Рекомендации по оптимизации социально-гуманитарных дисциплин в

Рекомендации по оптимизации социально-гуманитарных дисциплин в
учреждениях высшего образования в 2012/2013 учебном году
1. Для студентов набора 2012/2013 учебного года изучение цикла
социально-гуманитарных дисциплин обеспечивается в соответствии с
Концепцией оптимизации содержания, структуры и объема социальногуманитарных дисциплин в учреждениях высшего образования,
утвержденной приказом Министра образования Республики Беларусь от
22.03.2012 № 194 (далее – Концепция).
2. Учебные планы учреждений высшего образования (далее – УВО) по
специальностям, для которых предусмотрен в 2012/2013 учебном году
переход на дифференцированные сроки обучения, разрабатываются на
основе типовых учебных планов 2012 г. и утверждаются руководителем
УВО.
Учебные планы УВО по специальностям, для которых не предусмотрен
в 2012/2013 учебном году переход на дифференцированные сроки обучения
(далее – учебные планы УВО для набора 2012/2013 учебного года),
перерабатываются с учетом Концепции на основе образовательных
стандартов 2008 г. и учебных планов УВО, по которым обучаются студенты
набора 2011/2012 учебного года (далее – действующие учебные планы), и
утверждаются руководителем УВО1.
3. Учебные планы УВО для набора 2012/2013 учебного года
формируются на основе рекомендаций, изложенных в Концепции, за
исключением рекомендаций по распределению интегрированных модулей по
семестрам.
4. При формировании учебных планов УВО для набора 2012/2013
учебного года изучение интегрированных модулей целесообразно
планировать в тех семестрах, где изучалась основная дисциплина
интегрированного модуля согласно действующему учебному плану. Это даст
возможность избежать ломки всего учебного плана.
Например, учебным планом по направлению специальности 1-31 02 01-03
«География (геоинформационные системы)» изучение философии
предусмотрено в 4-м семестре в объеме 76 ауд. часов (форма контроля –
экзамен), изучение основ психологии и педагогики предусмотрено в 5-м
семестре в объеме 72 ауд. часов (форма контроля – зачет). Экономическая
теория согласно указанному плану изучается в 6-м семестре в объеме 76 ауд.
часов (форма контроля – экзамен). Социология изучается в 7-м семестре в
объеме 36 ауд. часов (форма контроля – зачет). При формировании учебного
плана для набора 2012/2013 учебного года изучение интегрированного модуля
«Философия» целесообразно планировать в 4-м семестре в объеме 76 ауд.
часов (форма контроля – экзамен), а изучение соответствующего
1
Без согласования с учебно-методическим объединением в сфере высшего образования и РИВШ.
специализированного модуля по выбору – в 5-м семестре в объеме 34 ауд.
часов (форма контроля – зачет). Изучение интегрированного модуля
«Экономика» в объеме 60 ауд. часов планируется в 6-м семестре (форма
контроля – экзамен), а соответствующего специализированного модуля по
выбору в объеме 34 ауд. часов – в 7-м семестре (форма контроля – зачет).
5. Формы текущей аттестации по интегрированным модулям и
специализированным
модулям
по
выбору
студента
(экзамен,
дифференцированный зачет, зачет) определяет УВО.
6. Каждый интегрированный модуль изучается в одном семестре и
предусматривает, как правило, одну форму текущей аттестации.
Если преподавание обязательных дисциплин интегрированного модуля
обеспечивается различными кафедрами (преподавателями), то УВО может
предусмотреть организацию как устного, так и письменного экзамена (зачета,
дифференцированного зачета), который принимает экзаменационная
комиссия. При этом педагогическая нагрузка преподавателя, принимающего
экзамен (зачет, дифференцированный зачет), рассчитывается по нормам УВО
на каждого преподавателя, независимо от количества членов
экзаменационной комиссии.
В учебных планах УВО для набора 2012/2013 учебного года
допускается сохранение количества и форм текущей аттестации по
отношению к действующему учебному плану.
Например, в действующем учебном плане по дисциплине «Философия»
предусмотрен экзамен, а по дисциплине «Основы психологии и педагогики» –
зачет. В учебном плане УВО для набора 2012/2013 учебного года учреждение
высшего образования может предусмотреть в качестве форм текущей
аттестации по интегрированному модулю «Философия» зачет и экзамен.
