Конкурс – игра «Это должен знать каждый» Цели игры

advertisement
Конкурс – игра «Это должен знать каждый»
Цели игры: расширение кругозора детей; показать разнообразие жизни на Земле,
пользу, которую приносят животные и растения людям, взаимосвязь живого на Земле;
развивать речь учащихся, познавательную активность; повышать культуру
общения с природой.
Оборудование: карточки с вопросами, тесты для капитанов, 9 бочонков, сладкий приз,
костюм Карлсона, секундомер, призы.
Ведущий.
Добрый день, уважаемые игроки, болельщики, зрители! Мы с вами присутствуем на
конкурсе «Это должен знать каждый». Мы собрались вместе, чтобы ещё раз
поразмышлять о таком важном вопросе, как охрана природы, здоровья. Этой теме мы
и посвящаем нашу игру.
Главными действующими лицами будут 2 команды- 4 «А» и 4 «Б» классов.
Представляем членов команд и капитанов.
Перед нами команда 4 «А» класса «Робинзоны», команда 4 «Б» класса
«Путешественники»
А судить наши команды будет уважаемое жюри в составе …
Конкурс «Разминка»
- Даётся 1 минута. За это время нужно как можно быстрее ответить на максимальное
количество вопросов. За каждый правильный ответ 1 очко. Если ответ неизвестен, то
нужно сказать «дальше». Отвечаем быстро, хором.
/ За временем следит секундант, он же объявляет количество очков, набранных каждой
командой./
1 команда
1. У каких птиц крылья покрыты чешуёй?/У пингвинов/
2. Какие птицы выводят птенцов 3 раза за лето? /Воробьи /
3. Разноцветные грибы. /Сыроежки/
4. Какие птицы едят грибы? /Глухари/
5. На каком материке живут кенгуру? /В Австралии/
6. Где можно встретить пингвинов и белых медведей? /В зоопарке/
7. Что случается с пчелой после того, как она ужалит? /Умирает/
8. Какой овощ содержит большое количество витаминов, необходимых для роста?
/Морковь/
9. Какой океан самый большой?/Тихий/
10.Столица России /Москва/
11.Животное, названием которого обозначают участок мостовой./Зебра/
12.Звучащий инструмент сотрудника ГИБДД./Свисток/
13.Прибор, помогающий увидеть микроорганизмы /Микроскоп/
14. Люди, героической профессии, помогающие нам сохранить порядок,
защищающие от преступников. /Полицейские/
15. Самое крупное млекопитающее животное нашей планеты./Синий кит/
16. Какую птицу называют «лесным доктором»?/Дятла/
17. Какие птицы выводят своих птенцов зимой? /Клесты/
18.У кого из животных самое плохое зрение?/У крота/
19.Самая большая ягода. /Арбуз/
20.Какие птицы летают быстрее других? /Соколы-сапсаны/
2 команда
1. Пингвин - птица или нет? /Птица/
2. Какая птица умеет говорить? /Попугай/
3. В названии этого животного есть продукт, произведённый пчёлами./Медведь/
4. Самый крупный хищник./Белый медведь/
5. Какие птицы ночуют зимой, зарывшись в снег с головой?/Тетерев, рябчик/
6. Какое животное хорошо бегает, прыгает, да ещё и боксирует? /Кенгуру/
7. Кто из млекопитающих самый быстрый? /Гепард/
8. Какое животное является грозой гадюки?/Еж/
9. Какой материк самый большой?/Евразия/
10.Столица Мордовии /Саранск/
11.Прибор, помогающий увидеть звёзды /Телескоп/
12.Трёхглазое устройство, играющее важную роль в регулировании дорожного
движения. /Светофор/
13.Часть дороги, по которой движется транспорт./Мостовая, проезжая часть/
14. Молчащий инструмент сотрудника ГИБДД./Жезл/
15. Люди героической профессии, проходящие через «огонь, воду и
медные трубы»./Пожарные/
16.Какие птицы никогда не садятся на землю?/Стрижи/
17.Какие птицы на земле самые многочисленные? /Куры/
18.Птица наших краёв, которая создаёт семейную пару один раз и на всю
жизнь./Галка/
19.Кто спит вниз головой? /Летучая мышь/
20.По-итальянски этот овощ называется «тартуфель», а по-русски…? /Картофель/
Конкурс «Устами младенца».
