давайте вспомним основные моменты рассказа о нём: Отец героя был датчанин. Наш герой родился в Лугани и писал под литературным псевдонимом «казак Луганский», Он собирал и издавал сказки, пословицы, поговорки и загадки. Писал повести и очерки. Жил в Оренбурге, где подружился с А.С.Пушкиным, куда тот приехал для сбора материала о Пугачёвском восстании. Прославил себя в области, связанной с русским языком, словом, словарями. ( Определяется лидер игры по количеству печатей. Ему предоставляется право первому ответить на главный вопрос игры ) Имя нашего героя – Владимир Иванович Даль. Главное дело всей его жизни – «Толковый словарь живого великорусского языка» В словарь вошло более 200 тысяч слов, из них 80 тысяч были собраны и записаны самим Далем, и не входили раньше ни в один словарь. Именно за этот свой труд В.И.Даль был удостоен Ломоносовской премии российской Академии наук. В.И. прожил долгую жизнь ( род. 1801 – умер 1872 г) Жизнь его была наполнена трудами, принёсших ему заслуженную благодарность м славу. Свое первое слово Даль записал 18-летним юношей- гардемарином. И с тех пор не пропускал и дня, чтобы не записать слово, оборот, пополнявший его запасы. В Москве, в тихом доме на Пресне, где В.И.Даль доживал свой век, в самый час своей смерти, уже не в силах встать с постели, В.И. подозвал к себе дочь и еле слышно прошептал : - «Запиши словечко…» Какое словечко он хотел записать никто и никогда уже не узнает. В.И.Даль верил, что люди, которые придут ему на смену, будут жить счастливо. Что они продолжат и улучшат его дело. Ведь всякий человек своим трудом помогает двигаться вперед тем, кто идёт следом!