ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология и психология управления» Разработал: Идентификационный номер: Контрольный экземпляр находится Лист 1 УМКД.75(62)-040100.68- М2.В.ДВ.4 Гончарова С.В. на кафедре социальных наук из 17 (2) -2012г МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дальневосточный федеральный университет» (ДВФУ) ШКОЛА ГУМАНИТАРНЫХ НАУК ДВФУ РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ Социология и психология управления направление 040100.68 «Социология» Форма подготовки очная Школа гуманитарных наук Кафедра социальных наук Курс 1, семестр 2 Лекции - 16 час. Практические занятия - 16 час. Лабораторные работы - час. всего часов аудиторной нагрузки 32 (час.) Самостоятельная работа – 112 час. Контрольные работы не предусмотрены зачет 2_семестр экзамен семестр Рабочая учебная программа составлена на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, утвержденного приказом от 14.01.10 г., № 42 Программа дисциплины обсуждена на заседании кафедры социальных наук №1 «01» октября 2012г. Заведующая (ий) кафедрой: Составитель (ли): И.Г.Кузина С.В.Гончарова ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология и психология управления» Разработал: Идентификационный номер: Контрольный экземпляр находится Лист 2 УМКД.75(62)-040100.68- М2.В.ДВ.4 Гончарова С.В. на кафедре социальных наук (2) -2012г I. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры: Протокол от «___» _________________ 20 г. № ______ Заведующий кафедрой _______________________ __________________ (подпись) (и.о. фамилия) II. Рабочая программа пересмотрена на заседании кафедры: Протокол от «_____» _________________ 20 г. № _____ Заведующий кафедрой _______________________ __________________ (подпись) (и.о. фамилия) из 17 ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология и психология управления» Разработал: Идентификационный номер: Контрольный экземпляр находится Лист 3 УМКД.75(62)-040100.68- М2.В.ДВ.4 Гончарова С.В. на кафедре социальных наук из 17 (2) -2012г АННОТАЦИЯ Дисциплина «Социология и психология управления» входит в базовую часть профессионального цикла. Дисциплина «Социология и психология управления» логически и содержательно связана с такими курсами, как «Научно-исследовательский семинар», «Современные социологические теории». Цели изучения дисциплины Формирование системных представлений по организации систем и процессов социального управления в организациях в условиях становления и развития рыночных отношений, изучение разнообразных социологических подходов успешного анализа современного общества и способов управления им. Задачи дисциплины: изучить основные принципы социального управления, как разрешения противоречия между управляющей и управляемой системами; изучить виды социального управления и манипулирования; изучить направления и механизмы разработки государственного интереса; изучить способы управления в условиях агрессивной социальной среды. В результате теоретического изучения дисциплины магистр дол- жен знать: основы разрешения противоречий между управляющей и управляемой системами; модели социального управления и виды манипулирования; характер государственного интереса во времени-пространстве и механизмы его разработки; особенности среды управления и управленческого менталитета; ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология и психология управления» Разработал: Идентификационный номер: Контрольный экземпляр находится Лист 4 УМКД.75(62)-040100.68- М2.В.ДВ.4 Гончарова С.В. на кафедре социальных наук из 17 (2) -2012г способы управления в агрессивной социальной среде. В результате практического изучения дисциплины магистр должен уметь: использовать знания по социологии управления для анализа проблем управления и управленческих ситуаций; выбирать и применять социальные технологии при реализации управленческих решений; применять методы социологии управления в информационно- аналитическом и технологическом обеспечении деятельности органов власти. Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями: ПК-1 – способностью и умением самостоятельно использовать знания и навыки по философии социальных наук, новейшим тенденциям и направлениям современной социологической теории, методологии и методам социальных наук применительно к задачам фундаментального или прикладного исследования социальных общностей, институтов и процессов, общественного мнения ПК-2 – способностью самостоятельно формулировать цели, ставить конкретные задачи научных исследований в фундаментальных и прикладных областях социологии (в соответствии с профилем ООП магистратуры) и решать их с помощью современных исследовательских методов с использованием новейшего отечественного и зарубежного опыта и с применением современной аппаратуры, оборудования, информационных технологий ПК-3 – способностью осваивать новые теории, модели, методы исследования, навыки разработки новых методических подходов с учетом целей и задач исследования ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология и психология управления» Разработал: Идентификационный номер: Контрольный экземпляр находится Лист 5 УМКД.75(62)-040100.68- М2.В.ДВ.4 Гончарова С.В. на кафедре социальных наук из 17 (2) -2012г ПК-6 – умением использовать социологические методы исследования для изучения актуальных социальных проблем, для идентификации потребностей и интересов социальных групп ПК-7 – способностью самостоятельно разрабатывать основанные на профессиональных социологических знаниях предложения и рекомендации по решению социальных проблем, а также разрабатывать механизмы согласования интересов социальных групп и общностей ПК-13 – в педагогической деятельности: способностью и умением использовать полученные знания в преподавании социологических дисциплин (углубленное знание основных школ и направлений, способностью к социологической рефлексии) Учебная программа раскрывает содержание курса, порядок изучения материала. В программе представлены наиболее существенные аспекты курса, помогающие обучающимся понять суть социальных отношений в области управления, без чего невозможны эффективные взаимодействия в обществе. Планы практических занятий определяют круг важных проблем, теоретическое понимание которых важно для их практического решения. Практические занятия предназначены для самостоятельной проработки ключевых проблем на основе активного привлечения как классической, так и современной социологической литературы. Контрольные вопросы позволяют определить степень соответствия знаний имеющимся требованиям. Использование контрольных вопросов и тестов облегчает усвоение теории, позволяет воспринимать учебную дисциплину как конкретную, практическую, рациональную науку, дает возможность эффективнее использовать время на занятиях. Список рекомендуемой литературы содержит как перечень учебников, так и ряд монографических изданий, которые могут быть использованы при ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология и психология управления» Разработал: Идентификационный номер: Контрольный экземпляр находится Лист 6 УМКД.75(62)-040100.68- М2.В.ДВ.4 Гончарова С.В. на кафедре социальных наук из 17 (2) -2012г подготовке к занятиям или тестированию, в работе над темами теоретических сообщений. Интерактивные формы обучения (16 часов): лекции с элементами беседы, проблемная лекция, круглый стол, решение ситуационных задач, разбор конкретных ситуаций, дискуссии, игровое проектирование, тренинги. I. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА (16 часов) Тема 1. Понятие, предмет и функции социологии и психологии управления. (2 часа) Социология и психология управления как самостоятельная теория и учебная дисциплина. Объекты и субъекты социологии управления. Предмет социологии управления и составные блоки дисциплины. Характеристика уровней области социологии управления. Краткая характеристика основных функций дисциплины. Тема 2. Управление как предмет социологического анализа. (2 часа) Проблемная лекция. Специфика управленческой деятельности. Основные подходы и принципы в социологии управления. Законы и закономерности в социологии управления. Виды, структура и функции социального управления. Социальные потребности, интересы и мотивация в управлении. Исследование мотивации в управлении. Тема 3. Социальные институты управления и социальные организации (2 часа) ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология и психология управления» Разработал: Идентификационный номер: Контрольный экземпляр находится Лист 7 УМКД.75(62)-040100.68- М2.В.ДВ.4 Гончарова С.