Annotacii_RP_07.04.01.02

Аннотация дисциплины
Б.1. Б.1
Актуальные философские проблемы архитектурной деятельности
Цели и задачи изучения дисциплины
Целями являются: овладение методами практической философии и методологии научной и проектной деятельности, а также общенаучными методами
исследования, формирование современного научного мировоззрения
Задачами являются:
- развитие культуры философского мышления;
- углубление навыков критического мышления;
- освоение логики и разнообразия связей философии и архитектуры.
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 1 зачетная единица
(36 учебных часов).
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам
учебных занятий):
- лекции 0,5 зач.ед. (18 уч. час)
- самостоятельная работа 0,5 зач.ед. (18 уч. час)
Основные разделы дисциплины
1. Предметная область философии в архитектуре.
2.Направления в современной философии и их связь с архитектурной практикой.
3. Проблема пространства в философии и архитектуре
4. Городская среда как социокультурный феномен.
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
знать: фундаментальные проблемы и актуальные задачи в сфере архитектурной проектной деятельности, проблематику междисциплинарных исследований, место и роль архитектора в развитии общества, роль и значение сохранения культурного наследия.
уметь: уважительно относиться к историческим и культурным традициям
общества, природе, архитектурному и градостроительному наследию, самостоятельно выделять и изучать проблемы формирования городской среды на разных уровнях проектной деятельности;
владеть: профессиональной ответственностью и высокой мотивацией при
решении профессиональных задач
Изучение дисциплины заканчивается сдачей зачета.
Аннотация дисциплины
Б.1 Б.5
Архитектурно-историческое наследие в условиях современной архитектуры
Цели и задачи изучения дисциплины. Дать профессиональные знания, навыки и приемы разработки проектов новых зданий и комплексов в условиях реконструкции исторической среды. Изучение мировоззренческих основ, эстетических ценностей, свойств и закономерностей воплощения современных подходов архитектуре общественных зданий и сооружений в условиях исторически
сложившейся среды.
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единиц
(108 учебных часов).
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам
учебных занятий):
- лекции 0,39 зач. ед. (14 уч. час)
- самостоятельная работа 2,61 зач.ед. (94 уч. час)
Основные разделы дисциплины. Методические основы проектирования
городской среды в условиях исторических поселений. Исторические поселения,
объекты историко-культурного наследия, исторические здания и сооружения.
Основные принципы и приемы формирования новой архитектуры в условиях
реконструкции и сохранения фрагментов застройки исторических поселений.
Изучение отечественных и зарубежных примеров исторических и современных
городских пространств.
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
Знать: современные тенденции в области сохранения архитектурного наследия
в условиях интенсивного преобразования городской среды, основные компоненты структуры исторического поселения, основные принципы реконструкции
городской среды исторического поселения, предпроектный цикл исследовательских работ, композиционно-художественные проблемы нового строительства и вопросы сохранения архитектурно-исторического наследия, основные
международные и российские правовые акты, регулирующие основы проектной
деятельности в условиях исторической среды.
Уметь: анализировать состояние исторической среды и выделять основные
структурные компоненты, определять основные принципы функционирования
и архитектурные качества нового архитектурного объекта, включаемого в исторически сложившийся средовой контекст.
Владеть: навыками предпроектного исследовательского этапа, основными приемами формирования новой архитектуры в условиях реконструкции и сохранения фрагментов застройки исторических поселений
Изучение дисциплины заканчивается экзаменом
Аннотация дисциплины
Б1. В. ОД.5
Архитектурное проектирование общественных зданий и комплексов
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 зачетных единиц
(252 учебных часов).
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам
учебных занятий):
- практические занятия 5 (180)
- самостоятельная работа 2 (72)
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью является практическое усвоение современных принципов архитектурного проектирования общественных зданий и комплексов.
Задачами являются:
- освоение современных научных и научно-проектных принципов и методов проектирования общественных зданий и комплексов;
- изучение аспектов типового и индивидуального проектирования современных общественных зданий и комплексов, принципов нормирования;
- осмысление роли и ответственности специалиста при формировании
комфортной и безопасной жилой среды.
