Книга спешит на помощь

«С пользой дела» – социальные проекты
(направленные на практическую пользу местного сообщества;
продвижение книги, чтения, ценностей в детскую среду)
Название проекта: «Книга спешит на помощь»: социокультурная реабилитация
детей и подростков, находящихся на лечении в Орловском государственном
учреждении здравоохранения «Детская областная клиническая больница»

Ф.И.О. руководителя проекта: Трунова Татьяна Николаевна

Название организации, где выполняется проект: Областное государственное
учреждение культуры «Орловская детская библиотека им. М. М. Пришвина»
Цель проекта: посредством книги и чтения помочь больным детям адаптироваться в
детской больнице, вызвать у них положительные эмоции, способствовать скорейшему
выздоровлению.
Содержание проекта: проект предполагает создание для детей, находящихся в
больнице, благоприятных условий для реабилитации и лечения посредством чтения
книг, организации интересного и полезного досуга с использованием элементов
библиотерапии, сказкотерапии, смехотерапии, куклотерапии.
Реализация проекта будет способствовать продвижению чтения, книги, поможет
избежать негативных психологических последствий болезни и госпитализации.
Основные этапы и полная программа работ на календарный год
№ п/п
1
январь
Сроки
Программа работ
Закупка расходных материалов для творческих занятий:
 настольные
игры, пазлы, бумага, цветные
карандаши, альбомы, фломастеры;
 пальчиковые
и ростовые куклы, костюмы
литературных героев, ширма для спектаклей,
инсценировок;
 ноутбук для показа электронных презентаций,
виртуальных экскурсий.
Проведение мероприятий:
«Здравствуй, новый читатель!»: посвящение в читатели,
«К нам всегда открыты двери!»: виртуальная экскурсии
по библиотеке.
2
февраль
Изготовление буклетов, памяток, приглашений для
привлечения детей после выздоровления в библиотеку.
Проведение мероприятий:
«Сам себе артист»: шуточная игра-викторина с
пальчиковыми, перчаточными куклами,
«Владей информацией и будь первым!»: знакомство с
полезными детскими сайтами.
3
март
«По волнам Книжного моря»: развлекательная шоупрограмма,
«Орловская книга собирает друзей»: краеведческие
посиделки, встреча с детским писателем А. В.
Фроловым.
4
апрель
5
май
6
июнь
7
июль
8
август
9
сентябрь
10
октябрь
11
ноябрь
12
декабрь
«Поиграем в сказку»: книжная импровизация с
элементами сказко и куклотерапии,
«От улыбки хмурый день светлей»: день смеха.
«Читайте сами, но лучше с нами»: День радостного
чтения,
«По следам литературных героев»: литературный
турнир.
«Моя любимая книга - советую прочитать»: творческий
час (отзывы, рисунки о любимых, понравившихся
книгах),
«Лепесток лети, быть по-моему вели»: час волшебной
книги, электронная игра.
«Литературная мозаика»: читаем отрывки произведений,
составляем общий рассказ,
«Летом некогда скучать, будем книжки мы читать»:
чтение с остановками.
«Я желаю родному городу»: блиц-опрос, пожелания,
рисунки,
«День
читательских
радостей»
(с
элементами
куклотерапии)
«Познаём мир с новыми книгами»: День новой книги,
новых открытий,
«Книга оживает на экране»: просмотр мультфильмов,
фильмов.
«Откроем книгу вместе»: громкие чтения, электронная
презентация книг современных авторов (А. Гиваргизова,
С. Седова, Т. Крюковой, А. Усачёва и др.),
«Герои книг – животные»: громкие чтения, игравикторина.
«Хит-парад журналов» - электронная презентация,
«В мир природы»: громкие чтения, знакомство с книгами
писателей-натуралистов (В.В. Бианки, Н.И.Сладков,
М.М. Пришвин и др.), электронная слайд-зкскурсия.
«Готовимся к Новому году и Рождеству!»: новогодние
игры и развлечения, поделки, рисунки;
«Играй везде, играй всегда, скучать не будешь никогда!»:
копилка весёлых игр на все случаи жизни.
Подведение итогов по проекту.
Обоснование значимости проекта
ОГУК «Библиотека им. М. М. Пришвина» накопила значительный опыт
работы по продвижению книги и привлечению к чтению разных категорий детей и
подростков, формированию у них потребности в ведении здорового образа жизни,
популяризации физической активности. В этих целях библиотека реализует проекты: «С
книжкой на скамейке», «Книга в судьбе известных орловцев», «В библиотеку всей
семьёй», «Будь здоров!» и др.
Особое внимание мы уделяем социально незащищённым детям города Орла и
Орловской области: детям-сиротам (деревня - SOS Лаврово Орловского района,
Никольский детский дом Свердловского района, Некрасовская школа-интернат), детям-
инвалидам (Речевая школа-интернат 5 вида), детям, нуждающимся в коррекции поведения
(Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних, Центр временного
