Гидравлика и гидравлические машины

advertisement
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Филиал в г.Ишиме
УТВЕРЖДАЮ
Директор филиала
______________ /Шилов С.П./
20.11.2014
ГИДРАВЛИКА И ГИДРАВЛИЧЕСКИЕ МАШИНЫ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки 050100.62 (44.03.01) Педагогическое образование
профиля подготовки Технологическое образование
очной формы обучения
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
от 20.11.2014
Содержание: УМК по дисциплине «Гидравлика и гидравлические машины» для студентов
направления подготовки 050100.62 (44.03.01) Педагогическое образование профиля подготовки
Технологическое образование очной формы обучения
Автор(-ы): к.п.н., доцент И.П.Шутова
Объем 111 стр.
Должность
ФИО
Дата
согласования
Результат
согласования
Рекомендовано
к электронному
изданию
Зав. кафедрой
Мамонтова
Т.С.
09.10.2014
Председатель УМС
филиала ТюмГУ в
г.Ишиме
Поливаев
А.Г.
11.11.2014
Согласовано
Начальник ОИБО
Гудилова
Л.Б.
20.11.2014
Согласовано
Примечание
Протокол заседания
кафедры от 9.10.2014
№ 2
Протокол заседания
УМС от 11.11.2014
№ 3
РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Филиал в г. Ишиме
Кафедра физико-математических дисциплин и профессионально-технологического
образования
Шутова И.П.
ГИДРАВЛИКА И ГИДРАВЛИЧЕСКИЕ МАШИНЫ
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки 050100.62 (44.03.01) Педагогическое
образование
профиля подготовки Технологическое образование
очной формы обучения
Тюменский государственный университет
2014
Шутова И.П. «Гидравлика и гидравлические машины» Учебно-методический
комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 050100.62 (44.03.01)
Педагогическое образование профиля подготовки Технологическое образование очной
формы обучения. Тюмень, 2014, 111 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом
рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ История
математики [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.utmn.ru, раздел
«Образовательная деятельность», свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой физико-математических дисциплин и
профессионально-технологического образования. Утверждено директором филиала
ТюмГУ в г. Ишиме.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: к.п.н., доцент, зав. кафедрой ФМДиПТО Мамонтова
Т.С.
Ф.И.О., ученая степень, звание заведующего кафедрой
© Тюменский государственный университет, филиал в г. Ишиме, 2014.
© Шутова И.П., 2014.
Ф.И.О. автора
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа включает следующие разделы:
1.
Пояснительная записка.
1.1.
Цели и задачи дисциплины (модуля)
Цели освоения дисциплины: формирование системы знаний по основам
гидростатики и гидродинамики, умений и навыков расчета гидравлических машин и
гидроприводов, как базы для развития универсальных компетенций и основы для развития
профессиональных компетенций, необходимых для преподавания соответствующих
разделов курса «Машиноведение» в будущей профессиональной деятельности.
обучение студентов основным законам гидростатики и гидромеханики, методам
расчета параметров гидромашин и гидроприводов, применяемых в машиностроении.
Задачи освоения дисциплины:
- ознакомление с основными направлениями и современными тенденциями
развития современного производства, внедрением прогрессивных технологий,
высокопроизводительных машин и механизмов, гибких автоматизированных систем, в
которых широко применяются различные гидравлические устройства;
- овладение понятийным аппаратом (экспериментальными фактами,
понятиями, законами, теориями, методами гидравлики);
- развитие мышления и формирование умений самостоятельно приобретать и
применять знания, наблюдать и объяснять гидравлические явления;
- формирование познавательного интереса к технике, принципам работы и
устройства гидравлических машин и гидроприводов;
- формирование навыков практического применения знаний законов
гидравлики для расчета гидравлических машин и гидроприводов;
- привитие умения самостоятельно пополнять свои знания, ориентироваться в
научно–информационном потоке.
1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы
Дисциплина . «Гидравлика и гидравлические машины» в соответствии с Учебным
планом направления Педагогическое образование профиля подготовки бакалавра
Технологическое образование относится к дисциплинам по выбору вариативной части
профессионального цикла дисциплин
Для освоения дисциплины используются знания, умения, профессиональные
качества личности, сформированные в процессе изучения предметов «Теоретическая
механика»,
«Сопротивление материалов»,
«Материаловедение и
технология
конструкционных материалов» «Основы моделирования и конструирования», «Обработка
материалов резанием», Техническое черчение» профессионального цикла дисциплин
направления подготовки. Знания, умения и личностные качества будущего специалиста,
формируемые в процессе изучения дисциплины. «Гидравлика и гидравлические машины»,
будут использоваться в дальнейшем при освоении дисциплин «Основы проектирования и
конструирования машин» или «Конструирование деталей и узлов технологического
оборудования». Курс предназначен для подготовки студентов – будущих учителей
технологии – к преподаванию соответствующих разделов курса «Машиноведение» в
будущей профессиональной деятельности, а также к проектной деятельности.
Таблица 1.
