Разработка урока по географии по теме «Климат Африки» 7 класс Африка

Разработка урока по географии по теме «Климат Африки» 7 класс
Африка
Положение, природа, население, отдельные государства.
МП – КДЦ
Знать план изучения материка. Умение применять ранее
полученные знания при изучение материка.
Уметь работать c тематическими картами, составлять
описание, устанавливать взаимосвязи и причинноследственные связи.
Обрабатывать умения самостоятельно добывать знания.
↓
↓
↓
М1 М2 М3
↓
↓
М4 М5
↓
↓
М6 М7
↓
↓
↓
М8 М9 М10
Модуль урока по теме: «Климат Африки»
М3
№УЭ
Учебный материал с указанием заданий.
ИДЦ
Руководство по усвоению
занятий
УЭ-О
Особенности климата. Климатообразные факторы, климатические пояса.
Устанавливать причинно-следственные связи. Работать с климатической картой.
Влияние климата на жизнь человека.
1 мин.
Что поможет: атлас, контурные
карты, знания, учитель.
Развивать навык (самоконтроль, взаимоконтроль)
У1-1
Входной контроль: цель – выявить опорные знания для изучения темы.
1. Что такое климат
2. Типы климата
3. Что такое климатообразующие факторы и их виды и влияния.
4. Назвать элементы климата.
5. Какой картой пользоваться по теме «Климат» и какие элементы климата там можно
Используйте ваши знания, если
затрудняетесь, обратитесь к
товарищу, учителю.
3 мин.
найти, как они обозначены.
6. Что такое В/м и их виды. Какие на Земле климатические пояса.
7. Пояса атмосферного давления их влияние на осадки.
УЭ – 2
Цель: Выявить климатообразующие факторы, которые влияют на климат Африки.
Особенности климата. Уметь устанавливать причинно-следственные связи.
1. Дано следствие: Африка – самый жаркий материк - найдите причину.
Каждый сам, проверить по
учебнику стр. 117.
2. Назовите и запишите еще факторы, от которых будет зависеть климат Африки.
3. Подчеркните фактор, который оказывает наибольшее влияние на климат Африки.
4. Сопоставьте карту физическую и климатических поясов Африки и заполните
Проведите взаимоконтроль.
Контроль по учебнику стр. 117 –
таблицу.
120.
Климатические пояса
Тип климата
Подчеркните климатический пояс и тип климата, который зависит наибольшую
9 мин.
площадь.
5. Сделайте вывод: Какой климат Африки и почему:
123УЭ- 3.
Цель: По климатической карте уметь определять элементы климата, закономерности
Контроль учителя.
их распределения по территории.
1. Стр. 118. рис. 54 (учебник) или карта атласа выполните задания:
а) рассмотрите, как обозначены на карте t , осадки, ветры, вспомните пояса
Самостоятельно.
атмосферного давления.
б) по климатической карте Африки определите самое жаркое, сухое,
Учебник стр.119, 117.
влажное место.
в) пользуясь климатической картой укажите изменение температуры в связи
7 мин.
с изменениями широты, океанических течений.
г) объясните зависимость осадков от рельефа; атлантических течений;
господствующих ветров.
Контроль учителя.
УЭ – 4
Промежуточный контроль. Цель: Проверить умения применять теоретические знания
и умение работать с картой атласа.
1. Почему на берегу Атлантического океана пустыня Намиб? (Сопоставьте
Контроль по учебнику стр. 120.
физическую и климатические карты). Запишите причину в тетрадь.
УЭ – 5
Цель: Отработать умения давать характеристику климатических поясов (на примере
3 мин.
экваториального пояса). Выявить влияние климата на деятельность человека.
Задание: На основе сопоставления карт (климатической и климатических поясов) дать
характеристику
экваториального
климатического
пояса.
Заполните
таблицу:
«Экваториальный климатический пояс»
Пояс
В/м
Вертикальные
движения
Ветры
летом
зимой
Температура
летом
зимой
Осадки
летом
зимой
10 мин.
Самоконтроль учебник с.117
Климатическая карта
Выпишите влияние климата на деятельность человека
Вопрос: Как вы считаете достигли мы поставленной цели? Почему? Что помогло?
УЭ-6
Выходной контроль. Цель: Проверить знания, полученные по теме климат Африки» и
умение работать с климатической картой.
1. Почему в северной части материка климат жарче и суше, чем в южной.
2. Почему на юго-восточных склонах осадков больше, чем на юго-западных.
3. Справедливо ли утверждение: «пассат – это влажный ветер»
Ключ для проверки на
оборотной стороне
4. Максимальное количество осадков выпадает вдоль экватора, южного
тропика, океанических побережий.
5. Условия какого климатического пояса в Африке наиболее благоприятны
5 мин.
для жизни европейских переселенцев и почему?
Контроль и самооценивание:
«5» - 0 ошибок
«4» - 1 ошибка
«3» - 2 ошибки
УЭ-7
Д/з. Цель: Закрепить знания, полученные на уроке.
Учебник §26 и задание по выбору:
1. Составить описание климата о.Мадагаскар
2. Пользуясь картой, сравнить субэкваториальный и субтропический
климаты по плану приложения.
2 мин.