Урок-взгляд

advertisement
От Библии – к художественной литературе.
Урок – «взгляд»
«Вечные темы и сюжеты в сказках
М.Е. Салтыкова – Щедрина»
(10 класс).
Учитель русского языка и литературы
МОУ «Клязьмогородецкая СОШ»
Ковровского района:
Рахматуллина Вера Евгеньевна
Цели урока:
1.Выяснить, какое влияние оказало христианское мировоззрение на становление творчества М.Е.СалтыковаЩедрина;
2.Приблизить к себе, «современному читателю», произведения писателя через библейские сюжеты и образы,
открыть в них важный человеческий смысл;
3. Развивать умение видеть в сатирических образах не только смех, но и слёзы трагедии человеческой
жизни, освещённой высоким идеалом любви и сострадания;
4. Воспитывать на «щедринских» текстах понимание учащимися смысла своего существования, места в
жизни, реализации своих возможностей.
Оформление:
Стенд «Сегодня на уроке…», портрет М.Е.Салтыкова – Щедрина, иллюстрации к сказкам библейских
сюжетов, творческие задания учащихся, музыкальное сопровождение
.
1.Слово учителя.
Два мира есть у человека:
Один, который нас творил,
Другой, который мы от века
Творим по мере наших сил.
Два мира – библейский и современный тесно переплетаясь, дополняя друг друга, позволяют постичь нам богатство щедринского
творчества. свои библейские образы, мотивы и сюжеты автор «Сказок» заимствовал как из Ветхого завета, так и из Нового завета. С их
помощью он стремился войти в душу каждого человека, разбудить в ней дремлющие нравственные силы.
Попробуем сегодня на нашем заключительном уроке по сказкам Салтыкова – Щедрина обратить свой взор на сказочный цикл
писателя, основанный на Библии, ведь Библия – это философское размышление о смысле и оправдании человеческой жизни. Поэтомуто она и стала источником идей и сюжетов для всей мировой культуры, в том числе и для Салтыкова – Щедрина. (Учитель сообщает
цели урока)
Наш урок состоит из трёх частей: экспресс – опрос, экспресс – анализ, экспресс – интервью.
2. Экспресс – опрос.
-Скажите, какое место в мировоззрении и творчестве писателя занимала Библия?
-Используя библейские образы в своём творчестве, Щедрин умело и глубоко истолковывал подобные мотивы в произведениях других
писателей и художников.
Перед вами фрагменты иллюстраций по картине художника Н.Н.Ге, которую он привёз из Флоренции в Петербург в 1863г. Внимание
вопрос:
Что это за картина? Как она связана с творчеством Салтыкова – Щедрина?
Вывод:
Именно в «живых образах» Щедрин стремился показать читателю человеческую жизнь в своих «Сказках». А давайте подумаем, почему
этот жанр так дорог писателю?
/Поиском вечного идеала, даже ценой своего пожертвования/
Конечно, это и есть прямое слияние щедринской сказки с евангельскими сюжетами, где речь идёт о самопожертвовании Христа, об
искуплении им кровью всех грехов человеческого рода.
Давайте убедимся в этом на ваших творческих исследованиях и рассмотрим конкретные библейские мотивы в сказках, выбранных
вами.
3.Экспресс – анализ.
-Слово 1-ой группе.
Анализ библейских мотивов, использованных в сказке «Дикий помещик»
Вывод:
Итак, библейские мотивы, использованные в данной сказке, очень важны. Они помогают глубже понять образ помещика, его судьбу,
раскрыть общечеловеческий смысл этого персонажа. Заставляет нас, современных читателей, задуматься о своей собственной жизни, о
нравственных позициях, о духовных ценностях.
-Слово 2-ой группе.
Анализ библейских сюжетов, использованных в сказке «Премудрый пескарь»
Вывод:
Опираясь на Библию, а точнее на Апокалипсис (последняя книга Библии), Салтыков-Щедрин развивает в своей сказке тему
нравственного и духовного совершенствования личности. Автор рассуждает о личностной позиции, от которой напрямую зависит
понимание человеком смысла своего существования. «Самое важное,- убеждает писатель,-научиться находить своё место в жизненном
процессе, реализовать свои возможности, уметь понимать смысл своего существования – это делает человека мудрее».
-Слово 3-ей группе.
Взаимосвязь Библии с сюжетом сказки «Коняга».
Вывод:
В современном литературоведение укрепилось представление о трагедийности сюжета этого произведения, в котором писатель с
помощью Библии выразил глубокое понимание безысходности жизни, таящейся в самом бессмертии мужика и Коняги. Укрупнить как
бы этот бытовой сюжет о тяжкой доле крестьянина, придать ему вселенский масштаб снова помогла Щедрину Библия.
Слово учителя.
Сегодня мы с вами убедились, что «Сказки» Салтыкова Щедрина насыщены библейскими сюжетами, которые помогают приблизить
эти произведения к читателю, открыть в них важный человеческий смысл. А таких сказок у писателя не мало. Это «Дурак»,
«Деревенский пожар», «Христова ночь», «Пропала совесть» и другие. И все они, по словам Короленко, «…составляют своеобразную
смысловую мозаику, где каждый «камешек» дополняет картину, создающую впечатление вечного горения духовного огня,
освещающего мрак «установившегося порядка вещей»
4.Экспресс – интервью.

С какой целью Салтыков – Щедрин в своих сказочных текстах объединяет два мира: библейский и современный?

В чём заключается нравственная философия писателя?

Актуальны ли «вечные темы» Салтыкова – Щедрина?
5.Творческая задание, приготовленное дома.
- Приготовить по сказкам писателя творческий сюрприз, связанный с нашей темой урока, и защитить его.
6.Заключительный этап урока.
Современный философ и учёный В.Самойлов, размышляя над удивительной
притягательностью сказок, пришёл к выводу:«Сказочные образы эти не сохранились бы памятью народною, если бы они не выражали
собою неприходящих, умирающих ценностей человеческой жизни. Запоминается и передаётся из поколения в поколение только то, что
дорого человечеству. В своих сказочных произведениях, основанных на библейских сюжетах, Салтыков – Щедрин и сумел обобщить и
передать в ёмкой символической форме собственные мысли и чувства, оригинальный взгляд на положение человека в мире».
Вот сказки Щедрина. Они прекрасны.
И в чём же этой красоты секрет?
Легко дыша, а для врагов опасны,
Они живут на протяжении многих лет.
И каждая по существу, для дела,
И ни одна не терпит пустоты.
Раскрыт сюжет и точно, и умелоВот вам пример щедринской красоты.
Читая Щедрина, ты полон чувством,
И мыслей в голове сцепленья череда.
Ведь «темы вечные» открыв своим искусством,
Шагнул в бессмертие писатель навсегда.
Рахматуллина В.Е.
Download