Викторина по истории на тему: «Великая Отечественная Война»

Российская Федерация
Московская область
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА«ГАРМОНИЯ» г.МОЖАЙСКА
143200, Московская обл., г.Можайск , ул.Молодежная, д.16
garmoniy.2012@mail.ru
тел.42-392, 42-224
E-mail:
Открытый урок окружающего мира
в 4 «Б» классе
по теме «Великая война и Великая
Победа»
Подготовила и провела Изотова Т.В.
учитель начальных классов
2015 г.
Цели: продолжать формирование представлений о Великой Отечественной войне и ее
героях; воспитывать патриотизм.
Оборудование: слайды, рисунки, репродукции картин с изображением событий Великой
Отечественной войны.
Ход урока
1. Проверка домашнего задания.
А)Дети получают индивидуальные карточки с вопросами:
Карточка №1
Что ты знаешь о последнем русском царе?
Карточка №2
Кто такие большевики?
Карточка №3
Что такое гражданская война?
Карточка №4
Какие события произошли в Петрограде в октябре 1917 года?
Б) Игра «Ты мне- я тебе»
Дети делятся на 2 команды и задают друг другу вопросы на изученный материал.
2. Самоопределение к деятельности.
- Послушайте отрывок из стихотворения С.Михалкова «Солдат» и подумайте о чем
пойдет речь на уроке.
Его бомбили – он лежал.
К нему летел снаряд.
В него стреляли – он бежал
Вперед, а не назад.
«Чем дальше я пройду вперед,Мечтал солдатик мой,Тем больше хлеба в этот год
Засеем мы весной.
Чем больше немцев уложу,Смекал он на ходу,Тем раньше путь освобожу,
Скорей домой приду!
При немцах на моей земле
Мне не бывать в родном селе…»
И беззаветно потому
Солдат мой воевал,
И было некогда ему,
И он ночей не спал.
- Чему посвящено стихотворение С. Михалкова?
- Думаю, вы догадались какая тема нашего урока? Сформулируйте её.
3. Проверка домашнего задания.
- В течение недели вы читали книги о войне, проводили исследование – выясняли, какой
след война оставила в семье каждого из вас, кто из ваших родных и близких был
свидетелем войны. Расскажите об этом.
Дети рассказывают о своих родственниках – участниках Великой Отечественной
войны, узниках концлагерей, тружениках тыла..
4. Изучение нового материала.
1)
Беседа.
- Мы много знаем о Великой Отечественной войне. Возьмите листочки и отметьте что
вы знаете о войне.







В 1939 году началась Вторая мировая война.
План взятия Советского Союза назывался “Барбаросса”.
22 июня 1941 года фашистская Германия напала на Советский Союз.
Героически оборонялись защитники Брестской крепости.
В результате контрнаступлений 6 декабря 1941 под Москвой Германия потерпела
первое крупное поражение.
Осенью 1941 года немцы подошли к Москве.
Командовать войсками, защищающими столицу, был назначен Георгий
Константинович Жуков.









Пятьдесят дней продолжалась Курская битва.
План взятия Москвы назывался “Тайфун”.
7 ноября 1941 года на Красной площади проходил военный парад.
Немецкие армии двигались в трех направлениях: северном – на Ленинград,
центральном – на Москву, южном – на Украину и Кавказ.
Летом 1942 года начались бои за город Сталинград.
9 мая 1945 года объявлен Днем Победы.
Великая Отечественная война продолжалась 5 лет.
Со дня окончания войны прошло 70 лет.
Блокада Ленинграда длилась 900 дней.
-Когда она началась?
-Сколько лет длилась эта война?
-Когда наш народ отмечает День Победы?
-Сколько лет миновало со дня окончания войны?
- Какие книги о войне вы читали?
- Какие фильмы смотрели?
Какие памятные места, связанные с войной есть в нашем городе?