Основные разделы дисциплины
Теория: Архитектурное проектирование гражданских зданий как особая сфера
профессиональной деятельности. Общие подходы к формированию структуры
общественных зданий. Приемы и методы разработки общественных зданий и
комплексов разных типологических групп в современных условиях. Функциональная, планировочная, пространственная, конструктивная, инженернотехническая, художественная структура.
Практика: Серия научно – проектных разработок общественных зданий и комплексов на основе применения передового зарубежного и отечественного опыта
в области конструкций и материалов, технологий возведения и эксплуатационного обслуживания сооружения, моделирования отдельных фрагментов, организации внутреннего пространства и внешнего формообразования и композиционно-художественных решений.
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
знать: принципы моделирования ресурсосберегающего сооружения общественного назначения, методы индивидуального и типового проектирования
общественных зданий и комплексов, состав и правила документации научнопроектного обоснования архитектурного решения, закономерности освоения и
проектирования прилегающих территорий, состав и технику составления задания на проектирование;
уметь: собирать и анализировать исходную информацию, определять архитектурную идею и прорабатывать ее на всех стадиях проектного процесса,
составлять и разрабатывать регламенты на проектирование как территории под
общественные функции, так и отдельного общественного здания;
владеть: методикой научно-проектных разработок, приемами формирования городских образований в различных условиях с применением инноваций в
области градостроительства, архитектуры и архитектурных конструкций, инженерного обеспечения общественных территорий и зданий .
Изучение дисциплины заканчивается сдачей КП.
Аннотация дисциплины
Б1. В. ДВ.1
Архитектуроведение и критика
Целями являются: формирование современного научного мировоззрения,
овладение методологией практического искусствоведения в области архитектуры, изучение методов научной оценки результатов архитектурно-проектной деятельности.
Задачами являются:
- формирование у студента способности обобщать, анализировать и
критически оценивать качества архитектурных объектов, архитектурно градостроительных решений, результатов научных исследований;
- углубление навыков критического мышления, осмысление логики и разнообразия связей архитектуры с социально-культурным, экономическим, историческим, научно-техническим опытом человечества;
- развитие умений писать статьи, составлять заключения, рецензии, отзывы, рекомендации
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 учебных часов).
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий):
- лекции 1 зачетных единицы (36 учебных часов)
- самостоятельная работа 1 зачетная единица (36 учебных часов)
Основные разделы дисциплины. Архитектуроведение как явление.
Базисные понятия, структура, цели и задачи, место в архитектурной деятельности. Особенности современного архитектурного процесса и архитектурная критика. Архитектурная критика в профессиональной периодической печати и в
научных публикациях. Стратегия и основы организации архитектурнокритической деятельности.
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
Знать: базисные понятия, структура, цели и задачи, место архитектуроведения в архитектурной деятельности; особенности современного архитектурного процесса и методологию практического архитектуроведения, методы научной оценки результатов архитектурно-проектной деятельности; методологические проблемы современной научно-творческой деятельности, культурные и
исторические традиции общества, мировое и отечественное художественное и
архитектурно-градостроительное наследие.
Уметь: уважительно и бережно относиться к культурным и историческим
традициям общества, природе, мировому и отечественному художественному и
архитектурно-градостроительному наследию;
оценивать качество результатов деятельности, составлять заключения, рецензии; подготовить на современном уровне презентацию, отчет, заключение,
реферативный обзор, публикацию.
Владеть: новыми методами исследования, средствами общения в научной, производственной и социальной сферах, методами диагностики и совершенствования интеллектуального уровня, методами анализа и критической
оценки архитектурных объектов, архитектурно-градостроительных решений,
результатов научных исследований.
Изучение дисциплины заканчивается сдачей зачета
Аннотация дисциплины
Б1.В.ДВ.2
Архитектурно-художественные аспекты проектирования
общественных зданий
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью является усвоение совокупности знаний об архитектурнохудожественных аспектах и концепциях в мировой и отечественной практике
проектирования общественных зданий и комплексов.
