ЗАЧЕТ ПО БИОЛОГИИ В 10 КЛАССЕ ПО ИТОГАМ 1 ПОЛУГОДИЯ

advertisement
ЗАЧЕТ ПО БИОЛОГИИ В 10 КЛАССЕ
ПО ИТОГАМ 1 ПОЛУГОДИЯ
«БИОСФЕРНЫЙ УРОВЕНЬ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИЗНИ»
ВАРИАНТ 1
ЧАСТЬ А
А1 Функция живого вещества биосферы, связанная со способностью организмов накапливать в
своем составе различные химические элементы, называется:
1. Биогенная 2. Деструктивная
3. Концентрационная 4. Окислительно-восстановительная
А2 Грибы и бактерии являются:
1 Консументами 1 порядка 2 Продуцентами
3 Редуцентами 4 Консументами 2 порядка
А3 Вещество биосферы, которое образуется за счет геологических процессов, в которых живые
организмы не принимают участия, называется:
1 Мертвым 2 Косным
3 Детритом 4 Субстратом
А4 Является ограничивающим фактором, в большей степени препятствующим существованию
жизни в верхних слоях атмосферы:
1 Состав воздуха 2 Температура
3 Ультрафиолетовое излучение 4 Влажность
А5 Жизнь можно обнаружить:
1 В любой точке биосферы 2 В любой точке Земли
3 В любой точке атмосферы и гидросферы 4 В любой точке литосферы и атмосферы
А6. Какова в биомассе биосферы доля зеленых растений суши?
1. 13%
2. 38%
3. 52 %
4. 97 %
А7 Максимально быстро влияют на изменения биосферы:
1 Абиотические факторы 2 Антропогенные факторы
3 Биотические факторы 4 Ограничивающие факторы
А8 Наиболее постоянный фактор, влияющий на атмосферу:
1 Давление 2 Газовый состав
3 Прозрачность 4 Температура
А9 Вещество биосферы, образующееся в результате деятельности живых организмов, называется:
1 Биокосным 2 Живым
3 Биогенным 4 Косным
А10 Весь кислород атмосферы образован благодаря деятельности:
1 Автотрофных организмов 2 Гетеротрофных организмов
3 Автотрофных и гетеротрофных организмов 4 Прокариот и эукариот
А11 Оболочка Земли, состав, структура и энергетика которой определяется деятельностью живых
организмов, называется:
1 Атмосферой 2 Биосферой
3 Ноосферой 4 Ионосферой
А12. Назовите геосферы, участки которых входят в состав биосферы.
1. только гидро- и атмосфера
2. лито-, гидро- и атмосфера
3. только лито- и гидросфера
А13. Назовите экологический фактор, который в биосфере осуществляет основной круговорот
образующихся в ней химических соединений.
1. воздушные массы
2. водяные пары, реки, озера
3. живые организмы
А14. Как называется внешняя твердая оболочка земного шара?
1. мантия
2. литосфера
3. базальтовый слой
4. осадочные породы
А15. Назовите основной фактор, который ограничивает верхний предел жизни в биосфере.
1. низкая температура
2.высокая температура
3.интенсивное УФ излучение 4 озоновый слой
А16. Что служит первичным источником энергии для биосферы?
1. тепловая энергия недр Земли
2. солнечная энергия
3. круговорот веществ в биосфере
4. разрушение останков живых существ
А17 Какой уровень организации живого служит основным объектом изучения цитологии?
1) клеточный 2) популяционно-видовой
3) биогеоценотический 4) биосферный
А18.В связи с выходом на сушу у первых растений сформировались
1)ткани 2)споры
3)семена 4)половые клетки
А19.Какие формы жизни занимают промежуточное положение между телами живой и неживой
природы?
1) вирусы 2) бактерии
3) лишайники 4) грибы
А20.Пример внутривидовой борьбы за существование −
1) соперничество самцов из-за самки 2) “борьба с засухой” растений пустыни
3) сражение хищника с жертвой 4) поедание птицами плодов и семян
А21.Какой организм отсутствует в приведенной цепи питания:
листовой опад  ……  еж  лисица?
1)крот 2)кузнечик
3)дождевой червь 4)плесневые грибы
А22.Что служит главным источником энергии, обеспечивающим круговорот веществ в экосистемах?
