ТЕСТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ»

ТЕСТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЯ» (С КЛЮЧАМИ)
1-ый модуль
ВАРИАНТ ПРОБНЫЙ
Управление в системе деятельности является:
1.
1)
2)
3)
4)
5)
элементом;
функцией;
процессом;
деятельностью;
целенаправленным воздействием.
2.
Какие функции управления (с современной точки зрения)
осуществляли надсмотрщики с палками, шедшие по бокам колонны
рабов, тащивших плиты при строительстве пирамид в Древнем
Египте? (указать все функции):
1)
2)
3)
4)
5)
целеполагание
мотивация;
контроль;
координация;
регулирование.
3. Укажите, какие принципы не являются следствием принципа
функциональности в учении об управлении государством Платона:
1)
2)
3)
4)
5)
таких принципов среди перечисленных ниже нет;
жесткая иерархия сословий (слоев);
единомыслие граждан в государстве;
модель государства как «роя»;
отсутствие собственности у воинов;
4. Каков вклад О. Конта в теорию управления:
1) ввел в классификацию наук новую науку – об управлении обществом;
2) явился родоначальником социологии - науки об обществе, содействующей его
рациональной организации;
3) явился родоначальником кибернетики;
4) предложил использовать статистику для выявления социальных закономерностей;
5) предложил модель «черного ящика» для описания систем управления.
5. На какие направления можно разделить многообразие государственноправовых концепций в связи с выделением управленческого аспекта
1)
2)
3)
4)
5)
анархические;
монархические;
либерально-демократические;
социалистические;
олигархические
6. В чем специфика теории суверенитета Гоббса:
1) впервые на место двух признаваемых теорией естественного права договоров "договора общества" о создании государства и "договора управления" между
2)
3)
4)
5)
обществом и правителем - поставил один, согласно которому каждый член
общества связывал себя с другими обещанием подчиняться общему правителю,
который не принимал участия в договоре, отрицал право народа на суверенитет,
признавал суверенитет правителя, который ничем не ограничен;
впервые на место двух признаваемых теорией естественного права договоров "договора общества" о создании государства и "договора управления" между
обществом и правителем - поставил один, согласно которому каждый член
общества связывал себя с другими обещанием подчиняться общему правителю,
который не принимал участия в договоре, признавал суверенитет народа, который
ничем не ограничен;
устранил идею договорных отношений между народом и правителем, считал, что
существует единый "общественный договор", созданная при этом акте
общественная власть олицетворяет суверенитет, неподвластный какому-либо
отчуждению, делению, какой-либо репрезентации и какому-либо ограничению;
считал, что существует два договора - "договора общества" о создании государства
и "договора управления" между обществом и правителем, признавал суверенитет
правителя, который ничем не ограничен;
сущность суверенитета – законотворчество, суверен свободен от законов, но
отнюдь не от всех.
7. В чем специфика позиции Г. Кельзена по вопросу взаимосвязи права и
государства:
государство первично по отношению к праву;
право первично по отношению к государству;
тождество права и государства;
государство и право – элементы надстройки, они различны, но одновременно
возникают и одновременно отмирают;
5) проблема первичности государства или права не принципиальна.
1)
2)
3)
4)
8. Укажите, какие этапы НЕ ОТНОСЯТСЯ
эволюции теорий менеджмента:
1)
2)
3)
4)
5)
к основным этапам
системный;
системно-синергетический;
ситуационный;
классический;
человеческих отношений.
9. Каковы основные теоретические принципы четвертого этапа в
развитии теории организации? (указать один правильный ответ):
1)
в организации одинаково важны люди, техника и внешняя среда; люди
рассматриваются коллективно; цель организации – единственная; принцип
единства цели и руководства; структуры организации – централизованные и
децентрализованные; широкая специализация; роль хронометрирования
снизилась, роль стандартизации увеличилась; мотивация – экономическая,
психологическая, социальная; организация – замкнутая система.
2)
в организации одинаково важны люди, техника и внешняя среда; люди
рассматриваются коллективно; цель организации – единственная; принцип
единства цели и руководства; структуры организации – централизованные и
децентрализованные; широкая специализация; роль хронометрирования
снизилась, роль стандартизации увеличилась; мотивация – экономическая,
психологическая, социальная; организация – открытая система.