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми
(последующими) дисциплинами
№
Наименование
Темы дисциплины необходимые для изучения
п/п
обеспечиваемых
обеспечиваемых (последующих) дисциплин
(последующих)
3.1. 3.2. 3.3
3.4
3.5
3.6
…
дисциплин
1. Основы
+
+
+
+
+
+
проектирования и
конструирования
машин»
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной
образовательной программы.
В результате освоения ОП выпускник должен обладать следующими
компетенциями:
способен использовать знания о современной естественнонаучной картине мира в
образовательной и профессиональной деятельности, применять методы математической
обработки информации, теоретического и экспериментального исследования (ОК-4);
способен реализовывать учебные программы базовых и элективных курсов в
различных образовательных учреждениях (ПК-1);
готов применять современные методики и технологии, в том числе и
информационные, для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса на
конкретной образовательной ступени конкретного образовательного учреждения (ПК-2);
1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю):
В результате изучения дисциплины студент должен
знать:
 основные понятия и определения гидравлики, краткую историю развития науки,
отличие жидкостей от твердых и газообразных тел;
 основные законы статики и динамики жидкостей;
 физические свойства жидкостей, свойства гидростатического давления,
поверхности равного давления;
 методы и приборы для определения абсолютного, барометрического,
манометрического и вакуумметрического давления, методы построения эпюр
давления;
 определение сил давления жидкости на плоские и криволинейные поверхности,
гидростатический парадокс;
 режимы движения жидкости; принцип распределения скоростей при ламинарном и
турбулентном режимах движения жидкостей;
 уравнение Бернулли, его геометрический и энергетический смысл и применение;
виды гидравлических сопротивлений;
 методы моделирования гидродинамических явлений, основы теории подобия;
 законы истечения жидкостей из отверстий и насадков;
 методы гидравлического расчета и проектирования трубопроводов;
 принцип действия и методы расчета гидравлических машин и оборудования;
 основные схемы и оборудование ГЭС различных типов, экологические требования
к их эксплуатации.
уметь:
 применять законы гидростатики и гидродинамики при обучении учащихся
учреждений профессионального образования основам машиноведения;
 пользоваться различными видами приборов для измерения давления и
лабораторными стендами, демонстрирующими законы гидравлики;
 применять навыки расчета параметров гидромашин, характеристик процессов, а
также решать задачи, связанные с проектированием и эксплуатацией
гидравлических систем;
 иметь навыки практического использования знания законов гидравлики для
осуществления проектной деятельности в школе.
владеть:

навыками практического использования знания законов гидравлики для
осуществления преподавательской деятельности в школе;

навыками работы с лабораторным оборудованием.
приобрести опыт:

анализа, расчета и конструирования отдельных образцов гидравлических машин и
гидроприводов;

необходимой научно-теоретической и практической подготовки будущего учителя
технологии;

проведения
экспериментальной
работы
и
обработки
результатов
экспериментальных исследований.
2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Семестр 6 Форма промежуточной аттестации (зачет, экзамен) экзамен. Общая
трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы, 108 академических часа, из
них 67 часов, выделенных на контактную работу с преподавателем, 41 час, выделенный на
самостоятельную работу.
Таблица 2.
Вид учебной работы
Всего
часов
67
40
Контактная работа:
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
16
Практические занятия (ПЗ)
12
Семинары (С)
Лабораторные занятия (ЛЗ)
12
Иные виды работ:
27
Самостоятельная работа (всего):
41
Общая трудоемкость
зач. ед.
3
час
108
Вид промежуточной аттестации экзам.
(зачет, экзамен)
1
2
3
-
-
-
Семестры
4
5
6
67
40
16
12
7
8
-
12
27
41
3
108
3. Тематический план
Таблица 3.
1.1.
Основные понятия
гидравлики.
4
Самостоятельная
работа*
3
Лабораторные
занятия*
2
Семинарские
(практические)
занятия*
1
Виды учебной работы и
самостоятельная работа, в
час.
Лекции *
Тема
недели семестра
№
5
6
7
Итого
часов по
теме
Из них в
интерак
тивной
форме, в
часах
Итого
количес
тво
баллов
8
9
10
2
1
2
Модуль 1. Основы гидростатики
1
1
1
9
Физические свойства
жидкостей.
Гидростатическое
давление и его
свойства.
Основное уравнение
гидростатики.
Измерение давления.
Давление жидкости
на стенки.
Всего
1.2.
1.3.
1.4.
Задачи, основные
понятия и
определения
гидродинамики..
Уравнение Бернулли.
Режимы движения
жидкости.. Критерии
подобия
Гидравлические
сопротивления и
потери напора.
Истечение жидкости
через отверстия и
насадки.
Движение жидкости в
напорных
трубопроводах.
Всего
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
Поршневые насосы.
Роторные насосы.
Лопастные насосы.
Гидравлические
двигатели.
3.5 Гидропривод и
гидропередача.
3.6. Гидроэлектростанции
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
Всего
Итого (часов, баллов):
Курсовая работа *
Из них в интеракт.
