Задание по биологии для 10 класса Тема 1,2 «Оплодотворение» Задания:

advertisement
Задание по биологии для 10 класса
Тема 1,2 «Оплодотворение»
Задания:
1. Изучить содержание §34
2. Знать:
а) отличие внешнего и внутреннего оплодотворения у животных
б) законспектировать и нарисовать в рабочей тетради двойное оплодотворение у цветковых
растений
в) дать краткую характеристику партеногенеза
3. Выполнить тест «Мейоз»
4. Выполнить тест «Развитие организмов. Гаметогенез»
Тема 3,4 «Онтогнез - индивидуальное развитие организмов»
Задания:
1. Изучить содержание §35, 36, 37
2. В рабочей тетради дать характеристику важным понятиям темы: онтогенез, типы
онтогенеза, метаморфоз, эмбриональный и постэмбриональный периоды развития.
дробление, морула, бластула, бластоцель, гаструла, эктодерма, энтодерма, первичная
кишка, первичный рот, мезодерма, вторичный рот, нейрула, эмбриональная индукция,
периоды постэмбрионального развития: ювенильный, пубертатный, старение, прямое,
непрямое развитие.
3. Составить схему дифференцировки органов из соответствующих зародышевых листков.
4. Выполнить тест «Индивидуальное развитие»
Проверочный тест по теме «Мейоз»
Часть А
1. Мейозом называется процесс: А) изменения числа хромосом в клетке; Б) удвоение числа
хромосом в клетке; В) образование гамет; Г) конъюгация хромосом.
2. В основе изменения наследственной информации детей по сравнению с родительской
информацией лежат процессы: А) удвоения числа хромосом; Б) уменьшение количества
хромосом вдвое; В) удвоение количества ДНК в клетках; Г) конъюгации и кроссинговер.
3. Первое деление мейоза заканчивается образованием: А) гамет; Б) клеток с гаплоидным
набором хромосом; В) диплоидных клеток; Г) клеток разной плоидности.
4. В результате мейоза образуются: А) споры папоротников; Б) клетки стенок антеридия
папоротника; В) клетки стенок архегония папоротника; Г) соматические клетки трутней
пчел.
5. Метафазу мейоза от метафазы митоза можно отличить по: А) расположению бивалентов в
плоскости экватора; Б) удвоения хромосом и их скрученности; В) формированию
гаплоидных клеток; Г) расхождению хроматид к полюсам.
6. Телофазу второго деления мейоза можно узнать по: А) формированию двух диплоидных
ядер; Б) расхождению хромосом к полюсам клетки; В) формированию четырех гаплоидных
ядер; Г) увеличению числа хроматид в клетке вдвое.
7. Сколько хроматид будет содержаться в ядре сперматозоидов крысы, если известно, что в
ядрах ее соматических клеток содержится 42 хромосомы: А) 42; Б) 21; В) 84; Г) 20.
8. В гаметы, образовавшиеся в результате мейоза попадают: А) копии полного набора
родительских хромосом; Б) копии половинного набора родительских хромосом; В) полный
набор рекомбинированных родительских хромосом; Г) половина рекомбинированного
набора родительских хромосом.
Часть В
1. Биологическое значение мейоза заключается в: А) поддержании постоянства видового
числа хромосом; Б) создании условий для комбинативной изменчивости; В) произвольном
расхождении родительских хромосом по гаметам; Г) сохранении родительской
наследственной информации без изменений; Д) увеличении числа хромосом в клетке; Е)
сохранении полезных признаков организма при размножении.
2. Установите соответствие между процессом и событиями, происходящими в ходе этого
процесса:
СОБЫТИЯ
ПРОЦЕСС
А) образование бивалентов
1) митоз
Б) образование двухроматидных хромосом
2) мейоз
В) обмен хромосом гомологичными участками
Г) формирование двух диплоидных ядер
Д) формирование четырех гаплоидных ядер
Е) образование соматических клеток.