В. на кафедре социальных наук из 17 (2) -2012г Социальные институты управления. Организация – элемент общественной системы. Характеристика организации как посредника и во взаимосвязи со средой. Особенности организации как объекта социологии управления: действие конкретной социальной среды на организацию. Коммерциализация экономики и ее влияние на развитие организации. Социальное управление как разрешение противоречия между управляющей и управляемой системами. Виды манипулирования. Экономическое, политическое, бюрократическое, идеологическое и психологическое манипулирование. Тема 4. Социальные процессы и механизм разработки государственного интереса. (2 часа) Социологические подходы к изучению социальных проблем. Социальные процессы и управление массовым социальным поведением. Объективный характер государственного интереса. Естественный и искусственный государственный интерес. Механизм разработки государственного интереса. Государство как высшая форма социальной организации. Столкновение интересов внутри организации. Государственный интерес во времени и пространстве, вектор времени и пространства для государственного интереса. Взаимосвязь государственного интереса с типом государства. Тема 5. Законы и модели организационного поведения. (2 часа) Организационное поведение: сущность, структура. Теории организационного поведения. Законы организационного поведения. Модели организационного поведения. Тема 6. Управление социальными конфликтами. (2 часа) Среда управления. Понятие и природа конфликтных ситуаций в организации. Типология конфликтов. Основы управления конфликтом. Этапы раз- ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология и психология управления» Разработал: Идентификационный номер: Контрольный экземпляр находится Лист 8 УМКД.75(62)-040100.68- М2.В.ДВ.4 Гончарова С.В. на кафедре социальных наук из 17 (2) -2012г решения конфликта. Основные параметры конфликтного поведения в структурной модели конфликта. Основные виды ошибочных действий руководителя в конфликтной ситуации. Типовая основа и этапы разрешения конфликтов Тема 7. Управление в условиях агрессивной среды. (2 часа) Информационное обеспечение управленческой деятельности. Инертная, оптимальная и агрессивная среда управления. Технологические фазы управленческого действия. Способы управления в агрессивной социальной среде. Управление в экстремальных ситуациях. Процесс управления и управленческая деятельность. Тема 8. Исследование управляющих организаций и управляющих систем. (2 часа) Проблема управляемости социальных процессов Подходы и стратегии к исследованию проблем управления. Методология организации исследования проблем управления. Актуальные проблемы управления и социологические исследования. II. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКОЙ ЧАСТИ КУРСА (16 часов) Занятие 1. Предметная сфера социологии управления. 2 часа. 1. Социология управления как отрасль социологии. Объект и предмет социологии управления. Структура и функции социологии управления. 2. Современная дискуссия о предмете социологии управления (А.И. Кравченко, Г.П. Зинченко, М.В. Удальцова, Е.М. Бабосов и др.). Взаимосвязь ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология и психология управления» Разработал: Идентификационный номер: Контрольный экземпляр находится Лист 9 УМКД.75(62)-040100.68- М2.В.ДВ.4 Гончарова С.В. на кафедре социальных наук из 17 (2) -2012г социологии управления с другими науками, изучающими процессы управления. 3. Проблемы методологии социологии управления. Методы социологии управления: общенаучные и специальные. Прикладные социологические исследования управления и менеджмента. Особенности методов сбора социологической информации при изучении процессов управления (наблюдение, анализ документов, контент-анализ, опрос, интервью, эксперимент, метод фокус-групп). Социометрия как метод изучения взаимоотношений в организации. Метод статистического принятия решений, метод анализа доходов и расходов, метод изучения отдельных случаев (прецедентов). Моделирование и эксперимент. Виды социальных экспериментов. Занятие 2. Возникновение и основные этапы развития социологии управления. 2 часа 1. Теоретические предпосылки возникновения социологии управления. Парадигмы и теории социологии управления. Представления об управлении обществом в классической социологии ХIХ в. (О. Конт, Г. Спенсер, К.Маркс, Э. Дюркгейм и др.). Государственное управление и теория элит В. Парето, Р. Михельс и Г. Моска. М. Вебер о бюрократии. Изучение и анализ феномена массового общества (Г. Лебон, Г. Тард, З. Фрейд, Э. Канетти, С. Московичи и др.). 2. Концепция научного менеджмента и научное управление Ф. Тэйлора. Биологические и психологические исследования проблем управления в 30х годах. Школа “человеческих отношений” Э. Мэйо. Школа административного управления Г. Саймона. 