форме
2
1
-
3
1
2
4
1
2
4
4
5
6
2
4
2
5
10
2
7
2
5
10
2
7
16
4
28
Модуль 2. Основы гидродинамики
5
1
1
2
7
0-20
-
5
6
7
1
1
2
-
8
1
2
9
1
10
1
5
10
8
2
2
7
7
5
8
2
7
2
5
8
2
7
2
5
8
2
7
26
8
44
Модуль 3. Гидравлические машины
11
1
4
5
12
1
4
5
13
1
2
4
7
14
1
2
5
8
10
0-40
2
2
2
2
7
7
7
7
6
15
1
16
1
6
16
2
2
5
4
4
12
5
6
1
7
4
5
36
108
1
10
27
0-40
0-100
26
12
68
5
27
*- если предусмотрены учебным планом ОП.
4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Таблица 4.
Итого количество баллов
другие формы
Информа
ции
онные
системы и
технологи
и
электронные
практикумы
программы
компьютерног
о тестирования
комплексные
ситуационные
задания
Технические
формы
контроля
Расчетное
задание
реферат
контрольная
работа
тест
Письменные работы
лабораторная
работа
ответ на
семинаре
собеседование
Устный опрос
коллоквиумы
№
Темы
Модуль 1 Основы гидростатики
1.1
1.2
1.3.
1.4.
Всего
0-2
0-1
0-1
0-2
0-2
0-2
0-4
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-8
0-2
0-4
0-7
0-7
0-20
0-2
0-2
0-4
Модуль 2 Основы гидродинамики
2.1
2.2
2.3.
2.4.
2.5.
2.6.
Всего
0-1
3.1
3.2
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
Всего
Итого
0-1
0-1
0-1
0-1
0-2
0-2
0-1
0-1
0-1
0-4
0-2
0-2
0-2
0-2
0-8
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-12
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-12
0-5
0-7
0-7
0-7
0-7
0-7
0-40
Модуль 3 Гидравлические машины
0-1
0-1
0-1
0-1
0-4
0-8
0-2
0-6
0-12
0-4
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-14
0-34
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
010
010
0-2
0-2
0-2
0-2
0-2
0-16
0-10
0-10
0-7
0-7
0-7
0-7
0-7
0-5
0-40
0100
5. Содержание дисциплины.
Модуль 1. Основы гидростатики
Тема 1.1. Основные понятия гидравлики. Физические свойства жидкостей.
Предмет гидравлики. Краткая история развития. Применение и значение гидравлики в
современной промышленности. Роль отечественных учёных в достижениях науки и техники,
современные технологии. Основные свойства жидкостей: удельный вес и плотность
жидкости, сжимаемость, упругость, температурное расширение. Вязкость и ее зависимость от
температуры и давления. Модель идеальной жидкости.
Тема 1. 2. Гидростатическое давление и его свойства.
Внутренние и внешние силы, действующие на покоящуюся жидкость.
Гидростатическое давление и его свойства.
Тема 1.3. Основное уравнение гидростатики. Измерение давления.
Дифференциальные уравнения равновесия жидкости (уравнения Л.Эйлера).
Поверхности равного давления. Свободная поверхность жидкости. Основное уравнение
гидростатики. Закон Паскаля и его применения в технике. Приборы для измерения давления.
Тема 1.4. Давление жидкости на стенки.
Сила давления жидкости на плоскую и цилиндрическую стенки. Гидростатический
парадокс. Эпюры гидростатического давления. Закон Архимеда. Плавание тел. Применение
законов гидростатики в гидромашинах.
Модуль 2. Основы гидродинамики
Тема 2.1. Задачи, основные понятия и определения гидродинамики.
Задачи, понятия и определения гидродинамики. Виды движения жидкости.. Линия
тока. Поток жидкости Расход жидкости. Средняя скорость. Живое сечение потока. Уравнение
неразрывности потока.
Тема 2.2. Уравнение Бернулли.
Уравнение Бернулли для элементарной струйки идеальной жидкости, его
энергетический и геометрический смысл.
Уравнение Бернулли для элементарной струйки и потока реальной жидкости. Потери
напора. Кавитация. Равномерное движение в трубопроводе. Пьезометрический и
геометрический уклон.
Тема 2.3. Режимы движения жидкости. Критерии подобия.
Ламинарный и турбулентный режимы движения жидкости. Критическое число Рейнольдса.
Моделирование гидравлических явлений, критерии подобия. Распределение скоростей по
поперечному сечению круглой трубы при ламинарном и турбулентном режимах движения.
Тема 2.4. Гидравлические сопротивления и потери напора.
Виды гидравлических сопротивлений. Потери напора по длине трубопровода.
Зависимость коэффициента гидравлическогго сопротивления от различных факторов.
Абсолютная и относительная шероховатость. Формулы для расчета потерь по длине и
границы их применения. Местные сопротивления. Потери напора на преодоление местных
сопротивлений.
Тема 2.5. Истечение жидкости через отверстия и насадки.
Виды истечения жидкости. Классификация отверстий и насадков. Области
практического использования явления истечения жидкости.
Тема 2.6. Движение жидкости в напорных трубопроводах.
Классификация, основные принципы расчета и проектирования трубопроводов. Расчет
простого и сложного трубопроводов с последовательным и параллельным соединением.
