Пушкин А.С. указатель - Республиканская юношеская

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ КБР
Республиканская юношеская библиотека
им. К. Мечиева
«Трепетное сердце России»
(к 215-летию со дня рождения
Александра Сергеевича Пушкина)
Биобиблиографический указатель литературы
Нальчик
2014
1
Составитель: Юхалина Н. В. – старший библиограф ОМО
Редактор: Балкизова М. Х. – директор РЮБ им. К. Мечиева
2
От составителя
В 2014 году исполняется 215 лет со дня рождения Александра Сергеевича Пушкина (1799 – 1837), поэта, прозаика,
драматурга, публициста, критика, основоположника новой
русской литературы, создателя русского литературного языка.
Александр Сергеевич Пушкин – первый русский писатель мирового значения. Это величайший народный поэт, воплотивший в себе достижения предшествующей отечественной и мировой литературы, обозначивший своим творчеством
более высокий этап ее дальнейшего развития.
Пушкин – самый яркий выразитель чувств, дум и стремлений своего времени. На протяжении всего творчества он
придерживался декабристских идей, через всю жизнь пронес
жизнеутверждающие идеи освободительной борьбы, оставаясь оптимистом, любящим жизнь, гуманистом и неутомимым
пропагандистом передовых идей, объединяющих людей высокой нравственности, настоящего человеческого благородства,
возвышенных чувств дружбы и любви.
Творчество Пушкина стало образцом реалистичного метода и стиля. Пушкин создал образы "лишнего человека",
"маленького человека", самоотверженный образ русской
женщины.
Произведения Пушкина остаются для нас высоким образцом вдумчивого, стилистически убедительного и многообразного использования всех живых элементов русского языка.
Сколько прошло столетий, а язык Пушкина понятен и
сейчас! Он предельно ясен, точен и выразителен. Гоголь отмечал, что в каждом слове Пушкина "бездна пространства".
По словам Чернышевского, до Пушкина "еще никто не писал
таким легким и живым языком". Пушкин смело ломал роды,
жанры и создавал новые. Он оставил примеры политической,
философской, любовной и пейзажной лирики. Создал первый
3
роман в стихах; писал трагедии и драмы, статьи, рецензии,
дневники и исторические исследования.
По словам В. Г. Белинского, А. С. Пушкин принадлежит
к тем творческим гениям, которые, "работая для настоящего,
приуготовляют будущее". Сейчас его произведения переведены на многие языки и изучаются во многих странах мира, его
идеи и сегодня сохраняют свою могучую силу.
Биобиблиографический указатель литературы «Трепетное сердце России» подготовлен к 215-летию со дня рождения
А.С. Пушкина. В нем представлены биографический очерк,
библиография произведений А.С. Пушкина, литература о
жизни и творчестве А.С. Пушкина, высказывания известных
писателей, деятелей отечественной литературы об А.С. Пушкине. Указатель составлен по фонду, каталогам и картотекам
РЮБ им. К. Мечиева. Он включает как книжный материал,
так и статьи из периодических изданий.
Указатель предназначен для учащихся, педагогов, библиотекарей и всех тех, кто интересуется творчеством великого
русского писателя.
4
Пушкин Александр Сергеевич (1799 – 1837)
А.С. Пушкин родился 26 мая (6 июня н.с.) 1799 г. в
Москве. Его отец, Сергей Львович, принадлежал к старинному дворянскому роду; мать, Надежда Осиповна, урожденная
Ганнибал, была внучкой Абрама Петровича Ганнибала – "арапа Петра Великого".
Еще в детстве Пушкин познакомился с русской поэзией
от Ломоносова до Жуковского, с комедиями Мольера и Бомарше, сочинениями Вольтера и других просветителей XVIII
века. Любовь к родному языку ему привили бабушка, Мария
Алексеевна Ганнибал, и няня Арина Родионовна. Раннему
развитию литературных склонностей Пушкина способствовали литературные вечера в доме Пушкиных, где собирались
видные писатели.
