Филология - Балтийский федеральный университет имени

advertisement
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Балтийский федеральный университет им. И. Канта
Утверждаю:
Ректор
_________________ А.П. Клемешев
«____»__________20__ г.
Номер внутривузовской
регистрации __________________
Программа
вступительных экзаменов
Направление подготовки
45.04.01 Филология
Профиль подготовки
Литературное краеведение
Квалификация (степень)
Магистр
Форма обучения
очная
Калининград 2015
I.
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа вступительных экзаменов составлена в соответствии с требованиями
Федерального
государственного
образовательного
стандарта
по
соответствующему
направлению подготовки высшего профессионального образования (ФГОС ВПО).
Данная программа предназначена для подготовки к вступительным экзаменам в
магистратуру Института гуманитарных наук по направлению «Филология», магистерской
программе «Литературное краеведение».
Литературное краеведение – специфическая область знаний о литературе. Оно
раскрывает духовный и культурный потенциал края, позволяет осознать повседневную
жизнь людей, историю, природу, запечатленные в художественных произведениях, в их
эстетической ценности. Литературный и культурный ландшафт раскрывает перед жителями
и гостями области тонкую и сложную взаимосвязь между художественным произведением и
местом, вдохновившим писателя на его создание. Литературное краеведение имеет большой
потенциал, оно может широко использоваться в школах и других образовательных
учреждениях, поскольку обогащает знания жителей области о родных местах, прививает им
любовь и уважение к истории культуры края.
Литературное краеведение, являясь необходимой базой развития литературного
туризма, выступает в качестве одного из видов культурного туризма, направленного на
повышение образовательного и общего культурного уровня людей, расширение их
культурного кругозора. Литературный туризм открывает широкие возможности в
формировании мировоззрения. Люди приобретают специальные литературные туры с целью
глубже познакомиться с жизнью и творчеством любимого писателя, получить яркие
незабываемые впечатления. Посещение литературных мест является одним из мотивов
организации путешествий. Понятие «литературный туризм» связано с феноменом почитания
авторов, их произведений, а также с традицией изучения региональной литературы.
Литературный туризм основан на литературном потенциале стран и регионов. Литературный
потенциал Калининградской области связан во многом с историей региона, позволяющей
привлекать туристов из Германии, Литвы и других стран мира. Литературная история края
связана не только с именем родившегося в Кёнигсберге Э.Т.А. Гофмана. Кёнигсберг занимал
в мировом литературном процессе не ведущее, но значимое место. Формирование
литературы региона связано с творчеством поэта Симона Даха, которое является важной
частью немецкого барокко. Центром литовской культуры регион стал благодаря творчеству
2
основателя художественной литовской литературы К. Донелайтиса и деятельностью Л. Резы,
вслед за
И.Г. Гердером видевшем в фольклоре выражение духовной культуры народа.
Принципы классицизма пытался пропагандировать И.К. Готшед, получивший в Кенигсберге
образование, но позднее переехавший в Лейпциг. Особое место для региона имеет мало
изученное у нас творчество Я.М.Р. Ленца, представителя движения «Буря и натиск»,
изучавшего юриспруденцию в Кенигсберге, путешествовавшего по Германии и Швейцарии,
а дни свои закончившего в России, знакомого с Н.М. Карамзиным и Н.И. Новиковым.
Литература эпохи романтизма складывалась во многом под воздействием немецкой
идеалистической философии, в том числе идей И. Канта, всю жизнь не покидавшего
Кенигсберг. Его труды читал и Г. фон Клейст, проведший в Кенигсберге и Тильзите около
полутора лет и писавший здесь ряд важных произведений. Он был вхож в салон Элизабет
Штегеман в Кенигсберге, в котором ранее бывали философ И. Кант, бургомистр и писатель
Теодор Готтлиб фон Гиппель, отец друга Э.Т.А. Гофмана, композитор И.Ф. Рейхардт,
положивший на музыку стихи И.В. Гете и немецких романтиков. Из романтиков в
Кенигсберге бывал здесь также Ахим фон Арним, продолжительное время жил Й. фон
Эйхендорф. Интересные возможности для проведения речного маршрута представляет
произведение Г. Зудермана «Путешествие в Тильзит». Посещал регион такой значительный
автор как Томас Манн. В XX веке здесь творили Агнес Мигель, Эрнст Вихерт, Иоганнес
Бобровский, получивший в 1962 году премию знамениой «Группы 47». Регион хранит также
следы биографии В. Набокова (его предками были Штегеманы) и посещения его И.