Разветвленные трубопроводы. Сифон. Понятие о гидравлическом ударе в трубопроводе.
Исследование гидравлического удара и его фазы. Способы ликвидации гидравлического
удара и снижения ударного давления. Применение законов гидродинамики в гидромашинах.
Модуль 3 Гидравлические машины
Тема 3.1. Поршневые насосы.
Устройство и принцип действия поршневых насосов. Основные параметры работы.
Графики подачи, способы уменьшения неравномерности подачи. Классификация и
основные конструкции поршневых насосов.
Тема 3.2. Роторные насосы.
Классификация и особенности. Шестеренные, винтовые и пластинчатые насосы.
Роторно-поршневые насосы.
Тема 3.3. Лопастные насосы.
Классификация, основное уравнение лопастных насосов.Устройство и принцип
действия центробежного насоса, подача, мощность и КПД. Осевые и вихревые насосы.
Пневматические подъемники жидкости. Эрлифты.
Тема 3.4. Гидравлические двигатели.
Классификация и принцип работы турбин основных типов. Рабочий процесс активных
и реактивных турбин.
Тема 3.5. Гидропривод и гидропередача.
Классификация гидроприводов. Принципиальные схемы и конструкции объемных
гидроприводов. Устройство, принцип работы и основные параметры гидродинамических
передач. Устройство, принцип действия и рабочие характеристики гидродинамических муфт
и гидродинамических трансформаторов. Область применения в современном
машиностроении.
10. Гидроэлектростанции.
Гидроэнергетические ресурсы. Классификация ГЭС: плотинные деривационные, приливные,
гидроаккумуляторные. Основные сооружения и оборудование. Преимущества и недостатки
производства электроэнергии на ГЭС. Важнейшие гидроузлы России. Экологические
проблемы при создании гидротехнических сооружений. Роль возобновляемых источников
энергии в перспективном энергопотреблении.
6. Планы семинарских занятий.
1. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1
Тема: Основное уравнение гидростатики. Измерение давления.
Цель:
1. Повторение теоретического материала темы занятий.
2. Практическое применение теоретического материала при
использованием основного уравнения гидростатики.
3. Построение эпюр гидростатического давления.
решении
задач
с
Задачи
1. Определить величину и направление силы F, приложенной к штоку поршня для
удержания его на месте. Справа от поршня находится воздух, слева от поршня и в
резервуаре, куда опущен открытый конец трубы, – жидкость Ж (рис. 1.1). Показание
пружинного манометра – PM.
Рис. 1.1.
2. Паровой прямодействующий насос подает жидкость Ж на высоту Н (рис. 1.2).
Каково абсолютное давление пара, если диаметр парового цилиндра D, а насосного
цилиндра d? Потерями на трение пренебречь.
Рис. 1.2.
3. Определить силу прессования F, развиваемую гидравлическим прессом, у которого
диаметр большего плунжера D, диаметр меньшего
Рис. 1.3.
плунжера d. Больший плунжер расположен выше меньшего на величину Н, рабочая
жидкость
Ж,
усилие,
приложенное
к
рукоятке,
R
(рис. 1.3).
4. Замкнутый резервуар разделен на две части плоской перегородкой, имеющей
квадратное отверстие со стороной а, закрытое крышкой (рис. 1.4). Давление над
жидкостью Ж в левой части резервуара определяется показаниями манометра PM,
давление воздуха в правой части – показаниями мановакуумметра. Определить
величину и точку приложения результирующей силы давления на крышку.
Рис. 1.4.
5. Шар диаметром D наполнен жидкостью Ж. Уровень жидкости в пьезометре,
присоединенном к шару, установился на высоте Н от оси шара. Определить силу
давления на боковую половину внутренней поверхности шара (рис. 1.5). Показать на
чертеже вертикальную и горизонтальную составляющие, а также полную силу
давления.
Рис. 1.5.
6. Определить
силу давления
на
коническую
крышку горизонтального
цилиндрического
сосуда
диаметром
D,
заполненного
жидкостью
Ж
(рис. 1.6). Показание манометра в точке его присоединения – PM. Показать на чертеже вертикальную и горизонтальную составляющие, а также полную силу
давления.
Рис. 1.6.
7. При истечении жидкости из резервуара в атмосферу по горизонтальной трубе
диаметра d и длиной 2l уровень в пьезометре, установленном посередине длины
трубы, равен h (рис. 1.7). Определить расход Q и коэффициент гидравлического
трения трубы , если статический напор в баке постоянен и равен Н. Построить
пьезометрическую и напорную линии. Сопротивлением входа в трубу пренебречь.
Рис. 1.7.
2. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2
Тема: Давление жидкости на стенки.
Цель:
1. Повторение теоретического материала темы занятий.
2. Освоить общие принципы решения задач по определению силы давления жидкости на
плоскую и цилиндрическую стенки.
Задачи
Задача 1. Автоклав объемом 25 л наполнен жидкостью и закрыт герметически.
Коэффициент температурного расширения жидкости , её модуль упругости E.
Определить повышение давления в автоклаве при увеличении температуры
жидкости на величину Т. Объемной деформацией автоклава пренебречь.
