Тест по теме "Человек, индивид, личность"

advertisement
Тест по теме «Человек, индивид, личность»
1. Как деятельность человека, так и поведение животного характеризуются
1) выдвижением целей 2) удовлетворением потребностей 3) осознанным выбором средств 4) механизмом самоконтроля
2. Что свойственно человеку в отличие от животного?
1) инстинкты 2) эмоции 3) потребности 4) сознание
3. Утверждение, что человек является продуктом и субъектом общественно-исторической деятельности, является
характеристикой его
1) социальной сущности 2) биологической сущности 3) физиологических особенностей 4) психологических качеств
4. И человек, и животное способны
1) использовать природные предметы 2) изготавливать орудия труда при помощи других орудий труда 3) передавать
трудовые навыки последующим поколениям 3) осознавать собственные потребности
5. Человек представляет собой единство трех составляющих: биологической, психологической и социальной.
Социальная составляющая включает
1) половые и возрастные особенности 2) наследственные признаки 3) волю и характер 4) моральные принципы
6. Земледелец обрабатывает землю с помощью специальной техники. Субъектом этой деятельности выступает
1) земля 2) техника 3) выращиваемая культура 4) земледелец
7. Верны ли следующие суждения о проявлении индивидуального и общественного в человеке?
А) Индивидуальное и общественное в человеке – результат биологической эволюции.
Б) индивидуальное и общественное развитие человека никак не связаны.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
8. Одним из признаков, отличающих игру от труда, является
1) действие на основе правил 2) наличие воображаемой обстановки 3) осуществление коллективом людей 4) стремление к
поставленной цели
9. К видам активности, характерным только для человека, относится
1) организация питания 2) обучение потомства 3) изменение условий своего существования 4) коллективное
взаимодействие
10. Форма активности человека, направленная на преобразование окружающей действительности, - это
1) потребность 2) мотив 3) целеполагание 4) деятельность
11. Человеческую деятельность от поведенческих реакций животного отличает
1) создание идеального образа ожидаемого результата 2) использование предметов, данных природой 3) целесообразная
активность 4) поиск средств удовлетворения потребностей
12. Строительство удобного и безопасного жилья является примером деятельности
1) материально-производственной 2) прогностической 3) ценностно-ориентировочной 4) социально-преобразовательной
13. Признаком понятия «человеческая деятельность» является
1) доминирование биологических потребностей 2) приспособительный характер 3) сознательная постановка цели 4)
обязательное использование инструментов
14. Земледелец, обрабатывает землю с помощью специальной техники. Объектом этой деятельности выступает
1) земля 2) техника 3) выращиваемая культура 4) земледелец
15. Какой термин используется для того, чтобы обозначить неповторимое своеобразие, специфические черты,
присущие конкретному человеку
1) индивид 2) деятель 3) творец 4) индивидуальность
16. Свойства и роли человека, которые он приобретает только во взаимодействии с другими людьми,
характеризуют его как
1) индивида 2) индивидуальность 3) организм 4) личность
17. Все формы воздействия общества на людей, в результате которого они приобретают жизненный опыт, - это
1) адаптация 2) образование 3) воспитание 4) социализация
18. Верны ли следующие суждения о свободе человека?
А) Свобода человека в обществе – это возможность поступать в соответствии со своими желаниями и
стремлениями
Б) Свобода человека в обществе ограничена интересами других людей, общества в целом
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
19. Найдите в приведенном списке свойства человека, имеющие социальную природу
1) способность к совместной преобразовательной деятельности 2) стремление к самореализации 3) умение
приспосабливаться к окружающим условиям 4) устойчивые взгляды на мир и свое место в нем 5) потребность в
воде, пище, отдыхе
20. Установите соответствие между видом деятельности и его проявлением: к каждой позиции, данной в первом
столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца
Особенности проявления
Вид деятельности
A) создание необходимых людям благ
1) игра
Б) наличие воображаемой обстановки
2) общение
В) обязательное использование языка
3) труд
Г) необходимость специальной подготовки
1. Как деятельность человека, так и поведение животного характеризуются
1) выдвижением целей 2) удовлетворением потребностей 3) осознанным выбором средств 4)
механизмом самоконтроля
2. Что свойственно человеку в отличие от животного?
1) инстинкты 2) эмоции 3) потребности 4) сознание
3. Утверждение, что человек является продуктом и субъектом общественно-исторической
деятельности, является характеристикой его
1) социальной сущности 2) биологической сущности 3) физиологических особенностей 4)
психологических качеств
4. И человек, и животное способны
1) использовать природные предметы 2) изготавливать орудия труда при помощи других орудий
труда 3) передавать трудовые навыки последующим поколениям 3) осознавать собственные
потребности
5. Земледелец обрабатывает землю с помощью специальной техники. Субъектом этой
деятельности выступает
1) земля 2) техника 3) выращиваемая культура 4) земледелец
6. К видам активности, характерным только для человека, относится
1) организация питания 2) обучение потомства 3) изменение условий своего существования 4)
коллективное взаимодействие
7. Форма активности человека, направленная на преобразование окружающей
действительности, - это
1) потребность 2) мотив 3) целеполагание 4) деятельность
8. Человеческую деятельность от поведенческих реакций животного отличает
1) создание идеального образа ожидаемого результата 2) использование предметов, данных природой
3) целесообразная активность 4) поиск средств удовлетворения потребностей
9. Признаком понятия «человеческая деятельность» является
1) доминирование биологических потребностей 2) приспособительный характер 3) сознательная
постановка цели 4) обязательное использование инструментов
10. Земледелец, обрабатывает землю с помощью специальной техники. Объектом этой
деятельности выступает
1) земля 2) техника 3) выращиваемая культура 4) земледелец
11. Найдите в приведенном ниже списке социальные потребности человека и обведите цифры,
под которыми они указаны:
1) потребность в общении 2) потребность в сне 3) потребность в достижении статуса 4) потребность в
пище 5) потребность в труде
12. Ниже приведены названия потребностей. Все из них, за исключением одного, являются
названиями, под которыми в различных классификациях представлены природные
потребности человека. Найдите и укажите название потребностей другого вида,
"выпадающее" из их ряда.
Биологические, физиологические, социальные, органические, естественные.
Ответ____________________________________________
13 Запишите слово, пропущенное в схеме:
Структура деятельности:
- мотив
- цель
- средства
- действия
-…
Download