Бродским. В боях за Восточную Пруссию принимали участие А.Т. Твардовский, А.И.
Солженицын, грозовые события, связанных с судьбой региона, отразились в произведениях
великих
русских
писателей.
Современная
региональная
литература
представлена
творчеством писателя-фантаста С.А. Снегова, мастера лирического рассказа Ю.Н. Куранова,
морскими романами Ю.Н. Иванова, мифотворческой прозой Ю. Буйды, произведениями
других авторов.
Литературные маршруты можно рассматривать как средство более доступного
объяснения, конкретизации и иллюстрации жизни и творчества писателя, а также как способ
непосредственного знакомства с культурным наследием края. Практическая значимость
магистратуры определяется возможностью использования разработанного туристского
продукта. Разработка тематических литературных туров выступает одним из направлений
перехода к инновационному социально ориентированному типу экономического развития
страны и позволяет реализовать стратегическую роль культуры как духовно-нравственного
основания развития личности и государства.
3
Магистерская программа «Литературное краеведение» предназначена для бакалавров
направлений
«Филология»,
«Лингвистика»,
«Философия»,
«История»,
«Туризм»,
«География». Бакалаврам, имеющим базовое филологическое образование; специалистам,
работающим в сфере культуры и туризма, магистерская программа позволит углубить знания
литературы региона, овладеть навыками проведения литературных экскурсий. Содержание
программы направлено на получение студентами знаний в области литературного
краеведения и литературного туризма, литературного музееведения. Достижение этих задач
осуществляется в рамках дисциплин «Основы литературного краеведения», «История
Балтийского региона», «История региональной литературы», «Литературное краеведение в
системе межкультурной коммуникации», «»Историко-культурные дискурсы и региональная
топография»,
«Литературное
музееведение»,
«Писатели
Калининградской
области»,
«Литературные маршруты Калининградской области», «Место Калининградского региона в
международных литературных маршрутах», «Методика разработки литературного гида /
путеводителя»,
«История
топонимики
Калининградского
региона»,
«Топонимы
в
художественном тексте», «Культура речи экскурсовода». Программа включает в себя
изучение иностранных языков, востребованных в регионе: английского / немецкого
(продвинутый уровень) и польского / литовского (с нуля). Во время обучения предусмотрены
литературные
студии,
научно-исследовательская
работа,
профессионально-творческая
практика.
Вступительные экзамены включают основополагающие и практически значимые
вопросы по истории и культуре региона, философии, теории литературы, в рамках
дисциплин
общепрофессиональной
подготовки,
предусмотренных
Федеральным
государственным образовательным стандартом бакалавра по направлению «Филология»
(междисциплинарный экзамен), а также практически значимые вопросы по дисциплине
специальной подготовки «История региональной литературы» (экзамен по программе).
II.
ФОРМА ПРОВЕДЕНИЯ
Оба экзамена проводятся в устной форме. На междисциплинарном экзамене
поступающий получает билет с двумя вопросами (см. п.5 и п.6 Список экзаменационных
вопросов) и время на подготовку 30-40 минут. Продолжительность ответа составляет около
10-15 минут на оба вопроса. Дополнительные вопросы носят уточняющий характер для
оценки общей эрудиции поступающего. На экзамене по программе поступающий получает
билет с одним вопросом (см. п.6 Список экзаменационных вопросов) и время на подготовку
4
15-20 минут. После ответа на вопрос проводится собеседование в свободной форме,
позволяющее выявить
профессиональные интересы поступающего в магистратуру по
данному направлению, его научно-исследовательского и творческого потенциала.
III.
ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВСТУПИТЕЛЬНЫХ ЭКЗАМЕНОВ
Цель обоих экзаменов – определить готовность и возможность поступающего освоить
выбранную магистерскую программу; формирование системных знаний об истории,
культуре, литературе региона, умение охарактеризовать творчество авторов, имеющих
отношение к Калининградскому региону, и их произведения.