Задача 2 (рис. 2.1). Определить скорость υ равномерного скольжения
прямоугольной пластины (аbс) по наклонной плоскости под углом  = 12°, если между
пластиной и плоскостью находится слой масла толщиной . Температура масла 30 °С,
плотность материала пластины .
Рис. 2.1.
Задача 3 (рис. 2.2). Зазор между валом и втулкой заполнен маслом, толщина слоя
которого равна . Диаметр вала D, длина втулки L. Вал вращается равномерно под
воздействием вращающего момента М. Определить частоту вращения вала, если
температура масла равна 40 °С.
Рис. 2.2.
Задача 4 (рис. 2.3). Закрытый резервуар заполнен дизельным топливом, температура
которого 20 °С. В вертикальной стенке резервуара
Рис. 2.3.
Рис. 2.4.
имеется прямоугольное отверстие (Dв), закрытое полуцилиндрической крышкой. Она
может повернуться вокруг горизонтальной оси А. Мановакууметр MV показывает манометрическое давление рм или вакуум рв. Глубина топлива над крышкой равна H.
Определить усилие F, которое необходимо приложить к нижней части крышки,
чтобы она не открывалась. Силой тяжести крышки пренебречь. На схеме показать
векторы действующих сил.
Задача 5 (рис. 2.4). Вертикальная цилиндрическая цистерна с полусферической
крышкой до самого верха заполнена жидкостью, плотность которой р. Диаметр цистерны
D, высота ее цилиндрической части Н. Манометр М показывает манометрическое
давление рм.
Определить силу, растягивающую болты А, и горизонтальную силу, разрывающую
цистерну по сечению 1–1. Силой тяжести крышки пренебречь. Векторы сил показать на
схеме.
Рис. 2.5.
Рис.2.6.
Задача 6 (рис. 2.5). Круглое отверстие между двумя резервуарами закрыто конической крышкой с размерами D и L. Закрытый резервуар заполнен водой, а открытый – жидкостью Ж. К закрытому резервуару сверху присоединен мановакууметр MV, показывающий манометрическое давление рм или вакуум рк. Температура жидкостей 20 °С, глубины h и H.
Определить силу, срезывающую болты А, и горизонтальную силу, действующую на
крышку. Силой тяжести крышки пренебречь. Векторы сил показать на схеме.
Задача 7 (рис. 2.6). Цилиндрическая цистерна наполнена бензином, температура
которого 20 °С. Диаметр цистерны D, длина L. Глубина бензина в горловине h = 20 см, ее
диаметр d = 30 см.
Определить силы давления на плоские торцевые стенки А и В цистерны в двух
случаях: 1) когда цистерна не движется; 2) при движении цистерны горизонтально с
положительным ускорением а.
Задача 8 (рис. 2.7). Открытый цилиндрический резервуар заполнен жидкостью Ж до
высоты 0,8 H. Диаметр резервуара D, температура жидкости 20 °С.
Определить:
1) объем жидкости, сливающейся из резервуара при его вращении с частотой n
вокруг его вертикальной оси;
2) силу давления на дно резервуара и горизонтальную силу, разрывающую резервуар
по сечению 1–1 при его вращении.
Задача 9 (рис. 2.8). Цилиндрический сосуд диаметром D и высотой H полностью
заполнен водой, температура которой 20 °С. Диаметр отверстия сверху равен d.
Определить: 1) с какой предельной частотой можно вращать сосуд около его
вертикальной оси, чтобы в сосуде осталось 75 % первоначального объема воды; 2) силу
давления на дно сосуда и горизонтальную силу, разрывающую сосуд по сечению 1–1 при
его вращении с определенной частотой.
Рис. 2.7.
Рис. 2.8.
3. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3
Тема: УравнениеБернулли.
Цель:
1. Повторение теоретического материала темы занятий.
2. Практическое применение теоретического материала при решении задач с
использованием основного уравнения гидродинамики.
Задачи
1. Из бака А, в котором поддерживается постоянный уровень, вода протекает по
цилиндрическому насадку диаметром d в бак В, из которого сливается в атмосферу
по короткой трубе диаметром D, снабженной краном (рис. 3.1). Определить
наибольшее значение коэффициента сопротивления крана , при котором истечение
из насадка будет осуществляться в атмосферу. Потери на трение в трубе не
учитывать.
Рис. 3.1
2. При внезапном расширении трубопровода скорость жидкости в трубе большего
диаметра
равна
v.
Отношение
диаметров
труб
D/d
=
2
(рис. 3.2). Определить Н – разность показаний пьезометров.
Рис. 3.2.
3. Горизонтальная труба служит для отвода жидкости Ж в количестве Q из большого
открытого бака (рис. 3.3). Свободный конец трубы снабжен краном.
Рис. 3.3
Определить ударное повышение давления в трубе перед краном, если диаметр трубы
d, длина l, толщина стенки , материал стенки - сталь. Кран закрывается за время tзак
по закону, обеспечивающему линейное уменьшение скорости жидкости в трубе
перед краном в функции времени.
