МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФГАОУ ВО «КРЫМСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.И.ВЕРНАДСКОГО» МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ ИМЕНИ С.И. ГЕОРГИЕВСКОГО Кафедра Гистологии и эмбриологии Методические разработки по самостоятельной внеаудиторной работе студентов УТВЕРЖДАЮ: Зав. кафедрой Шаповалова Е.Ю. доктор медицинских наук, профессор (Ф.И.О., звание) (подпись) « » ___________ 20 « » ___________ 20 « » ___________ 20 Основная образовательная программа: Курс: 1 Вид аудиторных занятий: Дисциплина: Тема: Лечебное дело Практические занятия Гистология, цитология и эмбриология Общая гистология (учение о тканях).Эпителиальная ткань. Куратор темы: Большакова О.В., к.м.н., ассистент 25. 11.15 (Ф.И.О., должность, подпись, дата) Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____ Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____ Обсуждено на заседании кафедры « »____________20 г., протокол №____ г. Симферополь г. г. г. 1. Актуальность темы: Изучение темы «Эпителиальные ткани» подготавливает студента к освоению особенностей частной гистологии паренхиматозных органов и органов, содержащих эпителиальную ткань. Широкое распространение эпителиальных тканей сочетается с многообразием источников формирования эпителия в пренатальный период онтогенеза, что отражается в онтогенетической классификации эпителиальных тканей, раскрывая дивергентность и параллелизм их эволюционного развития. Особенности специализации поверхностей клеток разных типов и направления цитодифференцировки в железистых органах организма человека при изучении студентами раскрывают для них основы гистофизиологии, что будет полезно для дальнейшего изучения клинических дисциплин. 2. Цель обучения 2.1. Общая цель – обеспечить студента необходимой информацией для овладения знаниями дисциплины «Гистология, цитология и эмбриология» с учетом дальнейшего обучения и профессиональной деятельности по специальности «Лечебное дело»: 2.2. Частные цели самостоятельной работы студента (СРС): 2.2.1. Студент должен знать: 1. основные закономерности развития и жизнедеятельности организма человека на основе структурной организации клеток, тканей и органов на примере эпителиальных тканей; 2. основные физические явления и закономерности, лежащие в основе процессов, протекающих в организме человека в эмбриональном и постэмбриональном периоде; характеристики воздействия физических факторов на организм; 3. общие закономерности происхождения и развития жизни; антропогенез и онтогенез человека 4 Правила техники безопасности и работы в физических, химических, биологических лабораториях, с реактивами, приборами, животными; 2.2.2. Студент должен уметь: 1. Давать гистофизиологическую оценку состояния различных клеточных, тканевых и органных структур у человека на примере эпителиальных тканей 2. Устанавливать причинно-следственные связи между заболеваниями и состоянием клеток и тканей организма; 3. Устанавливать межпредметные связи гистологии и предметов гуманитарного цикла; 4. Устанавливать межпредметные связи гистологии с дисциплинами профессионального цикла Работать с увеличительной техникой (микроскопами, оптическими и простыми лупами); Пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет для профессиональной деятельности. 3. Изучить учебный материал по рекомендованной литературе (см. пункт 6). 4. Вопросы, подлежащие рассмотрению при самостоятельной работе студента: 1. Ткани как системы клеток и их производных - один из иерархических уровней организации живого. Клетки как ведущие элементы ткани. 2. Неклеточные структуры - симпласты и межклеточное вещество как производные клеток. Синцитии. Понятие о клеточных популяциях. Клеточная популяция (клеточный тип, дифферон, клон). Статическая, растущая, обновляющаяся клеточные популяции. 3. Стволовые клетки и их свойства. Детерминация и дифференциация клеток в ряду последовательных делений, коммитирование потенций. Диффероны. Тканевый тип, генез (гистогенез). 4. Закономерности возникновения и эволюции тканей, теории параллелизма А.А. Заварзина и дивергентной эволюции Н.Г. Хлопина, их синтез на современном уровне развития науки. 5. Принципы классификации тканей. Классификация тканей. 6. Восстановительные способности тканей - типы физиологической регенерации в обновляющихся, растущих и стационарных клеточных популяциях, репаративная регенерация. Компенсаторно-приспособительные и адаптационные изменения тканей, их пределы. 7. Общая характеристика. Источники развития. Морфофункциональная и генетическая классификация эпителиальной ткани. 8. Покровные эпителии. Пограничность положения. Строение однослойных (однорядных и многорядных) и многослойных эпителиев (неороговевающих, ороговевающих, переходного). Принципы структурной организации и функции. Взаимосвязь морфофункционалъных особенностей эпителиальной ткани с ее пограничным положением в организме. 