Задачи:

проверить уровень знаний претендента;

определить склонности к научно-исследовательской и прикладной деятельности;

определить область научных интересов;

определить способность творчески применять методологию литературоведческого
исследования в туристической практике.
IV. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
4.1. Междисциплинарный экзамен
80-100 баллов
Развернутый и аргументированный ответ на оба вопроса в билете
и
на
дополнительные
вопросы,
демонстрирующий
общую
эрудицию, уверенное владение достаточно широкими знаниями
об истории, философии, культуре региона, глубокими знаниями из
области теории литературы.
60-80 баллов
Развернутый и аргументированный ответ на оба вопроса в билете и на
дополнительные
вопросы,
демонстрирующий
владение
базовыми
знаниями об истории, философии, культуре региона, базовыми
филологическими знаниями.
30-60 баллов
Ответ, демонстрирующий базовые знания об истории, философии,
культуре региона, базовые филологические знания, однако
недостаточно полный, содержащий неточности и ошибки. Ответы
5
на
дополнительные
демонстрируют
вопросы
недостатки
недостаточно
эрудиции
убедительны,
поступающего.
Отказ
отвечать на один из вопросов билета.
0-30 баллов
Ответ, поверхностно раскрывающий суть вопросов, содержащий
существенные фактические или терминологические ошибки. Отсутствие
ответа или частичный ответ на один из вопросов; частичное или полное
несоответствие содержания ответа поставленным вопросам.
4.2. Экзамен по программе. История региональной литературы
80-100 баллов
Полный ответ вопрос в билете и на дополнительные вопросы,
демонстрирующий глубокое понимание историко-литературных
проблем, умение видеть прикладной потенциал биографических,
литературно-художественных
материалов,
владение
и
литературно-критических
литературоведческой
терминологией.
Умение излагать мысль точно и последовательно. Высокий
уровень
профессиональной
заинтересованности
и
мотивированности в обучении по избираемому направлению.
60-80 баллов
Ответ демонстрирует знание и понимание историко-литературных
проблем, но обнаруживает несущественные фактические или
терминологические неточности. Ответ содержит недостаточную
аргументацию суждений и/или отдельные погрешности в речевом
оформлении
ответа.
Достаточно
высокий
уровень
профессиональной заинтересованности и мотивированности в
обучении по избираемому направлению.
30-60 баллов
Вопрос раскрыт поверхностно или схематично, допущены
существенные фактические или терминологические ошибки.
Низкий
уровень
профессиональной
заинтересованности
и
мотивированности в обучении по избираемому направлению.
0-30 баллов
Отсутствие ответа или частичный ответ на один из вопросов;
частичное
или
поставленным
полное
несоответствие
вопросам.
6
Отсутствие
содержания
ответа
профессиональной
заинтересованности
и
мотивированности
в
обучении
по
избираемому направлению.
V. ВОПРОСЫ К МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОМУ ЭКЗАМЕНУ
1. Пруссы и их культура.
2. Тевтонский орден в Пруссии.
3. Герцогство Пруссия. Курфюршество Бранденбург-Пруссия.
4. Королевство Пруссия.
5. Пруссия в составе Веймарской республики и в эпоху Третьего рейха.
6. История основания Кёнигсберга.
7. Калининградская область: история образования и развития.
8. Культурно-исторические достопримечательности Калининграда и Калининградской
области.
9. Кёнигсбергский университет.
10. Философия Иммануила Канта. Общая характеристика.
11. Литературные роды и виды.
12. Категория жанра литературного произведения.
13. Специфика художественного образа. Образная система произведения.
14. Хронотоп произведения.
15. Фабула, сюжет и композиция произведения.
16. Художественная речь: тропы и фигуры.
17. Стихотворные размеры.
18. Темпорально маркированная лексика и ее функция в художественном тексте (архаизмы,
историзмы, неологизмы, анахронизмы).
19. Локально маркированная лексика и ее функция в художественном тексте (диалектизмы,
территориальные варианты).