4. Вода в количестве Q перекачивается по чугунной трубе диаметром d, длиной l с
толщиной стенки . Свободный конец трубы снабжен затвором. Определить время
закрытия затвора при условии, чтобы повышение давления в трубе вследствие
гидравлического удара не превышало P = 1 МПа. Как повысится давление при
мгновенном закрытии затвора?
5. Определить время закрытия задвижки, установленной на свободном конце стального
водопровода диаметром d, длиной l с толщиной стенки , при условии, чтобы
максимальное повышение давления в водопроводе было в три раза меньше, чем при
мгновенном закрытии задвижки. Через сколько времени после мгновенного
закрытия задвижки повышение давления распространится до сечения, находящегося
на расстоянии 0,7 l от задвижки?
4. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 4
Тема: Режимы движения жидкостей. Гидравлические сопротивления и потери напора.
Цель:
1. Повторение теоретического материала темы занятий.
2. Освоить основные подходы к решению задач для различных режимов движения
жидкостис использованием формул Пуазейля, Блазиуса, Шифринсона, Альтшуля.
3. Освоить общие принципы решения задач по определению потерь напора при движении
жидкостей в трубопроводах.
Задача 1 (рис. 4.1). По сифонному трубопроводу длиной l жидкость Ж при
температуре 20 °С сбрасывается из отстойника А в отводящий канал Б.
Какой должен быть диаметр d трубопровода (его эквивалентная шероховатость Э),
чтобы обеспечить сбрасывание жидкости в количестве Q при напоре H? Трубопровод
снабжен приемным клапаном с сеткой (к), а плавные повороты имеют углы 45 ° и радиус
округления R = 2r.
Построить пьезометрическую и напорную линии. Данные в соответствии с
вариантом задания выбрать из табл. 2.2.
Рис. 4.1
Рис. 4.2
Задача 2 (рис. 4.2). Центробежный насос, перекачивающий жидкость Ж при
температуре 20 °С, развивает подачу Q.
Определить допустимую высоту всасывания hв, если длина всасывающего
трубопровода l, диаметр d, эквивалентная шероховатость Э, коэффициент сопротивления
обратного клапана к, а показание вакуумметра не превышало бы р1.
Построить пьезометрическую и напорную линии. Данные в соответствии с вариантом задания выбрать из табл. 2.2.
Задача 3 (рис. 4.3). В баке А жидкость подогревается до температуры 50 °С и
самотеком по трубопроводу длиной l1 попадает в производственный цех. Напор в баке А
равен Н.
Каким должен быть диаметр трубопровода, чтобы обеспечивалась подача жидкости
в количестве Q при манометрическом давлении в конце трубопровода не ниже рм?
Построить пьезометрическую напорную линии. Данные для решения задачи в
соответствии с вариантом задания выбрать из табл. 2.2.
Рис. 4..3
Задача 4 (рис. 4.4). Из большого закрытого резервуара А, в котором поддерживается
постоянный уровень жидкости, а давление на поверхности жидкости равно р1 по
трубопроводу, состоящему из двух последовательно соединенных труб, жидкость Ж при
температуре 20 °С течет в открытый резервуар Б. Разность уровней жидкости в
резервуарах равна Н. Длина труб l1 и l2, диаметры d1 и d2, а эквивалентная шероховатость
Э.
Определить расход Q жидкости, протекающей по трубопроводу. В расчетах принять,
что местные потери напора составляют 20 % от потерь по длине. Данные для решения
задачи в соответствий с вариантом задания выбрать из табл. 2.2.
Рис. 4.4
Задача 5 Определить диаметр трубопровода, по которому подается жидкость Ж с
расходом Q из условия получения в нем максимально возможной скорости при
сохранении ламинарного режима. Температура жидкости t = 20 °С.
Задача 6 При ламинарном режиме движения жидкости по горизонтальному
трубопроводу диаметром d = 30 см расход равнялся Q, а падение пьезометрической
высоты на участке данной l составило Н. Определить кинематический и динамический
коэффициенты вязкости перекачиваемой жидкости.
Задача 7 (рис.4.5). Жидкость Ж подается в открытый верхний бак по вертикальной
трубе длиной l и диаметром d за счет давления воздуха в нижнем замкнутом резервуаре
(рис. 4.5). Определить давление P воздуха, при котором расход будет равен Q. Принять
коэффициенты сопротивлениям вентиля в = 8,0; входа в трубу вх = 0,5; выхода в бак вых
= 1,0. Эквивалентная шероховатость стенок трубы kЭ = 0,2 мм.
Рис. 4.5
Задача 8 (рис.4.6).Поршень диаметром D движется равномерно вниз в цилиндре,
подавая жидкость Ж в открытый резервуар с постоянным уровнем (рис. 1.9). Диаметр
трубопровода d, его длина l. Когда поршень находится ниже уровня жидкости в
резервуаре на Н = 0,5 м, потребная для его перемещения сила равна F. Определить
скорость поршня и расход жидкости в трубопроводе. Построить напорную и
пьезометрическую линии для трубопровода. Коэффициент гидравлического трения трубы
принять  = 0,03. Коэффициент сопротивления входа в трубу вх = 0,5. Коэффициент
сопротивления выхода в резервуар вых = 1,0.