Ученик читает стихотворение В. Лунина «Когда я взрослым стану».
Когда я взрослым стану,
Я все позволю сыну.
Руками есть сметану
И прыгать мне на спину.
Валяться на диване,
На стенке рисовать...
Жука хранить в кармане,
Лица не умывать.
Кричать, по лужам бегать,
Спилить у стула ножки.
Не спать и не обедать.
Скакать верхом на кошке,
Крутить в часах пружинку,
Пить воду из-под крана.
Я все позволю сыну,
Когда я взрослым стану.
Ведущий. Почему взрослые постоянно делают вам различные замечания? Почему
действительно многое делать нельзя? Сейчас командам предлагается дать объяснения
запретам, которые вы часто слышите. /По очереди каждой команде/
 Не разговаривай во время еды!
 Закрывай рот платком при кашле!
 Не читай лежа!
 Не сиди долго за компьютером!
 Не трогай кошку!
 Не ешь много сладкого!
Конкурс «Заморочки из бочки».
-В бочке 9 бочонков с числами. Каждой команде предназначено по 4
вопроса. Игроки достают «заморочки» по очереди. Если достали бочонок с
№17 (номер школы), то команда получает сладкий приз. За правильный ответ -10
очков.
1. По какому признаку перелётные птицы определяют, что им пора трогаться в
путь? / По продолжительности светового дня/
2. У птенцов рот ярко-красный или оранжевый. Почему?
/ Красный цвет - сигнал тревоги. Привлечённые красным цветом родители, суют корм
в открытый клюв./
3. Почему погибает лес, если вырубить все дуплистые деревья?
/ В дуплах деревьев гнездятся птицы, мыши. Вырубили лес - улетели птицы,
разбежались мыши - появилось много насекомых: погиб лес/
4. У кого больше зубов: у курицы, слона, у садовой улитки? / У улитки. На её
языке 135 рядов, по 105 зубов в каждом, т.е.14175 зубов/
5. Почему говорят, что «молоко у коровы на языке»?
/ От количества и качества съеденного корма зависит удой./
6. Для чего раньше рыбаки брали в лодку свинью?
/ Свинья прекрасно ориентируется на незнакомой местности. Свинью брали с собой в
лодку, и если возвращались домой в туманную погоду, выпускали животное за борт.
Свинья безошибочно плыла к берегу, а рыбаки за ней./
7. Всем известен водяной пистолет. Далеко и точно летит водяная струя. Но в
животном мире это «изобретение» появилось намного раньше. Какое животное
стреляет подобным образом?
/ Точно стреляет ядом одна из африканских кобр. Струйки яда летят на 2-3 метра и
попадают жертве точно в глаз, после чего она временно или навсегда слепнет./
8. Какое животное самое непьющее?
/Коала. На языке австралийских аборигенов «коала» означает «не пьющий воду».
Коала действительно никогда не пьёт воду. Ему хватает жидкости, которую он
получает с едой./
Подведение итогов.
Конкурс «Ты - мне, я - тебе».
Команды задают по 1 подготовленному вопросу. За правильный ответ 5 очков.
1. Вы знаете, что в музеях демонстрируются чучела птиц. Но в наших лесах обитает
одна птица, которую не нужно препарировать. Она и так после смерти пролежит лет
15-20 и не испортится. Что это за птица?
/ Клёст. Тело её пропитывается смолой от еловых семян так, что многие годы не
подвергается гниению./
2. Какие позвоночные животные появились на Земле первыми? / Рыбы./
Подведение итогов.
Конкурс «Конкурс капитанов».
/ Капитаны заполняют лист с тестом, а со зрителями проводится конкурс на знание
правил безопасности/. Каждый правильный ответ- 1 очко.
