upload/images/files/география 9(9)

advertisement
Рабочая программа
по географии для 9 класса
2015-2016 учебный год
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА.
К рабочей программе по географии
Рабочая программа по географии для 9 класса составлена на основе Федерального государственного стандарта общего образования, Примерной программы
основного общего образования по географии «География России» (VIII –IX классы), авторской программы: Домогацких Е.М. Программа по географии для 6 – 11
классов общеобразовательных учреждений (М.: ООО «ТИД « Русское слово – РС», 2010). Федеральный базисный учебный план для образовательных учреждений
Российской Федерации отводит 68 часов для обязательного изучения учебного предмета «География», из расчета 2–х учебных часов в неделю. Содержание
предлагаемого курса полностью соответствует образовательному стандарту в области географии и концепции географического образования в основной школе.
Данный курс опирается на систему географических знаний, полученных учащимися в 6-8 классах. С другой стороны, он развивает общие географические понятия,
определения, закономерности на новом, более высоком уровне, используя как базу для этого географию родной страны. Особое значение этого курса определяется
тем, что он завершает курс географического образования в основной школе. Все это определяет особую роль данного курса: помимо раскрытия основных знаний,
формирования географических умений и навыков, он влияет на мировоззрение учащихся, имеет огромное воспитательное значение
Рабочая программа ориентированна на использовании учебно–методического комплекта:
Домогацких, Е.М. География: Население и хозяйство России: учебник для 9 класса общеобразоват. учреждений/ Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский, Н.Н.
Клюев. – М.: ООО «ТИД « Русское слово – РС», 2014.
Домогацких, Е.М. Рабочая тетрадь по географии к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского, Н.Н. Клюева «География: Население и хозяйство России». 9
класс / Е.М. Домогацких, Е.Е. Домогацких. – М.: ООО «ТИД « Русское слово – РС», 2014.
Дополнительная литература:
География. 9 класс: атлас. – М.: Дрофа: Издательство ДИК, 2014.
География России. Население и хозяйство: рабочая тетрадь с комплектом контурных карт. 9 класс/ В.И. Сиротин. – М.: Дрофа: Издательство ДИК, 2014.
КИМ География 9 класс. Жижина Е.А. ООО «ВАКО» 2014 г.
Цели и задачи учебного предмета
Раздел «География. Россия: природа, население, хозяйство» является центральным в системе школьного географического образования и открывает широкие
возможности для реализации межпредметных связей с другими школьными предметами. Его основа — комплексная географическая характеристика России через
триаду «природа — население — хозяйство». Раздел завершает страноведческий компонент базового географического образования. Он опирается на знания,
усвоенные учащимися при изучении предыдущих географических разделов. Важнейшая методологическая особенность данного раздела — его огромный
мировоззренческий и воспитывающий потенциал, огромная роль в формировании гражданской идентичности, патриотизма, духовной и нравственной сферы
учащихся.
Главная цель раздела «География. Россия: природа, население, хозяйство» — сформировать целостный географический образ нашей страны на основе ее
комплексного изучения. Он помогает учащемуся осознать себя гражданином и патриотом России, усвоить идеалы и ценности патриотизма, гражданского общества,
сформировать уважения к культуре и истории своей страны, своего родного края, народов, населяющих Россию.
Для достижения этой цели изучение географии на этой ступени основного общего образования должно быть направлено на решение следующих задач:
 сформировать у учащихся знания и представления о России как целостном географическом регионе и субъекте мирового географического пространства, в
котором протекают как глобальные, так и специфические природные
 сформировать представления о географических особенностях природы, населения и экономики России в целом, ее отдельных хозяйственных звеньев и
районов;
 сформировать представления о географических аспектах современных социально-экономических и экологических проблем страны;
 продолжить развитие практических умений и навыков самостоятельной работы, способствующих активному и социально-ответственному поведению в
российском пространстве.
.
Все практические работы имеют непродолжительный характер (20-25 мин), за исключением итоговой практической работы «Сравнение хозяйственной
специализации Западно -Сибирского и Восточно -Сибирского экономических районов», выполнению который выделен целый урок.
Требования к уровню подготовки учащихся
Учащиеся должны:
1. Знать (понимать):
– географические особенности природных регионов России; основные географические объекты;
– причины, обуславливающие разнообразие природы нашей Родины;
– связи между географическим положением, природными условиями и хозяйственными особенностями отдельных регионов страны;
– факторы размещения основных отраслей хозяйства России;
– основные отрасли хозяйства России, географию их размещения;
– крупнейшие городские агломерации нашей страны;
– причины возникновения геоэкологических проблем, а также меры по их предотвращению;
–географию народов, населяющих нашу страну.
Перечень обязательной географической номенклатуры
Крайние точки: мыс Флигели, мыс Челюскин, гора Базардюзю, Куршская коса.
Моря: Баренцево, Белое, Лаптевых, Карское, Восточно-Сибирское, Чукотское, Берингово, Охотское, Японское, Балтийское, Черное, Азовское, Каспийское
море-озеро.
Заливы: Гданьский, Финский, Кандалакшский, Онежская губа, Байдарацкая губа, Обская губа, Енисейский, Пенжинская губа, Петра Великого.
Проливы: Лаперуза, Кунаширский, Керченский, Берингов, Татарский.
Острова: Земля Франца Иосифа, Новая Земля, Новосибирские, Северная Земля, Врангеля, Сахалин, Курильские, Соловецкие, Колгуев, Вайгач, Кижи, Валаам,
Командорские.