Рис. 4.6.
Задача 9 (рис.4.7) По трубопроводу диаметром d и длиной l движется жидкость Ж
(рис. 4.7). Чему равен напор Н, при котором происходит смена ламинарного режима
турбулентным? Местные потери напора не учитывать. Температура жидкости t = 20 °С.
У к а з а н и е. Воспользоваться формулой для потерь на трение при ламинарном
режиме (формула Пуазейля).
Рис. 4.7
Задача 10 На поршень диаметром D действует сила F (рис. 4.8). Определить скорость
движения поршня, если в цилиндре находится вода, диаметр отверстия в поршне d,
толщина поршня а. Силой трения поршня о цилиндр пренебречь, давление жидкости на
верхнюю плоскость поршня не учитывать.
Рис. 4.8
Задача 11 Определить длину трубы l, при которой расход жидкости из бака будет в два
раза меньше, чем через отверстие того же диаметра d. Напор над отверстием равен Н.
Коэффициент гидравлического трения в трубе принять  = 0,025 (рис. 4.9).
Рис. 4.9
Задача 12 Определить длину трубы l, при которой опорожнение цилиндрического бака
диаметром D на глубину Н будет происходить в два раза медленнее, чем через отверстие
того же диаметра d. Коэффициент гидравлического трения в трубе принять  = 0,025
(рис. 4.9).
У к а з а н и е. В формуле для определения времени опорожнения бака коэффициент расхода  выпускного устройства определяется его конструкцией. Для
трубы

1
1  
l
d
,
где  - суммарный коэффициент местных сопротивлений.
1. Определить диаметр d горизонтального стального трубопровода длиной l = 20 м,
необходимый для пропуска по нему воды в количестве Q, если располагаемый напор
равен Н. Эквивалентная шероховатость стенок трубы k = 0,15 мм.
У к а з а н и е. Для ряда значений d и заданного Q определяется ряд значений
потребного напора HП. Затем строится график НП = f(d) и по заданному Н
определяется d.
5. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5
Тема: Истечение жидкости через отверстия и насадки.
Цель:
1. Повторение теоретического материала темы занятий.
2. Практическое применение теоретического материала при решении задач истечения
жидкости из отверстий и насадков.
3адача 1(рис. 5.1). В бак, разделенный перегородкой на два отсека, подается
жидкость Ж в количестве Q. Температура жидкости 20 °С. В перегородке бака имеется
цилиндрический насадок, диаметр которого d, а длина l = 3d. Жидкость из второго отсека
через отверстие диаметром d поступает наружу, в атмосферу.
Определить высоты Н1 и H2 уровней жидкости. Данные для решения задачи в
соответствии с вариантом задания выбрать из табл. 2.2.
Рис. 5.1
Рис. 5.2.
Задача 2 (рис. 5.2). В бак, разделенный перегородками на три отсека, подаётся
жидкость Ж в количестве Q. Температура жидкости 20 С. В первой перегородке бака
имеется коноидальный насадок, диаметр которого равен d, а длина l = 3d; во второй
перегородке бака – цилиндрический насадок с таким же диаметром d1 и длиной l = 3d.
Жидкость из третьего отсека через отверстие диаметром d поступает наружу, в атмосферу.
Определить Hl и H2 и Н3 уровней жидкости.
Задача 3 (рис. 5.3). В бак, разделенный на две секции перегородкой, в которой
установлен цилиндрический насадок диаметром d и длиной l = 4d, поступает
жидкость Ж в количестве Q при температуре 20 °С. Из каждой секции жидкость
самотеком через данные отверстия диаметром d вытекает в атмосферу.
Рис. 5.3
Определить распределение расходов, вытекающих через левый отсек Q1 и правый
отсек Q2, если течение является установившимся.
6. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 6
Тема: Гидравлический расчет трубопроводов.
Цель:
1. Повторение теоретического материала темы занятий.
2. Освоение принципов расчета простых трубопроводов.
Задача 1 (рис. 6.1). Из большого закрытого резервуара А, в котором поддерживается
постоянный уровень жидкости, а давление на поверхности ее равно р1, по трубопроводу,
состоящему из двух параллельно соединенных труб одинаковой длины l1 но разных
диаметров d1 и d2 (эквивалентная шероховатость Э), жидкость Ж при температуре 50 °С
течет в открытый резервуар Б. Разность уровней жидкости в резервуарах равна Н.
Определить расход Q жидкости, протекающей в резервуар Б. В расчетах принять,
что местные потери напора составляют 20 % от потерь по длине. Данные для решения
задач в соответствии с вариантом задания выбрать из табл. 2.2.
Рис. 6.1.
Задача 2 (рис. 6.2). Из большого резервуара А, в котором поддерживается постоянный уровень жидкости, по трубопроводу, состоящему из трех труб, длина которых
l1, и l2, диаметры d1 и d2, а эквивалентная шероховатость Э, жидкость Ж при температуре
20 °С течёт в открытый резервуар Б. Разность уровней жидкости в резервуарах равна Н.
Определить расход Q жидкости, протекающей в резервуар Б. В расчетах принять,
что местные потери напора составляют 20 % от потери по длине.