В 1811 г. Пушкин поступил в Царскосельский лицей.
Здесь он впервые почувствовал себя Поэтом: талант его был
признан товарищами по лицею, среди которых были Дельвиг,
Кюхельбекер, Пущин, наставниками лицея, а также такими
корифеями русской литературы, как Державин, Жуковский,
Батюшков, Карамзин.
После окончания лицея в июне 1817 г. в чине коллежского секретаря Пушкин был определен на службу в Коллегию иностранных дел, где не работал и дня, всецело отдавшись творчеству. К этому периоду относятся стихотворения
"Вольность" (1817), "К Чаадаеву", "Деревня" (1819), "На
Аракчеева" (1817 – 1820). Еще до окончания лицея, в 1817ег.,
он начал писать поэму "Руслан и Людмила", которую закончил в марте 1820 г.
В мае 1820 г. Пушкин был сослан на юг России за то, что
"наводнил Россию возмутительными стихами". Он едет в Екатеринослав, где знакомится с семьей Раевских, затем вместе с
ними – на Кавказ, оттуда – в Крым и в сентябре – в Кишинев,
где живет в доме генерала Инзова, наместника Бессарабского
5
края. В Кишиневе Пушкин знакомится и общается с будущими декабристами, много работает. За три года ссылки написаны "Кавказский пленник" (1821), "Бахчисарайский фонтан"
(1823), а также "Узник", "Песнь о вещем Олеге" (1822) – образцы романтической и гражданской лирики – и многие другие стихотворения; начат роман в стихах "Евгений Онегин".
В июле 1823 г. Пушкина переводят под начало графа
Воронцова, и он переехал в Одессу. Сложные отношения с
графом привели к тому, что он по просьбе Воронцова был
удален из Одессы, уволен с государственной службы и выслан
в имение матери "под надзор местного начальства". В Михайловской ссылке Пушкин сформировался как художникреалист: продолжил писать "Евгения Онегина", начал "Бориса
Годунова", написал стихи "Давыдову", "На Воронцова", "На
Александра I" и другие.
В сентябре 1826 г. Пушкин получает с фельдъегерем
приказ Николая I немедленно прибыть в Москву. Император
надеялся привлечь Пушкина на свою сторону, сделать его
придворным поэтом. Как о великой милости, он объявил
Пушкину, что сам будет его цензором. Цензорство царя обернулось полицейским надзором. Тяжелые раздумья поэта отражены в стихах этого периода: "Воспоминание", "Дар
напрасный, дар случайный", "Предчувствие" (1828).
В мае 1828 г. Пушкин безуспешно просил разрешения
поехать на Кавказ или за границу и самовольно уехал на Кавказ. Впечатления от этой поездки переданы в его очерках "Путешествие в Арзрум", в стихотворениях "Кавказ", "Обвал",
"На холмах Грузии...". Возвратившись в Петербург, поэт получил письмо с резким выговором от императора за поездку
без разрешения, раскрывшее со всей ясностью враждебное
отношение Николая I к Пушкину.
В сентябре 1830 г. Пушкин уехал в свое имение Болдино, чтобы устроить дела и подготовиться к свадьбе с Н. Гончаровой. Этот период творчества поэта известен как
6
"Болдинская осень". В Болдине написаны такие произведения,
как "Повести покойного Ивана Петровича Белкина", "Маленькие трагедии", "Домик в Коломне", "Сказка о попе и о работнике его Балде", стихотворения "Элегия", "Бесы", "Прощение"
и множество других, закончен "Евгений Онегин".
18 февраля 1831 г. в Москве Пушкин обвенчался с
Н. Гончаровой. Летом 1831 г. он вновь поступил на государственную службу в Иностранную коллегию. Начал писать
"Историю Пугачева" (1833), историческое исследование "История Петра I".
