отчетная ведомость студента по пед.практике

ОТЧЕТ СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА
Я, , проходил педагогическую практику в ТФ НОУ ВПО
МИПП факультет среднего профессионального образования г.
Тирасполь с 08 апреля 2013 г. по 05 мая 2013 г. в качестве
преподавателя психологии в средне специальном учебном
заведении.
В результате прохождения педагогической практики я
познакомился со спецификой педагогической деятельности в
среднем профессиональном учреждении. Также овладел
навыками самостоятельного планирования и проведения занятий
по «Психологии». Провел лекционные занятия по темам:
«Психические
познавательные
процессы:
ощущения,
восприятие» и «Психология личности», а также практические:
«Активность
личности,
деятельность»
и
«Анализ
межличностных отношений». Познакомился и закрепил на
практике навыки по применению разнообразных методов, форм,
средств обучения. Также за время прохождения практики учился
проводить психолого-педагогический анализ занятий.
Также провел занятие с элементами тренинга по
психологическому просвещению на тему «Уверенность в себе».
За время прохождения практики я провел исследование
межличностных отношений и психологического климата в учебной
группе с помощью метода «Социометрии» и методики Фидлера. В
результате проведенной диагностики и наблюдения за студентами
в ходе практики я написал характеристику на группу.
Согласно плану практики я провел со студентами
мероприятие по «Психологическому просвещению», для
расширения круга знаний психологического характера.
Подпись __________________
ПРИДНЕСТРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. Т.Г. Шевченко
ОТЧЕТНАЯ ВЕДОМОСТЬ
ПО ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ
студента
(фамилия, имя, отчество)
факультет _____ Педагогики и психологии _______________
специальность _050706 «Педагогика и психология»______
(номер и, наименование)
курс ___V___ группа ___ ___
приказ на проведение практики № _______ от _____________
Продолжительность практики с 08.04.2013 г. по 05.02.2013 г.
База практики
ТФ НОУ ВПО МИПП факультет среднего
профессионального образования г. Тирасполь
Функция студента на практике ____педагог-психолог________
Кафедральный руководитель практики __._
Руководитель-методист к. пс. наук, доцент
Итоговая оценка по практике ______________________________
Психолог учреждения _____ _________________
Руководитель-методист ___________________________________
Классный руководитель ____._____________
Кафедральный руководитель практики ______________________
«___» ______________20 ____г.
2013 г.
Проведение запланированных форм работы
№
п/п
Дата
1
12.04.2013
2
16.04.2013
3
17.02.2013
4
19.04.2013
5
23.04.2013
6
24.04.2013
7
26.04.2013
8
03.05.2013
9
04.05.2013
Наименование работы
Отметка о выполнении
ПедагогМетодист
психолог
кафедры
учреждения психологии
Проведение
лекционного
занятия на тему:
«Психические
познавательные процессы:
ощущения, восприятие»
Проведение
лекционного
занятия на тему:
«Психология личности»
Проведение
исследования
психологической атмосферы
в коллективе с помощью
методики
Фидлера,
оформление протокола
Проведение практического
занятия
на
тему:
«Активность
личности,
деятельность»
Проведение
социометрии,
оформление протокола
Проведение мероприятия по
психологическому
просвещению
и
профилактики со студентами.
Проведение практического
занятия на тему: «Анализ
межличностных
отношений»
Написание
психологопедагогической
характеристики на учебную
группу
Оформление документации
по
практике,
написание
отчета
ХАРАКТЕРИСТИКА НА СТУДЕНТА-ПРАКТИКАНТА,
ДАННАЯ АДМИНИСТРАЦИЕЙ УЧРЕЖДЕНИЯ
Студент 5 курса Факультета педагогики и психологии ПГУ им. Т.Г.
Шевченко, Якубовский Руслан Григорьевич, проходил педагогическую
практику
в ТФ НОУ ВПО МИПП на базе факультета среднего
профессионального образования г. Тирасполь с 08 апреля 2013 г. по
05 мая 2013 г. в качестве преподавателя психологии в средне
специальном учебном заведении.
За время прохождения практики студент продемонстрировал
навыки планирования работы. Успешно справился с написанием планов
конспектов как лекционных, так и практических занятий по психологии.
Занятия были проведены на хорошем методическом уровне.
Во время практики Руслан Григорьевич ответственно подходил
ко всем видам проводимой работы, был исполнителен.
Студент
показал
высокий
уровень
организаторских
способностей, сумел наладить деловые отношения со студентами.
За
время
прохождения
практики
студент
провел
психодиагностическую
работу:
исследование
межличностных
отношений и психологического климата в учебной группе. В результате
проведенной диагностики и наблюдения за студентами в ходе практики
была написана подробная психолого-педагогическая характеристика на
группу.
Самостоятельно подготовил и провел психопрофилактическое
мероприятие с использованием элементов тренинга по теме
«Уверенность в себе», целью которого было самопознание и терапия,
самоисследование,
самосовершенствование,
личностный
и
профессиональный рост, познание своего не выявленного потенциала.
Якубовский Р.Г. общительный, сдержанный, умело владеет
ситуацией. Обладает твёрдым характером, силой воли, имеет деловые
качества.
Пользовался
авторитетом
среди
студентов.
Рекомендуемая оценка за практику «отлично».
Педагог-психолог ________________________________________
Классный руководитель ___________________________________
Директор учреждения _____________________________________
М.П.