-Посмотрите ещё раз в листочки. Чего вы не знаете о войне? А хотели бы узнать? Какие
же задачи мы ставим перед собой на сегодняшнем уроке?
2) Слово учителя.
Сколько помнят себя люди – столько они воюют между собой. Трудно сказать, сколько
времени человечество жило в «абсолютном мире» - видно, совсем немного. Воевали
между собой первобытные племена, воевали древние государства. В Средние века более
ста лет продолжалась война, названная Столетней.
Но две войны занимают особое место в истории человечества – это мировые войны, так
как в них были втянуты все крупнейшие государства мира. Обе эти войны «пришли» из
Германии, основные боевые действия разворачивались на территории Европы.
Первая Мировая война. Сколько лет она продолжалась? (более четырёх лет (с 1.08.1914 г.
по 11.11.1918г.). В ней участвовало 38 государств. Германии нужны были земли, где она
могла бы добывать сырьё для своих заводов и фабрик и продавать свои товары. Весь мир
в то время уже был поделён между крупнейшими государствами, поэтому Германия
решила применить силу для достижения своих целей. Проиграла или выиграла Германия в
Первой мировой войне?
Похожие мотивы были у Германии для развязывания второй мировой войны –это
установление мирового господства. Вторая Мировая война началась ранним утром в
воскресенье 22 июня 1941г.
ПРОСЛУШИВАНИЕ ПЕСНИ «СВЯЩЕННАЯ ВОЙНА»
Фашистская Германия и её союзники обрушили на нашу страну удар невиданной в
истории армии вторжения:190 дивизий,(до 5 млн. человек),свыше 4 тыс.танков, более 47
тыс.орудий и миномётов, около 4,3 тыс.самолётов, до 250 кораблей. Началась Великая
Отечественная война для нашего народа против немецко-фашистских захватчиков. Это
было одно из тягчайших испытаний, когда-либо пережитых страной. Первыми приняли на
себя удар пограничники, защитники Брестской крепости.
Рассказ о Брестской
крепости
- Отражая превосходящие силы врага, личный состав Брестской крепости и многих
других пограничных застав полностью погибли. Несмотря на героическое сопротивление
красноармейцы не смогли сдержать наступление противника.
-Но уже в конце июля многие немецкие генералы поняли, что «БЛИЦКРИГ»
(молниеносная война) провалился. По «Плану Барбаросса» немцы собирались уничтожить
Красную Армию за 6-8 недель. Брестскую крепость планировали взять за 2-3 дня. Но,
организованные бои велись до 22 июля. Отдельные солдаты, укрывшиеся в казематах,
стреляли в спины немцам ещё несколько месяцев.
Бои велись от Баренцева моря до Чёрного моря. ПОКАЗ ПО КАРТЕ. В результате
неблагоприятного для Советского Союза исхода приграничных сражений немецкофашистские войска в короткие сроки ( к 10.07.1941г.) продвинулись в северо-западном
направлении на 400-500 км, в западном – на 450-600 км, в юго-западном – на 300-350 км,
захватили Латвию, Литву, часть Эстонии, Украины, почти всю Белоруссию и Молдавию,
вторглись на территорию РСФСР, вышли на дальние подступы к Ленинграду, угрожали
Смоленску и Киеву.
- Трудным был путь к победе, тяжёлой ценой она досталась народу. Не было в стране ни
одной семьи, которую бы не затронула война. Отцы и сыновья уходили на фронт, матери
и дочери помогали в тылу, работали на заводах, в госпиталях. В тыл, на восток,
перевозились фабрики, чтобы там заново налаживать производство. Вся страна работала
под лозунгом «Всё для фронта, всё для победы».
- В начале августа гитлеровцы предприняли новое наступление на Ленинград . 8 сентября
вражеские войска прорвались с юга. Фашистские войска стояли на берегу Финского
залива и Ленинград оказался блокированным с суши. Связь с ним могла поддерживаться
только по воздуху или через озеро. Рассказ о БЛОКАДЕ ЛЕНИНГРАДА
Вражеские армии рвались к столице. Гитлер считал, что если удастся взять МОСКВУ –
война закончится. 20 октября Москва и прилегающие к городу районы были объявлены на
осадном положении. Москву обороняла вся страна. 10 дивизий народного ополчения. Они
были плохо вооружены, не хватало одежды.