3)
люди – главный элемент в организации; люди рассматриваются коллективно; у
организации несколько целей; принцип единства цели и руководства; структуры
организации – централизованные и децентрализованные; специализация
расширяется, оставаясь узкой; роль хронометрирования снижается, роль
стандартизации возрастает; мотивация – экономическая, психологическая,
социальная; организация – открытая система.
4)
в организации одинаково важны люди, техника и внешняя среда; люди
рассматриваются коллективно; целей у организации несколько; цели не только у
руководства;
структуры
организации
–
централизованные
и
децентрализованные; широкая специализация; роль хронометрирования
снизилась, роль стандартизации возросла; мотивация – экономическая,
психологическая; организация – открытая система.
5)
в организации одинаково важны люди, техника и внешняя среда; люди
рассматриваются коллективно; целей у организации несколько; цели не только у
руководства;
структуры
организации
–
централизованные
и
децентрализованные; широкая специализация; роль хронометрирования
снизилась, роль стандартизации возросла; мотивация – экономическая,
психологическая, социальная; организация – открытая система.
10. На каком этапе жизненного цикла организации необходимо
проводить реорганизацию:
1)
2)
3)
4)
5)
на этапе роста (развития);
на этапе упадка;
на этапе стабилизации;
в начале этапа стабилизации.
в конце этапа стабилизации – начале этапа упадка.
11. Каковы основные факторы, способствовавшие переходу ко второму
этапу в развитии теории организации – человеческих отношений?
(указать все факторы):
1) сильная миграция сельского населения в города, неквалифицированная рабочая
сила;
2) превышение спроса на рабочую силу над предложением;
3) превышение предложения рабочей силы над спросом на нее;
4) практическое отсутствие профсоюзов в США;
5) появление многочисленных и сильных профсоюзов в США.
12.
Укажите,
что
из
нижеперечисленного
централизованную структуру? (указать все свойства):
1)
2)
3)
4)
5)
характеризует
наличие не менее двух центров принятия решений;
наличие одного центра принятия решений;
наличие преимущественно вертикальных связей (субординации);
преобладание горизонтальных и диагональных связей (координации);
высокая эффективность.
13. Укажите, что из нижеперечисленного является достоинством всех
децентрализованных структур? (указать все свойства):
1)
2)
3)
4)
5)
высокая управляемость, высокая эффективность;
высокая управляемость, высокая надежность;
высокая эффективность, высокая надежность;
высокая управляемость;
высокая надежность.
14. Укажите, какие из перечисленных ниже типов организационных
структур НЕ ОТНОСЯТСЯ к централизованным? (указать все типы):
1)
2)
3)
4)
5)
линейная;
линейно-штабная;
лучевая (филиальная);
сетевая;
колесо.
15. Укажите, какие из перечисленных ниже достоинств и недостатков
имеются у лучевой (филиальной) структуры? (укажите один вариант
ответа):
1)
2)
3)
4)
5)
высокая управляемость, высокая эффективность, низкая надежность;
высокая управляемость, низкая эффективность, низкая надежность;
высокая управляемость, низкая эффективность, высокая надежность;
низкая управляемость, высокая эффективность, низкая надежность;
низкая управляемость, низкая эффективность, высокая надежность.
16. Укажите, какие из перечисленных ниже достоинств и недостатков
имеются у матричной структуры? (укажите один вариант ответа):
1)
2)
3)
4)
5)
высокая управляемость, высокая эффективность, низкая надежность;
высокая управляемость, низкая эффективность, низкая надежность;
высокая управляемость, низкая эффективность, высокая надежность;
низкая управляемость, высокая эффективность, низкая надежность;
низкая управляемость, низкая эффективность, высокая надежность.
17. Укажите все пары, в которых надежность первой из пары указанных
структур выше, чем второй:
1)
2)
3)
4)
5)
линейная – линейно-штабная;
колесо – линейная;
линейно-функциональная - линейная;
матричная – сетевая;
лучевая – колесо
18. Укажите, что из ниже перечисленного НЕ ЯВЛЯЕТСЯ фактором
низкой надежности линейной структуры? (укажите все варианты):
1)
2)
3)
4)
5)
ошибки центра (руководства);
искажение приказа при прохождении сверху вниз по уровням управления;
искажение отчетности при прохождении снизу вверх по уровням управления;
большое количество элементов в структуре;
большое время прохождения сигнала об ошибке наверх.