Полуострова: Камчатка, Ямал, Таймыр, Кольский, Канин, Рыбачий, Таманский, Гыданский, Чукотский.
Реки: Волга, Дон, Обь, Иртыш, Лена, Енисей, Ангара, Яна, Индигирка, Колыма, Анадырь, Амур, Зея, Бурея, Шилка, Аргунь, Северная Двина, Печора, Онега,
Мезень, Ока, Вятка, Кама, Нева, Кубань, Кума, Терек, Урал, Белая, Чусовая, Исеть, Бия, Катунь, Тобол, Ишим, Пур, Таз, Нижняя Тунгуска, Подкаменная Тунгуска,
Вилюй, Алдан, Хатанга, Селенга, Оленек, Уссури, Камчатка.
Озера: Чудское, Онежское, Ладожское, Байкал, Таймыр, Телецкое, Селигер, Имандра, Псковское, Ильмень, Плещеево, Эльтон, Баскунчак, Кулундинское,
Чаны, Ханка.
Водохранилища: Куйбышевское, Рыбинское, Братское, Волгоградское, Цимлянское, Вилюйское, Зейское, Горьковское.
Каналы: Беломорско-Балтийский, Мариинская система, Волго-Балтийский, им. Москвы, Волго-Донской.
Горы: Хибины, Большой Кавказ, Казбек, Эльбрус, Урал, Народная, Ямантау, Магнитная, Качканар, Алтай, Белуха, Салаирский кряж, Кузнецкий Алатау,
Западный и Восточный Саян, Бырранга, Енисейский кряж, Становое нагорье, Алданское нагорье, Витимское плоскогорье, Становой хребет, Верхоянский хребет,
хребет Черского, Чукотское нагорье, Джугджур, Сихотэ-Алинь, Ключевская Сопка, Авачинская Сопка, Шивелуч.
Возвышенности: Среднерусская, Приволжская, Среднесибирское плоскогорье, плато Путорана, Тиманский кряж, Северные Увалы, Валдайская,
Ставропольская, Сибирские Увалы.
Равнины: Восточно-Европейская (Русская), Западно-Сибирская, Окско-Донская, Ишимская, Барабинская, Зейско-Буреинская, Центрально-Якутская.
Низменности: Яно-Индигирская, Колымская, Средне-Амурская, Кумо-Манычская впадина, Прикаспийская, Печорская, Мещерская, Окско-Донская,
Прикубанская, Кузнецкая котловина, Северо-Сибирская, Минусинская, Тувинская котловины.
Заповедники и другие охраняемые территории: Астраханский, Баргузинский, Кандалакшский, Галичья Гора, Кедровая Падь, Приокско-Террасный,
Лапландский, Дарвинский, Самарская Лука, Тебердинский, Печоро-Илычский, Башкирский, Ильменский, Алтайский, Таймырский, Долина гейзеров, Ленские
Столбы, Усть-Ленский, Кроноцкий, Остров Врангеля, Дальневосточный морской.
Месторождения: Печорский угольный бассейн, Курская магнитная аномалия, Подмосковный буроугольный бассейн, Баскунчак (соли), Западно-Сибирский
нефтегазоносный бассейн, Кузбасс, Горная Шория (железные руды), Донбасс, Хибины (апатиты), Канско-Ачинский, Ленский, Тунгусский, Южно-Якутский
угольные бассейны, Удоканское (медь), Алдан и Бодайбо (золото), Мирный (алмазы).
2. Уметь:
– давать характеристики крупных регионов нашей страны, в том числе с использованием карт атласа;
– приводить примеры рационального природопользования; прогнозировать изменения природных объектов в результате хозяйственной деятельности
человека;
– объяснять особенности хозяйства регионов России и их экономические связи.
Перечень учебно-методических средств обучения
Программа: «Программы по географии для 6-11 классов для общеобразовательных учреждений».-М.:ООО «ТИД «Русское слово»-РС, 2010.-56с. Автор Домогацких Е.М.
Для обучающихся:
1. Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И., Клюев Н.Н. География. Население и хозяйство России: учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений. М.:
Русское слово, 2014.
2. Домогацких Е.М., Алексеевский Н.И. Рабочая тетрадь по географии для 9 класса. М.: Русское слово, 2014.
3. Дронов В.П. География: природа, население, хозяйство. Атлас. М.: Просвещение, 2014.
4. Дронов В.П., Котляр О. География: природа, население, хозяйство. Контурные карты. М.: Просвещение, 2014.
Для учителя:
1.
С. В. Банников. «Поурочные методические разработки» к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского и Н.Н. Клюева «География. 9 класс».
2.
Домогацких Е.М. Программа курса «География. 5-9 классы».
3.
КИМ. География. 9 класс. М. «ВАКО». 2014 г.
4.
Электронные ресурсы:
КМ школа. ,ООО, «Кирилл и Мефодий»
5.
Презентации: Презентации по темам курса
Настенные карты:
Административно-территориальное устройство Российской Федерации.
Топливная промышленность.
Черная и цветная металлургия.
Химическая и целлюлозно-бумажная промышленность.
Легкая промышленность.
Растениеводство.
Животноводство.
Транспорт.
Экономическая карта России.
Европейский Север (экономическая).
Сереро-Западный район (экономическая).
Центральная Россия (экономическая).
Поволжье (экономическая).
Северный Кавказ (экономическая).
Урал (экономическая).
Западно-Сибирский район (экономическая).
Восточно-Сибирский район (экономическая).
Дальне-Восточный район (экономическая).
