М2+.В.1 Эволюция биосферы

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«Мурманский государственный гуманитарный университет»
(ФГБОУ ВПО «МГГУ»)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
М2+.В.1 ЭВОЛЮЦИЯ БИОСФЕРЫ
Основная образовательная программа подготовки бакалавра (магистра)
по направлению
подготовки бакалавриата (магистратуры)
020400.68 Биология (магистерская программа «Общая биология»)
(код и наименование направления подготовки бакалавриата (магистратуры) указанием
профиля (названия магистерской программы)
Утверждено на заседании кафедры
естественных наук
факультета ЕФКиБЖД
(протокол № 3 от 25 сентября 2012 г.)
Зав. кафедрой
______________________Е.Г. Митина
Структура рабочей программы дисциплины (модуля)
1. Программа учебной дисциплины (модуля) «Эволюция биосферы»
2. Автор программы: Луппова Е.Н., к.б.н., доцент
4. Цели освоения дисциплины
Целью освоения дисциплины (модуля) «Эволюция биосферы» является
формирование представлений о путях и направлениях развития биосферы, о
возможностях сопряженной эволюции природы и человеческой цивилизации
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
(модуля) * ОК-4, ПК-2, ПК-5
ОК-4: понимает пути развития и перспективы сохранения цивилизации, связь
геополитических и биосферных процессов, проявляет активную жизненную позицию,
используя профессиональные знания
ПК-2: знает и использует основные теории, концепции и принципы в избранной
области деятельности, способен к системному мышлению
ПК-5: демонстрирует знание основ учения о биосфере, понимание современных
биосферных процессов, способность к их системной оценке, способность прогнозировать
последствия реализации социально-значимых проектов
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) Знать: основные теории и концепции развития биосферы как единой системы,
пути развития и перспективы сопряженной эволюции природы и цивилизации;
2) Уметь: раскрывать связь геополитических и биосферных процессов;
прогнозировать последствия наиболее значимых социальных проектов;
3) Владеть принципами системного мышления, понятийным аппаратом
дисциплины.
7. Объем дисциплины (модуля) и виды учебной работы (для всех направлений
подготовки, на которых обеспечивается данная дисциплина (модуль)).
Общая трудоемкость дисциплины (модуля) составляет __3__ зачетных единиц
(из расчета 1 ЗЕТ= 36 часов);
____108____ часов.
№
п/п
Шифр и
наименование
направления с
указанием
профиля
(названием
магистерской
программы),
формы обучения
Курс Семестр
1
020400.68
Биология
(Общая
биология), очная
6
Виды учебной работы в часах
Трудое Всего Часов в
мкость аудит. интеракт
в часах /
.форме.
ЗЕТ
(из ауд.)
В
108/3
36
16
ЛК
ПР/
СМ
ЛБ
10
26
-
Вид
итогового
контроля
(форма
отчетности)
Часы на
СРС
(для дисц-н
с
экзаменом,
включая
часы на
экзамен)*
45
экзамен

Общее количество часов по СРС в данной таблице для дисциплин с формой контроля
«Экзамен» высчитывается так же как и для дисциплин с формой контроля «Зачёт», где общее
количество часов на СРС равно разности общей трудоёмкости по дисциплине и общего
количества аудиторной работы.
8. Содержание дисциплины (модуля)
Разделы дисциплины (модуля) и виды занятий (в часах). Примерное распределение
учебного времени:
Количество часов
№
п/п
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Наименование
раздела, темы
Введение.
Основные
концепции
происхождения
жизни и биосферы.
Термодинамически
й
подход
к
сущности жизни
Геохронологическа
я шкала
Основные факторы
формирования
биосферы
Современный этап
эволюции
биосферы
Консультация
к
экзамену
Экзамен
Всего:
Вариант 1
Всего
ауд.ч./в
интеракт.ф.
6/2
Вариант 2
ЛК
ПР/
СМ
2
4
Часов
на
СРС
4
4/2
2
2
6
/
10/6
2
8
11
/
10/4
2
8
7
/
6/2
2
4
8
/
ЛБ
Всего
ауд.ч./в
интеракт.ф.
/
ЛК
ПР/
СМ
ЛБ
Часов
на СРС
2
36/16
10
26
-
7
45
/
Примечание: Вариант 1 для направления подготовки 020400.68 Биология (магистерская программа Общая
биология)
Вариант 2 для направления подготовки (шифр, название с указанием профиля или
магистерской программы).
13. Учебно-методическое обеспечение и информационное обеспечение дисциплины
(модуля)
основная литература
1. Адров Н. М. Учение о биосфере : учеб. пособие для студ. и аспирантов биол.