Задачами являются:
- осмысление значимости художественных аспектов в области типового и
индивидуального проектирования общественных зданий;
- углубление знаний о композиционной основе архитектурных сооружений, методах и приемах построения композиционной структуры общественных
зданий и комплексов;
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зач. ед. (72 уч. часа).
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам
учебных занятий):
- лекции 1 зачетных единицы (36 учебных часов)
- самостоятельная работа 1 зачетных единицы (36 учебных часов)
Основные разделы дисциплины.
Художественный образ архитектурного сооружения и направления его формирования (силуэтность, пластика, масштабность, тектоника, колористика, стилистика, соотношение внешней и внутренней структуры). Строительная индустрия и архитектурно-художественные вопросы проектирования общественных зданий. Формообразование сооружения
общественного назначения: факторы, цели и задачи, приемы и способы. Зарубежный и отечественный опыт.
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
знать: принципы и приемы формирования внешней и внутренней художественной структуры общественного здания или комплекса в соответствии с
контекстом и характеристиками окружающей среды;
уметь: анализировать общую структуру здания и его функциональную,
планировочную, пространственную основу и определять принципы его художественной организации; самостоятельно проводить средовой анализ, применять
полученные знания в архитектурно-дизайнерском проектировании;
владеть: способами оценки характера воздействия исторических, природно-климатических, экономических, градостроительных, экологических и др.
факторов на архитектурные сооружения и приемами формирования, на этой
основе, облика архитектурных объектов.
Изучение дисциплины заканчивается сдачей экзамена.
Аннотация дисциплины
Б1.В.ДВ.3
Благоустройство территорий
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью является углубление знаний о современных подходах, концепциях
и приемах формирования благоустроенных городских территорий .
Задачами являются:
- изучение факторов и условий обеспечения высоких качеств санитарного
и эстетического состояния территории;
- освоение принципов и современных способов благоустройства жилых
территорий;
- знакомство с передовым зарубежным и отечественным опытом благоустройства жилых территорий.
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы
(108 учебных часов).
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам
учебных занятий):
- лекции 2 зачетных единицы (72 учебных часа)
- самостоятельная работа 1 зачетных единицы (36 учебных часа)
Основные разделы дисциплины. Современные параметры комфортности общественных пространств. Типы общественных пространств и требования к их
благоустройству. Благоустройство территорий, прилегающих к общественным
зданиям и комплексам. Особенности благоустройства общественных территории в условиях сибирского региона.
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
знать: смежные и сопутствующие дисциплины при разработке проектов
благоустройства территорий общественного назначения, современные тенденции в области благоустройства территории участков общественных зданий и
комплексов;
уметь: анализировать планировочную структуру участка общественного
здания или комплекса и определять его функциональную, планировочную, пространственную, художественную организацию; применять полученные знания в
архитектурно-дизайнерском и ландшафтном проектировании;
владеть: приемами оценки планировочной и функциональной ситуации
общественной территории для определения направлений и способов обустройства участка, знаниями в области регулирования и нормирования работы с территориями общественного назначения.
Изучение дисциплины заканчивается сдачей экзамена.
Аннотация дисциплины
Б1.В.ОД.1
Иностранный язык в архитектурной практике
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью является формирование коммуникативной компетенции, необходимой и достаточной для квалифицированной информационной и творческой деятельности в разных сферах и ситуациях делового партнерства, совместной производственной и научной работы.
Задачами являются:
- развитие и совершенствование знаний, навыков и умений в области фонетики, грамматики и лексики иностранного языка;
- развитие всех видов профессиональной речевой деятельности;
- овладение профессиональной терминологией и научной лексикой;
- знакомство с основами реферирования, аннотирования и перевода научной и иной литературы по специальности
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 зачетных единиц
(216 учебных часов).
