Название курса Класс 5 Количество часов

Название курса
Биология
Класс
5
Количество часов
35 ч (1 час в неделю)
Составители
Шугурова Луиза Семеновна
Цель курса
1) формирование системы научных знаний о живой природе,
закономерностях её развитияисторически быстром сокращении
биологического разнообразия в биосфере в результате деятельности
человека, для развития современных естественно-научных
представлений окартине мира;
2) формирование
первоначальных
систематизированных
представлений о биологических объектах, процессах, явлениях,
закономерностях, об основных биологических теориях, об
экосистемной организации жизни, о взаимосвязи живого и неживого
в биосфере, о наследственности и изменчивости; овладение
понятийным аппаратом биологии;
3) приобретение опыта использования методов биологической
науки и проведения несложных биологических экспериментов для
изучения живых организмов и человека, проведения экологического
мониторинга в окружающей среде;
4) формирование основ экологической грамотности: способности
оценивать последствия деятельности человека в природе, влияние
факторов риска на здоровье человека; выбирать целевые и
смысловые установки в своих действиях и поступках по отношению
к живой природе, здоровью своему и окружающих, осознание
необходимостидействий по сохранению биоразнообразия и
природных местообитанийвидов растений и животных;
5) формирование представлений о значении биологических наук в
решении
проблем
необходимости
рационального
природопользованиязащиты здоровья людей в условиях быстрого
изменения экологического качества окружающей среды;
6) освоение приёмов оказания первой помощи, рациональной
организации труда и отдыха, выращивания и размножения
культурных растений и домашних животных, ухода за ними.
Структура курса
1. Введение 6
2. Клеточное строение организмов 11
3. Царство Бактерии. Царство Грибы. 7
4. Царство Растения 11
Название курса
Биология
Класс
6
Количество часов
70 ч (2 часа в неделю)
Составители
Шугурова Луиза Семеновна
Цель курса
- освоение знаний о живой природе и присущих ей закономерностях;
строении, жизнедеятельности и средообразующей роли живых
организмов; о роли биологической науки в практической
деятельности людей; методах познания живой природы;
- овладение умениями применять биологические знания для
объяснения
процессов
и
явлений
живой
природы,
жизнедеятельности
собственного
организма;
использовать
информацию о современных достижениях в области биологии и
экологии, о факторах здоровья и риска; работать с биологическими
приборами, инструментами, справочниками; проводить наблюдения
за биологическими объектами и состоянием собственного
организма, биологические эксперименты;
- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и
творческих способностей в процессе проведения наблюдений за
живыми организмами, биологических экспериментов, работы с
различными источниками информации;
- воспитание позитивного ценностного отношения к живой природе,
собственному здоровью и здоровью других людей; культуры
поведения в природе;
- использование приобретенных знаний и умений в повседневной
жизни для ухода за растениями, домашними животными, заботы о
собственном здоровье, оказания первой помощи себе и
окружающим; оценки последствий своей деятельности по
отношению к природной среде, собственному организму, здоровью
других людей; для соблюдения правил поведения в окружающей
среде, норм здорового образа жизни.
Структура курса
1. Наука о растениях – ботаника 4
2. Органы растений 8
3. Основные процессы жизнедеятельности растений 7
4. Многообразие и развитие растительного мира 12
5. Природные сообщества 4
Название курса
Биология
Класс
7
Количество часов
70 ч (2 часа в неделю)
Составители
Шугурова Луиза Семеновна
Цель курса

освоение знаний о живой природе и присущих ей
закономерностях; строении, жизнедеятельности и средообразующей
роли живых организмов; человеке как биосоциальном существе; о
роли биологической науки в практической деятельности людей;
методах познания живой природы;
 овладение умениями применять биологические
знания для объяснения процессов и явлений живой природы,
жизнедеятельности
собственного
организма;
использовать
информацию о современных достижениях в области биологии и
экологии, о факторах здоровья и риска; работать с биологическими
приборами, инструментами, справочниками; проводить наблюдения
за биологическими объектами и состоянием собственного организма,
биологические эксперименты;
 развитие
познавательных
интересов,
интеллектуальных
и
творческих
способностей
в
процессепроведения наблюдений за живыми организмами,
биологических экспериментов, работы с различными источниками
информации;
 воспитание позитивного ценностного отношения к
живой природе, собственному здоровью и здоровью других людей;
культуры поведения в природе;
 иcпользование приобретенных знаний и умений в
повседневной жизни для ухода за домашними животными, заботы о
собственном здоровье, оказания первой помощи себе и окружающим;
оценки последствий своей деятельности по отношению к природной
среде, собственному организму, здоровью других людей; для
соблюдения правил поведения в окружающей среде, норм здорового
образа жизни, профилактики заболеваний.
Структура курса
1. Общие сведения о мире животных 5
2. Строение тела животных 3
3. Подцарство Простейшие или Одноклеточные животные 4
4. Подцарство Многоклеточные животные.
Тип Кишечнополостные 4
5. Типы Плоские черви, Круглые черви, Кольчатые черви 6
6. Тип Моллюски 4
7. Тип Членистоногие 8
8. Тип Хордовые. Подтип Бесчерепные 1
9. Подтип Черепные. Надкласс Рыбы 5
10. Класс Земноводные или Амфибии 5
11. Класс Пресмыкающиеся или Рептилии 4
12. Класс Птицы 8
13. Класс Млекопитающие, или Звери 10
14. Развитие животного мира на Земле 3
Название курса
Биология
Класс
8
Количество часов
70 ч (2 часа в неделю)
Составители
Шугурова Луиза Семеновна
Цель курса
- освоение знаний о человеке как биосоциальном существе;
- овладение умениями применять биологические знания для
объяснения процессов и явлений жизнедеятельности собственного
организма; использовать информацию о факторах здоровья и риска;
работать
с
биологическими
приборами,
инструментами,
справочниками; проводить наблюдения за состоянием собственного
организма;
- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и
творческих способностей в процессе проведения наблюдений за
собственным организмом, работы с различными источниками
информации;
- воспитание позитивного ценностного отношения к собственному
здоровью и здоровью других людей;
использование приобретенных знаний и умений в
повседневной жизни для заботы о собственном здоровье, оказания
первой помощи себе и окружающим; оценки последствий своей
деятельности по отношению к собственному организму, здоровью
других людей; для соблюдения норм здорового образа жизни,
профилактики заболеваний, травматизма и стрессов, вредных
привычек, ВИЧ-инфекции.