19. Укажите, что из ниже перечисленного НЕ ЯВЛЯЕТСЯ фактором
низкой надежности структуры «колесо»? (укажите все варианты):
1)
2)
3)
4)
5)
ошибки центра (руководства);
искажение приказа при прохождении сверху вниз по уровням управления;
искажение отчетности при прохождении снизу вверх по уровням управления;
большое количество элементов в структуре;
большое время прохождения сигнала об ошибке наверх.
20. Укажите, что из ниже перечисленного НЕ ОТНОСИТСЯ к функциям
управления в организации?
1)
2)
3)
4)
5)
прогнозирование;
координация;
регулирование;
принятие решений;
мотивация.
21. Укажите, что НЕ ЯВЛЯЕТСЯ видом мотивации в организации?:
1)
2)
3)
4)
5)
внешняя;
коллективная;
политическая;
социальная;
психологическая.
22. Укажите, на каком из этапов эволюции теории менеджмента
появляется социальная мотивация?
1)
2)
3)
4)
5)
на первом;
на втором;
на третьем;
на четвертом;
на пятом.
23. Укажите, что НЕ ЯВЛЯЕТСЯ видом прогнозов в зависимости от
сроков прогнозирования? (указать все варианты ответа):
1)
2)
3)
4)
5)
математический;
среднесрочный;
краткосрочный;
долгосрочный;
сверхсрочный.
24. Укажите, чем отличается программа от проекта? (указать все
варианты ответа):
1)
2)
3)
4)
5)
в программе указываются цели;
в программе указываются ожидаемые результаты;
в программе выделяются этапы;
в программе указывается ее разработчик;
в программе указывается долевое финансовое участие сторон.
25. Какому принципу подобен принцип действия социальных регулятивов
в традиционных формах деятельности?:
1) естественного отбора;
2)
3)
4)
5)
искусственного отбора;
черного ящика;
разнообразия;
системности.
26. Укажите, что НЕ ЯВЛЯЕТСЯ подходом к выделению субъекта
управления (указать все варианты ответа):
1)
2)
3)
4)
5)
нормативный (номинальный);
политический;
экономический;
на основании активности;
на основании ответственности.
27. Укажите, какие из перечисленных ниже функций управления
относятся к стратегическим? (указать все варианты ответа):
1)
2)
3)
4)
5)
прогнозирование;
программирование;
планирование;
мотивация;
контроль.
28. Укажите, для работников с какими ценностными установками
может применяться теория мотивации «Х»?:
1) к отсталым, плохим работникам, которые испытывают нелюбовь к работе;
2) к передовым, творчески активным работникам;
3) к работникам, предпочитающим работать в группе и имеющим цели деятельности
на долгую перспективу;
4) к работникам, предпочитающим работать индивидуально и имеющим цели
деятельности на долгую перспективу;
5) к работникам среднего уровня, предпочитающим работать в группе.
29. Укажите, какие теории мотивации НЕ ОТНОСЯТСЯ к
процессуальным теориям мотивации? (указать все варианты ответа):
1)
2)
3)
4)
5)
теория иерархии потребностей или пирамидальную теорию потребностей Маслоу;
теория ожиданий Виктора Врума;
теорию справедливости;
трехфакторную теорию потребностей высших уровней МакКлеланда;
теория ERG Альдерфера.
30. Укажите, что из нижеперечисленного является стадиями процесса
контроля? (указать все варианты ответа):
1) выработка стандартов и критериев;
2) измерение достигнутых результатов;
3) оценка соответствия реальных результатов
критериям;
4) корректирующие действия;
5) подготовка отчета.
установленным
стандартам
и
31. Укажите, что из нижеперечисленного НЕ ЯВЛЯЕТСЯ возможным
вариантом коррекции при обнаружении отклонений? (указать все
варианты ответа):
1) устранение отклонений;
2) невмешательство в процесс;
3) коррекция стандартов и критериев;
4) повторное проведение контроля;
5) переопределение целей.
32. Укажите, что из нижеперечисленного является видами
регулирования по применяемым средствам? (указать все варианты
ответа):
1) экономическое;
2) федеральное;
3) по отклонениям;
4) политическое;
5) морально-этическое.
КЛЮЧИ К ТЕСТАМ:
1
4
2
2,3,5
11
2,5
2,3
22
3
31
4,5
1
12
21
3
3
2
13
5
1,4,5
5
3,4
14
4
23
1,5
32
4
1
15
1
24
4
6
1
3
16
5
25
7
3
17
2,3,5
26
2,3
8
1,2
5
18
4
27
10
5
19
2,3,4,5
28
1
9
20
4
29
30
1,4,5
1,2,3