Содержание учебного материала
68 часов в год
Введение. Экономическая и социальная география (1 час)
Предмет экономической и социальной географии. Хозяйственный комплекс – главный объект исследования экономической географии. Различия между
природным и хозяйственным комплексом.
Основные понятия: экономическая и социальная география, хозяйственный комплекс.
Тема 1. Россия на карте мира. (8 часов)
Природные условия и ресурсы России. Формирование территории России. Исторические города России. Время образования городов как отражение
территориальных изменений. Направления роста территории России в XIV—XIX вв. Изменения территории России в ХХ в. СССР и его распад. Содружество
Независимых Государств.
Экономико-географическое положение. Факторы ЭГП России: огромная территория, ограниченность выхода к морям Мирового океана, большое число странсоседей. Плюсы и минусы географического положения страны. Политико-географическое положение России. Распад СССР как фактор изменения экономико- и
политико-географического положения страны.
Административно-территориальное деление России и его эволюция. Россия – федеративное государство. Субъекты РФ. Территориальные и национальные
образования в составе РФ. Федеральные округа.
Экономико-географическое районирование. Принципы районирования: однородность и многоуровневость. Специализация хозяйства – основа
экономического районирования. Отрасли специализации. Вспомогательные и обслуживающие отрасли. Экономические районы, регионы и зоны. Сетка
экономических районов России.
Природные условия. Их прямое и косвенное влияние. Адаптация человека к природным условиям – биологическая и небиологическая. Связь
небиологической адаптации с уровнем развития цивилизации. Хозяйственный потенциал природных условий России. Комфортность природных условий России.
Зона Крайнего Севера.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
Природные ресурсы. Влияние природных ресурсов на хозяйственную специализацию территорий. Минеральные ресурсы России и основные черты их
размещения. Водные ресурсы и их значение в хозяйственной жизни. Почва и почвенные ресурсы. Агроклиматические условия. Нечерноземье. Лесные ресурсы.
Лесоизбыточные и лесодефицитные районы. Рекреационные ресурсы и перспективы их освоения. Объекты Всемирного наследия на территории России.
Взаимодействие природы и населения. Влияние промышленности, сельского хозяйства и транспорта на природные комплексы. «Чистые» и «грязные»
отрасли. Экологические проблемы. Зоны экологического бедствия. Экологические катастрофы.
Основные понятия: социально-экономическая география, хозяйственный комплекс, экономико-географическое положение, политико-географическое
положение, геополитика, административно-территориальное деление, субъекты Федерации, экономический район, районирование, специализация, природные
условия, адаптация, природные ресурсы.
Тема 2. Население России ( 7 часов )
Демография. Переписи населения. Численность населения России и ее динамика. Естественный прирост населения. Воспроизводство населения.
Традиционный и современный тип воспроизводства. Демографические кризисы. Демографическая ситуация в современной России. Половозрастная структура
населения. Трудовые ресурсы России. Рынок труда. Безработица в России.
Плотность населения. Две зоны расселения и их характеристики. Миграции населения и их причины. Внутренние и внешние миграции в России.
Вынужденные переселенцы, беженцы. Миграционные волны.
Расселение и его формы. Города России. Урбанизация. Уровень урбанизации субъектов Федерации. Функции городских поселений и виды городов.
Городские агломерации.
Народы России. Языковая классификация народов. Языковые семьи и группы. Религиозный состав населения России. Распространение основных религий на
территории России. Этнорелигиозные конфликты и возможные пути их решения.
Основные понятия: естественный прирост, воспроизводство населения, трудовые ресурсы, плотность населения, миграции, расселение, урбанизация.
Тема 3. Отрасли хозяйства России (18 часов)
Национальная экономика. Понятие о предприятиях материальной и нематериальной сферы. Отрасли хозяйства. Три сектора национальной экономики.
Отраслевая структура экономики. Межотраслевые комплексы. Факторы размещения производства. Сырьевой, топливный, водный, трудовой, потребительский,
транспортный и экологический факторы.
Топливно-энергетический комплекс. Нефтяная, газовая и угольная промышленность. Нефтегазовые базы и угольные бассейны России. Их хозяйственная
оценка. Электроэнергетика. Гидравлические, тепловые и атомные электростанции и их виды. Крупнейшие каскады ГЭС. Альтернативная энергетика. Единая
энергосистема России.
Металлургический комплекс. Черная металлургия. Особенности организации производства: концентрация и комбинирование. Комбинат полного цикла.
Факторы размещения отрасли. Металлургические базы России. Цветная металлургия. Размещение основных отраслей цветной металлургии.
Машиностроение. Отрасли машиностроения и факторы их размещения. Тяжелое, транспортное, сельскохозяйственное, энергетическое машиностроение,
тракторостроение и станкостроение. Военно-промышленный комплекс.
Химическая промышленность. Сырьевая база и отрасли химической промышленности. Горная химия, основная химия, химия органического синтеза и
факторы их размещения.
Лесная промышленность. Отрасли лесной промышленности: лесозаготовка, деревообработка, целлюлозно-бумажная промышленность и лесная химия.
Лесопромышленные комплексы.
Агропромышленный комплекс и его звенья. Сельское хозяйство. Отрасли растениеводства и животноводства и их размещение по территории России.
Зональная организация сельского хозяйства. Пригородный тип сельского хозяйства. Отрасли легкой и пищевой промышленности и факторы их размещения.
Транспорт и его роль в национальной экономике. Виды транспорта: железнодорожный, автомобильный, трубопроводный, водный и воздушный. Достоинства
и недостатки различных видов транспорта. Транспортная сеть и ее элементы.
Отрасли нематериальной сферы. Сфера услуг и ее география.