9. Базальная мембрана: строение, функции, происхождение. Особенности межклеточных контактов в различных видах эпителия. Горизонтальная и вертикальная анизоморфность эпителиальных пластов. Полярность эпителиоцитов и формы полярной дифференцировки их клеточной оболочки. Цитокератины как маркеры различных видов эпителиальных тканей. 10. Физиологическая и репаративная регенерация эпителия. Роль стволовых клеток в эпителиальных клетках обновляющегося типа; состав и скорость обновления их дифферонов в различных эпителиальных тканях. 11. Железистый эпителий. Особенности строения секреторных эпителиоцитов. Цитологическая характеристика эпителиоцитов, выделяющих секрет по голокриновому, апокриновому и мерокриновому типу. 12. Железы, их классификация. Характеристика концевых отделов и выводных протоков экзокринных желез. Особенности строения эндокринных желез. 5. Вспомогательные материалы по самоподготовке Составить классификации, блок-схемы, заполнить рабочую тетрадь, графологической структуры процессов, написание истории болезни, рецептов и т.д. по заданию кафедры. 5.1. Заполнить практическую тетрадь 5.2. Решить тестовые задания по теме 6. Источники информации 6.1. Основная литература № п/п 1 1. 2. 3. Наименование 2 Автор (ы) 3 Год, место издания 4 Гистология, эмбриология, цитология: учебник; под ред. Ю. И. Афанасьева, Н. А. Юриной. - 6-е изд., перераб. и доп. Ю. И. Афанасьев; Н. А. Юрина; Б.В. Алешин Гистология. Атлас для практических занятий; учебное пособие Гистология, цитология и эмбриология. Атлас: учеб. пособие. М.: ГЭОТАР-Медиа, Бойчук Н.В., Исламов Р.Р., Кузнецов С.Л., Челышев Ю.А. 2014. - 160 с.: ил Быков В.Л., Юшканцева С.И М.: ГЭОТАР-Медиа, 2016. - 800 с.: ил. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 296 с.: ил 6.2. Дополнительная литература № п/п Наименование Автор (ы) Год, место издания 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 Гистология, эмбриология, Под ред. Э.Г.Улумбекова, цитология: учебник для вузов Ю.А.Челышева - 3-е изд., Атлас гистологии (под ред. пер. с нем. под ред. В.В.Банина Велша), Гистология. Атлас; учеб. Л.К.Жункейра, Ж.Карнейро; пер. пособие с англ. Под ред. В.Л.Быкова Гистология, цитология и эмбриология: атлас [учеб. В.В. Гемонов, Э.А. Лаврова пособие] ; под ред. члена-кор. РАМН С.Л. Кузнецова. Гистология. Комплексные под. ред. С.Л. Кузнецова, тесты: ответы и пояснения. Ю.А.Челышева Гистология. Схемы, таблицы и Виноградов С.Ю., Диндяев С.В., ситуационные задачи по Криштоп В.В. и др. частной гистологии человека: учебное пособие. Terminologica Histologica. Международные термины по цитологии и гистологии человека с официальным 7 списком русских эквивалентов: справочное пособие (под. ред. Банина В.В., Быкова В.Л.) Terminologica Embryologica. Международные термины по цитологии и гистологии 8 человека с официальным списком русских эквивалентов: справочное пособие. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. - 480 с. М.: ГЭОТАРМедиа,2011.264 с: ил. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 576 с.: ил. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. - 168 с.: ил. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2014. - 288 с.: ил. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2012. - 184 с.: ил. Банин В.В., Белоусова Т.А. 2009.- 272 с. Быков В.Л. (под. ред. Л.Л.Колесникова, М.; ГЭОТАР-Медиа, Н.Н. Шевлюка, М.Ерофеевой 2014. - 422 с.: ил. ) 6.3. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения темы занятия: 1. Консультант студента. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/ru/catalogue/ed_med_hi/0014.html?SSr=3801339e72171275c8dc50f 2. Гистология : схемы, таблицы и ситуационные задачи по частной гистологии человека: учеб. пособие для студентов мед. вузов [Электронный ресурс] / С. Ю. Виноградов [и др.]. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2011. - 184 с. - Режим доступа: http://www.studmedlib.ru 3. Знаете ли Вы гистологию? (версия 2.0) - первая отечественная обучающая WWWпрограмма по гистологии [русский и английский языки]. 4. Знаете ли Вы цитологию? (версия 1.0) - первая отечественная обучающая WWWпрограмма по цитологии 5. http://do.teleclinica.ru - в «Каталоге курсов» кафедры гистологии, цитологии и эмбриологии ГОУ ВПО УГМА Росздрава обеспечивает репетиционное тестирование студентов по разделам цитологии, общей и частной гистологии, эмбриологии. 6. Интернет ресурсы, отвечающие тематике дисциплины, в том числе: база данных Google, Rambler, Yandex 7. базы данных, информационно-справочные и поисковые системы - Гистология в Internet - электронный каталог русскоязычных Web-ресурсов по гистологии, цитологии и эмбриологии 8. Центр аналитической микроскопии - содержит разнообразную информацию по микроскопии, методам цито- и гистохимических исследований, прижизненного изучения клеток 9. Биология развития On-line - специализированный сайт для специалистов, которые по роду своей профессиональной деятельности так или иначе связаны с биологией развития, эмбриональными объектами или проблемами репродукции. 10. Персональный сайт морфолога - сайт для морфологов (патологанатомов, гистологов, анатомов), а также студентов, интересующихся вопросами базовых для медицины наук.