План гитлеровцев завершить войну до наступления зимы был сорван. В ходе
стратегической обороны наши Вооружённые силы нанесли врагу огромный урон. Срыв
блицкрига, разгром немецко-фашистских войск под Москвой положили начало коренному
перелому в войне.
Более 200 дней шло Сражение у Сталинграда города на Волге.
Рассказ О Сталинградской битве.
Здесь попали в окружение 22 вражеские дивизии. К 2 февраля 1943г. победа Красной
Армии привела к коренному перелому в войне. После Сталинграда началось
освобождение страны. 12 июля Советские войска, измотав врага, перешли в
контрнаступление.
- Мощный танковый удар готовился немцами около Курска.
Рассказ о Курском сражении.
Эта битва, в которой наши войска одержали победу, вошла в историю как битва техники.
С обеих сторон здесь участвовало 1200 танков.
- Ребята, а где была окончена война?
- Красное знамя, водружённое 30 апреля 1945г. разведчиками М. А. Егоровым и М. В.
Кантария над рейхстагом, стало символом Победы.
Безоговорочная капитуляция. Она была подписана в ночь с 8 на 9 мая 1945г. От имени
СССР акт подписал заместитель Верховного Главнокомандующего Советскими
Вооружёнными Силами Г. К. Жуков.
СООБЩЕНИЕ О ЖУКОВЕ
Савостьянова Д.
- Какие ещё имена прославленных советских военначальников вы знаете?
Рокосовский
Савостьяноа С.
Ватутин
Горбатенков А.
История не знает более чудовищных преступлений, чем те, которые совершили
гитлеровцы. Фашистские орды превратили в руины десятки тысяч городов и деревень.
Они убивали и истязали людей, не щадя женщин, детей, стариков. Победа нашему народу
досталась дорогой ценой. В результате фашистского нашествия наша страна потеряла
более 26,6 млн. человек убитыми. 1 млн. наших воинов погибли, освобождая народы
Европы и Азии от оккупантов.
- Мы помним всех героев, кто сберёг нашу землю и защитил нас. Семь российских
городов получили высокое звание «город-герой»
ГОРОДА- ГЕРОИ
Фурта Д.
Физкультминутка.
5. Работа по теме.
- Прочитайте материал учебника (с.142-145)
6. Закрепление изученного.
- А теперь проведем викторину. (Учащиеся получают карточки для самостоятельной
работы)
Викторина по истории на тему: «Великая Отечественная Война»
Брестская крепость. Начало войны 1941 – 1945 годов.
1. Вставить пропущенные даты и цифру в текст.
Великая Отечественная война началась в ……… году, а закончилась в ……. Году. Она
продолжалась ….. года.
2. Ответить на вопросы.
Как называется город, прославившийся обороной крепости?
Соотнесите события и даты.
Октябрьская революция
1941
Гражданская война
1917
Образование СССР
1918
Великая Отечественная война
1922
1.
Во время войны появились ордена А.В.Суворова, М.И.Кутузова, Александра
Невского, П.С.Нахимова. Напиши, кто эти люди.
Александр Невский - ………………………….
Михаил Кутузов - ……………………………..
Александр Суворов - ………………………….
Павел Нахимов - ……………………………….
2.
Укажите, какие войны являлись Отечественными.
А) война с французами в 1812 году.
Б) война белых и красных в 1918 году.
В) война с немцами в 1941 году.
3.
Выберите правильный ответ.
Гитлер планировал закончить войну с СССР за:
6 месяцев; 1 год; 4 года.
1. Укажите фамилию маршала Советского Союза, выдающегося полководца
Великой Отечественной войны, командующего войсками в битве под Москвой, в
наступлении на Берлин:
К.К.Рокосовский, Г.К.Жуков, И.С.Конев.