Последние годы жизни Пушкина прошли в тяжелой обстановке все обострявшихся отношений с царем и вражды к
поэту со стороны влиятельных кругов придворной и чиновничьей аристократии. Чтобы не лишиться доступа в архив, Пушкин был вынужден смириться с назначением его камерюнкером двора. За поэтом следили, все более ухудшались материальные дела семьи (у Пушкина было четверо детей – Мария, Наталья, Александр и Григорий), росли долги. В последние годы им написаны "Пиковая дама" (1833), "Египетские
ночи", "Капитанская дочка" (1836), поэма "Медный всадник",
сказки.
В конце 1835 г. Пушкин получил разрешение на издание своего журнала, названного им "Современник". Художественный уровень журнала был необычайно высок: такого собрания блистательных талантов не знала еще русская периодика (Жуковский, Баратынский, Вяземский, Д. Давыдов, Гоголь, Тютчев, Кольцов).
Зимой 1836 г. завистники и враги Пушкина из высшей
петербургской аристократии пустили в ход подлую клевету на
его жену, связывая ее имя с именем царя, а затем и с именем
пользующегося расположением Николая I барона Дантеса,
нагло ухаживавшего за Натальей Николаевной. Чтобы защитить свою честь, Пушкин вызвал Дантеса на дуэль, которая
состоялась 27 января (8 февраля н.с.) 1837 г. на Черной речке.
7
Поэт был смертельно ранен и через два дня скончался. "Солнце русской поэзии закатилось", – написал В. Жуковский.
Похоронен А.С. Пушкин на кладбище Святогорского
монастыря, в пяти верстах от села Михайловское.
Произведения А.С. Пушкина
1. Пушкин А.С. Полное собрание сочинений: в 10-ти т. –
4-е изд. – Л.: Наука. Ленингр. отд-ние, 1977–1979.
2. Пушкин А.С. Собрание сочинений: в 10-ти т. – М.:
Правда, 1981–1982. – (Б-ка «Огонёк». Отечественная классика).
3. Пушкин А.С. Сочинения: в 2-х т. – М.: Художественная
литература, 1982.
4. Пушкин А.С. Избранные сочинения: в 2-х т. – М.: Художественная литература, 1980. – (Б-ка классики. Русская литература).
5. Пушкин А.С. Избранные сочинения. – М.: Художественная литература, 1990. – 653 с.: ил. – (Б-ка учителя).
6. Пушкин А.С. Избранное. – М.: Просвещение, 1983. –
368 с.: ил. – (Школьная библиотека).
7. Пушкин А.С. Избранные произведения: в 2-х т. – М.:
Художественная литература, 1970.
8. Пушкин А.С. Избранные произведения. – М.: Художественная литература, 1970. – 480 с.
9. Пушкин А.С. Болдинская осень: стихотворения, поэмы,
маленькие трагедии, повести, сказки, письма, критические
статьи, напис. А.С. Пушкиным в с. Болдине Лукоянов. уезда
Нижегор. губернии осенью 1830 г. – 2-е изд. – М.: Молодая
гвардия, 1982. – 428 с.: ил. – (Б-ка юношества).
10. Пушкин А.С. Борис Годунов: трагедия. – М.: Детская
литература, 1981. – 128 с. – (Школьная библиотека).
8
11. Пушкин А.С. Дневники. Автобиографическая проза. –
М.: Сов. Россия, 1989. – 383 с. – (Рус. дневники).
12. Пушкин А.С. Драматические произведения. – Л.: Детская литература, 1968. – 252 с.
13. Пушкин А.С. Драматические произведения. Проза. –
М.: Просвещение, 1984. – 351 с.: портр. – (Школьная библиотека).
14. Пушкин А.С. Драматические произведения. Романы.
Повести. – М.: Олимп, 1998. – 704 с. – (Школа классики).
15. Пушкин
А.С.
