Список использованных источников 1. Бабкина Н.В., Оценка психологической готовности детей к школе: Пособие для психологов и специалистов коррекционно-развивающего обучения / Н.В. Бабкина – М.: Айрис – пресс, 2005. – 144 с. 2. Белопольская Н.Л., Психологическая диагностика личности детей с задержкой психического развития / Н.Л. Белопольская, Н.Л. Матвиевская – М.: Изд-во УРАО, 1999. – 148 с. 3. Белинская Е. В., Сказочные тренинги для дошкольников и младших школьников / Е. В. Белинская – СПб.: Речь, 2006 – 125 с. 4. Блинова Л.Н., Диагностика и коррекция в образовании детей с задержкой психического развития: Учебное пособие / Л.Н. Блинова – М.: Изд-во НЦ ЭНАС, 2003. – 136 с. 5. Винник М.О., методологические Задержка принципы психического и технологии развития у детей: диагностической и коррекционной работы / М.О. Винник – Ростов-н/-Д.: Феникс, 2007. – 154 с. 6. Выготский Л. С., Вопросы детской психологии / Л. С. Выготский – СПб.: Союз, 1997. – 219 с. 7. Выготский Л. С., Лекции по психологии / Л. С. Выготский - Спб.: Союз, 1997, 144 с. 8. Диагностика и коррекция задержки психического развития у детей: Пособие для учителей специалистов коррекционно-развивающего обучения / Под. ред. С.Г. Шевченко – М.: АРКТИ, 2001.- 224 с. 9. Журбина О.А., Дети с задержкой психического развития: подготовка к школе / О.А. Журбина, Н.В. Краснощекова – Ростов-н/-Д.: Феникс, 2007. – 157 с. 10. Защиринская О.В., Психология детей с задержкой психического развития: Учебное пособие: Хрестоматия / О.В. Защиринская – СПб.: Речь, 2007. – 168 с. 11. Зинкевич – Евстигнеева Т. Д., Путь к волшебству. Теория и практика сказкотерапии / Т. Д. Зинкевич – Евстигнеева – СПб.: «Златоуст», 1998. – 352 с. 12. Зинкевич – Евстигнеева Т. Д., Проективная диагностика в сказкотерапии / Т. Д. Зинкевич – Евстигнеева – СПб., 2003 – 208 с. 13. Изард К., Психология эмоций / К. Изард – Питер.: 2000, - 253 с. 14. Изотова Е.И., Эмоциональная сфера ребенка: Теория и практика: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Е.И. Изотова, Е.В. Никифорова – М.: Изд-ий центр «Академия», 2004. – 288 с. 15. Леонтьев А. Н., Избранные психологические произведения: В 2 т. /А. Н. Леонтьев – М., 1983. – 245 с. 16. Лурия А. Р., Внимание и память / А. Р. Лурия – М.: 1975. – 264 с. 17. Маханева М.Д., Мы с друзьями – целый мир (социально-эмоциональное развитие детей 7-10 лет) / М. Д. Маханева, С.В. Рензикова – М.: ТЦ Сфера, 2007. – 96 с. 18. Микляева Н. В., Сказкотерапия в ДОУ и семье / Н. В. Микляева, С. Н. Толстикова, Н. П. Целикина – М.: ТЦ Сфера, 2010 – 128 с. 19. Минаева В.М., Развитие эмоций дошкольников. Занятия. Игры: Пособие для практических работников дошкольных учреждений / В.М. Минаева – М.: АРКТИ, 2000. – 48 с. 20. Пиаже Ж., Избранные психологические труды / Ж. Пиаже – М.: - Просвещение,1969 - 660 с. 21. Практикум по сказкотерапии / Под. Ред. Т. Д. Зинкевич – Евстигнеевой – СПб., 2000 – 244 с. 22. Пропп В. Я., Исторические корни волшебной сказки / В. Я. Пропп – Л., 1986 – 231 с. 23. Пропп В. Я., Морфология сказки / В. Я. Пропп – Л., 1984- 245 с. 24. Преодоление тревожности и страхов у детей 5-7 лет: диагностика, занятия, рекомендации/ Авт. сост. Н. Ф. Иванова – Волгоград: Учитель, 2009. – 191 с. 25. Рыбакова С. Г., Арт – терапия для детей с задержкой психического развития: Учебное пособие / С. Г. Рыбакова – СПб.: Речь, 2007. – 147 с. 26. Семаго Н. Я., Диагностический комплект психолога / Н. Я. Семаго, М. М. Семаго – Изд. 3-е –М.: Изд-во АПКиППРО, 2007.-128 с. 27.Тренинг по сказкотерапии / Под. Ред. Т. Д. Зинкевич – Евстигнеевой – СПб.: Речь, 2000 – 254 с. 28.Ульенкова У. В., Дети с задержкой психического развития / У. В. Ульенкова - Н. Новгород, 1994 – 183 с. 29. Ульенкова У. В., Организация и содержание специальной психологической помощи детям с проблемами в развитии / У. В. Ульенкова, О. В. Лебедева., –2 е изд., испр. –М.: «Академия», 2005. –176 с. 30. Фадина Г. В., Диагностика и коррекция ЗПР детей старшего дошкольного возраста. Учебно – методическое пособие / Г. В. Фадина – Балашов: «Николаев», 2004.-68 с. 31. Эльконин Д. Б., Избранные психологические труды / Д. Б. Эльконин – «Педагогика», 1989 – 560 с. 32. Эльконина Л. И., Роль сказки в психическом развитии дошкольников / Л.И. Эльконина – ж. « Мир психологии», 1998, № 3