2. О каком событии Великой Отечественной войны повествуют эти строки?
Скрипят, скрипят по Невскому полозья.
На детских санках узеньких смешных
В кастрюльках воду голубую возят,
Дрова и скарб, умерших и больных.
ОТВЕТЫ
Брестская крепость. Начало войны 1941 – 1945 годов.
1. 1941, 1945, 4.
2. Брест, Гаврилов.
3. СССр, или Советский Союз.
4. 1) б; 2) г; 3) а; 4) в.
5.
Октябрьская революция
1917
Гражданская война
1918
Образование СССР
1922
Великая Отечественная война
1941
Битва под Москвой. 1941 год.
1. Александр Невский – князь, разгромивший шведов и немецких рыцарей.
М.И.Кутузов – главнокомандующий русской армией в 1812 году. А.В.Суворов
– русский полководец. П.С. Нахимов – адмирал, командовавший обороной
Севастополя.
2. Талалихин.
3. а), в).
4. 6 месяцев.
5. Г.К.Жуков.
6. Песня о 28 панфиловцах, о битве под Москвой.
Наша страна в годы войны. Падение Берлина.
1. 22 июня 1941 года, 8-9 мая 1945 года, 4 года, 5-6 декабря 1941 года; 19 ноября 1942
года; 24 июня 1945 года.
2. Г.К.Жуков.
3. Блокада Ленинграда.
7. Подведение итогов урока
Блиц-опрос
- Когда началась Вторая мировая война?
- Когда Германия напала на Советский Союз?
- Сколько городов получили звание «город-герой»? Назовите их.
- Почему война называется Великой Отечественной?
- Сколько дней длилась блокада Ленинграда?
- Когда Советская Армия перешла в наступление?
- Когда разгорелось сражение под Курском?
- Когда начался штурм Берлина?
- Кто им руководил?
- Какой день стал Днем Победы?
- Сколько человек потеряла наша страна в этой войне?
Молодцы!
8. Домашнее задание
- Прочитать текст по учебнику, ответить на вопросы «Проверь себя», выполнить
задания в рабочей тетради, нарисовать рисунок к школьному конкурсу «Дню Победы
посвящается…»
Индивидуальные задания разного уровня сложности:
1) Провести исследование «Ордена и медали Великой Отечественной»
2) Подготовить рассказ о детях – героях войны.
Викторина по истории на тему: «Великая Отечественная Война»
1. Вставить пропущенные даты и цифру в текст.
Великая Отечественная война началась в ……… году, а закончилась в ……. году. Она
продолжалась ….. года.
2. Ответить на вопросы.
Как называется город, прославившийся обороной крепости?
3. Соотнесите события и даты.
Октябрьская революция
Гражданская война
Образование СССР
Великая Отечественная война
4.
1941
1917
1918
1922
Во время войны появились ордена А.В.Суворова, М.И.Кутузова, Александра
Невского, П.С.Нахимова. Напиши, кто эти люди.
Александр Невский - ………………………….
Михаил Кутузов - ……………………………..
Александр Суворов - ………………………….
Павел Нахимов - ……………………………….
5. Укажите, какие войны являлись Отечественными.
а) война с французами в 1812 году.
б) война белых и красных в 1918 году.
в) война с немцами в 1941 году.
6.
Выберите правильный ответ.
Гитлер планировал закончить войну с СССР за:
6 месяцев; 1 год; 4 года.
7. Укажите фамилию маршала Советского Союза, выдающегося полководца
Великой Отечественной войны, командующего войсками в битве под Москвой, в
наступлении на Берлин:
К.К.Рокосовский, Г.К.Жуков, И.С.Конев.
3. О каком событии Великой Отечественной войны повествуют эти строки?
Скрипят, скрипят по Невскому полозья.
На детских санках узеньких смешных
В кастрюльках воду голубую возят,
Дрова и скарб, умерших и больных.