Драматургия.
Проза.
–
М.:
СЛОВО/SLOVO, 1999. – 680 с. – (Мегапроект «Пушкинская
библиотека»).
16. Пушкин А.С. Дубровский. – М.: Сов. Россия, 1980. –
158 с.
17. Пушкин А.С. Дубровский. Капитанская дочка. – М.:
АСТ, Астрель, 2006. – 201 с.
18. Пушкин А.С. Евгений Онегин: роман в стихах. – М.:
Художественная литература, 1984. – 255 с.: ил. – (Классики и
современники. Поэтическая библиотека).
19. Пушкин А.С. Евгений Онегин. Драматические произведения. Романы, повести. – М.: Художественная литература,
1977. – 735 с.: ил. – (Б-ка всемирной литературы; Т.104: Серия
вторая. Литература XIX в.).
20. Пушкин А.С. Евгений Онегин. Поэмы. – М.: Художественная литература, 1977. – 368 с.
21. Пушкин А.С. Избранные стихотворения и поэмы. – М.:
Классикс Стиль, 2002. – 160 с.
22. Пушкин А.С. Исторические заметки: Историческая
проза. Заметки. – Л.: Лениздат, 1984. – 527 с.
23. Пушкин А.С. Кавказский пленник: повести и поэмы. –
Фрунзе: Мектеп, 1981. – 151 с.
24. Пушкин А.С. Капитанская дочка. – Пермь: Кн. изд-во,
1986. – 283 с.: цв. ил.
25. Пушкин А.С. Лирика. – М.: Правда, 1988. – 480 с.: ил.
9
26. Пушкин А.С. Маленькие трагедии. – М.: Сов. Россия,
1980. – 62 с. – (Школьная библиотека).
27. Пушкин А.С. Медный всадник. – М.: Рус. яз., 1980. –
181 с.: ил.
28. Пушкин А.С. Медный всадник. Петербург: повесть
[для сред. и ст. возраста]. – М.: Детская литература, 1975. –
55 с.: ил.
29. Пушкин А.С. Мысли о литературе. – М.: Современник,
1988. – 640 с.: портр. – (Б-ка «Любителям рос. словесности».
Из лит. наследия).
30. Пушкин А.С. О литературе: избранное. – М.: Детская
литература, 1988. – 175 с.
31. Пушкин А.С. Переписка А.С. Пушкина: в 2-х т. – М.:
Художественная литература, 1982. – (Переписка русских писателей).
32. Пушкин А.С. Пиковая дама. – Л.: Художественная литература, 1974. – 103 с.: ил.
33. Пушкин А.С. Письма: в 3-х т. – М.: Книга, 1991.
34. Пушкин А.С. Повести [для сред. и ст. школьного возраста]. – Новосибирск: Зап.-Сиб. кн. изд-во, 1975. – 160 с. –
(Школьная библиотека).
35. Пушкин А.С. Повести Белкина. – Кемерово: Кн. изд.,
1976. – 96 с.
36. Пушкин А.С. Повести Белкина. Дубровский: роман. –
М.: Современник, 1991. – 93 с.: ил., портр. – (Отрочество. Серия книг для подростков).
37. Пушкин А.С. Повести Белкина. Дубровский. Капитанская дочка. – Л.: Лениздат, 1980. – 232 с. – (Школьная библиотека).
38. Пушкин А.С. «Полнощных стран краса и диво…». А.С.
Пушкин о Петербурге. – Л.: Лениздат, 1987. – 301 с.: ил.
39. Пушкин А.С. Поэзия. – М.: СЛОВО/SLOVO, 1999. –
808 с. – (Мегапроект «Пушкинская библиотека»).
10
40. Пушкин А.С. Поэмы [Для старшего школьного возраста]. – М.: Сов. Россия, 1984. – 191 с.
41. Пушкин А.С. Проза. – М.: Правда, 1983. – 464 с.