20. Социально
маркированная
лексика
и
ее
функция
в
художественном
(профессионализмы, термины, профессиональные и социальные жаргонизмы, арго).
7
тексте
VI. ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ ВОПРОСЫ ПО ИСТОРИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ
1.
С. Дах: поэт и ректор Кёнигсбергского университета.
2.
К. Донелайтис – зачинатель литовской художественной литературы.
3.
Э.Т.А. Гофман: биография и творчество.
4.
Г. Зудерман: прозаик и драматург.
5.
Жизнь и творчество И. Бобровского.
6.
Ю. Иванов: писатель и общественный деятель.
7.
Фантастические романы С. Снегова.
8.
Историко-краеведческая тематика прозы Ю. Куранова.
9.
Редакторская и творческая деятельность О. Глушкина.
10.
Мифотворчество Ю. Буйды.
VII. ЛИТЕРАТУРА
Все указанные источники имеются в наличии в библиотеке БФУ им. И. Канта.
VII.1. МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ЭКЗАМЕН
БИБЛИОГРАФИЯ ПО ИСТОРИИ И КУЛЬТУРЕ РЕГИОНА
Основная
1. Губин, А. Б. Очерки истории Кенигсберга. - Калининград: Калинингр. кн. изд-во, 1991.
2. Гулыга, А. В. Кант/ Арсений Гулыга. - 4-е изд., испр. и доп., юбилейное. - М.: Молодая
гвардия, 2005.
3. Калининградская область: памятники истории и культуры. / [В. И. Кулаков [и др.] Калининград: Лето-Пресс, 2005.
4. Кулаков, В.И От Восточной Пруссии до Калининградской области. – Калининград: Пром.
Тип. «Б-К», 2000.
5. Лавринович, К. К. Альбертина: Очерки истории Кенигсберг. ун-та: К 450-летию со
времени основания/ К. К. Лавринович; КГУ. - Калининград: Калинингр. кн. изд-во, 1995.
8
6. Очерки истории Восточной Пруссии/ [Г. В. Кретинин [и др.]. - Калининград: Янтар. сказ,
2002, 2004.
Дополнительная
7. Акунов, В. В. Грюнвальд. Разгром Тевтонского ордена/ В. В. Акунов. - Москва: Вече,
2013.
8. Акунов, В. В. История Тевтонского ордена/ В. В. Акунов. - М.: Вече, 2012.
9. Альбрехт, Д. Пути в Сарматию. Десять дней в стране пруссов. Места, тексты, знаки/
Дитмар Альбрехт; пер. с нем., вступ. ст. и коммент. С. М. Червонной. - М.: ПрогрессТрадиция, 2000.
10. Гальцов, В. И. Университет в Кенигсберге. Хроника событий и люди/ В. И. Гальцов; Рос.
гос. ун-т им. И. Канта. - Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2007.
11. Глински, Г. фон. Кенигсберг: прошлое и современность. - Берлин; Бонн: Весткройцферлаг, 1996.
12. Губин А. Б. Заселение Восточной Пруссии/ Балтийский альманах: науч.-попул. сб./
Калинингр. регион. обществ. фонд культуры, Калинингр. клуб краеведов. - Калининград,
2013. № 12. Стр.3-15.
13. Губин, А. Б. Крепости и замки Восточной Пруссии/ А. Б. Губин, В. Н. Строкин. Калининград: Янтар. сказ, 2006.
14. История религиозных и рыцарских орденов и обществ / [авт.- сост.- И. Е. Гусев]. - Минск:
Харвест, 2007.
15. Кант и его время: нем.-рус. выст., 15.05 - 30.09.2009/ Калинингр. обл. ист.-художеств.
музей, Музей города Кенигсберга, г. Дуйсбург; [сост.: Л. Гримони, С. Якимов, О.
Щеглова ; нем. текст: Л. Гримони, М. Вилль ; рус. текст О. Щеглова ; пер.: И. Копцев, И.
Тимирев]. - Калининград: Калинингр. печ. двор, 2009.
16. Кант и Кенигсберг. [750-летию города, 60-летию образования области и 280-летию Канта
посвящается]/ [сост. В. П. Лебедев-Шапранов, пер. с нем. С. Х. Симкин, Ю. А. Волков]. Калининград: Кладезь, 2005.