3. Развитие социологии управления в России. Управленческий аспект в работах П. Сорокина. Исследование феномена толпы в работах Н. К. Михайловского. Социология управления в послереволюционной России. Централь- ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология и психология управления» Разработал: Идентификационный номер: Контрольный экземпляр находится Лист 10 УМКД.75(62)-040100.68- М2.В.ДВ.4 Гончарова С.В. на кафедре социальных наук из 17 (2) -2012г ный институт труда и А. К. Гастев. Исследования в 1960-1980 годах: В. Г. Афанасьев, Д. М. Гвишиани, Б. А. Грушин, А. И. Кравченко и др. 4. Положение и развитие социологии управления на современном этапе Занятие 3. Социальное управление как разрешение противоречия между управляющей и управляемой системами. 2 часа. 1. Особенности социологического подхода к анализу управления и его места в обществе. Социальная природа и сущность управления. Субъект и объект социального управления. Виды взаимодействия объекта и субъекта управления. Элементы системы управления обществом: социальные институты, организации и т.п. 2. Функции управления. Социальная направленность функций управления. Социальное прогнозирование, методы социального прогнозирования. Проблемы эффективности социальных прогнозов. Социальное проектирование: сущность и виды социального проектирования. Методология, методы и этапы социального проектирования. Социальное планирование. 3. Социальное управление как разрешение противоречия между управляющей и управляемой системами. Специфика социального управления. Методы социального управления. Подсистемы социального управления: социальный контроль и социальные санкции. Виды социальных санкций. Роль социального контроля и социальных санкций в процессе социализации и коррекции отклоняющегося поведения. 4. Социологический анализ моделей управления. Три модели социального управления: субординация, реординация, координация. Занятие 4. Социологические аспекты культуры и этики управления. 2 часа. ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология и психология управления» Разработал: Идентификационный номер: Контрольный экземпляр находится Лист 11 УМКД.75(62)-040100.68- М2.В.ДВ.4 Гончарова С.В. на кафедре социальных наук из 17 (2) -2012г 1. Понятие культуры управления. Ценностный аспект культуры управления. Основные элементы и механизмы ее функционирования. Типы культуры управления. 2. Трансформационное и трансакционное руководство. Стиль руководства. Понятие авторитета. Авторитет должности и моральный авторитет. Авторитет и лидерство. Основные концепции лидерства в социологии управления. Теория черт и ситуационная теория. 3. Понятие организационной культуры. Факторы создания культуры организации. Проявления организационной культуры. Этические ценности в организации. Занятие 5. Механизм разработки государственного интереса. Разбор конкретных ситуаций. 2 часа. 1. Цели, потребности и интересы в управления. Цели управления. Официальные и латентные цели. Интересы общие и частные. Интересы общественные, корпоративные и личные. 2. Объективный характер государственного интереса. Естественный и искусственный государственный интерес. Механизм разработки государственного интереса. Столкновение интересов внутри государства. Государственный интерес во времени и в пространстве, вектор времени и пространства для государственного интереса. Взаимосвязь государственного интереса с типом государства. 3. Потребности и интересы населения. Удовлетворение потребностей и интересов граждан как главная функция государственной службы. 4. Мотивация в управлении. Понятие мотивации. Потребности, ценности, мотивы и стимулы в управлении. Теории потребностей. Теории мотивации Макгрегора, Герцберга, Макклеланда. Современные методы мотивации. Факторы, влияющие на мотивацию. ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология и психология управления» Разработал: Идентификационный номер: Контрольный экземпляр находится Лист 12 УМКД.75(62)-040100.68- М2.В.ДВ.4 Гончарова С.В. на кафедре социальных наук из 17 (2) -2012г Занятие 6. Управление социальными конфликтами. 4 часа. Деловые игры и решение ситуационных задач. Занятие 7. Власть и социальный контроль. Решение ситуационных задач. 2 часа. 1. Бюрократия как социальный феномен. Машинная и профессиональная бюрократия. Концепция рациональной бюрократии М.Вебера. 