42. Пушкин А.С. Проза. Драматические произведения. –
М.: Современник, 1974. – 335 с.
43. Пушкин А.С. Романы и повести. – Волгоград: Ниж.Волж. кн. изд-во, 1980. – 374 с.
44. Пушкин А.С. Романы. Повести. Драматические произведения. – Челябинск: Юж.-Урал. кн. изд-во, 1981. – 400 с.:
ил. – (Школьная библиотека).
45. Пушкин А.С. Руслан и Людмила: поэма. – Смоленск,
1993. – 132 с.: ил.
46. Пушкин А.С. Стихи и сказки. – 12-е изд. – М.: Детская
литература, 1978. – 159 с.: ил.
47. Пушкин А.С. Стихотворения. – М.: Детская литература, 1981. – 159 с.: ил. – (Школьная библиотека).
48. Пушкин А.С. Стихотворения Александра Пушкина. –
М.: Детская литература, 1978. – 206 с.: ил. – (Школьная библиотека для нерусских школ. Для восьмилетней и средней
школы).
49. Пушкин А.С. Стихотворения. Евгений Онегин. – М.:
Детская литература, 1972. – 269 с.
50. Пушкин А.С. Стихотворения и поэмы. – Минск: Мастац. лит., 1978. – 303 с.
51. Пушкин А.С. Стихотворения. Поэмы. Сказки. – М.:
Художественная литература, 1977. – 783 с.: ил. – (Б-ка всемирной литературы; Т.103: Серия вторая. Литература XIX в.).
52. Пушкин А.С. Стихотворения, сказки. – М.: ЭКСМО,
2006. – 112 с.
53. Пушкин А.С. Сто стихотворений и десять писем. – 2-е
изд., доп. – М.: Молодая гвардия, 1987. – 334 с.: ил.
54. Пушкин А.С. Цыганы. Медный всадник. Борис Годунов. Маленькие трагедии. – Киев: Днiпро, 1975. – 199 с.: ил. –
(Школьная библиотека).
11
55. Пушкин А.С. Эпиграммы. – М.: Художественная литература, 1979. – 167 с.: ил.
На кабардинском языке
1. Пушкин А.С. Тхыгъэхэр. – Налшык: Эльбрус, 1999. –
360 н.
На балкарском языке
1. Пушкин А.С. Сайламала. – Нальчик: Эльбрус, 1999. –
296 бет.
Литература о жизни и творчестве А.С. Пушкина
1. Гиллельсон М.И. От арзамасского братства к пушкинскому кругу писателей. – Л.: Наука, 1977. – 200 с.
2. Иванов В.Н. Александр Пушкин и его время: ист. повествование. – 2-е изд., испр. – М.: Молодая гвардия, 1977. –
446 с.: ил.
3. Кусов Г.И. Малоизвестные страницы кавказского путешествия А.С. Пушкина. – 2-е изд., доп. – Орджоникидзе: Ир,
1987. – 223 с.
4. А.С. Пушкин в воспоминаниях современников: в 2-х т./
сост. и примеч. В.Э. Вацуро и др. – М.: Художественная литература, 1985. – (Сер. лит. мемуаров).
5. Раевский Н.А. Портреты заговорили. – Алма-Ата, Жазушы, 1974. – 408 с.
6. Турбин В.Н. Пушкин. Гоголь. Лермонтов: об изучении
литературных жанров. – М.: Просвещение, 1978. – 239 с.: ил.
7. Пушкин в школе: сборник/ сост. В.Я. Коровина. – М.:
Просвещение, 1978. – 303 с. – (Пособие для учителя).
12
8. А.С. Пушкин и его время в изобразительном искусстве
первой половины 19 века/ авт. вступит ст. Г.П. Балог,
А.М. Мухина. – 2-е изд. – Л.: Художник РСФСР, 1987. –
224 с.: цв. ил.