7. Положительная итоговая отметка за экзамен (дифференцированный
зачет) по интегрированному модулю выставляется, если по всем включенным
дисциплинам полученная отметка равна или больше 4 (четырех) баллов.
Итоговая отметка за экзамен (дифференцированный зачет) по
интегрированному модулю может выставляться как среднеарифметическая
по всем дисциплинам, включенным в интегрированный модуль.
Положительная итоговая отметка за зачет по интегрированному
модулю выставляется в том случае, если по всем включенным дисциплинам
получена отметка «зачтено».
Повторная сдача экзамена (зачета, дифференцированного зачета)
проводится только по той обязательной дисциплине интегрированного
модуля, по которой была выставлена неудовлетворительная отметка.
При ликвидации академической задолженности по интегрированному
модулю декан (заместитель декана) в направление на пересдачу вписывает
положительные
отметки,
интегрированного модуля.
полученные
ранее
по
дисциплинам
Итоговая отметка при ликвидации академической задолженности
выставляется с учетом отметок, полученных по ранее сданным частям
интегрированного модуля.
Примерная
приложении 1.
форма
экзаменационной
ведомости
приведена
в
8. В учебные планы по специальностям (направлениям специальностей,
специализациям), зачетные книжки, учебные карточки студентов, выписки из
зачетно-экзаменационной ведомости вносятся названия интегрированных
модулей в объеме часов, отведенных на изучение обязательных дисциплин, и
отдельно – названия и объем часов специализированных модулей по выбору
студента согласно приложению 2.
9. В учебных планах УВО рекомендуется предусматривать изучение
специализированного модуля по выбору студента, как правило, только после
завершения изучения соответствующего интегрированного модуля.
10. Студент, обучающийся по специальности со сроком подготовки 5
лет и более, в рамках изучения цикла социально-гуманитарных дисциплин
выбирает 4 специализированных модуля.
Количество специализированных модулей, которые должен выбрать
студент, обучающийся по специальности со сроком подготовки 4 или 4,5
года, составляет от двух до четырех на усмотрение УВО.
11. Для обеспечения планирования нагрузки кафедр и преподавателей
предлагается давать возможность выбора для студентов одного из двух
специализированных модулей по тематике каждого интегрированного
модуля.
При этом поток студентов по итогам поданных заявлений на
соответствующий специализированный модуль делится на два подпотока:
студенты одного изучают первый из предлагаемых специализированных
модулей, студенты другого, соответственно, – второй специализированный
модуль. Таким образом, можно запланировать нагрузку на обе кафедры,
которые предлагают по одному специализированному модулю по выбору
студента.
При сроке обучения 4-4,5 года УВО может запланировать изучение
студентом не четырех, а двух специализированных модулей по выбору. Для
обеспечения интересов кафедр социально-гуманитарных дисциплин можно
предложить для студентов выбор одного из 2-4 специализированных модулей
по тематике первого и второго интегрированных модулей, и одного из 2-4
специализированных модулей по тематике третьего и четвертого
интегрированных модулей.
12. Если все дисциплины интегрированного модуля является
профильными для данной специальности, то часы, отведенные на его
изучение, включая специализированные модули по выбору студента,
переносятся в цикл общепрофессиональных и специальных дисциплин.
Перенесенные часы используются для усиления профессиональной
подготовки.
Если
обязательная
дисциплина
интегрированных
модулей
«Философия» и «Экономика» является профильной для данной
специальности, то часы, отведенные на ее изучение, переносятся в цикл
общепрофессиональных и специальных дисциплин. При этом тематика
указанной дисциплины изучается в объеме, необходимом для
профессиональной подготовки специалиста.
Для педагогических специальностей часы, отведенные на изучение
обязательной дисциплины «Основы психологии и педагогики» (68 всего, 34
аудиторных) интегрированного модуля «Философия», переносятся в цикл
общепрофессиональных и специальных дисциплин. В этом случае студент
изучает интегрированный модуль «Философия» в объеме 84 часов, в том
числе 42 аудиторных, если предусмотрена сдача зачета, и, соответственно,
112 часов, в том числе 42 аудиторных, если предусмотрен экзамен.