дисциплин / Н. М. Адров ; Федер. агентство по рыболовству, ФГОУВПО "Мурм.
гос. техн. ун-т", РАН, Кольский науч. центр, Мурм. морской биол. ин-т. Мурманск : МГТУ, 2010. - 283 с. - К 75-летию ММБИ. - Библиогр.: с. 262-263 (29
назв.). - ISBN 978-5-86185-541-9
2. Воронцов Н.Н. Развитие эволюционных идей в биологии / Н. Н. Воронцов; Ин-т
биологии развития РАН. - М.: КМК, 2004. - 266 с.
3. Денисенко Н. В. История формирования современного облика Земли: глобальные
изменения окружающей среды и эволюция жизни: учеб. пособие / Н. В. Денисенко,
Е. Н. Луппова; Федер. агентство по образованию, Мурм. гос. пед. ун-т. - Мурманск:
МГПУ, 2008. - 55 с.
4. Иорданский Н.Н. Эволюция жизни: Учеб. пособие для студ. пед. вузов по спец.
032400-Биология / Н. Н. Иорданский. - М.: Академия, 2001. - 424 с.
5. Северцов А. С. Теория эволюции: учебник для студ. вузов, обуч. по направл.
"Биология" / А. С. Северцов. - М.: ВЛАДОС, 2005. - 380 с.
6. Хлебосолов Е.И. Лекции по теории эволюции / Е. И. Хлебосолов. - М.: УЦ
"Перспектива", 2004. - 264 с.
7. Экология : [учеб. пособие для студ. вузов] / А. В. Тотай [и др.] ; под общ. ред. А. В.
Тотая. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2012. - 407 с. : ил. - (Бакалавр). Библиогр.: с. 404-407 (59 назв.). - ISBN 978-5-9916-1420-7[Гриф]
8. Яблоков А. В. Эволюционное учение: учеб. для студ. биол. направл. и биол. спец.
вузов / А. В. Яблоков, А. Г. Юсуфов. - Изд. 6-е, испр. - М.: Высшая школа, 2006. 310 с.
дополнительная литература
1. Еськов К.Ю.Удивительная палеонтология: история Земли и жизни на ней / К.Ю.
Еськов. – М.: ЭНАС, 2008. – 312 с.
2. Иорданский Н.Н. Эволюция жизни: Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб.
заведений / Н.Н. Иорданский. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 432 с.
3. Чайковский Ю.В. Наука о развитии жизни. Опыт теории эволюции / Ю.В.
Чайковский. – М.: Т-во научных изданий КМК, 2006. – 712 с.
электронные образовательные ресурсы (ЭОР), электронно-библиотечные системы
(ЭБС), базы данных, информационно-справочные и поисковые системы,
программное обеспечение
1. Биология в школе. Функции и среда обитания животных организмов [Электронный
ресурс] . - Дан. и прогр. - М.: YDP Interactive Publishing: Просвещение-МЕДИА:
Новый Диск , 2005. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM): цв.,зв. - (Электронные уроки
и тесты). - Систем. требования: Intel Pentium MMX 200 МГц; Windows
/2000/XP/2003; ОЗУ 128 Мб (Win XP), 96 Мб (Win 2000); HDD 50 Мб; экран
800х600х16; зв. карта; 16х DVD или CD-ROM. - Загл. с контейнера. - 135-00.
2. География. Наш дом - Земля. Материки,океаны,народы и страны [Электронный
ресурс]: мультимедиа учебник для уч-ся 7 кл. общеобразоват. учеб. заведений /
авт.-сост. Душина И.В., Летягина А.А., Пятунина В.Б. - Дан. и прогр. (380 Мб). М.: Респ. мультимедиа центр, 2003. - 1 электрон. опт. диск (CD-ROM): зв., цв.; 12
см. - Систем. требования: Pentium 166 МГц; ОЗУ 16 Мб; экран 800х600х24; зв.
карта; CD-ROM 8x; мышь; Win 98/NT/2000. - Загл. с этикетки диска. - 112-00
3. Биологический энциклопедический словарь [Электронный ресурс]: [около 7600
статей]. - Электрон. дан. - М.: ДиректМедиа Паблишинг, 2006. - 1 электрон. опт.
диск (CD-ROM): цв. - (Электронная библиотека ДМ) (Классика энциклопедий). Систем. требования: IBM PC 486 и выше; 16 Мб ОЗУ; Windows
95/98/ME/NT/XP/2000; CD-ROM; SVGA. - Загл. с контейнера. - ISBN 5-94865-124Х: 324-00; 500-00.
4. Библиотека «Эколайн». Книги и периодика по общим вопросам экологии.
Социальные аспекты экологических проблем. http://www.ecoline.ru/books/