9. Пушкинские места: путеводитель. Часть 1. Москва и
Подмосковье; Ленинград и его пригороды; Псковский край;
Верхневолжье; Болдинская земля. – М.: Профиздат, 1988. –
352 с.
10. Пушкинские места: путеводитель. Часть 2. Крым;
Украина и Молдавия; Кавказ и Закавказье; Поволжье и Урал.
– М.: Профиздат, 1988. – 352 с.
11. Пушкину посвящается/ сост. С.Т. Овчинникова. – М.:
Сов. Россия, 1987. – 128 с. – (Библиотечка «В помощь художественной самодеятельности»; №15. Искусство звучащего
слова. Вып. 34).
Статьи из периодических изданий
1. Архипова Г.А., Семёнова Л.В. Угадай героя: интеллектуальная игра по произведениям А.С. Пушкина для учащихся
8-9-х классов// Читаем, учимся, играем. – 2009. – №7. – С.78–
86.
2. Гвоздев О. Роман с временем. Внутренняя хронология
«Евгения Онегина»// Чудеса и приключения. – 2009. – №1. –
С.30–32.
3. Гущина В.А. Бессмертный гений Пушкина: литературномузыкальная композиция для учащихся 5–9 классов// Читаем,
учимся, играем. – 2009. – №8. – С.52–57.
13
Писатели об А.С. Пушкине.
«...Пушкин... дал нам поэзию, как искусство, как художество.
И потому он навсегда останется великим, образцовым мастером поэзии, учителем искусства. К особенным свойствам его
поэзии принадлежит ее способность развивать в людях чувство изящного и чувство гуманности, разумея под этим словом бесконечное уважение к достоинству человека как человека».
В. Г. Белинский
«...Появился великий русский поэт Пушкин, а появившись,
сразу стал необходим словно русская литература не могла без
него обойтись. Читали других поэтов, восторгались ими, но
произведения Пушкина – в руках у каждого образованного
русского, и он перечитывает их всю свою жизнь. Его поэзия –
уже не проба пера, не литературный опыт, не упражнение: она
– его призвание, и она становится зрелым искусством; образованная часть русской нации обрела в нем впервые дар поэтического слова».
А. И. Герцен
«...При имени Пушкина тотчас осеняет мысль о русском
национальном поэте. В самом деле, никто из поэтов наших не
выше его им не может более называться национальным; это
право решительно принадлежит ему. В нем, как будто в лексиконе, заключилось все богатство, сила и гибкость нашего
языка. Он более всех, он далее всех раздвинул ему границы и
показал всё его пространство. Пушкин есть явление чрезвычайное, и, может быть, единственное явление русского духа:
это русский человек в его развитии, в каком он, может быть,
явиться через двести лет. В нем русская душа, русский язык,
русский характер отразились в такой же чистоте, в такой
очищенной красоте, в какой отражается ландшафт на
14
выпуклой поверхности оптического стекла… Если должно
сказать о тех достоинствах, которые составляют принадлежность Пушкина, отличающую его от других поэтов, то она заключается в чрезвычайной быстроте описания и в необыкновенном искусстве немногими чертами обозначить весь предмет. Его эпитет так отчетист и смел, что иногда один заменяет
целое описание; кисть его летает. Его небольшая пьеса всегда
стоит целой поэмы. Вряд ли о ком из поэтов можно сказать,
что у него в короткой пьесе вмещается столько величия, простоты и силы сколько у Пушкина... Тут всё и наслаждение, и
простота, и мгновенная высокость мысли, вдруг объемлющая
священным холодом вдохновения читателя… Здесь нет красноречия, здесь одна поэзия; никакого наружного блеска, всё
просто, всё прилично, всё исполнено внутреннего блеска, который раскрывается не вдруг; всё лаконизм, каким всегда бывает и чистая поэзия. Слов немного, но они так точны, что
обозначают всё. В каждом слове бездна пространства; каждое
слово необъятно, как поэт...».