1)АТФ 2)солнечный свет
3)живые организмы 4)органические вещества
А23.Необходимое условие устойчивого развития биосферы –
1)создание искусственных агроценозов 2)сокращение численности хищных животных
3)развитие промышленности с учётом экологических закономерностей
4)уничтожение насекомых-вредителей сельскохозяйственных культур
А 24.Парниковый эффект на Земле является следствием повышения в атмосфере концентрации
1)кислорода 2)углекислого газа
3)сернистого газа 4)паров воды
А 25.Окислительно-восстановительная функция живого вещества планеты связана с
1)эволюцией организмов 2)климатическими условиями
3)обменом веществ и энергии 4)освоением организмами новых мест обитания
А 26.Пример внутривидовой борьбы за существование 
1)соперничество самцов из-за самки 2)“борьба с засухой” растений пустыни
3)сражение хищника с жертвой 4)поедание птицами плодов и семян
А 27.Приспособленность организмов к среде обитания – результат
1)стремления особей к самоусовершенствованию 2)проявления конвергенции
3)методического отбора 4)взаимодействия движущих сил эволюции
А 28.К абиотическим факторам среды относят
1)подрывание кабанами корней 2)нашествие саранчи
3)образование колоний птиц 4)обильный снегопад
А 29.Причинами смены одного биогеоценоза другим являются
1)сезонные изменения в природе 2)изменения погодных условий
3)колебания численности популяций одного вида
4)изменения среды обитания в результате жизнедеятельности организмов
А 30. Конкурентные отношения между организмами в экосистемах характеризуются
1) угнетением особей друг друга 2) ослаблением внутривидовой борьбы
3) созданием среды одними видами для других 4) разными потребностями в пище
ЧАСТЬ В
В1..В чём сходство природной и искусственной экосистем?
А)небольшое число видов
Б)наличие цепей питания
В)замкнутый круговорот веществ
Г)использование солнечной энергии
Д)использование дополнительных источников энергии
Е)наличие продуцентов, консументов, редуцентов
Ответ: ____________. (Запишите соответствующие буквы в алфавитном порядке.)
В2.Установите последовательность процессов, вызывающих смену экосистем.
А)уменьшение ресурсов, необходимых для существования исходных видов
Б)заселение среды обитания особями других видов
В)сокращение численности исходных видов
Г)изменение среды обитания в результате действия экологических факторов
Д)формирование новой экосистемы
Часть С.
С1 В чем проявляется участие функциональных групп организмов в круговороте веществ в биосфере?
Рассмотрите роль каждой из них в круговороте веществ в биосфере.
С2 Назовите не менее 3-х особенностей наземных растений, которые позволили им первыми освоить сушу.
Ответ обоснуйте.
С3 Для борьбы с насекомыми-вредителями человек применяет химические вещества. Укажите не менее 3-х
изменений жизни дубравы в случае, если в ней химическим способом будут уничтожены все
растительноядные насекомые. Объясните, почему они произойдут.
ЗАЧЕТ ПО БИОЛОГИИ В 10 КЛАССЕ ПО ИТОГАМ 1 ПОЛУГОДИЯ
«БИОСФЕРНЫЙ УРОВЕНЬ ОРГАНИЗАЦИИ ЖИЗНИ»
ВАРИАНТ 2
А 1.Минерализация органических соединений почвы осуществляется благодаря деятельности
1) наземных животных 2) шляпочных грибов
3) корней растений 4) микроорганизмов
А2. Назовите один из газов, способствующих возникновению «парникового эффекта».
1. O2 2. N2
3. H2
4.CO2
А3. Как называется совокупность всех океанов, морей, рек и озер земного шара?
1. гидросфера 2.водная оболочка
3.мировой океан 4.тропосфера
А4. Назовите факторы, которые ограничивают нижний предел жизни в литосфере.
1. низкая температура
2. высокая температура
3. недостаток кислорода
4. интенсивное УФ излучение
А5. Назовите ученого – основоположника учения о биосфере.
1. Ч. Дарвин
2. Ж.-Б. Ламарк
3. В.И. Вернадский
4. И. Вавилов
А6. Как называется воздушная масса, простирающаяся от поверхности суши вверх до высоты 100 км.
1. атмосфера 2. тропосфера
3.стратосфера 4.озоновый слой
А7. Как называется воздушная масса, простирающаяся от поверхности суши вверх до высоты 15 км?
1. атмосфера
2. тропосфера
3. стратосфера
4. озоновый слой
А8. Назовите области, входящих в состав биосферы участков геосфер, где формируются наиболее
благоприятные для жизни условия.
1. центральные области гидро-, атмо- и литосфер
2. границы между геосферами
А8. Назовите леса, гибель которых может привести к более тяжелым последствиям для биосферы и
существования человека, чем гибель других лесов.
1. хвойные леса 2.субтропические
3.Тропические 4.широколиственные
А10. Какова в биосфере доля биомассы?
А. 0,01% Б. 0,1% В. 1% Г. 97%
А11. Назовите вещество, из которого в атмосфере под действием солнечного излучения образуется
озон.
