«Центр дополнительного образования для детей»

Государственное бюджетное
образовательное учреждение
дополнительного образования детей
«Центр
дополнительного
образования для детей»
350000 г. Краснодар,
ул. Красная,76
тел. 259-84-01
E-mail:cdodd@mail.ru
КРАЕВЫЕ ЗАОЧНЫЕ КУРСЫ
«ЮНИОР»
Биология 8 класс
Работа № 2, 2014-2015 учебный год
Железы внутренней секреции
Железы человеческого тела делят на две основные группы: внешней
(экзокринные) и внутренней (эндокринные) секреции. Экзокринные железы
имеют выводные протоки, через которые выделяют свой секрет на поверхность
слизистых оболочек или кожи. К ним относят слюнные железы, печень,
молочные, сальные, потовые и др. Эндокринные железы не имеют выводных
протоков и выделяют свой секрет – гормоны в кровь и лимфу. Это гипофиз,
щитовидная
железа,
паращитовидные
железы,
надпочечники,
эпифиз,
вилочковая железа. Кроме желез внешней и внутренней секреции существуют
железы смешанной секреции – половые и поджелудочная.
Гормоны – химические соединения, обладающие высокой биологической
активностью и в малых дозах, дающие значительный физиологический эффект.
Они играют ведущую роль в гуморальной регуляции функций организма. По
химической природе гормоны делят на три группы: полипептиды и белки
(инсулин), аминокислоты и их производные (тироксин, адреналин), стероиды
(половые гормоны). Гормоны циркулируют в крови в свободном состоянии и в
виде соединений с белками.
Действие гормонов заключается в регуляции и интеграции функций
организма, в обеспечении адаптации организма к меняющимся условиям
внешней среды и поддержанию равновесия внутренней среды (гомеостаза).
Железы внутренней секреции имеют различное местоположение, но они
тесно связаны между собой. Нарушение функции одной железы приводит к
изменению деятельности других. Нарушения бывают двоякого рода: усиление
деятельности желез – гиперфункция (образуется и выделяется в кровь
увеличенное количество гормонов); ослабление деятельности – гипофункция
(количество гормонов, образующихся и выделяющихся в кровь, уменьшается).
ЗАДАНИЯ
Задание 1. (5 баллов)
Задание на определение правильности суждений.
Перепишите суждения в тетрадь. Поставьте знак «+» рядом с номерами
правильных суждений; знак «-» рядом с номерами неправильных суждений.
1. Внутренней полости тела у плоских червей нет.
2. Окончательный хозяин печеночного сосальщика – человек.
3. Развитие сосальщика осуществляется с чередованием поколений.
4. Все круглые черви являются паразитами животных и человека.
5. Человеческая аскарида паразитирует в желудке человека.
Задание 2. (7 баллов)
Задание включает 2 вопроса с несколькими вариантами ответа. Выпишите в
тетрадь № вопроса и индексы правильных ответов (например: 1. а, г, д).
1. Какие клетки входят в состав костной ткани?
а) остеоциты б) миоцитыв) остеокласты г) остеобласты
2. Назовите основные элементы сустава:
а) суставные поверхности б) диафиз в) суставная полость
г) надкостница д) суставная капсула е) синовиальная жидкость
Задание 3. (5баллов)
Ответьтекратко! на следующие вопросы:
1. Как называется наружный слой кожи человека?
2. В каком отделе пищеварительной системы происходит основное
всасывание питательных веществ?
3. Какая ткань выстилает изнутри мочевой пузырь?
4. В каком отделе мозга расположен дыхательный центр?
5. Какая кровь движется по лёгочным артериям?
Задание 4. (5 баллов)
Перепишите суждения в тетрадь. Поставьте знак «+» рядом с номерами
правильных суждений; знак «-» рядом с номерами неправильных суждений.
1. Печень не обеспечивает расщепление жиров.
2. Глюкагон увеличивает уровень сахара в крови.
3. Дыхательный центр расположен в среднем мозге.
4. Анемия – это пониженная свёртываемость крови.
5. Семейство человекообразные обезьяны не включает макак.
Задание 5. (8 баллов)
Установите соответствие. Определите, какие пищеварительные ферменты
расщепляют соответствующие вещества. Выпишите в тетрадь № вещества и
индекс фермента, соответствующий ему (например: 1. а, г, е; 2. в, д;).
1. Белки
2. Жиры
3. Углеводы
4. Нуклеиновые кислоты
а) амилаза; б) мальтаза; в) пепсин; г) трипсин; д) пептидаза; е) липаза; ж)
нуклеаза; з) лактаза.
Задание 6.(6 баллов)
Установите соответствие.Выпишите в тетрадь № компонента крови и индекс
функции, связанной с ним (например: 1. а, г, е; 2. в, д;).
1. Эритроциты
2. Лейкоциты
3. Тромбоциты
4. Плазма крови
а) транспорт кислорода от легких к тканям; б) свертывание крови;
в) фагоцитоз; г) образование иммунных тел; д) поддержание постоянства
рh крови.
Задание 7. (10баллов)
Задание на определение правильности суждений.
Перепишите суждения в тетрадь. Поставьте знак «+» рядом с номерами
правильных суждений; знак «-» рядом с номерами неправильных суждений.
1. Людей с четвертой группой крови называют универсальными донорами.
2. Эритроциты у человека являются безъядерными клетками.
3. Аппендикс человека, представляющий собой отросток слепой кишки,
является примером рудимента.
4. В ротовой полости начинается ферментативное расщепление углеводов.
5. В скелете человека неподвижно соединены позвонки.
6. Печень относится к пищеварительной системе органов.
7. У человека большой круг кровообращения начинается из правого
желудочка.
8. Жидкая часть крови называется плазмой.
9. Гормоны вырабатываются в организме эндокринными железами.
10. У человека внутреннее ухо находится внутри скуловой кости.