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам
учебных занятий):
- практические занятия 3 зачетных единицы (108 учебных часов)
- самостоятельная работа 3 зачетных единицы (108 учебных часов)
Основные разделы дисциплины
Фонетика. Правила и техника чтения. Грамматика. Части речи. Лексика и фразеология. Чтение и перевод специальной литературы
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
Знать - базовую лексику и основную терминологию по вопросам теории архитектуры и архитектурного проектирования; методы работы с профессиональной
литературой; правила оформления результатов профессиональной деятельности
с подготовкой презентаций, демонстраций, отчетов, заключений, реферативных
обзоров, публикаций;
Уметь – писать деловое письмо (сопровождение, подтверждение, объявление,
уведомление, претензия), оформить контракт и договор; сделать доклад;
Владеть - всеми видами чтения профессиональной литературы разной научной
направленности, быть способным участвовать в диалоге и понимать высказывания профессионального научного характера; всеми видами монологического
высказывания (информирование, пояснения, уточнения, инструктирование)
Изучение дисциплины заканчивается сдачей экзамена.
Аннотация дисциплины
Б.1. В. ДВ.2.
Композиция в архитектуре общественных зданий
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы
(108 учебных часов).
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам
учебных занятий):
- лекции 0,25 зач.ед. (9 уч. час)
- самостоятельная работа 2,75 зач.ед. (99 уч. час)
Цели и задачи изучения дисциплины
Целями являются:
- формирование научно-теоретических основ знаний современной композиционной проблематики в области архитектуры, дизайна и градостроительства;
- изучение морфологических, социально-функциональных и семантических аспектов композиционных характеристик архитектурной формы
Задачами являются:
- формирование умения композиционного анализирования объектов архитектуры с позиций современных представлений об эстетической ценности
архитектурных объектов;
- совершенствование пространственного мышления для успешного решения профессиональных задач
- формирование профессиональной базы самостоятельного композиционного мышления при определении стилистики и направления развития архитектурной формы или городских территорий.
Основные разделы дисциплины
1. Формообразование в современной архитектуре
2. Виды композиции, средства и свойства композиции в современной архитектуре
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
знать: закономерности построения архитектурной формы и их проявление в современной архитектуре, процессы трансформации основ классической
теории композиции в современных условиях;
уметь: анализировать композиционную структуру здания, применять
представления о композиционных закономерностях организации архитектурной формы в проектной деятельности;
владеть: приемами стилистического и композиционного построения
внешней формы и внутреннего пространства архитектурного сооружения, а
также пространственной организации городских территорий.
Виды учебной работы: прослушивание теоретического курса с электронными
презентациями, консультации, самостоятельная работа.
Изучение дисциплины заканчивается сдачей зачета.
Аннотация дисциплины
Б.1. Б.2
Методология и методика общенаучных
архитектурно-градостроительных исследований
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью является углубление теоретической подготовки в области архитектурной научно – исследовательской деятельности и для ведения исследований по
теме магистерской диссертации.
Задачами являются:
- углубление теоретической подготовки в области ведения научных исследований;
- формирование профессиональных навыков самостоятельного получения
и обобщения результатов научных исследований.
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единицы
(144 учебных часов).
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам
учебных занятий):
- лекции 2 зач.ед. (72 уч. час)
- самостоятельная работа 2 зач.ед. (72 уч. час)
Основные разделы дисциплины: Основные методы ведения научных исследований в архитектуре. Методы обобщения и получение результатов научных
исследований. Виды и особенности научных гипотез
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
знать: методы научного исследования, функции научных теорий и законов, критерии научности;
уметь: формулировать и решать проблемы, возникающие в ходе научноисследовательской деятельности; выбирать необходимые, использовать существующие и разрабатывать новые методы исследования;
владеть: навыками рациональной организации исследовательской деятельности, методологией проведения научно-исследовательской работы
Изучение дисциплины заканчивается сдачей экзамена .
Аннотация дисциплины
Б 1.В.ОД.4
Общественные пространства и архитектура
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью является знакомство с категорией «общественное пространство» в
архитектуре, градостроительстве и ландшафтной архитектуре.
Задачами являются:
- формирование представлений об общественном пространстве как общекультурном феномене;
- осмысление процессов градостроительного программирования, функционально-планировочного конструирования и архитектурного насыщения городских общественных пространств.
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единицы
(72 учебных часа).