Тест для капитанов.
1. Земля - ближайшая к Солнцу планета.
Да. Нет.
2. Глобус - модель Земли.
Да. Нет.
3. На Земле 6 материков и 4 океана.
Да. Нет.
4. Масштаб карты показывает, какое расстояние на местности соответствует каждому
сантиметру на карте.
Да. Нет.
5. Берега России омывают моря только Северного – Ледовитого океана.
Да. Нет.
6. Зона тундры находится южнее зоны лесов.
Да. Нет.
7. В северной части лесной зоны расположены хвойные леса - тайга.
Да. Нет.
8. Песец, белая куропатка, северный олень - типичные животные степей. Да. Нет.
9. Если почувствуешь в квартире запах газа нельзя зажигать спички, пользоваться
электроприборами.
Да. Нет.
10. Месторождения полезных ископаемых ищут археологи.
Да. Нет.
11. Мухомор относится к ядовитым грибам.
Да. Нет.
12. Слива, смородина, малина - овощные культуры.
Да. Нет.
Игра со зрителями.
Вопросы болельщикам
 Представьте, вам в 11 часов вечера нужно перейти улицу, как вы это сделаете?
— (Извините, но одному после 10 вечера гулять нельзя)
 Выберите, пожалуйста, из этих трех зубных щеток в стакане самую лучшую. (Извините, этими щетками пользоваться нельзя: они чужие)
 Скажите, пожалуйста, какая из этих свечей (желтая или красная) лучше
подойдет к вашей новогодней елке? — (Свечами украшать елку нельзя)
 Возьмите, пожалуйста, ножницы,— (Так ножницы подавать нельзя. Мы не
должны их брать)
Конкурс «Гонка за лидером».
/1 минута/
Правильный ответ -1 очко.
Вопросы 2 команде.
1.Какой снег тает быстрее - чистый или грязный? / Грязный/
2. Какую корову доят муравьи? / Тлю - корову/
3. Какое насекомое «носит чин» морского офицера? / Бабочка-адмирал/
4. Сколько крыльев у жука? / Четыре/
5. Голос какого животного слышан на несколько километров? / Крокодил/
6. Какое хвойное дерево сбрасывает листву на зиму? / Лиственница/
7. Кто лечится мухоморами? /Лось/
8. Как называются листья вечнозелёных растений? /Хвоя/
9. Чем размножается клубника? / Усами/
10.Состояние реки, когда вода заливает большие территории? /Половодье/
11 .Самый чистоплотный зверёк? / Барсук/
12. Детеныши каких животных питаются молоком чужой матери? /Зайчата/
13.Животное, которое строит дом на реке. / Бобр/
14.У какой птицы самый длинный язык? / У дятла, до 15 сантиметров/
15. Прилёт каких птиц означает начало весны? /Грачей/
16. Родилась в воде, живёт в земле. / Земляная лягушка/
17. С какой стороны света никогда не падают солнечные лучи? / С севера/
18.У кого самый чуткий нос? / У бабочки/
19.Месяц весенних первоцветов. /Апрель/
20.Какие лесные организмы могут заменить мясо? / Грибы/
Вопросы 1 команде.
1. Какой гриб носит название лесного хищника? / Лисички/
2. Какое животное почти всё время проводит под землёй? / Крот/
3. В какие времена года можно наблюдать туманы? / Во все/
4. Какие птичьи тайны открывает нам листопад? / Гнёзда/
5. Какая птица любит семена репейника? / Щегол/
6. Какую траву любят кошки? / Валериану/
7. Кто кукует у кукушки - самец или самка? / Самка/
8. Растёт ли дерево зимой? / Нет/
9. Как называется смена шерсти у животных? / Линька/
10.Чем размножается картофель? / Клубнями/
11 .Какие ноги длиннее у жирафа - передние или задние? /Одинаковые/
12.Где раки зимуют? /Под водой, под корягами/
13.Трава, которую могут узнать на ощупь даже слепые? / Крапиву/
14. Какой ядовитый гриб является лекарством для лосей? /Мухомор/
15. Самый прожорливый хищник планеты? / Стрекоза/
16.Какие съедобные грибы появляются первыми? / Сморчки, строчки/
17. Самая крупная птица планеты. /Страус/
18.Какая корова сытнее будет жить - с хвостом или без хвоста? / С хвостом/
19.Из чего готовят манную крупу? / Из пшеницы/
20.У каких лесных жителей нет корней, стеблей, листьев, цветов? / У грибов/.