Основные понятия: национальная экономика (народное хозяйство), отрасль, предприятие, межотраслевой комплекс, факторы размещения производства,
комбинирование производства, материальная и нематериальная сфера хозяйства, сфера услуг.
Раздел 2. Экономические районы России (20 часов)
Северный экономический район, его географическое положение, ресурсы, население и специфика хозяйственной специализации. Единственный сырьевой
район Западной зоны. Русский Север – самый большой по площади район ЕТР. Топливные и энергетические ресурсы – основа хозяйства района. Мурманск –
морские ворота страны.
Северо-Западный экономический район, его географическое положение, ресурсы, население и специфика хозяйственной специализации. Северо-Запад –
транзитный район между Россией и Европой. Бедность природными ресурсами. Выгодное географическое положение – главный фактор развития промышленности
района. Опора на привозное сырье. Машиностроение – ведущая отрасль промышленности района. Санкт-Петербург – многофункциональный центр района.
Калининградская область – самая западная территория России.
Центральный экономический район, его географическое положение, ресурсы, население и специфика хозяйственной специализации. Исторический,
экономический, культурный и административный центр страны. Ограниченные природные ресурсы. Ключевая роль машиностроения. Старейший центр текстильной
промышленности.
Центрально-Черноземный экономический район, его географическое положение, ресурсы, население и специфика хозяйственной специализации. Ведущая
роль природных ресурсов в развитии хозяйства района. ЦЧР – один из крупнейших сельскохозяйственных районов России.
Волго-Вятский экономический район, его географическое положение, ресурсы, население и специфика хозяйственной специализации. Выгодность
экономико-географического положения. Высококвалифицированные трудовые ресурсы района. Крупнейший центр автомобилестроения страны. Нижегородская
агломерация – экономическое ядро района.
Северо-Кавказский экономический район, его географическое положение, ресурсы, население и специфика хозяйственной специализации. Один из
крупнейших по числу жителей и в то же время наименее урбанизированный район страны. Агроклиматические и рекреационные ресурсы. Выдающаяся роль
сельского хозяйства и рекреационного хозяйства.
Поволжский экономический район, его географическое положение, ресурсы, население и специфика хозяйственной специализации. Крупный
нефтегазоносный район. Благоприятные условия для развития сельского хозяйства. Высокая обеспеченность трудовыми ресурсами. «Автомобильный цех» страны.
Нефтяная, газовая и химическая промышленность. Волго-Камский каскад ГЭС. Энергоемкие отрасли.
Уральский экономический район, его географическое положение, ресурсы, население и специфика хозяйственной специализации. Выгодное транзитное
положение и богатые минеральные ресурсы. Старый промышленный район. Уральская металлургическая база; центр тяжелого машиностроения.
Западно-Сибирский экономический район, его географическое положение, ресурсы, население и специфика хозяйственной специализации. Главное богатство
– огромные запасы нефти, газа и каменного угля. Ведущая роль топливно-энергетической промышленности. Черная металлургия Кузбасса.
Восточно-Сибирский экономический район, его географическое положение, ресурсы, население и специфика хозяйственной специализации. Суровые
природные условия и богатые природные ресурсы района. Огромные водные ресурсы Байкала и крупных рек. Ангаро-Енисейский каскад ГЭС — крупнейший
производитель электроэнергии в стране. Перспективы развития энергоемких отраслей.
Дальневосточный экономический район, его географическое положение, ресурсы, население и специфика хозяйственной специализации. Самый большой по
площади экономический район страны. Благоприятное приморское положение, крайне слабая освоенность, удаленность от развитой части страны. Специализация –
вывоз леса, рыбы, руд цветных металлов, золота, алмазов.
Основные понятия: транзитное положение, добывающие отрасли, энергоемкие производства, Нечерноземье.
Заключение. 1 час
Раздел 3. География Республики Татарстан (11 часов)
Национальная экономика. Понятие о предприятиях материальной и нематериальной сферы. Отрасли хозяйства. Три сектора национальной экономики.
Отраслевая структура экономики. Межотраслевые комплексы. Факторы размещения производства. Сырьевой, топливный, водный, трудовой, потребительский,
транспортный и экологический факторы.
Топливно-энергетический комплекс. Нефтяная, газовая промышленность. Электроэнергетика. Гидравлические и тепловые электростанции и их виды..
Машиностроение. Отрасли машиностроения и факторы их размещения. Военно-промышленный комплекс.
Химическая промышленность. Сырьевая база и отрасли химической промышленности. основная химия, химия органического синтеза и факторы их
размещения.
Лесная промышленность. Отрасли лесной промышленности: лесозаготовка, деревообработка
Агропромышленный комплекс и его звенья. Сельское хозяйство. Отрасли растениеводства и животноводства и их размещение по территории РТ. Зональная
организация сельского хозяйства. Пригородный тип сельского хозяйства. Отрасли легкой и пищевой промышленности и факторы их размещения.
Транспорт и его роль в национальной экономике. Виды транспорта: железнодорожный, автомобильный, трубопроводный, водный и воздушный. Достоинства
и недостатки различных видов транспорта. Транспортная сеть и ее элементы.
Отрасли нематериальной сферы. Сфера услуг и ее география
Перечень практических и контрольных работ.