17. Карль. Кант и старый Кенигсберг/ Карль; пер. с нем. А. Н. Хованского. - Калининград:
Битекар, 1991.
18. Кенигсберг в Пруссии: история одного европейского города. - Реклингхаузен: Биттер,
1994.
9
19. Кенигсберг - Калининград: город, история: cб. науч. ст./ Рос. гос. ун-т им. И. Канта;
[редкол.: В. Н. Маслов [и др.]. - Калининград: Изд-во РГУ им. И. Канта, 2005.
20. Кирхи Восточной Пруссии. Старые и современные фотографии. Исторические справки:
справ. для жителей и гостей Калинингр. обл./ [сост. А. П. Бахтин ; ред. А. А. Титов]. Калининград: Горизонт, 2009.
21. Костяшов, Ю. В. Петровское начало: Кенигсбергский университет и российское
просвещение в ХVIII веке: учебное пособие/ Ю. В. Костяшов, Г. В. Кретинин. Калининград: Янтар. сказ, 1999.
22. Кулаков, В. И. Древности пруссов, VI - XIII вв./ В. И. Кулаков ; ред. В. В. Седов; АН
СССР, Ин-т археологии. - М.: Наука, 1990.
23. Кулаков, В. И. История замка Кенигсберг/ В. И. Кулаков. - Калининград: Живем, 2008.
24. Кулаков, В. И. Неманский янтарный путь в эпоху викингов/ В. И. Кулаков; М-во
культуры Калинингр. обл., Калинингр. обл. музей янтаря, РАН, Ин-т археологии. Калининград: Калинингр. обл. музей янтаря, 2012.
25. Кулаков, В.И. История Пруссии до 1283 года/ В.И. Кулаков; РАН. Ин-т археологии. - М.:
Индрик, 2003.
26. Лависс, Э. Очерки по истории Пруссии/ Э. Лависс; [пер. с фр. А. Тимофеевой]. Калининград: Янтар. сказ, 2006.
27. Панченко, А. А. От «несчастливой войны» к освобождению от наполеоновского
господства. Восточная Пруссия в 1806-1813 гг./ А. А. Панченко; Багратион. музей
истории края. - Калининград: КГТ, 2007.
28. Петр из Дусбурга. Хроника земли Прусской/ Петр из Дусбурга ; исполн. В. И. Матузова;
РАН, Ин-т рос. истории. - Москва: Ладомир, 1997.
29. Положенко, В. А. Кенигсберг-Калининград. Памятники и памятные места (из
воспоминаний участника штурма города - март-апрель 1945 года). Посвящается 65-летию
победы Советского Союза в Великой Отечественной войне над гитлеровской Германией,
взятию Кенигсберга и 350-ой годовщине основания города/ В. А. Положенко. - 4-е изд.,
доп.. - Воронеж, 2009.
30. Филиппов, М. М. Им. Кант. Его жизнь и философская деятельность: биогр. очерк/ М. М.
Филиппов. - Репр. воспроизведение изд. 1893 г.. - Калининград, 1991.
10
БИБЛИОГРАФИЯ ПО ТЕОРИИ ЛИТЕРАТУРЫ
Основная
31. Введ. в литературоведение: Учебное пособие / Под ред. Л.В. Чернец. М., 2004.
32. Есин А.Б. Принципы и приемы анализа литературного произведения: Учеб. пособие. М.,
1999.
33. Жирмунский В.М. Введение в литературоведение. СПб., 1996.
34. Литературная энциклопедия терминов и понятий / Под ред. А.Н.Николюкина. М., 2003.
35. Литературный энциклопедический словарь. М., 1987.
Дополнительная
36. Тамарченко Н.Д. Теоретическая поэтика. Хрестоматия-практикум. М., 2004.
37. Теория литературы: учеб. пособие для
студ. филол. фак. высш. учеб. заведений: В 2 т. /
под ред. Н.Д. Тамарченко. М., 2007.
38. Томашевский Б.В. Теория литературы. Поэтика: Учеб. пособие. М., 1996.
39. Уэллек Р., Уоррен О. Теория литературы. М., 1978.