3. Установите правильную последовательность процессов, происходящих в мейозе: А)
расположение бивалентов в плоскости экватора; Б) образование бивалентов и
кроссинговер; В) расхождение гомологичных хромосом к полюсам клетки; Г)
формирование четырех гаплоидных ядер; Д) формирование двух гаплоидных ядер,
содержащих по две хроматиды.
Часть С
Мейоз лежит в основе комбинативной изменчивости. Чем это объясняется?
Сравните результаты митоза и мейоза.
Проверочный тест по теме «Размножение организмов. Гаметогенез»
Часть А
1. Принципиальные различия между половым и бесполым размножением заключаются в том,
что половое размножение
1) происходит только у высших организмов;
2) это приспособление к неблагоприятным условиям среды;
3) обеспечивает комбинативную изменчивость;
4) обеспечивает генетическое постоянство вида.
2. Сколько сперматозоидов образуется в результате сперматогенеза из двух первичных
половых клеток
1) 8
2) 2
3) 6
4) 4
3. Отличие оогенеза от сперматогенеза заключается в том, что:
1) в оогенезе образуются четыре равноценные гаметы, а в сперматогенезе одна
2) яйцеклетки содержат больше хромосом, чем сперматозоиды
3) в оогенезе образуется одна полноценная гамета, а в сперматогенезе – четыре
4) оогенез проходит с одним делением первичной половой клетки, а сперматогенез – с
двумя.
4. Сколько делений исходной клетки происходит при гаметогенезе:
1) 2 2) 1 3) 3 4) 4
5. Количество образуемых половых клеток в организме, скорее всего, может зависеть от:
1) запаса питательных веществ в клетке
2) возраста особи
3) соотношения мужских и женских особей в популяции
4) вероятности встречи гамет друг с другом
6. Бесполое размножение преобладает в жизненном цикле:
1) гидры 2) майского жука 3) акулы
4) мухи
7. Гаметы у папоротников образуются:
1) в спорангиях; 2) на заростке 3) на листьях
4) в спорах
8. Если диплоидный набор хромосом пчел равен 32, то 16 хромосом будет содержаться в
соматических клетках:
1) пчелиной матки 2) рабочей пчелы 3) трутней 4) всех перечисленных особей
Часть В
1. Установите соответствие между формами размножения и их признаками
ПРИЗНАКИ
ФОРМА РАЗМНОЖЕНИЯ
А) наследственная информация
1) бесполое размножение
потомства идентична материнской
2) половое размножение
Б) эта форма характерна для бактерий
и простейших
В) происходит с участием гамет
Г) происходит почкованием, делением, вегетативно
Д) новый организм развивается из зиготы
Е) обеспечивает разнообразие генетических комбинаций
Тема «Индивидуальное развитие»
Проверочный тест по теме «Индивидуальное развитие» №1
Выберите верные утверждения
1) Первая стадия зародышевого развития называется бластулой.
2) Гаструла представляет двухслойный мешок.
3) Мейоз – это тип деления, в результате которого образуются половые клетки.
4) Процесс митоза состоит из двух последовательных клеточных делений.
5) Неполовые хромосомы называются аутосомами.
6) В результате первого деления мейоза образуются клетки с уменьшенным набором
хромосом.
7) В конце интерфазы ядерная оболочка распадается, ядрышко исчезает.
8) В эмбриогенезе повторяются взрослые стадии предковых форм.
9) Лишенные ядра клетки эукариот могут существовать длительное время.
10) Онтогенез организма есть краткое повторение зародышевых стадий предков.
Проверочный тест по теме «Индивидуальное развитие» № 2
Установите соответствие. А- Дробление. Б- Гаструла. В - Эктодерма. Е- Энтодерма. Ж Мезодерма. З- Фотопериодизм. И- Саморегуляция. К- Гомеостаз.
1) Из чего образуется нервная система?
2) Из чего образуются сердце и сосуды?
3) Стадия однослойного зародыша.