Всего практических работ по программе Домогацких Е.М-15
По уровню усвоения учащимися географических умений спланированы практические работы - обучающие, тренировочные и итоговые. Обучающие
работы выполняются под руководством учителя, который показывает образец выполнения и формулирует задания для первичного закрепления действий
учащимися. Тренировочные работы ) нацелены на отработку и совершенствование умений. Эти работы выполняются на уроке под контролем учителя или в форме
домашнего задания, результаты которого отслеживает учитель. Итоговые работы ) выполняют контролирующую функцию, они выполняются школьниками
самостоятельно
Все практические работы имеют непродолжительный характер (20-25 мин), за исключением итоговой практической работы «Сравнение хозяйственной
специализации Западно -Сибирского и Восточно -Сибирского экономических районов», выполнению который выделен целый урок.
Тема урока
Россия на карте мира
Население России
Хозяйство России
Экономические
районы России
Практические работы
1. Нанесение на контурную карту соседних с Россией стран, границ.
2 Нанесение на контурную карту национально-территориальных образований и краев.
3 Анализ основных статистических показателей, характеризующих население страны в целом и ее отдельных территорий.
4. Анализ экономических карт для определения территориальной структуры хозяйства.
5. Группировка отраслей по различным показателям.
6. Сравнительная характеристика одного из угольных бассейнов страны по картам и статистическим материалам..
7. Составление характеристики одной из металлургических баз на основе карт и статистических данных.
8. Определение по картам основных центров размещения металлоемкого и трудоемкого машиностроения.
9. Определение по картам особенностей зональной специализации выращивания зерновых и технических культур.
10. Определение по картам главных районов животноводства.
11.Составление схемы внешних производственно-территориальных связей экономического района.
12 Сравнение экономико-географического положения и ресурсов Северо-Западного и Центрального районов, влияния на природу,
жизнь и хозяйства.
13 Анализ перспектив развития рекреационного хозяйства Северного Кавказа.
14 Сравнение хозяйственной специализации Западно-Сибирского и Восточно-Сибирского экономических районов.
15.Экономико-географическая характеристика территории (области, края, республики) по типовому плану.
Виды контроля – текущий (устные и письменные ответы, ответы на вопросы учебника, сравнительные таблицы, сообщения учащихся, тест), тематический
(тест, контрольная работа, лабораторная работа), итоговый(тест, контрольная работа)
Используемые педагогические технологии –
 модульного обучения,
 развивающего обучения,
 проблемного обучения,
 информационные технологии;
Учебно-тематический план курса «География: население и хозяйство России»
№
уро
ка
1
2
3
4
5
6
Тема урока
Стандарт (обязательный минимум содержания
образовательных программ)
Планируемые результаты
освоения материала
Виды
контроля
ИКТ
Введение (1 час)
Экономическая 1
Экономическая география как общественная наука. Называть предмет изучения Частично
презент
и социальная
Источники получения знаний о природе, населении и экономической и социальной поисковая
ация
география
хозяйстве.
Методы
получения,
обработки географии
беседа.
представления
географической
информации.
Сопоставление
Статистика.
карт.
Россия на карте мира. Природные условия и ресурсы России. ( 8часов)
Формирование 1
Основные области расселения восточных славян. Этапы Знать:
историю Работа с
презент
территории
формирования Российского государства. Направления формирования территории картами атласа ация
России
российской геополитики.
России, анализ информации
Экономико1
Состав государственной территории. Пространства
Знать:
основные
презент
географическое
страны. Экономически эффективная территория. особенности ГП России.
ация
положение
Географическое положение, виды и уровни ГП.
Уметь: показывать по карте
России
пограничные
страны,
объяснять: следствия ЭГП на
развитие страны.
Административ 1
Политико-государственное устройство. Субъекты РФ.
Знать: особенности
Индивидуальн презент
ноФО.
политико-государственного
ый опрос,
ация
территориальн
устройства РФ, количество и анализ рисунка
ое устройство
состав национально- и
государственнотерриториальных
образований на территории
РФ, уметь : показывать на
карте субъекты РФ
Экономическое 1
Экономические районы России, специализация.
Называть и показывать
Анализ карт
презент
районирование
экономические районы,
атласов, анализ ация
территории
знание терминов.
рисунков
России
Природные
1
Адаптация. Хозяйственный потенциал природных
Объяснять влияние ПУ на
Фронтальная
презент
условия
условий.
жизнь человека, приводить
беседа, анализ
ация
Дата
план
1-5.09
1-5.09
7-12.09
7-12.09
1419.09
1419.09
Дата
факт
России.
7
Природные
ресурсы
России
1
Виды ресурсов. Ресурсные базы России.
8
Хозяйственная
деятельность и
изменение
природной
среды
Обобщение по
теме
1
Негативные черты добывающей промышленности.
Экологические проблемы
1
Основные понятия и термины.
10
Численность
населения
России
1
Численность населения РФ. Переписи населения.
Естественный прирост. Динамика естественного
прироста в России. Прогноз изменения численности.
11
Размещение
населения
России
1
Плотность населения. Зоны расселения.
12
Миграции
населения
1
Внутренние и внешние миграции: причины, их
порождающие. Основные направления миграционных
потоков на разных этапах развития страны.
13
Формы
расселения и
урбанизация
1
Городские и сельские поселения. Города по функциям,
численности населения. Города-миллионеры.
Городские агломерации.
9
примеры адаптации
человека.
Уметь: определять
ресурсообеспеченность
экономических районов;
называть объекты
Всемирного культурного и
природного наследия на
территории России.
Приводить пример
взаимодействия человека и
природы, рационального
природопользования
карт.
Анализ карт
атласов, анализ
рисунков
презент
ация
2126.09
тестирование
презент
ация
2126.09
презент
ация
28.093.10
презент
ация
28.093.10
презент
ация
5-10.10
презент
ация
5-10.10
презент
ация
1517.10
Уметь: демонстрировать
знания и умения по
изученной теме.