40. Хализев В.Е. Теория литературы. М., 1999/2007.
41. Фарино Ежи. Введение в литературоведение: Учеб. пособие. СПб., 2004.
42. Федотов О.И. Введение в литературоведение. М., 1998.
VII.2. ЭКЗАМЕН ПО ИСТОРИИ РЕГИОНАЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА ДО 1945 ГОДА
1.
Гофман Э. Т. А. Избранные произведения в 3 томах. Т. 1-3. М., 1962.
2.
Донелайтис К. Времена года. М.: Худ. лит., 1990.
3.
Бобровский И. Избранное. М.: Молодая гвардия, 1971.
4.
Зудерман Г. Литовские истории. Клайпеда: EGLE, 2007.
5.
Кант и Кенигсберг. Калининград: Кладезь, 2005.
6.
Свет ты мой единственный = Du mein einzig Licht: стихи кенигсбергских поэтов.
Калининград, 1996.
11
ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА ПОСЛЕ 1945 ГОДА
12. Буйда Ю. В. Все проплывающие. М.: ЭКСМО, 2011.
13. Глушкин О.Б. Парк живых и мертвых: роман. Калининград, 2008.
14. Иванов, Ю. Н. В широтах морского дьявола: повести и рассказы. - Калининград, 1987.
15. Иванов, Ю. Н. Танцы в крематории. Десять эпизодов кенигсбергской жизни. Калининград, 2006.
16. Куранов Ю.Н. Рассказы и повести. Калининград, 2003.
17. Снегов, С. А. Дом с привидениями: научно-фантастические повести и рассказы.
Калининград, 1989.
18. Снегов С.А. Люди как боги: роман. Калининград, 1971.
БИБЛИОГРАФИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ДО 1945 ГОДА
1.
Адамов Б. Кристионас Донелайтис. Время. Люди. Память. Калининград: Аксиос, 2013.
2.
В мире Э. Т. А. Гофмана. - Калининград: Гофман-центр, 1994.
3.
Гильманов В.Х. Проблемы региональной литературы: «кенигсбергский текст» как
предмет художественного опыта: учеб. пособие. Калининград: РГУ, 2010.
4.
Гильманов В.Х. Симон Дах и тайна барокко. Калининград: Терра Балтика, 2007.
5.
История немецкой литературы: в 3-х т. М.: Радуга, 1985.
6.
История немецкой литературы: в 5-ти т. М.: Наука, 1966-1976.
7.
Сафрански Р. Гофман. М., 2005.
8.
Цейтлин Е.В. Голос и эхо: Книга о классике литовской и мировой литературы
Кристионасе Донелатисе. К 27-летию со дня рождения поэта. Калининград, 1989.
БИБЛИОГРАФИЯ ПО ЛИТЕРАТУРЕ ПОСЛЕ 1945 ГОДА
9. Абрутин А. Развитие литературы в Калининградской области // Балтика. 2001. №1. С. 3–
5.
10. Большой энциклопедический словарь Калининградской области. Калининград: Аксиос,
2011. 453, [2] с. (Энциклопедии Калининградской области).
11. Гаркави, А. М. О калининградских поэтах: записки литературоведа. - Калининград:
Калинингр. кн. изд-во, 1959.
12
12. Дмитровская М.А., Дегтяренко К.А. Гипербола, комическое и гротеск в книге рассказов
Ю. Буйды «Прусская невеста» // Слово.ру: Балтийский акцент. 2013. №4.
13. Кто есть кто в Калининграде: [справочник]. Калининград: Атлас Пресс, [2004].
14. России - сердцем и умом... Союз писателей России. Калининградское региональное
отделение (метод. пособие). - Калининград: Кладезь, 2005.
15. Рытова Т.А. Поэтика погружения современности в историческое и мифологическое
прошлое в романе Ю. Буйды «Кенигсберг» // Русская литература в ХХ веке: имена,
проблемы, культурный диалог. 2005. №7.
16. Юрий Куранов в диалоге со временем: материалы научно-практ. конф., [4-5 февр.
2011г.]: 80-летию со дня рождения Юрия Николаевича Куранова посвящ. Калининград:
КОУНБ, 2011.
13
Download