содержания несовершеннолетних правонарушителей УМВД РФ по Орловской области),
детям, находящихся на отдыхе в летних оздоровительных лагерях («Ветерок», «Мечта»,
«Орловчанка»).
Есть ещё одна категория потенциальных читателей – больные дети,
стационарные пациенты медицинских учреждений, которым также нужна помощь
библиотеки. Учитывая это, ОГУК «Библиотека им. М.М. Пришвина» разработала новый
социальный библиотерапевтический проект «Книга спешит на помощь»: социокультурная
реабилитация
детей и подростков, находящихся на лечении в
Орловском
государственном учреждении здравоохранения «Детская областная клиническая
больница».
Цель проекта - посредством книги и чтения помочь больным детям
адаптироваться в детской больнице, вызвать у них положительные эмоции,
способствовать скорейшему выздоровлению.
В среднем в ОГУЗ «Детская областная клиническая больница» за год проходят
лечение 10 000 детей от года до 16 лет. Многие проводят значительную часть времени в
изоляции от внешнего мира и не имеют возможности разнообразно и содержательно
проводить свой досуг, что, конечно же, плохо сказывается на их психоэмоциональном
состоянии.
Находясь в больнице, ребёнок страдает не только от физической болезни, но и
от отсутствия родителей, привычной домашней обстановки. Такое эмоциональное
состояние может замедлить выздоровление. Одним из способов решения этой проблемы
является библиотерапия: возможность через книгу положительно влиять на детей и
подростков, формировать у них способность противостоять сложным жизненным
ситуациям. Удачно подобранная книга, сказки могут оказать большое влияние на
эмоциональное состояние ребенка, решить его психологические проблемы и повысить
резервные возможности организма.
Психологи отмечают, что наибольший терапевтический эффект дают следующие
жанры детской литературы: считалки, заклички, кричалки, дразнилки, поэзия, сказки и
веселые истории. Особенно ценны смех и радость, которые несут с собой весёлые книги
больным детям. Смех имеет положительное физиологическое и психологическое
воздействие на организм, помогает справляться со страхом, стрессом и способствует
скорейшему выздоровлению.
Все перечисленные жанры войдут в программу мероприятий для разновозрастных
групп детей, находящихся на лечении в детской больнице.
Задачи проекта – выйти за пределы сложившейся библиотечной аудитории,
ориентируя свои усилия на нечитающих и малочитающих детей и подростков,
находящихся на лечении в стационаре; придать продвижению книги новый смысл,
увидеть новый ракурс в деятельности библиотеки.
Целевая группа - дети и подростки с ослабленным здоровьем, находящиеся на
лечении в медицинском учреждении стационарного типа.
Методы осуществления проекта:
Будут использоваться современные
компьютерные технологии и методы
продвижения чтения и представления книги: электронные презентации и показы слайдов;
знакомство с полезными детскими сайтами; громкие чтения; литературные, ролевые,
познавательно–развлекательные игры; «книжные импровизации»; конкурсы рисунков и
поделок; встречи с писателями; интерактивные формы работы с детьми с использованием
элементов сказкотерапии, куклотерапии.
Ожидаемые результаты:
Реализация проекта имеет социальную направленность и поможет больным детям
адаптироваться в больнице. Проводимые встречи смогут вызвать у детей положительные
эмоции (радость, смех, хорошее настроение), благодаря этому – скорейшее
выздоровление.
Громкие чтения, игры, деятельное состояние юного пациента во время бодрствования
(творческие занятия) принесут ему радость, помогут войти в мир чтения и легче
перенести время пребывания в больнице.
Появление в больнице библиотекарей, имеющих богатый опыт общения с детьми и
владеющих приёмами продвижения книги и чтения, сделает досуг юных пациентов
интересным, полезным, интеллектуально насыщенным.
Реализация проекта позволит привлечь в библиотеку после выписки из больницы новых
читателей, сформировать привлекательный облик библиотеки как места, где всегда можно
найти понимание и помощь.
Проект объединит и
консолидирует усилия медиков, библиотекарей, педагогов,
психологов и родителей, самих детей в вопросах выздоровления, поддержки здорового
образа жизни и физического развития.
Количество исполнителей проекта: 6 человек
Кадровый состав: руководитель проекта, осуществляющий общую координацию проекта,
утверждение тематики занятий, непосредственное участие в организации встреч с детьми;
исполнители проекта, осуществляющие подготовку и проведение мероприятий с детьми и
подростками; бухгалтер, осуществляющий бухгалтерские расчёты.