4) Процесс деления оплодотворенной яйцеклетки на бластомеры.
5) Из чего образуется пищеварительный тракт?
6) Стадия развития многоклеточного организма, следующая за бластулой?
7) Стадия развития, для которой характерно образование нервной трубки.
8) Реакция организма на суточный ритм освещения, выражающийся в изменении
процессов развития и роста.
9) Относительно динамичное постоянство состава и свойств внутренней среды.
10) Свойство биологических систем автоматически устанавливать и поддерживать на
относительно постоянном уровне физические и другие биологические процессы.
Проверочный тест по теме «Индивидуальное развитие» Тест № 3
Подберите правильные ответы
1)
Какой набор хромосом характерен для зиготы?
А – n Б - 2n В- 3n
2)
Какой набор хромосом свойственен бластомерам?
А – n Б - 2n В- 3n
3)
Что происходит при дроблении?
А- Митоз Б- Мейоз В- Амитоз
4)
На какой стадии развития зародыша начинается митоз с последующим ростом?
А- Зигота Б- Бластула В- Гаструла
5)
Почему стадия двухслойного зародыша называется гаструлой?
А- Похожа на желудок Б- Имеет кишечную полсть В- Имеет желудок
6)
С развитием какого зародышевого листка связано появление вторичной полости
тела?
А- Эктодерма Б- Мезодерма В- Энтодерма
7)
С появлением какого зародышевого листка начинается развитие тканей м систем
органов?
А – Эктодерма Б- Энтодерма В- Мезодерма
8)
За счет какого зародышевого листка образуется хорда?
А- Эктодерма Б - Мезодерма В- Эпидерма
9)
За счет какого зародышевого листка формируется спинной мозг?
А- Эктодерма Б- Мезодерма В- Энтодерма
10) В каком зародышевом листке формируется половая система?
А- Эктодерма Б- Мезодерма В- Энтодерма
Проверочный тест по теме «Индивидуальное развитие» № 4
Ответьте на следующие вопросы
1) Как в ботанике называется пыльцевое зерно
2) Чем более ранние стадии индивидуального развития исследуются, тем больше сходства
обнаруживается между различными организмами. О каком законе идет речь?
3) Что такое бластоцель?
4) У каких многоклеточных организмов не образуется мезодерма?
5) В каком возрасте человеческий зародыш представляет собой простой плоский диск?
6) Когда эмбрион человека приобретает человеческий вид?
7) Какие близнецы имеют одинаковый пол и обладают идентичными наследственными
признаками?
8) Каких близнецов называют сиамскими?
9) Что мы понимаем под эмбрионом?
10) Когда заканчивается постэмбриональное развитие?
Проверочный тест по теме «Индивидуальное развитие» № 5
Закончите недописанные фразы.
1) В процессе эмбрионального развития ткани зародыша оказывают влияние …
2) Индивидуальное развитие называется …
3) Онотогенез каждой особи есть краткое и быстрое повторение …
4) В эмбриональном периоде выделяют 3 основных этапа: дробление, гаструляция и …
5) После завершения гаструляции у зародыша образуется комплекс осевых органов: нервная
трубка, хорда и …
6) После оплодотворения семязачаток называется семенем, а завязь …
7) Процесс превращения в результате, которого у организма формируется признак взрослого
животного, называется ….
8) Развитие осевого комплекса органов называется …
9) Процесс появления и нарастания морфологических и функциональных различий между
отдельными клетками и частями зародыша называется …
10) Двухслойный зародыш называется …
Проверочный тест по теме «Индивидуальное развитие» №6
Укажите правильное сочетание. Прямое развитие характерно для:
1) Гидры.
6) Кузнечика
2) Планарии.
7) Речного рака
3) Аскариды.
8) Ящерицы
4) Дождевого червя
9) Слона
5) Беззубки
Ответы:
А) 1,2,4,7,8,9.
Б) 1,3,4,6,7,9.
В) 2,3,4,5,8,9
Download