Структура курса
1. Введение. Общий обзор организма человека 6
2. Опорно-двигательная система 8
3. Кровь и кровообращение 9
4. Дыхательная система 5
5. Пищеварительная система 7
6. Обмен веществ и энергии. Витамины 3
7. Мочевыделительная система 2
8. Кожа 4
9. Эндокринная система 2
10. Эндокринная система 2
11. Органы чувств. Анализаторы 5
12. Поведение и психика 6
13. Индивидуальное развитие организма 6
14. Повторение 2
Название курса
Биология
Класс
9
Количество часов
68 ч (2 часа в неделю)
Составители
Шугурова Луиза Семеновна
Цель курса
- освоение знаний о живой природе и присущих ей закономерностях;
строении, жизнедеятельности и средообразующей роли живых
организмов; человеке как биосоциальном существе; о роли
биологической науки в практической деятельности людей; методах
познания живой природы;
- овладение умениями применять биологические знания для
объяснения
процессов
и
явлений
живой
природы,
жизнедеятельности
собственного
организма;
использовать
информацию о современных достижениях в области биологии и
экологии, о факторах здоровья и риска; работать с биологическими
приборами, инструментами, справочниками; проводить наблюдения
за биологическими объектами и состоянием собственного
организма, биологические эксперименты;
- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и
творческих способностей в процессе проведения наблюдений за
живыми организмами, биологических экспериментов, работы с
различными источниками информации;
- воспитание позитивного ценностного отношения к живой природе,
собственному здоровью и здоровью других людей; культуры
поведения в природе;
- использование приобретенных знаний и умений в повседневной
жизни для ухода за растениями, домашними животными, заботы о
собственном здоровье, оказания первой помощи себе и
окружающим; оценки последствий своей деятельности по
отношению к природной среде.
Структура курса
1.Введение в основы общей биологии 3
2.Основы учения о клетке 10
3. Размножение и индивидуальное развитие организмов 5
4. Основы учения о наследственности и изменчивости 9
5. Основы селекции растений, животных и микроорганизмов 4
6. Происхождение жизни и развитие органического мира 4
7.Учение об эволюции 10
8. Происхождение человека (антропогенез) 5
9. Основы экологии 13
10. Обобщение 5
Название курса
Биология
Класс
10
Количество часов
105 ч (3 часа в неделю)
Составители
Шугурова Луиза Семеновна
Цель курса
- освоение знаний об основных биологических теориях, идеях и
принципах,
являющихся
составной
частью
современной
естественнонаучной картины мира; о методах биологических наук;
строении, многообразии и особенностях биосистем;
- овладение умениями: характеризовать современные научные
открытия в области биологии; устанавливать связь между развитием
биологии и социально-этическими, экологическими проблемами
человечества:
самостоятельно
проводить
биологические
исследования (наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование)
и грамотно оформлять полученные результаты.
- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и
творческих способностей в процессе изучения проблем современной
биологической
науки;
развитие
умений
проведения
экспериментальных исследований, решения биологических задач,
моделирования биологических объектов и процессов;
- использование приобретенных знаний и умений в повседневной
жизни для оценки последствий своей деятельности по отношению
к окружающей среде, собственному здоровью; выработке навыков
экологической культуры;
- приоритетами для учебного предмета «Биология» на ступени
среднего (полного) общего образования на базовом уровне
являются: сравнение объектов, анализ, оценка, решение задач,
самостоятельный поиск информации.
Структура курса
1. Введение 5
2. Основы цитологии 45
3. Размножение и индивидуальное развитие организмов 16
4. Основы генетики 25
5. Генетика человека 12
6. Повторение 2
Название курса
Биология
Класс
11
Количество часов
34 ч (1 ч в неделю)
Составители
Шугурова Луиза Семеновна
Цель курса
- освоение знаний об основных биологических теориях, идеях и
принципах,
являющихся
составной
частью
современной
естественнонаучной картины мира; о методах биологических наук;
строении, многообразии и особенностях биосистем;
- овладение умениями: характеризовать современные научные
открытия в области биологии; устанавливать связь между развитием
биологии и социально-этическими, экологическими проблемами
человечества:
самостоятельно
проводить
биологические
исследования (наблюдение, измерение, эксперимент, моделирование)
и грамотно оформлять полученные результаты.
- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и
творческих способностей в процессе изучения проблем современной
биологической
науки;
развитие
умений
проведения
экспериментальных исследований, решения биологических задач,
моделирования биологических объектов и процессов;
- использование приобретенных знаний и умений в повседневной
жизни для оценки последствий своей деятельности по отношению
к окружающей среде, собственному здоровью; выработке навыков
экологической культуры;
- приоритетами для учебного предмета «Биология» на ступени
среднего (полного) общего образования на базовом уровне
являются: сравнение объектов, анализ, оценка, решение задач,
самостоятельный поиск информации.
Структура курса
1. Эволюционное учение 11
2. Основы селекции и биотехнологии 5
3. Антропогенез 4
4. Основы экологии 10
5. Возникновение и развитие жизни на Земле 4