Население России (7 часов)
Знать: основные понятия и
Фронтальная
термины по теме. Уметь:
беседа, анализ
строить и анализировать
карт.
графики и статистические
таблицы, определять
коэффициент ЕП.
Объяснять причины разной
Индивидуальн
плотностей населения,
ый опрос,
особенность 2 зон
анализ рисунка
расселения.
Прогнозировать
Индивидуальн
положительные и
ый опрос,
отрицательные последствия
анализ рисунка
миграции.
Знать: крупнейшие по
Фронтальный
численности города России, опрос, анализ
городские агломерации,
рисунков
Уметь: показывать по карте
14
Этнический и
религиозный
состав
населения
1
15
Трудовые
ресурсы и
рынок труда.
1
16
Обобщение по
теме
1
Основные понятия и термины.
17
Национальная
экономика
1
Структура экономики России. Предприятия и
учреждения по формам собственности.
Производственная и непроизводственная сферы труда,
их отраслевой состав и функции в народном хозяйстве
18
Факторы
размещения
производства
Топливноэнергетический
комплекс.
Нефтяная и
газовая
промышленнос
ть
ТЭК: угольная
промышленнос
1
1
Перечень факторов размещения. Определяющие
факторы, территориальная структура хозяйства,
основные ресурсные базы.
Состав и значение ТЭК в хозяйстве России. Экспортная
направленность. Топливно-энергетический баланс.
Условное топливо. Экономия электроэнергии. Главные
нефтяные, газовые базы России, их ГП и особенности.
Себестоимость производства.
1
Главные угольные бассейны страны. Основные
грузопотоки. Эффективность эксплуатации.
19
20
Россия - многонациональное государство.
Многонациональность как специфический фактор
формирования и развития России. Межнациональные
проблемы. Языковые семьи и группы. Народы и
основные религии. Многоконфессиональность.
География религий
Экономически активное население и трудовые
ресурсы, их роль в развитии и размещении хозяйства.
Неравномерность распределения трудоспособного
населения по территории страны. Занятость населения.
Проблемы безработицы.
города-миллионеры.
Знать: национальный состав,
географию народов и
религий, объяснять причины
этно-религиозных
конфликтов.
Сообщения по
опросам
семинарам.
презент
ация
1517.10
Знать: основные понятия и
Индивидуальн
термины по теме.
ый опрос,
Характеризовать
анализ рисунка
половозрастной состав
населения. Объяснять
преобладание женщин.
Снижение доли молодых
люлей.
Уметь: демонстрировать
тест
знания и умения по
изученной теме.
Отрасли хозяйства России (18 часов)
Знать: основные понятия и
Фронтальный
термины по теме. Называть: опрос, анализ
отрасли первичного,
рисунков
вторичного, третичного
секторов.
Уметь: называть факторы,
Индивидуальн
определяющие размещение
ый опрос,
производств.
анализ рисунка
Знать: особенности
Анализ карт
основных отраслей ТЭК.
атласа, анализ
Районы добычи нефти и газа, рисунков
называть и показывать
магистральные нефте и
газопроводы.
презент
ация
1924.10
презент
ация
1924.10
презент
ация
2631.10
презент
ация
2631.10
презент
ация
9-14.11
Уметь: анализировать и
систематизировать
презент
ация
9-14.11
Индивидуальн
ый опрос,
ть
Перспективы развития угольной промышленности в
России.
21
ТЭК:
электроэнергет
ика
1
Технико-экономические особенности электростанций
разного типа, факторы их размещения. Энергосистема.
22
Металлургичес
кий комплекс:
черная
металлургия
1
Состав комплекса. Комбинирование как основа
производства. Черная металлургия. Металлургические
базы России, их доля в общероссийском производстве
стали и проката. Промышленные центры, выпускаемая
продукция. Факторы размещения предприятий.
23
Металлургичес
кий комплекс:
цветная
металлургия
Машиностроен
ие
1
25
Машиностроен
ие
(продолжение)
1
Цветная металлургия. Металлургические базы России,
их доля в общероссийском производстве стали и
проката. Промышленные центры, выпускаемая
продукция. Факторы размещения предприятий.
Роль и значение машиностроения в хозяйстве России,
состав комплекса, проблемы развития, главные
факторы размещения и особенности размещения
машиностроения по территории России, основные
районы и крупные центры.
Главные факторы размещения и особенности
размещения машиностроения по территории России,
основные районы и крупные центры.
26
Химическая
1
24
1
Состав комплекса. Химизация. Особенности
статистические данные,
делать выводы на основе
выявленных
закономерностей
Знать: основные понятия и
термины по теме. Уметь:
давать характеристику
электростанций разного
типа, называть самые
мощные электростанции.
Знать: отраслевой состав.
Уметь: определять главные
факторы размещения,
объяснять принципы
размещения, показывать
Уральскую, Центральную,
Сибирскую
металлургические базы.
Уметь: определять главные
факторы размещения,
объяснять принципы
размещения.
Знать: отраслевой состав,
уметь: определять главные
факторы размещения,
объяснять принципы
размещения
Уметь: работать с
экономическими картами,
анализировать их,
обосновывать на основе
анализа факторы
размещения
машиностроительных
предприятий
Знать: отраслевой состав.
анализ рисунка
Индивидуальн
ый опрос,
анализ рисунка
презент
ация
1621.11
Работа с
картами,
рисунками.
презент
ация
1621.11
Работа с
картами,
рисунками.
