АННОТАЦИЯ на рабочую программу дисциплины «ФИЗИОЛОГИЯ И ЭТОЛОГИЯ ЖИВОТНЫХ»

АННОТАЦИЯ
на рабочую программу дисциплины
«ФИЗИОЛОГИЯ И ЭТОЛОГИЯ ЖИВОТНЫХ»
по специальности 111801.65 – Ветеринария,
квалификация - «специалист»
Специальность 111801.65 – Ветеринария
Квалификация – специалист
Форма обучения очная
1. Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины являются
- формирование фундаментальных и профессиональных знаний о физиологических
процессах и функциях в организме млекопитающих и птиц, о их качественном
своеобразии в организме продуктивных сельскохозяйственных животных, домашних,
лабораторных и экзотических животных, необходимых ветеринарному врачу для
научного обоснования мероприятий, связанных с созданием оптимальных условий
содержания, кормления и эксплуатации животных, предупреждением заболеваний,
оценкой здоровья, характера и степени нарушений деятельности органов и организма,
определением путей и способов воздействий на организм в целях коррекции деятельности
органов.
Задачами дисциплины являются:
- познание частных и общих механизмов и закономерностей деятельности клеток,
тканей, органов и целостного организма, механизмов нейрогуморальной регуляции
физиологических процессов и функций у млекопитающих и птиц, качественного
своеобразия физиологических процессов у продуктивных животных, поведенческих
реакций и механизмов их формирования;
- приобретение навыков по исследованию физиологических констант функций и
умений использования знаний физиологии и этологии в практике животноводства и
ветеринарии.
2. Место дисциплины в структуре ООП специалитета
Дисциплина «Физиология и этология животных» входит в комплекс дисциплин
ФГОС по по специальности 111801.65 - Ветеринария квалификация выпускника –
«специалист» и представлена в структуре основной образовательной программы в цикле
«Общепрофессиональные ветеринарно-биологические дисциплины». Базовая часть (С.2.)
При изучении дисциплины «Физиология и этология животных» студенты должны
знать особенности строения клеток, тканей, органов, их биохимический состав, уметь
пользоваться микроскопической техникой, препарировать ткани и органы, готовить и
окрашивать гистологические препараты. Данная дисциплина является предшествующей
для изучения следующих дисциплин: «Патологическая физиология», «Цитология,
гистология и эмбриология», «Клиническая диагностика», «Внутренние незаразные
болезни», «Болезни молодняка», «Ветеринарная фармакология. Токсикология»,
«Кормление
животных
с
основами
кормопроизводства»,
«Безопасность
жизнедеятельности», «Ветеринарная генетика», «Разведение животных», «Зоогигиена»,
«Биологическая химия», «Иммунология», «Оперативная хирургия с топографической
анатомией», «Акушерство и гинекология».
3. Компетенции
обучающегося,
формируемые в результате освоения
дисциплины
3.1. В результате изучения данной учебной дисциплины у обучающихся
формируются компетенции:
а) общекультурные (ОК):
- владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК – 1;
- уметь логически верно, аргументировано, и ясно сформулировать устную и
письменную речь (ОК-2);
- уметь использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
(ОК-3);
- осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладать высокой
мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-4);
- использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных (ОК-5);
- осознавать сущность и значение информации в развитии современного общества:
владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки
информации (ОК-6);
- использовать знание иностранного и латинского языков для получения
информации профессионального характера из иностранных и отечественных источников
(ОК-8);
Использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности (ОК-11);
б) профессиональные (ПК):
- способен и готов использовать методы оценки природных и социальнохозяйственных факторов в развитии болезней животных, проводить их коррекцию,
осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению инфекционных,
паразитарных и неинфекционных патологий (ПК-1);
- способен и готов осуществлять общеоздоровительные мероприятия по
формированию здорового поголовья животных (ПК-2);
- уметь правильно пользоваться медико-технической и ветеринарной аппаратурой,
инструментарием и оборудованием в лабораторных, диагностических и лечебных целях
(ПК-3);
- способен и готов анализировать закономерности функционирования органов, и
систем организма, использовать знания морфофизиологических основ, основные
методики клинико-иммунологического исследования и оценки функционального
состояния организма животного для своевременной диагностики заболеваний (ПК-5);
3.2. В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
- закономерности осуществления физиологических процессов и функций и их
качественное своеобразие в организме млекопитающих и птиц, продуктивных
сельскохозяйственных животных, домашних, лабораторных и экзотических животных,
механизмы их нейрогуморальной регуляции, сенсорные системы;
- высшую нервную деятельность;
- поведенческие реакции и механизмы их формирования, основные поведенческие
детерминанты.
Уметь:
- использовать знания физиологии и этологии при оценке состояния животного;
- самостоятельно проводить исследования на животных.
Владеть:
- знаниями и навыками по исследованию физиологических констант, функций;
- методами наблюдения и эксперимента;
- методами и методиками научного исследования;
- навыками системного подхода к анализу научной информации;
- навыками в работе с научной литературой и информационными ресурсами.
Иметь представление:
- о жизнедеятельности организма и его функциональных частей: клеток, тканей,
органов, систем;
- о закономерностях осуществления физиологических процессов и функций;
- о поведенческих реакциях и формах поведения домашних и
сельскохозяйственных животных;
- о возможностях, которые дает физиология и этология животных для
формирования научного общебиологического мировоззрения и использования знаний
физиологии и этологии в практике животноводства и ветеринарии.
Общая трудоемкость дисциплины «Физиология и этология животных» составляет
10 зачетных единиц.