2. Государственные и муниципальные служащие как социальнопрофессиональная группа. Социально-демографический состав чиновников. Социальный и правовой статус. Правовые и социально-этические аспекты деятельности служащих. Структура мотивации госслужащих. 3. Оценка и аттестация персонала и эффективность управления органов государственной и муниципальной власти. 4. Управленческий менталитет. 5. Восприятие государственных и муниципальных служащих населением. III. КОНТРОЛЬ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ КУРСА Вопросы к зачету 1. Объект и предмет социологии и психологии управления. 2. Социальная природа и сущность управления. Субъект и объект соци- ального управления 3. Основные подходы и принципы в социологии управления. 4. Цели, потребности и интересы в управлении. 5. Элементы системы управления обществом: социальные институты, организации и т.п. ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология и психология управления» Разработал: Идентификационный номер: Контрольный экземпляр находится Лист 13 УМКД.75(62)-040100.68- М2.В.ДВ.4 Гончарова С.В. на кафедре социальных наук из 17 (2) -2012г 6. Функции управления. Социальная направленность функций управ- ления. 7. Социальное управление как разрешение противоречия между управ- ляющей и управляемой системами 8. Методы социального управления 9. Этические ценности в организации 10. Подсистемы социального управления: социальный контроль и соци- альные санкции 11. Три модели социального управления: субординация, реординация, координация 12. Культура управления: ценности, элементы и механизмы функциони- рования 13. Типы культуры управления 14. Среда управления. Способы управления в агрессивной социальной среде 15. Управление социальными конфликтами и конфликтными ситуация- ми 16. Современные методы мотивации. 17. Управленческий менталитет 18. Классическая теория организации: выводы 19. Законы организационного поведения 20. Представления об управлении обществом в классической социоло- гии ХIХ в. (О. Конт, Г. Спенсер, К.Маркс, Э. Дюркгейм и др.). 21. Теория бюрократии М. Вебера. 22. Концепция научного менеджмента и научное управление Ф. Тэйлора 23. Школа “человеческих отношений” Э. Мэйо. 24. Основные концепции лидерства. 25. Теории мотивации Ф. Герцберга, Д. Мак Клелланда. ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология и психология управления» Разработал: Идентификационный номер: Контрольный экземпляр находится Лист 14 УМКД.75(62)-040100.68- М2.В.ДВ.4 Гончарова С.В. на кафедре социальных наук из 17 (2) -2012г 26. Административная теория А. Файоля 27. Иерархическая теория потребностей А. Маслоу. 28. Теории стилей руководства Д.Макгрегора, Р. Лайкерта 29. Основные подходы к изучению социальных проблем 30. Типология организационной культуры: Дейл и Акофф. IV. ТЕМАТИКА И ПЕРЕЧЕНЬ КУРСОВЫХ РАБОТ И РЕФЕРАТОВ Не предусмотрено. V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ Основная литература 1. Воеводина, Н. А., Данилова, И. А. Краткий курс. Социология и психология управления / Н. А. Воеводина, И. А. Данилова. - М.: Омега-Л, 2012.- 208 стр. 2. Данилова, Н. А., Нуриева, Р. Н. Социология и психология управления / Н. А. Данилова, Р. Н. Нуриева. Краткий курс- М.: Окей-книга 2012.- 112 стр. 3. Ильин, Г. Л. Социология и психология управления / Г. Л. Ильин: - М. : Академия Серия: Высшее профессиональное образование; 2010.- 192 стр. 4. Харченко, К. В. Социология управления От теории к технологии / К. В. Харченко.- Белгород: Белгородская областная типография; 2008.- 160 стр. 5. Социология управления. Стратегии, процедуры и результаты исследований / Ред.: Александр Тихонов - М.: Канон+РООИ "Реабилитация"; 2010.608 стр. Дополнительная литература ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология и психология управления» Разработал: Идентификационный номер: Контрольный экземпляр находится Лист 15 УМКД.75(62)-040100.68- М2.В.ДВ.4 Гончарова С.В. на кафедре социальных наук из 17 (2) -2012г 6. Американская социологическая мысль / Р. Мертон, Д.Г. Мид, Т. Парсонс, А. Шюц / Тексты под ред. В.И. Добренькова. — М., Изд-во МГУ, 1994. —496 с. 7. Герцберг Ф. Теория гигиенической мотивации / Ф. Герцберг. СПб: Питер. 2001. 8. Граждан, В. Д. Социология управления / В. Д. Граждан, - М.: Юрайт Серия: Основы наук; 2011.- 608 стр. 9. Клементьев, Д. С. Социология управления / Д. С. Клементьев. - М.: Издательство МГУ; 2008. - 240 стр. 10. Кравченко, А. И., Тюрина, И. О. Социология управления / А. И. Кравченко, И. О. Тюрина - М.: Академический Проект, Деловая книга Се- рия: Gaudeamus; 2011.