Студенту предлагается выбрать один из двух специализированных модулей
философской тематики и три специализированных модуля по тематике
других интегрированных модулей: один из двух в рамках каждого
интегрированного модуля. В учебный план, учебную карточку, в зачетку
студента будет вноситься не название «Интегрированный модуль
«Философия», а название дисциплины «Философия».
Если обязательная дисциплина «Философия» интегрированного модуля
«Философия» является профильной для специальности, то часы,
отведенные на ее изучение, переносятся в цикл общепрофессиональных и
специальных дисциплин. В этом случае студент изучает обязательную
дисциплину «Основы психологии и педагогики» в объеме 68 часов, в том
числе 34 аудиторных, которая вносится в учебные планы по специальностям
(направлениям специальностей, специализациям), зачетные книжки, учебные
карточки студентов, выписки из зачетно-экзаменационной ведомости
вместо интегрированного модуля «Философия». Студенту предлагается
выбрать один из двух специализированных модулей психолого-педагогической
тематики и три специализированных модуля по тематике других
интегрированных модулей: один из двух в рамках каждого интегрированного
модуля. В учебный план, учебную карточку, в зачетку студента будет
вноситься не название «Интегрированный модуль «Философия», а название
дисциплины «Основы психологии и педагогики».
Если обязательная дисциплина «Социология» интегрированного модуля
«Экономика» является профильной для специальности, то часы, отведенные
на ее изучение, переносятся в цикл общепрофессиональных и специальных
дисциплин. В этом случае студент изучает интегрированный модуль
«Экономика» в объеме 84 часов, в том числе 42 аудиторных, если
предусмотрена сдача зачета, и, соответственно, 112 часов, в том числе 42
аудиторных, если предусмотрен экзамен. Студенту предлагается выбрать
один из двух специализированных модулей экономической тематики и три
специализированных модуля по тематике других интегрированных модулей:
один из двух в рамках каждого интегрированного модуля. В учебный план,
учебную карточку, в зачетку студента будет вноситься не название
«Интегрированный модуль «Экономика», а название дисциплины
«Экономическая теория».
Для экономических специальностей обязательная дисциплина
«Экономическая теория» переносится в цикл общепрофессиональных и
специальных дисциплин. В этом случае студент изучает обязательную
дисциплину «Социология» в объеме 36 часов, в том числе 18 аудиторных,
которая вносится в учебные планы по специальностям (направлениям
специальностей, специализациям), зачетные книжки, учебные карточки
студентов, выписки из зачетно-экзаменационной ведомости вместо
интегрированного модуля «Экономика». Студенту предлагается выбрать
один из двух специализированных модулей социологической тематики и три
специализированных модуля по тематике других интегрированных модулей:
один из двух в рамках каждого интегрированного модуля. Для набора
2012/2013 учебного года изучение дисциплины «Экономическая теория»
осуществляется в объеме часов, определенных действующими типовыми
учебными планами 2008 г. В учебный план, учебную карточку, в зачетку
студента будет вноситься не название «Интегрированный модуль
«Экономика», а название дисциплины «Социология».
13. Учебные программы УВО по интегрированным модулям
разрабатываются с учетом утвержденных в установленном порядке
экспериментальных учебных программ по интегрированным модулям.
По
специализированным
модулям
по
выбору
студента
разрабатываются учебные программы УВО, утверждаемые руководителем
УВО.
14. Примерное распределение аудиторных часов интегрированных
модулей по видам занятий приведено в приложении 3.
15. Распределение аудиторных часов специализированных модулей по
выбору студента по видам занятий устанавливает УВО.
16. Физическая культура переносится в цикл «Дополнительные виды
обучения» с сохранением количества часов и форм текущей аттестации
относительно действующего учебного плана. Зачетные единицы за
дополнительные виды обучения не начисляются.
17. Дисциплины «Иностранный язык» и «Белорусский язык
(профессиональная лексика)» переносятся в цикл общепрофессиональных и
специальных дисциплин с сохранением количества часов и форм текущей
аттестации относительно действующего учебного плана и соответствующим
увеличением количества часов, отведенных на изучение цикла
общепрофессиональных и специальных дисциплин.