Н. В. Гоголь
«...Пушкин громаден, плодотворен, силен, богат. Он для русского искусства то же, что Ломоносов для русского просвещения вообще...».
И. А. Гончаров
«...У нас всё ведь от Пушкина. Поворот его к народу в столь
раннюю пору его деятельности до того беспримерен и удивителен, представлял для того времени до того неожиданное новое слово, что объяснить его можно лишь если не чудом, то
необычайной великостью гения, которого мы, прибавлю к
слову, до сих пор еще оценить не в силах...».
Ф. М. Достоевский
15
«Пушкин – природа, непосредственно действующая самым
редким своим способом: стихами. Поэтому правда, истина,
прекрасное, глубина и тревога у него совпадают автоматически. Пушкину никогда не удавалось исчерпать себя даже самым великим своим произведением, – и это оставшееся вдохновение, не превращенное прямым образом в данное произведение и всё же ощущаемое читателем, действует на нас неотразимо. Истинный поэт после последней точки не падает замертво, а вновь стоит у начала своей работы. У Пушкина
окончания произведений похожи на морские горизонты: достигнув их, опять видишь перед собою бесконечное пространство, ограниченное лишь мнимой чертою...».
А.П. Платонов
« Пока был он жив, пока являлся между нами, мы забывали
Пушкина настоящего и смотрели в настоящем только на
Пушкина будущего. Но самое это требование целого и могущественного народа от одного человека, эта боязнь всех за
одного, это общее ожидание, что поэт, новым, бурным переливом гения через скалы и утесы, удовлетворит каждой новой
потребности наших умов и сердец, – вот мера гения Пушкина.
К нему, и только к нему одному, относились наши требования
и ожидания; только за него одного мы трепетали и боялись...
Таково было место Пушкина – поэта в современной России.
Оглянитесь кругом: нет другого Пушкина среди пятидесяти
миллионов нашего славного, умного русского народа! Русская
почва плодородна на великое. Пушкины явятся снова, еще
лучше. Еще прекраснее будут они, но среди нас, живущих
ныне – нет другого Пушкина. Это говорим мы, современники
его. И это подтвердит потомство...».
Н. А. Полевой
16
«Чувство красоты развито у него до высшей степени, как ни у
кого. Чем ярче вдохновение, тем больше должно быть кропотливой работы для его исполнения. Мы читаем у Пушкина стихи такие гладкие, такие простые, и нам кажется, что у него так
и вылилось это в такую форму. А нам не видно, сколько он
употребил труда для того, чтобы вышло так просто и гладко...».
Л.Н. Толстой
«Он дал окончательную обработку нашему языку, который
теперь по своему богатству, силе, логике и красоте формы
признается даже иностранными филологами едва ли не первым после древнегреческого; он отозвался типическими образами, бессмертными звуками на все веяния русской жизни».
И.С. Тургенев
«Значение Пушкина неизмеримо велико. Через него разлилось литературное образование на десятки тысяч людей, между тем как до него литературные интересы занимали немногих. Он первый возвёл у нас литературу в достоинство национального дела, между тем как прежде она была, по удачному
заглавию одного из старинных журналов, "Приятным и полезным препровождением времени" для тесного кружка дилетантов. Он был первым поэтом, который стал в глазах всей русской публики на то высокое место, какое должен занимать в
своей стране великий писатель. Вся возможность дальнейшего
развития русской литературы была приготовлена и отчасти
ешё приготовляется Пушкиным».
Н.Г. Чернышевский
17
Содержание
От составителя.………………………………………………3–4
Пушкин Александр Сергеевич …….……………………….5–8
Произведения А.С. Пушкина.……………………………....8–12
Литература о жизни и творчестве А.С. Пушкина..………12–13
Писатели об А.С. Пушкине………………………………..14–17
18
19
20