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам
учебных занятий):
- лекции 1 зачетных единицы (36 учебных часов)
- самостоятельная работа 1 зачетная единица (36 учебных часов)
Основные разделы дисциплины. Определение общественного пространства и
масштабы рассмотрения. Виды и типы.. Способы моделирования. Тенденции
развития в современном поселении. Качества общественных пространств. Система общественных пространств. Общественные пространства и социальнокультурный каркас города. Паттерны городской среды.
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
знать: типы и виды общественных пространств; масштабы общественных
пространств и уровни их восприятия человеком; элементарные пространственные составляющие и закономерности их взаимодействия, критерии качества;
принципы упорядочивания пространства;
уметь: оценивать значимость потребностей и потребительского поведения горожан как источника идей для моделирования общественных пространств; планировать привлекательное и безопасное общественное пространство как способ активизации городской жизни;
владеть: инструментарием функционально-пространственного моделирования общественных пространств; проблематикой пространственного насыщения архитектурными и ландшафтными объектами;
Изучение дисциплины заканчивается сдачей зачета.
Аннотация дисциплины
Б 1.В.ДВ.1
Основы архитектурной педагогики
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью является формирование целостного системного представления о
творческих способностях человека как факторе успешности его профессиональной деятельности.
Задачами являются:
- ознакомление с основными направлениями развития профессиональной
педагогической науки,
- изучение форм подготовки и проведения учебных занятий по освоению
дисциплин архитектурно-художественного цикла
- осмысление различных аспектов творчества при организации индивидуальной учебной работы.
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единицы
(72 учебных часа).
Структура дисциплины: (распределение трудоемкости по отдельным видам
учебных занятий):
- лекции 1 зачетная единица (36 учебных часов)
- самостоятельная работа 1 зачетная единица (36 учебных часов)
Основные разделы дисциплины: Креативная педагогика. Условия и проблемы становления творческой личности. Организация педагогического процесса в
области креативного образования
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
знать: социокультурные функции образования и условия саморазвития
личности; основы креативной педагогики в области архитектурного творчества,
характеристики творческой личности и методы работы;
уметь: анализировать проблемные ситуации в профессиональнопедагогической сфере; принимать решения по организации и развитию творческой образовательной деятельности; формулировать проблему, ставить задачу и
обозначить направления творческого поиска в учебном процессе;
владеть: основами моделирования и осуществления современного образовательного процесса; готовностью взаимодействовать с участниками творческого педагогического процесса, навыками организации учебного процесса с
применением креативных образовательных технологий.
Изучение дисциплины заканчивается сдачей зачета.
Аннотация дисциплины
Б 1.Б 6
Рабочее проектирование
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью является получение знаний по стандартам Системы проектной документации для строительства, а также стандартам Единой системы конструкторской документации.
Задачами являются углубление опыта по разработке рабочей документации
и дальнейшее знакомство с требованиями стандартов на проектирование и
строительство объектов жилого назначения.
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 4 зачетных единицы
(144 учебных часа).
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам
учебных занятий):
- практические занятия – 3 зачетных единицы (108 учебных часов)
- самостоятельная работа 1 зачетная единица (36 учебных часов)
Основные разделы дисциплины: Пояснительная записка, техзадание, правоустанавливающие документы. Проектная документация: чертежи, схемы, узлы.
Сметная документация
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
знать: современные стандарты проектной коммуникации, роль технической документации на стадии реализации проекта в современных условиях,
структуру нормативно-правовой документации в области проектирования жилых зданий и комплексов;
уметь: применять в процессе проектной и научно-проектной деятельности нормативно-правовые документы, координировать взаимодействие специалистов смежных профессий в проектном процессе;
владеть: умениями организовывать научно-исследовательские и проектные разработки в соответствии с требованиями стандартов Системы проектной
документации, разрабатывать создавать комплекс проектно-сметной документации для конкретных архитектурных объектов.
Изучение дисциплины заканчивается сдачей КП и экзамена.
Аннотация дисциплины
Б 1.В.ДВ.4
Современные компьютерные технологии
в архитектурном проектировании
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью является формирование системы знаний и профессиональных компетенций, позволяющих использовать современные средства информационных
технологий в компьютерном и информационном обеспечении научных исследований, проектирования и архитектурной педагогики.