Приложение 1
Форма экзаменационной ведомости
название УВО
Очная, заочная формы получения высшего образования
(подчеркнуть)
Экзаменационная (зачетная) ведомость № _____________
Факультет
______________________________________________________________________
Специальность
__________________________________________________________________
Семестр ________________________
Учебный год _______________________
Курс ___________________________
Группа ___________________________
Интегрированный модуль __________________________
Преподаватели ____________________________ Дата проведения экзамена ____________
№
п/п
Фамилия, имя,
отчество студента
№ зачетной
книжки
Отметка
по 1-й
дисципли
не
интегрир
ованного
модуля
Отметка
по 2-й
дисципли
не
интегрир
ованного
модуля
Отметка
по 3-й
дисципли
не
интегриро
ванного
модуля
Итоговая
отметка
Подпись
преподавате
лей
Количество студентов, не допущенных к экзамену (зачету) _______________
Декан факультета _______________
(подпись)
Количество студентов на экзамене (зачете) _______________
Из них:
получили «9» и «10» баллов
_______________
получили «6», «7», «8» баллов _______________
получили «4» и «5» баллов
_______________
получили «1»,»2», «3» баллов _______________
Количество студентов, не явившихся на экзамен (зачет)
_______________
ЗАПРЕЩАЕТСЯ: 1. Принимать экзамены у студентов, не вписанных в эту экзаменационную ведомость
2. Принимать экзамены в сроки, не предусмотренные утвержденным расписанием
Приложение 2
Учебный план учреждения высшего образования по
специальности (направлению специальности, специализации)
Название цикла,
№ п/п
интегрированного модуля,
дисциплины
Цикл социально-гуманитарных
1.
дисциплин
Количество часов
Всего
Зачетных
Аудиторных единиц
756
340
21
Государственный компонент
468
204
13
1.1
Интегрированный
«Философия»2
модуль
180
76
5
1.2
Интегрированный
«Экономика»3
модуль
144
60
4
72
34
2
72
34
2
288
136
8
72
34
2
1.5
Интегрированный
модуль
«Политология»
Интегрированный
модуль
«История»
Компонент учреждения высшего
образования4
Спец. модуль 1 / Спец. модуль 2
1.6
Спец. модуль 3 / Спец. модуль 4
72
34
2
1.7
Спец. модуль 5 / Спец. модуль 6
72
34
2
1.8
Спец. модуль 7 / Спец. модуль 8
72
34
2
1.3
1.4
152 часа всего и 4 зачетные единицы, если в качестве формы контроля учреждением
высшего образования предусматривается зачет.
3
116 часов всего и 3 зачетные единицы, если в качестве формы контроля учреждением
высшего образования предусматривается зачет.
4
Учреждение высшего образования предлагает 8 специализированных модулей, из
которых студент выбирает 4. Для 4-4,5 лет обучения учреждение высшего образования может
уменьшить количество специализированных модулей до 4, из которых студент выбирает,
соответственно, 2.
2
Приложение 3
Интегрированные модули, ауд. часы
Обязательные дисциплины, ауд. часы
Философия
Философия
Всего – 76 ч., лекции – 40 ч., семинары – 36 ч. Всего – 42 ч., лекции – 22 ч., семинары – 20 ч.
Основы психологии и педагогики
Всего – 34ч., лекции – 18 ч., семинары – 16 ч.
Экономическая теория
Экономика
Всего – 60 ч., лекции – 34 ч., семинары – 26 ч. Всего – 42 ч., лекции – 22 ч., семинары – 20 ч.
Социология
Всего – 18 ч., лекции – 12 ч., семинары – 6 ч.
Политология
Политология
Всего – 34 ч., лекции – 16 ч., семинары – 18 ч. Всего – 18 ч., лекции – 8 ч., семинары – 10 ч.
Основы идеологии белорусского государства
Всего – 16 ч., лекции – 8 ч., семинары – 8ч.
История Беларуси (в контексте мировых
История
Всего – 34 ч., лекции – 18 ч., семинары – 16 ч. цивилизаций)
Всего – 34 ч., лекции – 18 ч., семинары – 16 ч.