1. O2 2.N2
3.H2
4.CO2
А12. Денитрифицирующие бактерии производят:
1. разложение органических веществ в анаэробных условиях
2. выделение из нитратов в атмосферу свободного азота
3. использование азота для синтеза аминокислот
4. синтез аммиака из органических веществ
А13. Хемосинтезирующие бактерии производят:
1. нитраты и нитриты из аммиака 2.нитраты из атмосферного азота
3.использование азота для синтеза аминокислот 4.синтез аммиака из органических веществ
А14 Назовите косное вещество:
1. Почва 2.Газ
3.Микроорганизмы 4.Метеориты
А15 Главным веществом биосферы, по определению Вернадского, является…
1. Косное вещество 2 Биогенное вещество
3 Живое вещество 4.Биокосное вещество
А 16.Организмы в процессе жизнедеятельности постоянно изменяют среду своего обитания, что
способствует
1) круговороту веществ 2) саморазвитию экосистем
3) размножению организмов 4) росту и развитию организмов
А 17 Наибольшую концентрацию ядовитых веществ в экологически загрязненной наземно-воздушной
среде можно обнаружить у
1)хищников 2)древесных растений
3)травянистых растений 4)травоядных животных
А 18. Растения какой группы образовали залежи каменного угля?
1) моховидные 2) папоротниковидные
3) цветковые 4) древние водоросли
А 19.Какие бактерии улучшают азотное питание растений?
1)брожения 2)клубеньковые
3)уксуснокислые 4)сапротрофные
А 20. Примером межвидовой борьбы за существование служат отношения между
1)взрослой лягушкой и головастиком 2)бабочкой капустницей и ее гусеницей
3)дроздом певчим и дроздом рябинником 4)волками одной стаи
А 21. Ярусное расположение растений в лесу служит приспособлением к
1)перекрестному опылению 2)защите от ветра
3)использованию энергии света 4)уменьшению испарения воды
А 22. Каков характер взаимоотношений организмов разных видов, нуждающихся в одинаковых
пищевых ресурсах?
1)хищник – жертва 2)паразит – хозяин
3)конкуренция 4)взаимопомощь
А 23 В биогеоценозе заливного луга к редуцентам относят
1)злаки, осоки 2)бактерии и грибы
3)мышевидных грызунов 4)растительноядных насекомых
А 24. К глобальным изменениям в биосфере может привести
1)увеличение численности отдельных видов 2)опустынивание территорий
3)выпадение обильных осадков 4)смена одного сообщества другим
А 25. Биосфера – открытая система, так как она
1)постоянно развивается 2)пригодна для жизни организмов
3)получает энергию извне 4)состоит из экосистем
А 26. Какой из примеров относят к биотическим факторам?
1) поедание тлей божьими коровками 2) весенний разлив реки
3) сезонное пересыхание водоёма
4) поглощение культурными растениями минеральных удобрений
А 27. Определите консумента I порядка в цепи питания:
листья липы → гусеницы непарного шелкопряда → пахучий красотел →
→ обыкновенный скворец → ястреб-перепелятник
1) гусеницы непарного шелкопряда 2) обыкновенный скворец
3) листья липы 4) ястреб-перепелятник
А 28.Атмосферный азот включается в круговорот благодаря жизнедеятельности
1) дрожжевых грибов 2) клубеньковых бактерий
3) молочнокислых бактерий 4) плесневых грибов
А 29 Генная инженерия, в отличие от клеточной инженерии, занимается
1) созданием высокопродуктивных организмов
2) получением генетически разнообразных особей
3) целенаправленным изменением генома организмов
4) использованием химических и физических мутагенов
А 30 Сходство искусственной и естественной экосистем состоит в том, что они
1) содержат одинаковое число звеньев в сетях питания
2) имеют одинаковую продуктивность биомассы растений
3) не могут существовать без участия человека
4) содержат одинаковые функциональные группы организмов
ЧАСТЬ В
В1.Установите последовательность этапов круговорота углерода в биосфере, начиная с поглощения
углекислого газа из атмосферы.
А) окисление органических веществ в клетках растений
Б) выделение углекислого газа в атмосферу в процессе дыхания
В) синтез высокомолекулярных органических веществ в растении
Г) поглощение углекислого газа из атмосферы
Д) образование глюкозы в процессе фотосинтеза
В2.Установите, в какой хронологической последовательности появились на Земле основные группы
растений.
А) зеленые водоросли Б) хвощевидные
В) семенные папоротники Г) риниофиты Д)голосеменные
ЧАСТЬ С
С1 В некоторых лесных биоценозах для защиты куриных птиц проводили массовый отстрел дневных
хищных птиц. Объясните, как отразилось это мероприятие на численности куриных.
С2 Почему растения (продуценты) считают начальным звеном круговорота веществ и превращения энергии
в экосистеме?
С3 Благодаря окислительно-восстановительной функции живого вещества:
Download