презент
ация
2328.11
Составление
схемы
«Отрасли
машиностроен
ия», на основе
анализа карт и
рисунков
презент
ация
2328.11
презент
ация
1-5.12
Фронтальный
презент
1-5.12
промышленнос
ть
химической промышленности, отраслевой состав.
Экологические проблемы и факторы размещения
27
Лесная
промышленнос
ть
1
Лесные ресурсы России. Функции леса. Отрасли лесной
промышленности. Основные центры и факторы
размещения производства. Лесоперерабатывающие
комплексы. Пушной промысел.
28
Сельское
хозяйство:
растениеводств
о
Сельское
хозяйство:
животноводств
о
Зональная
специализация
сельского
хозяйства
1
Значение АПК в хозяйстве. Состав АПК, роль. Закон о
земле. Интенсивный и экстенсивный путь развития.
Мелиорация. Отраслевой состав и география
земледелия.
Отраслевой состав и география животноводства в
России.
1
Территориальная организация АПК.
31
Пищевая и
легкая
промышленнос
ть
1
32
Транспорт
России
1
33
Нематериальна
я сфера
1
Состав и факторы размещения производств пищевой и
легкой промышленности в России. Крупные центры
производства. Пищевая проблема в России. География
текстильной промышленности, география переработки
рыбы
Роль и значение транспорта для хозяйства страны.
Транспортный узел, транспортная система.
Пассажирооборот, грузооборот. Главные особенности
различных видов транспорта, география важнейших
транспортных путей. Связь.
Состав комплекса. Виды услуг. Проблемы и
перспективы развития. Наука ее роль в обществе,
29
30
1
Уметь: определять главные
факторы размещения,
объяснять принципы
размещения
Знать: отраслевой состав.
Уметь: определять главные
факторы размещения,
объяснять принципы
размещения
Состав АПК, оценивать
агроклиматические условия,
для растиеневодства
опрос, анализ
рисунков
ация
Работа с
картами.
презент
ация
7-12.12
Индивидуальн
ый опрос,
анализ рисунка
презент
ация
7-12.12
Знать особенности отрасли,
объяснять направленность
скотоводства в районах
страны.
Уметь: определять по картам
размещение
сельскохозяйственных
районов на территории
России, анализировать
статистические показатели,
делать выводы
Знать: отраслевой состав,
уметь: определять главные
факторы размещения
Заполнение
таблицы
презент
ация
1419.12
Работа с
картами,
работа по
таблицам.
презент
ация
1419.12
Индивидуальн
ый опрос,
анализ
рисунка, с/р.
презент
ация
2126.12
Определять роль транспорта
в х/з, характеризовать виды
транспорта по грузо- и
пассажирообороту.
Индивидуальн
ый опрос,
анализ рисунка
презент
ация
2126.12
Знать отрасли сферы,
определять их роль,
Решение
географически
презент
ация
1116.01
хозяйства
технополисы.
Обобщение по
теме
1
Северный
экономический
район
2
37
СевероЗападный
экономический
район
1
38
Калининградск
ая область
1
3941
Центральный
экономический
район
3
4243
Европейский
юг
2
34
3536
приводить примеры
наукоемкости производства
Основные понятия и термины.
Уметь: демонстрировать
знания и умения по
изученной теме.
Экономические районы России (20 часов)
Состав района. Особенности ЭГП. Природные условия
Показывать состав района,
и ресурсы. Характеристика населения.
объяснять роль ЭГП,
характеризовать отрасли
специализации.
Состав района. Особенности ЭГП. Природные условия
Знать: основные понятия и
и ресурсы. Характеристика населения. Отрасли
термины, особенности
специализации промышленности и сельского хозяйства. основных отраслей
Экологические проблемы. Санкт Петербург –
хозяйства, центры
многофункциональный город.
производства важнейших
отраслей. Уметь: составлять
краткую характеристику
территории на основе
разных источников
Особенности ЭГП. Природные условия и ресурсы.
Уметь: составлять краткую
Характеристика населения. Отрасли специализации
характеристику территории
промышленности и сельского хозяйства. Экологические на основе разных
проблемы.
источников
Состав района. Особенности ЭГП. Природные условия
Знать: основные понятия и
и ресурсы. Характеристика населения. Отрасли
термины, особенности
специализации промышленности и сельского хозяйства. основных отраслей
Экологические проблемы.
хозяйства, центры
производства важнейших
отраслей. Уметь: составлять
краткую характеристику
территории на основе
разных источников
Природные условия и ресурсы. Характеристика
Уметь: составлять краткую
населения. Отрасли специализации промышленности и характеристику территории
сельского хозяйства. Экологические проблемы.
на основе разных
источников
х задач.
тестирование
презент
ация
1116.01
Составление
схемы.
презент
ация
1823.01
Индивидуальн
ый опрос,
анализ рисунка
презент
ация
2531.01
Фронтальный
опрос
презент
ация
2530.01
Индивидуальн
ые сообщения
презент
ация
1-13.02
Анализ карт и
рисунка.
презент
ация
8-20.02
Поволжский
экономический
район
Поволжский
экономический
район
Уральский
экономический
район
Уральский
экономический
район
1
Состав района. Особенности ЭГП.
1
Природные условия и ресурсы. Характеристика
населения. Отрасли специализации промышленности и
сельского хозяйства. Экологические проблемы.
Состав района. Особенности ЭГП.
1
Природные условия и ресурсы. Характеристика
населения. Отрасли специализации промышленности и
сельского хозяйства. Экологические проблемы.