Задачами являются дальнейшее изучение, углубление знаний и навыков
компьютерной графики и обработки изображений для научной и проектной работы, формированием навыков работы с информацией в глобальных компьютерных сетях.
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 6 зачетных единиц
(216 учебных часов).
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам
учебных занятий):
- практические занятия – 4 зачетных единицы (144 учебных часа)
- самостоятельная работа 2 зачетных единицы (72 учебных часа)
Основные разделы дисциплины. Компьютерные технологии для архитектурного проектирования общественных зданий и комплексов. Програм-мы и программные средства проектирования инженерных систем обществен- ных зданий и комплексов. Компьютерные технологии для ведения научных исследований в области градостроительства и архитектуры
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
знать: технические и программные средства построения графических изображений для фундаментальных и прикладных исследований в области архитектуры общественных зданий; алгоритмы построения динамических изображений; возможности современных компьютерных технологий как средств управления проектной информацией; методы самостоятельного обучения в системах открытого и дистанционного образования, современную законодательную
базу защиты интеллектуальной собственности в виртуальном пространстве.
уметь: выбирать и оценивать графические программы для обработки
предпроектной информации, собирать и оценивать исходную информацию для
целей прогнозирования, моделирования и проектирования общественных пространств, участков и отдельных объектов; проводить информационные поиски
различной сложности в глобальных компьютерных сетях, в т.ч. патентного поиска и использования современной законодательной базы защиты интеллектуальной собственности,
владеть: навыками работы с информацией в глобальных компьютерных
сетях, методами наглядного изображения процессов проведения исследований
и полученных научных результатов, навыками рабочего проектирования жилых
зданий и комплексов.
Изучение дисциплины заканчивается сдачей зачетов.
Аннотация дисциплины
Б 1.Б 3.
Современные тенденции в проектировании
общественных зданий и комплексов
Цели и задачи изучения дисциплины. Формирование профессиональных знаний и представлений в области современной теории архитектуры.
Цели, задачи, приемы и средства формирования архитектурной среды общественных зданий и комплексов в рамках современных тенденций развития общества, города и профессиональных знаний.
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 учебных часа).
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам учебных занятий):
- лекции 1 зачетная единица (36 учебных часов)
- самостоятельная работа 1 зачетная единица (36 учебных часов)
Основные разделы дисциплины. Устойчивая архитектура. Потребительские модели, психофизиология поведения, технологии обслуживания и их
воздействие на принятие архитектурно-планировочных решений. Гибкость в
архитектуре. Стиль и стилизация. Интернациональность и региональность.
«Старое» и «новое» в архитектуре. Система «центр» - «комплекс» -«ансамбль».
Новые конструкции, конструктивные системы и технологии возведения. Деятельность архитекторов, их творческое кредо и основные произведения, характеризующие направления развития современной архитектуры общественных
зданий и комплексов.
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
знать: методы формирования и анализа современных архитектурных
форм и пространств; методы прикладных научных исследований и принципы
моделирования в общественных зданий и комплексов; социально-культурные,
демогра-фические, психологические, функциональные аспекты формообразования общественных зданий в современных условиях; место, роль, тенденции и
направления развития общественных зданий как отдельного типологического
вида архитектурных сооружений.
уметь: оценивать современные функциональные процессы и выявлять закономерности структурной организации и формообразования общественных
сооружений; осуществлять сравнительный анализ, выявлять характерные особенности и тенденции развития архитектуры; моделировать общественные здания в заданных условиях;
владеть: методами анализа общей структуры общественного здания или
комплекса; архитектурно-планировочными и пространственными приемами
построения энергоэффективного и безопасного общественного здания или комплекса; основами современной методологии обоснованного градостроительного и архитектурно-строительного проектного решения.
Изучение дисциплины заканчивается сдачей экзамена.
Аннотация дисциплины
Б 1. Б 4.
Современные конструктивные системы общественных зданий
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью является ознакомление с современными тенденциями в области
формирования конструктивных остовов и структур общественных зданий и
комплексов, технологий их возведения.
