Почвы мира

Аннотация
к рабочей программе по дисциплине М 1. ДВ 1. «Почвы мира»
1.Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной
образовательной
программы
в
соответствии
с
ФГОС
по
направлению
подготовки110100.68 … «Агрохимия и агропочвоведение»магистерской программе
«Почвенно-ландшафтная картография»….
2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы. ее краткая характеристика (содержание, основные
разделы): дисциплина является вариативной частью общенаучного цикла М1. ДВ1 по
направлению 110100.68 «Почвенно-ландшафтная картография».
3. Общая трудоемкость дисциплины, ее основные разделы
Общая
трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единиц 108 ч, в том числе практические
занятия -30 часов, СРС – 78 часов.
Разделы дисциплины:
- История изучения почвенного покрова мира и мировая почвенная картография;
- Основные закономерности географии почв мира. История развития и эволюции
почвенного покрова мира. Принцип почвенно-географического районирования суши.
Таксономическая система районирования (пояс, область, подобласть, зона). Биоклиматическая
зональность и фациальность почв;
- Почвы и почвенный покров отдельных материков: Азии, Европы, Северной Америки,
Южной Америки, Африки, Австралии. Закономерности географии структур почвенного
покрова материка (зонально-климатические, геоморфолого-геологические и антропогенные);
- Характеристика и оценка почвенных ресурсов мира. География земледелия и природной
биологической продуктивности мира. Проблемы рационального использования. Учет и оценка
их земледельческого, луго-пастбищного и лесохозяйственного использования. Мировые
проблемы продовольствия и ограниченности земельных ресурсов. Возможности расширения
земледелия в регионах мира с учетом охраны природных ресурсов и экологического
равновесия биосферы.
4. Цели и задачи изучения дисциплины
Целями освоения дисциплины являются изучение почв континентов, углубление
знаний общих законов формирования и географического распространения почв в
зависимости от биоклиматических поясов мира, истории и возраста ландшафтов.
Задачами изучения дисциплины являются:
- изучить основные закономерности распространения почв на территории земного
шара;
- изучить основные принципы классификации почв мира в разных странах и
ознакомиться с международной классификацией почв и почвенной картой мира;
- изучить основные мировые группы почв и их приуроченность к
биоклиматическим областям мира;
- выделить и сформулировать основные проблемы рационального использования
почвенных ресурсов мира и их охраны от деградации; обозначить ценность почвенной
карты мира для теории и практики мирового сельскохозяйственного производства.
5. Взаимосвязь дисциплины с предшествующими и последующими
дисциплинами учебного плана подготовки, требования к начальной подготовке
(входные знания, умения).
Базой для освоения курса являются такие дисциплины как «Почвоведение»,
«Георгафия почв».
6.
Компетенции обучающегося (ожидаемые результаты), формируемые в
результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины магистрант должен
Знать:
- историю развития и современные достижения почвоведения и картографии почв
мира и России;
- научные и практические основы классификации и номенклатуры почв мира;
- классификацию и картографию почв России;
- структуру и свойства почв континентов и отдельных стран.
Уметь:
- пользоваться «Почвенной картой мира» в связи с рациональным использованием
почвенных ресурсов и их охраной;
- использовать современные достижения в развитии экологических принципов в
охране почвенного покрова мира в своей профессиональной деятельности в соответствии
с региональными особенностями территории России и в частности Забайкалья;
Владеть
- знаниями генезиса и классификации почв мира, о месте и роли российского
почвоведения в мировой науке о почвах;
- навыками работы с почвенными картами мира и России при корректировке
классификации и картографии региональных почв;
- методами и приемами рационального использования почвенного покрова в
сельскохозяйственном производстве с учетом мировых достижений.
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:
- Общепрофессиональными:
- способностью понимать сущность современных проблем агропочвоведения,
агрохимии и экологии, современных технологий воспроизводства плодородия почв,
научно-технологическую
политику
в
области
агроэкологически
безопасной
сельскохозяйственной продукции (ПК-1);
- способностью самостоятельно вести научный поиск в агропочвоведении,
агрохимии и агроэкологии и применять научные достижения в аграрном производстве
(ПК-4).
7. Инновационность дисциплины
Содержание дисциплины реализуется на основе проблемно-деятельностного подхода,
частично используются интерактивные методы обучения. Рассматриваются современные
проблемы мировой классификации почв.
8. Автор, рецензент рабочей программы.
Составитель: ст. преп., к.б.н.
Дармаева Н.Н.
Рецензент:
руководитель
магистерской
программы
««Почвенно-ландшафтная
картография» по направлению 110100.68 «Агрохимия и агропочвоведение»
проф., д.б.н.
Убугунова В.И.