Жюри подводит итоги.
Ведущий. Пока жюри подводит итоги, к нам кто-то в гости спешит? Слышите, мотор
жужжит?
Карлсон (влетает). А вот и я!
Ведущий. Здравствуй, Карлсон, дорогой! Рады встрече мы с тобой!
Карлсон. Я всегда рад к вам вернуться! Апчхи!
Ведущий. Что такое? Ты простужен?
Карлсон. Я весь день скакал по лужам, а теперь простыл, охрип, У меня, наверно,
грипп.
Ведущий. Как ты думаешь лечиться?
Карлсон. Пить таблетки не годится! Я лекарство сделал сам!
Ведущий. Это просто чудеса...
Карлсон. Смело складываем в кучу карамельку и тянучку. Из малины мармелад и
кусочки шоколада. И на все на это сверху овсяное печенье надо мелко накрошить.
Называется лекарство «Чмок-чмок-чмок — вкуснятина!» От простуды помогает
просто замечательно! Я вот тут для Вас как раз тортик вкусненький припас! Танцует.
Ведущий. Дети, а разве сладкое так полезно?
Дети. Нет! Ведь это диатез, кариес и лишний вес.
Карлсон. Лишний вес? (Осматривает себя.)
Ведущий. Ну, а ты дружочек мой, не страдаешь худобой! Вон какой ты карапуз!
(Щекочет Карлсона.)
Карлсон. Ой, щекотки я боюсь! Что мне делать? Как мне быть? Как здоровье
сохранить?
Ведущий. Чтоб здоровье сохранить, нужно спортом заниматься, нужно правильно
питаться!
Карлсон. Спортом заниматься? Правильно питаться?
Ведущий. Ну-ка, дети, подскажите, разобраться помогите. Я начну; а вы кончайте,
хором, дружно отвечайте.
Солнце, воздух и вода... (наши лучшие друзья).
В классе утром по порядку... (дружно делаем зарядку.)
Обливаемся с тобой мы... (холодною водой).
От простуды и ангины нас спасают... (витамины).
Творог, овощи и фрукты — всем полезные... (продукты).
Меньше сладкого, мучного, вот и станешь... (стройным снова).
Карлсон. Ах, тефтельки и ватрушки, слойки, бублики и плюшки... Как от вас мне
отказаться?
Ведущий. Карлсон, перестань терзаться! Вот тебе волшебный мяч! (Дает мяч.) Ты на
нем помчишься вскачь! Укрепишь мускулатуру, и осанку, и фигуру. Как про сладкое
забудешь, ты здоров и строен будешь. Ну, давай скорей садись, только, знай себе,
держись!
Карлсон. Вот так мячик! Ну-ка, ну-ка, эка хитрая наука! (Садится и прыгает.) Я и
этак, я и так!
Ведущий. Карлсон, прыгать ты мастак!
Карлсон (останавливается). Мне теперь с таким мячом килограммы нипочем! Буду с
фруктами дружить, буду я в спортзал ходить! Прямо завтра начинаю. Образ жизни я
меняю. (Пододвигает торт к себе.) А сегодня насладимся, напоследок объедимся! По
кусочку, по чуть-чуть! любуется тортом.) Хоть одним глазком взглянуть!
Ведущий. А как же лишний килограмм?
Карлсон. Ой, мячик мне, а тортик вам! Всем привет, а мне пора. До свидания,
детвора! Здоровья виноградного, настроения шоколадного, радости клубничной,
улыбки земляничной! (Скачет на мяче.)
Награждение команды победительницы.
Download