06.06.01 РПУД Репродуктивная биология рыб Ихтиология

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Дальневосточный федеральный университет»
(ДВФУ)
ШКОЛА ЕСТЕСТЕННЫХ НАУК
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (РПУД)
Репродуктивная биология рыб
Направление подготовки / профиль – 06.06.01, биологические науки,
ихтиология
Образовательная программа «Ихтиология»
Форма подготовки (очная)
Школа естественных наук ДВФУ
Кафедра биоразнообразия и морских биоресурсов
курс __2____ семестр ___3,4____
лекции _18__ час. /_0,5___ з.е.
практические занятия __18___час. /__0,5__ з.е.
лабораторные работы _______час. /____ з.е.
всего часов аудиторной нагрузки_36_ (час.) /_1___ з.е.
самостоятельная работа 108_____ (час.) /_3___ з.е.
контрольные работы (количество)
курсовая работа / курсовой проект _________ семестр
зачет ______3,4_____ семестр
экзамен _________ семестр
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями федерального государственного
образовательного стандарта высшего образования (уровень подготовки кадров высшей
квалификации), утвержденного приказом министерства образования и науки РФ от 30.07.2014 г.
№ 871.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры биоразнообразия и морских биоресурсов,
протокол № 4 от «25» декабря 2014 г.
Заведующий кафедрой: А.В. Адрианов
Составитель: д-р биол. наук, профессор, профессор каф. биоразнообразия и морских биоресурсов
В.Н. Иванков
Оборотная сторона титульного листа РПУД
I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:
Протокол от «_____» _________________ 20__ г. № ______
Заведующий кафедрой _______________________ __________________
(подпись)
(И.О. Фамилия)
II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры:
Протокол от «_____» _________________ 20__ г. № ______
Заведующий кафедрой _______________________ __________________
(подпись)
(И.О. Фамилия)
АННОТАЦИЯ
Дисциплина «репродуктивная биология рыб» предназначена для
аспирантов, обучающихся по образовательной программе «ихтиология» и
входит в вариативную часть учебного плана.
При
разработке
рабочей
программы
учебной
дисциплины
использованы Федеральный государственный образовательный стандарт
высшего образования (уровень подготовки кадров высшей квалификации) по
направлению подготовки 06.06.01 «биологические науки», учебный план
подготовки аспирантов по профилю «ихтиология».
Цель Целью дисциплины является подготовка аспирантов к научной
деятельности путем овладения методологией ихтиологических исследований.
Задачи:
1.
развитие у аспирантов целостного представления о технологии и
методах ихтиологического исследования;
2.
разработка
аспирантами
программы
и
методики
ихтиологического исследования по теме диссертации;
3.
подготовка аспирантов к сдаче кандидатского экзамена по
специальности.
Интерактивные формы обучения составляют 12 часов и включают в
себя лекция-беседа, метод консультирования, лекция-проблемная.
Компетенции выпускника, формируемые в результате изучения
дисциплины.
Общепрофессиональные компетенции:
- ОПК - 1 Способность самостоятельно осуществлять научноисследовательскую деятельность в области ихтиологии с использованием
современных методов исследования и информационно-коммуникационных
технологий
Профессиональные компетенции:
-
ПК-1
Владение
представлениями
о
наиболее
актуальных
направлениях исследований в теоретической и прикладной ихтиологии
(популяционная экология и генетика, динамика и моделирование популяций,
гаметология, микроэволюция и таксономия)
- ПК-2 владение теорией и навыками практической работы в избранной
области биологии
-ПК-3 Способность анализировать научную литературу с целью выбора
направления исследования по предлагаемой научным руководителем теме и
самостоятельно составлять план исследования
Требования к уровню усвоения содержания дисциплины.
Аспиранты должны приобрести следующие знания и умения:
-
знать основные тенденции
развития
в различных
областях
ихтиологии,
- знать современные представления в различных областях биологии и, в
частности, ихтиологии (популяционная экология и генетика, динамика и
моделирование популяций, гаметология, микроэволюция и таксономия),
- знать современные методы и методологию исследований в различных
областях биологической науки применительно к общим и конкретным
задачам ихтиологии,
-
знать
современное
состояние
науки
в
избранном
научном
направлении. Иметь представления о перспективных и нерешенных
проблемах ихтиологии и использование этих сведений при составлении
плана исследований и его реализации,
- знать приемы и правила анализа полученных экспериментальных
данных и литературных источников,
- уметь осуществлять отбор материала, характеризующего достижения
науки с учетом специфики направления подготовки,
- уметь анализировать альтернативные взгляды в теоретических
представлениях и делать правильные выводы при изучении литературных
источников
и
результатов
экспериментов.
Отбирать
необходимые
публикации для формирования рабочих гипотез и планов исследований,
- уметь четко организовать экспериментальную часть исследования,
сбор
необходимых
фактических
материалов
и
данных,
осмыслить
полученные результаты,
- уметь ориентироваться в многочисленном потоке информации с
целью обоснования собственного направления исследований и реализации
плана работы,
уметь
-
квалифицированно
делать
анализ
полученных
экспериментальных данных, корректно соотносить их с имеющимися в
мировой литературе сведениями об анализируемой тематике исследований и
дать аргументированные предложения по использованию полученных
результатов.
I. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ
КУРСА
Раздел I. Экология размножения. (4 часа)
Тема
1.
Особенности
размножения
рыб
как
первичноводных
животных. Особенности строения и биологии рыб, связанные с наружным
оплодотворением
и к размножению на течениях. Приспособления к
внутреннему оплодотворению у некоторых систематических и экологических
групп рыб. (2 часа)
Тема 2. Характеристика биотопов, в которых размножаются рыбы.
Экологические
группировки
рыб
по
условиям
размножения.
Приспособления, возникшие в ходе эволюции у рыб как адаптация к
размножению в различных условиях. Забота о потомстве в мире рыб.
Живорождение и яйцеживорождение. (2 часа)
Раздел II. Характер икрометания. (4 часа)
Тема 1. Типы нереста рыб. Характер икрометания
Представление о моноцикличных и полицикличных рыбах. Их примеры.
Приспособительный характер моноциклии и полициклии. Единовременное и
порционное икрометание. Эволюция типов икрометания. (2 часа)
Тема 2. Адаптивный характер порционного икрометания у рыб.
Значение
появления
в
эволюции
порционного
выметывания
икры.
Преимущества порционного икрометания. Зависимость эффективности
нереста. рыб от условий среды, влияние экологических условий на
выживание икры и молоди. Переход от единовременного икрометания к
порционному. (2 часа)
Раздел III. Развитие гонад, строение, созревание гамет. (4 часа).
Тема 1. Анатомическая и физиологическая дифференцировка гонад у
рыб. Закладка генитальных складок у рыб, появление в них первичных
половых клеток. Индиферентный период развития гонад у рыб. Превращение
первичных половых клеток в гонии. Ювенильное состояние гонад. Начало
периода малого роста ооцитов и связанное с ним появление анатомических
различий. Вторичнополовые признаки, причины их появления. (2 часа)
Тема 2. Развитие половых клеток. Основные фазы. Шкалы зрелости.
Сперматогенез рыб, его основные особенности. Основные фазы развития
мужских половых клеток. Оогенез рыб. Фазы развития половых клеток.
Периодизация процесса оогенеза. Различия в протекании процессов
вителлогенеза. Влияние типа вителлогенеза на процессы выметывания икры.
Шкалы зрелости половых продуктов. Биологические основы их построения.
(2 часа)
Раздел IV. Половые циклы и плодовитость.(6 часов)
Тема 1. Половые циклы рыб, типы половых циклов. Понятие о
половых циклах. Типы половых циклов рыб. Основы классификации рыб по
типам половых циклов. Влияние особенностей биологии и экологических
условий на тип полового цикла. Возможность смещения половых циклов
рыб. (2 часа)
Тема 2. Плодовитость рыб и закономерности ее формирования у рыб с
различными типами икрометания. Понятие плодовитости. Начальная и
конечная
плодовитость.
Абсолютная
и
относительная
плодовитость.
Формирование плодовитости у моноцикличных рыб. Причины изменчивости
плодовитости и возраста полового созревания у моноцикличных рыб.
Формирование плодовитости у полицикличных рыб с единовременным
икрометанием.
икрометанием.
Формирование
плодовитости
Цитологические
у
рыб
закономерности
с
порционным
формирования
плодовитости. (4 часа)
II.
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ
КУРСА
Лабораторные (семинарские) занятия (18 час.)
Занятие 1. Экология размножения. (4 часа)
Занятие 2. Характер икрометания. (4 часа)
Занятие 3. Развитие гонад, строение, созревание гамет. (4 часа)
Занятие 4. Половые циклы и плодовитость.(6 часов)
III.
КОНТРОЛЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ КУРСА
Вопросы для итогового контроля.
1. Особенности анатомической и гистологической дифференцировки пола
у рыб.
2. Строение яйцеклеток и некоторые закономерности оогенеза у рыб
различных систематических групп. Половые циклы.
3. Общие закономерности и особенности цитохимической организации
яйцеклеток рыб различных систематических групп.
4. Дифференциация рыб различных систематических и экологических
групп на основе морфологической и цитохимической организации
яйцеклеток.
5. Плодовитость рыб. Начальная и конечная плодовитость. Формирование
конечной плодовитости у моноцикличных и полицикличных рыб.
6. Цитологические закономерности формирования плодовитости.
7. Внутривидовая и межпопуляционная изменчивость плодовитости рыб.
Зависимость плодовитости от экологических условий, биологического
состояния рыб, обеспеченности пищей.
8. Экологические группировки рыб по условиям размножения.
9. Представление о моноцикличных и полицикличных рыбах. Их примеры.
10.Единовременное
и
порционное
икрометание.
Эволюция
типов
икрометания.
11.Типы половых циклов рыб. Основы классификации рыб по типам
половых циклов.
12.Начальная и конечная плодовитость. Абсолютная и относительная
плодовитость.
13.Формирование
изменчивости
плодовитости
плодовитости
у
и
моноцикличных
возраста
полового
рыб.