4849
ЗападноСибирский
экономический
район
2
Состав района. Особенности ЭГП. Природные условия
и ресурсы. Характеристика населения. Отрасли
специализации промышленности и сельского хозяйства.
Экологические проблемы.
5051
ВосточноСибирский
экономический
район
2
Состав района. Особенности ЭГП. Природные условия
и ресурсы. Характеристика населения. Отрасли
специализации промышленности и сельского хозяйства.
Экологические проблемы.
5253
Дальневосточн
ый
экономический
район
2
Состав района. Особенности ЭГП. Природные условия
и ресурсы. Характеристика населения. Отрасли
специализации промышленности и сельского хозяйства.
Экологические проблемы.
54
Урок
1
обобщения по
44
45
46
47
1
Основные понятия по теме «Экономические районы»
Называть и показывать
области состава района,
характеризовать
особенности ЭГП,
природные ресурсы.
Отрасли специализации.
Называть и показывать
области состава района,
характеризовать
особенности ЭГП,
природные ресурсы.
Отрасли специализации.
Оценивать экологическую
ситуацию.
Приводить примеры
использования природных
ресурсов, адаптация
человека, центры
производства важнейших
видов продукции.
Называть и показывать
области состава района,
характеризовать
особенности ЭГП,
природные ресурсы.
Отрасли специализации.
Прогноз перспективы
развития.
Оценивать ЭГП района,
приводить примеры
использования и охраны
природных ресурсов.
Знать: основные понятия и
термины, состав
Индивидуальн
ый опрос,
беседа с
использование
м карт и
рисунка
Анализ карт
атласа, беседа
презент
ация
1520.02
презент
ация
2227.02
презент
ация
2227.02
презент
ация
1-5.03
Индивидуальн
ый опрос,
беседа с
использование
м карт и
рисунка
Индивидуальн
ый опрос,
беседа с
использование
м карт и
рисунка
презент
ация
1-12.03
презент
ация
9-19.03
Индивидуальн
ый опрос,
беседа с
использование
м карт и
рисунка
тестирование
презент
ация
1423.03
презент
ация
2123.03
теме
«Экономическ
ие районы»
экономических районов,
отрасли специализации.
55
Место России в
мировой
экономике
1
56
Экономикогеографическое
положение,
административ
нотерриториальн
ое устройство
Республики
Татарстан.
Изменение
численности,
естественное и
механическое
движение
населения.
Формы
расселения и
урбанизация
1
Общая
характеристика
хозяйства
Республики
Татарстан.
Промышленно
сть.
57
58
59
60
Заключение. (1 час)
Экономический потенциал страны. Взаимосвязи России Характеризовать
взаимосвязи России с другими странами мира.
экономический потенциал
страны,
География Республики Татарстан (11 часов)
Административно-территориальные единицы
Знать: особенности
административнотерриториального
устройства, уметь :
показывать на карте субъект
РФ, соседей.
1
Плотность населения. Внутренние и внешние
миграции: причины, их порождающие. Основные
направления миграционных потоков
Уметь: анализировать,
извлекать нужный материал
из текста, объяснять
выявленные
закономерности,
формулировать выводы
Знать: крупнейшие по
численности города Уметь:
показывать их на карте
1
Городские и сельские поселения. Города по функциям,
численности населения.
1
Структура экономики . Отраслевой состав и функции в
народном хозяйстве
Уметь: давать
характеристику хозяйства
республики
1
Состав и факторы размещения производств. Крупные
центры производства.
Знать: отраслевой состав.
Уметь: определять главные
Составление
плана по ходу
лекции.
презент
ация
5-9.04
Индивидуальн
ый опрос,
беседа с
использование
м карт и
рисунка
презент
ация
5-9.04
Анализ карт
атласа, беседа
презент
ация
1116.04
Индивидуальн
ый опрос,
беседа с
использование
м карт и
рисунка
Анализ карт
атласа, беседа
презент
ация
1116.04
презент
ация
1823.04
Заполнение
таблицы
презент
ация
1823.04
факторы размещения
Знать: особенности
отраслевой и
территориальной структуры
хозяйства.
61
АПК:
1
География земледелия республики. Проблемы и
перспективы развития АПК. География животноводства
республики. Проблемы и перспективы развития АПК
62
Транспорт
1
Транспортные узлы, транспортная система. География
важнейших транспортных путей.
Уметь: называть
транспортные узлы,
важнейшие транспортные
магистрали.
63
Непроизводств
енная сфера.
1
Непроизводственная сфера.
64
Внешнеэконом
ические связи.
1
Внешнеэкономические связи.
65
Достопримечат
ельности.
Топонимика
.1
Достопримечательности своего края. Топонимика.
Знать: изменение пропорций
между сферами, секторами,
отраслями в структуре
хозяйства республики
Знать: состав экспорта и
импорта товаров,
направления поставок
Находить в разных
источниках информацию,
творчески представлять ее.
66
Обобщение по
теме
1
Основные понятия по теме
67-
Итоговая
1
контрольная
Работа
над
ошибками
68
Обобщение и контроль знаний
Знать: экономикогеографические
характеристики республики,
отрасли специализации.
Индивидуальн
ый опрос,
беседа с
использование
м карт и
рисунка
Индивидуальн
ый опрос,
беседа с
использование
м карт и
рисунка
Анализ карт
атласа, беседа
презент
ация
2530.04
презент
ация
2530.04
презент
ация
3-7.05
Анализ карт
атласа, беседа
презент
ация
3-7.05
Защита
рекламных
буклетов о
туристических
объектах.
тест
презент
ация
1114.05
кр
1621.05
1621.05
2125.05
Download