- 992 стр. 11. Ксенофонтова, Х. З. Социология управления / Х. З. Ксенофонтова М.: КноРус 2010.- 288 стр. 12. Пригожин, А.И. Методы развития организаций / А.И. Пригожин, Издательство: МЦФЭР., 2003. – 863с. 13. Прохоров, А.П. Русская модель управления / А.П. Прохоров. – М.: Эксмо. 2006. – 384с. 14. Смелзер, Н. Социология / Н. Смелзер. - М.: Феникс, 1994. — 688 с. 15. Сорокин, П. Человек, цивилизация, общество / П. Сорокин. / Общ. ред., сост. и предисл. А. Ю. Согомонов: Пер. с англ. — М.· Политиздат, 1992. — 543 с. 16. Сорокин, П.А. Социокультурная динамика и эволюционизм/ П. Сорокин //Американская социологическая мысль.- М.- 1996. С.372-392 17. Социальное управление: Словарь-справочник. М., 1994. 18. Социология управления. Стратегии, процедуры и результаты исследований Ред.: Александр Тихонов 2010.- 608 стр. М. : Канон+РООИ "Реабилитация"; ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология и психология управления» Разработал: Идентификационный номер: Контрольный экземпляр находится Лист 16 УМКД.75(62)-040100.68- М2.В.ДВ.4 Гончарова С.В. на кафедре социальных наук из 17 (2) -2012г 19. Тавокин, Е. П. Управление. Социальное управление. Социология управления / Е. П. Тавокин. - М. : Либроком; 2010.- 256 стр. 20. Тард, Г. Общественное мнение и толпа / Г. Тард. М., 1995 21. Тард, Г. Преступник и преступление; Сравнительная преступность; Преступления толпы / Г. Тард. "ИНФРА-М".2004 22. Тихонов, А. В. Социология управления. Теоретические основы / А. В. Тихонов, СПб.: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2000. 324 с 23. Форд, Г. Моя жизнь, мои достижения. Сегодня и завтра / Г. Форд. Издательство: Харвест; Серия: Воспоминания. Мемуары. 2003. 24. Ядов, В. Я. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности / В.А. Ядов. — 3-е изд., испр. — Москва: Омега-Л, 2007. — 567 с. Электронные ресурсы 1. Вебер М. Избранное. Образ общества.: Пер. с нем. – М.: Юрист, 1994 704 с. [электронный ресурс] http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/vebobr/index.php 2. Кравченко А.И., Тюрина И.О. Социология управления: фундаментальный курс: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: Академический Проект, 2005. — 1136 с. [электронный ресурс] http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/krav/index.php 3. Мертон Р. Социальная структура и аномия // Социология преступности (Современные буржуазные теории) Москва, 1966. Перевод с французского Е.А.Самарской. Редактор перевода М.Н. Грецкий. Издательство «Прогресс». C. 299-313 [электронный ресурс] http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/Article/mert_soc.php 4. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.Н., Попов А.В. Социология: Учебник/Под ред. проф. Ю.Г. Волкова.– Изд. 2-е, испр. и доп.– М.: ДАЛЬНЕВОСТОЧНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Учебно-методический комплекс дисциплины «Социология и психология управления» Разработал: Идентификационный номер: Контрольный экземпляр находится Лист 17 УМКД.75(62)-040100.68- М2.В.ДВ.4 Гончарова С.В. на кафедре социальных наук из 17 (2) -2012г Гардарики, 2003.– 512 с [электронный ресурс] http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/volkov/index.php 5. Парсонс Т. О структуре социального действия. — М.: Академи ческий Проект, 2000. — 880 с. [электронный ресурс] http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/pars/index.php 6. Шурбе В.З. Методология и методика социологического исследования: учебное пособие; Новосиб. гос. архитектур.-строит. ун-т (Сибстрин). - Новосибирск: НГАСУ (Сибстрин), 2008. - 128 с. [электронный ресурс] http://window.edu.ru/resource/338/63338 7. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности/ В.А. Ядов. — 3-е изд., испр. — Москва: Омега-Л, 2007. — 567 с. [электронный ресурс] http://www.isras.ru/publ.html?id=585 8. Социология в России / Под ред. В.А. Ядова. -2-е изд., перераб. и дополн. С69 - М.: Издательство Института социологии РАН, 1998. 722с.[электронный ресурс] http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/yadov/index.php 9. История социологии в Западной Европе и США. Учеб-ник для вузов. Ответственный редактор — академик РАН Г. В. Осипов. — М.: Издательство НОРМА (Издательская группа НОРМА—ИНФРА • М), 2001. — 576 с. [электронный http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Sociolog/Osipov/index.php ресурс]