Причины
созревания
у
моноцикличных рыб.
14.Формирование плодовитости у полицикличных рыб с единовременным
икрометанием. Формирование плодовитости у рыб с порционным
икрометанием.
15.Цитологические закономерности формирования плодовитости.
IV.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
ДИСЦИПЛИНЫ
Основная литература
(печатные и электронные издания)
1. Дондуа А.К. Биология развития. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2005. -295 с.
http://www.twirpx.com/file/1370632/
2. Дроздов Л.Х. Биология для физиков и химиков. Владивосток: Изд-во Дальневост.
ун-та, 2005. 414 с. http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:239334&theme=FEFU
3.
Балушкин А.В. (ред.) Ранние стадии развития рыб северной части
Охотского моря. СПб.: ЗИН РАН, 2012. - 108 с.
http://www.twirpx.com/file/1031921/
4.
Тейлор, Д. Биология [Электронный ресурс] : в 3 т. Т. 1 / Д. Тейлор, Н.
Грин, У. Стаут; под ред. Р. Сопера; пер. 3-го англ. изд. - 4-е изд., испр.
(эл.). - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013. - 454 с.: ил. - ISBN 978-59963-2200-8 (Т. 1), ISBN 978-5-9963-2199-5.
http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=501598
5. Шатуновский М.И., Рубан Г.И. О некоторых новых подходах к изучению
воспроизводства рыб // Актуальные проблемы современной ихтиологии.
М.: Т-во научных изданий КМК. 2010. С.241-261.
http://istina.msu.ru/collections/1430589/
6. Шунтов В.П., Темных О.С. Тихоокеанские лососи в морских и
океанических экосистемах. Т. 1. Владивосток: ТИНРО-центр. 2008. 481 с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:673879&theme=FEFU
7. Гаджимурадов Г.Ш., Шихшабетов М.М. Об исследованиях особенностей
порционного икрометания рыб Аграханского залива до и после его
реконструкции. 2012. http://e.lanbook.com/view/journal/70796/page2/
8. Сметанин А.Н. Биологические ресурсы Камчатки и их рациональное
использование. Монография. М.: НИЦ ИНФРА-М, 2014. - 256 с.
http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=457862
Дополнительная литература
(печатные и электронные издания)
1. Бодемер Ч. Современная эмбриология. М.: Мир, 1971. – 446 с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:81669&theme=FEFU
2. Грин Н., Стаут У., Тейлор Д. Биология. В 3-х томах. Т. 3. М.: Мир, 1990. –
376 с. http://nashol.com/2011061356372/biologiya-v-3-h-tomah-tom-1-teilor-d-grin-nstaut-u.html
3. Дроздов А.М., Иванков В.Н. Морфология гамет животных. Значение для
систематики и филогенетики. М.: Изд-во «Круглый год», 2000. – 460 с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:13050&theme=FEFU
4. Иванков В.Н. Плодовитость рыб (методы определения, изменчивость,
закономерности формирования. Владивосток: Изд-во ДВГУ, 1985. 87 с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:289463&theme=FEFU
5. Иванков В.Н. Репродуктивная биология рыб. Владивосток: Изд-во
Дальневост. ун-та, 2001. – 224 с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:17527&theme=FEFU
6. Иванков В.Н. Строение яйцеклеток и систематика рыб. Владивосток: Издво ДВГУ, 1987. 160 с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:55038&theme=FEFU
7. Иванова-Казас О.М. Эволюционная эмбриология животных. СПб: Наука,
1995. – 565 с. http://www.twirpx.com/file/455162/
8. Короткова Г.П. Происхождение и эволюция онтогенеза. Л.: Изд-во
Ленингр. ун-та, 1979. – 296 с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:66909&theme=FEFU
9. Корочкин Л.И. Биология индивидуального развития. М.: МГУ, 2002. – 264
с. http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:275&theme=FEFU
10.Максимович
А.А.
Эволюционная
физиология
размножения
рыб.
Владивосток: Изд-во Дальневост. ун-та, 2002. – 140 с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:2950&theme=FEFU
11.Новиков Г.Г. Рост и энергетика костистых рыб в раннем онтогенезе. М.:
Эдиториал УРСС, 2000 г.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:14049&theme=FEFU
12.Овен Л.С. Особенности оогенеза и типы нереста морских рыб. Киев:
Наукова думка, 1976. 132 с.
http://www.booksshare.net/index.php?id1=4&category=biol&author=ovenls&book=1976
13.Дж. Мэйнард Смит. Эволюция полового размножения. М.: Мир. 1988. – 271
с. http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:45235&theme=FEFU
14.Современные проблемы оогенеза. М.: Наука, 1997. – 314 с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:119136&theme=FEFU
15.Соин С.Г. Приспособительные особенности развития рыб. М.: МГУ, 1968.
176 с. http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:69488&theme=FEFU
16.Токин Б.П. Общая эмбриология. М.: Высш. шк., 1987. – 480 с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:243298&theme=FEFU
17. Кошелев Б.В. Экология размножения рыб. М.: Наука. 1983. 307с.
http://lib.dvfu.ru:8080/lib/item?id=chamo:49081&theme=FEFU