Задачами являются:
- освоение принципов и современных способов конструктивного моделирования общественных зданий;
- изучение факторов и условий, влияющих на формирование типов конструктивного остова общественного здания, методов рационального выбора
конструктивного решения современного общественного здания или комплекса;
- изучение прогрессивных технологий возведения общественных зданий,
методов инженерно-технического конструирования и строительства.
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 3 зачетных единицы
(108 учебных часов).
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам
учебных занятий):
- лекции 2 зачетных единицы (72 учебных часа)
- практические занятия - 0,5 зачетных единиц (18 учебных часов)
- самостоятельная работа 0,5 зачетных единиц (18 учебных часов)
Основные разделы дисциплины. Виды конструктивных остовов, применяемых в архитектуре общественных зданий и комплексов. Основы теории конструирования остова здания общественного назначения. Проблема совмещения
мелкоячеистых и большепролетных пространств в структуре архитектурного
сооружения.
знать: современные конструктивные системы, используемые в отечественном и зарубежном опыте проектирования и строительства общественных
зданий и комплексов; основы теории конструирования остова здания общественного назначения; структуру инженерно – технологического комплекса,
прогрессивные технологии возведения зданий.
уметь: анализировать общую структуру общественного здания на стадии
проектирования и подбирать соответствующее конструктивное решение, составлять научно-проектную документацию, проводить экономическую оценку
проектных решений.
владеть: методами научного анализа и архитектурно-строительного проектирования при выборе рациональных объемно-планировочных и конструктивных решений зданий и сооружений; методами конструирования зданий и
сооружений общественного назначения, методами оценки и выбора строительных и отделочных материалов.
Изучение дисциплины заканчивается сдачей экзамена и курсовой работы.
Аннотация дисциплины
Б 1.В.ОД.3
Современные проблемы теории архитектуры
Целями являются: формирование общей картины развития современной
архитектуры и градостроительства. Ознакомление с современными концепциями в архитектуре и тенденциями в градостроительстве. Изучение эволюции
стилистических направлений, архитектурных и градостроительных принципов
на примерах наиболее значительных объектов конца XX – начала XXI вв.
Задачами являются:
- изучить принципы и подходы формирования объектов архитектуры и
направления преобразований градостроительных структур в современных
условиях;
- формирование способности обобщать, анализировать и критически оценивать качества архитектурных объектов, архитектурно-градостроитель-ных
решений, результатов научных исследований;
- углубление навыков критического мышления, осмысление логики и разнообразия связей архитектуры с социально-культурным, экономическим, историческим, научно-техническим опытом человечества;
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единицы
(72 учебных часов).
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам
учебных занятий):
- лекции 1 зачетная единица (36 учебных часов)
- самостоятельная работа 1 зачетная единица (36 учебных часов)
Основные разделы дисциплины. Современная архитектура и градостроительство ХХ века; новейшая современная архитектура и градостроительство начала
ХХ1в. Деятельность архитекторов, их творческое кредо и основные произведения, определяющие главные перспективные направления развития архитектуры
и градостротельства.
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
Знать – явления, тенденции и закономерности развития мировой и отечественной архитектуры и градостроительства; фундаментальные теории и современная проблематика развития архитектуры общественных зданий и комплексов;
новейшая история и проблематика архитектурных процессов;
Уметь – распознавать и оценивать архитектурные стили, анализировать и критически оценивать опыт создания искусственной среды в современных условиях; использовать исторические и теоретические знания при разработке архитектурных решений; критически оценивать научно-техническую информацию
Владеть – методами системного анализа архитектурных форм и пространств;
основами теории развития архитектурных и градостроительных систем, пониманием городского контекста
Изучение дисциплины заканчивается сдачей экзамена
Аннотация дисциплины
Б 1.В.ОД.2
Социально-культурные основы архитектурного проектирования
общественных зданий и комплексов
Цели и задачи изучения дисциплины.
Целью являются формирование научно-информационной основы для
осуществления профессиональной оценки и анализа явлений и процессов, проходящих в современном обществе.
Задачами являются:
- осмысление современного общества как целостной саморегулируемой
системы, требующей пространства для существования и развития;
- изучение социально-культурных, экономических и исторических явлений, механизмов и форм общественных изменений, обуславливающих необходимость совершенствования подходов, архитектурных принципов и методов
формирования городской среды и сооружений в ней.
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единиц
(144 учебных часа).
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам
учебных занятий):
- лекции 1,5 зач.ед. (54 уч. час)
- практические занятия 1,5 зач.ед. (54 уч. час)
- самостоятельная работа 1 зач.ед. (36 уч. час)
Основные разделы дисциплины. Социология в современных условиях и ее
значение для научной и проектной деятельности в сфере архитектуры и градостроительства. Современная социально-культурная проблематика архитектурного проектирования общественных сооружений.
Социально-культурные факторы как основа формирования комфортной общественной среды городских пространств.
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
- знать: структуру современного общества, закономерности его развития, факторы и параметры, необходимые для формирования полноценной среды обитания.
- уметь: применять знания для анализирования структуры общества и текущих процессов в нем, выделять факторы и параметры, имеющих принципиальное значение для формирования общественных пространств в современных
условиях.
- владеть: способами и методами соотнесения понятий социологии в сфере архитектуры и градостроительства с системой реально существующих социальных ситуаций и набором эмпирических данных.
Изучение дисциплины заканчивается сдачей экзамена.
Аннотация дисциплины
Б 1.В. ОД 6
Энергоэффективность, экология и безопасность в архитектуре
Цели и задачи изучения дисциплины
Целью является получение знаний об основных энергосберегающих технологиях, используемых при строительстве гражданских зданий, современном
фундаментальном комплексе экологических знаний и обеспечении безопасности функционирования зданий в профессиональной архитектурно-проектной
деятельности.
Задачами являются:
- знакомство с факторами, показателями и методиками обеспечения экологичности, безопасности и снижения энергозатратности современных общественных зданий;
- осмысление характера воздействия на архитектурное сооружение внешних и внутренних факторов и условий, обуславливающих жизнеспособность,
экологичность и безопасность гражданского здания;
- изучение влияния современных технологий на создание внешнего облика, архитектурной формы и внутреннего микроклимата общественных зданий и
комплексов в ходе архитектурно-строительного проектирования.
Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2 зачетных единицы
(72 учебных часа).
Структура дисциплины (распределение трудоемкости по отдельным видам
учебных занятий):
- лекции 1 зачетная единица (36 учебных часов)
- самостоятельная работа 1 зачетная единица (36 учебных часов)
Основные разделы дисциплины Понятие и критерии энергоэффективного
общественного здания. Общая структура и основные системы энергоэффективного здания: научные основы проектирования. Архитектурная экология: виды и
уровни, понимание места и роли экологических аспектов в области проектирования территорий общественного назначения и общественных сооружений..
Формирование ресурсосберегающей, экологически полноценной и безопасной
среды обитания способами градостроительного и архитектурного проектирования. Экологичность и безопасность общественных зданий и комплексов.
В результате изучения дисциплины студент магистратуры должен:
знать: методы анализа и оценки условий обеспечения комфорта в гражданских зданиях, основные принципы моделирования систем энергосбережения
и способов сокращения теплопотерь; основные виды источников загрязнения
и методы борьбы с загрязнениями территории и внутри здания, законодательные и правовые документы в области обеспечения безопасности на территории
и внутри гражданского здания или комплекса.
уметь: моделировать условия энергоэффективности здания в заданных
условиях; выявлять критические ситуации при функционировании, определять
порог кризисности и находить способы нейтрализации отрицательного воздей-
ствия окружающей среды; проводить предпроектный анализ и комплексную
оценку экологической ситуации городских территорий, определять интенсивность загрязнения и выявлять зоны экологического риска, разрабатывать научно-обоснованную систему архитектурно-строительных и инженернотехнических мероприятий поэтапного решения экологических проблем и проблем безопасности;
владеть: методами анализа общей структуры общественного здания или
комплекса с целью оценки состояния внешней и внутренней среды; архитектурно-планировочными и пространственными приемами построения энергоэффективного и безопасного общественного здания или комплекса; основами экологической методологии градостроительного и архитектурно-строительного
проектирования для экологического обоснования проектного решения.
Изучение дисциплины заканчивается сдачей экзамена.