Рис. 6.2.
№ п/п
7. Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум).
1.
2
3
4
5
Темы лабораторных работ (примерные)
Изучение приборов для измерения давления.
Относительный покой жидкости.
Исследование режимов течения жидкости
Исследование уравнения Бернулли.
Истечение жидкости из отверстий и насадков.
6. Энергетические испытания насоса
ИТОГО
Количество
часов
Методы
преподавания
2
2
2
2
2
2
10
Наглядные
методы,
работа с
источниками
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1
Тема: Изучение приборов для измерения давления
Цель работы: изучить устройства и принцип действия приборов для измерения давления,
приобрести навыки измерения гидростатического давления жидкостными приборами.
Общие сведения
Гидростатическим давлением называют нормальное сжимающее напряжение в
неподвижной жидкости, т.е. силу, действующую на единицу площади поверхности. За
единицу измерения давления в международной системе единиц принят паскаль (Па =
Н/м2).
Различают абсолютное, атмосферное, манометрическое и вакуумметрическое
давления. Абсолютное (полное) давление р отсчитывается от абсолютного вакуума.
Атмосферное давление ра создается силой тяжести воздуха атмосферы. Его значение
зависит от высоты места измерения, температуры воздуха (времени года, суток). На
уровне моря при температуре 0оС принимается равным 101325 Па или 760 мм рт. ст.
Положительную разность между абсолютным давлением и атмосферным называют
манометрическим (избыточным) давлением, а отрицательную – вакуумметрическим
давлением:
 и ( ман )     6 при    6 ,
 вак     6
при    6.
Приборы для измерения атмосферного давления назвали барометрами,
манометрического – манометрами, разряжения (вакуума) – вакуумметрами.
По принципу действия и типу рабочего элемента приборы бывают жидкостными,
механическими и электрическими.
Жидкостные приборы исторически стали применяться первыми. Их действие
основано на принципе уравновешивания измеряемого давления р силой тяжести столба
жидкости высотой h в приборе:
p = ρgh,
где  – плотность жидкости, кг/м3; g – ускорение свободного падения, м/с2.
Поэтому величина давления может быть выражена высотой столба жидкости h (мм
рт. ст., м вод. ст.). Преимуществами жидкостных приборов являются простота
конструкции и высокая точность, однако они удобны только при измерении небольших
давлений.
В механических приборах измеряемое давление вызывает деформацию
чувствительного элемента (трубки, мембраны, сильфона), которая с помощью
специальных механизмов передаётся на указатель. В манометре Бурдона используется
отклонение трубки овального поперечного сечения под действием давления для
перемещения указателя (стрелки) относительно шкалы. Быстродействие его низкое и
составляет порядка 1 секунды. Более того, расстояние между точкой измерения и местом
расположения манометра лимитируется длиной капиллярной трубки, связывающей эту
точку с измерительным устройством. Несмотря на эти недостатки, в инженерной практике
манометры Бурдона широко используются благодаря простоте конструкции, низкой
стоимости и широкому диапазону измеряемых давлений. Такие приборы компактны и
имеют большой диапазон измеряемых давлений. Недостатком механических приборов
является инерционность, что не позволяет использовать их для измерения мгновенного
значения давления в быстропротекающих процессах.
В электрических приборах воспринимаемое чувствительным элементом давление
преобразуется в электрический сигнал. Сигнал регистрируется показывающим или
пишущим прибором (вольтметром, амперметром, самописцем, осциллографом). В
последнем случае можно фиксировать давление при быстро протекающих процессах.
Описание жидкостных приборов
Ртутный барометр состоит из вертикальной стеклянной трубки с миллиметровой
шкалой и закрытым верхним концом, которая заполнена ртутью, и чаши с ртутью, в
которую опущена трубка нижним концом. Таким прибором впервые было измерено
атмосферное давление итальянским учёным Э. Торричелли в 1642 г.
Для демонстрации жидкостных приборов для измерения давления служит
устройство, которое представлено на рис. 2. Оно имеет полость 1, в которой всегда
сохраняется атмосферное давление, и резервуар 2, частично заполненный водой (рис. 1, а).
Для измерения давления и уровня жидкости в резервуаре 2 служат жидкостные приборы
3, 4 и 5. Они представляют собой прозрачные вертикальные каналы со шкалами,
размеченными в единицах длины.
Рис.1. Схема устройства:
1 – полость с атмосферным давлением; 2 – опытный резервуар;3 – пьезометр; 4 – уровнемер; 5 –
мановакуумметр; 6 – пьезометр; 7 – вакуумметр
Однотрубный манометр − пьезометр 3 сообщается верхним концом с атмосферой,
а нижним – с резервуаром 2. Им определяется манометрическое давление pи = ρghп на дне
резервуара.
Уровнемер 4 соединён обоими концами с резервуаром и служит для измерения
уровня жидкости Н в нем.
Мановакуумметр 5 представляет собой U-образный канал, частично
заполненный жидкостью. Левым коленом он подключён к резервуару 2, а правым – к
полости 1 и предназначен для определения манометрического pи = ρghM (рис. 1, а) или
вакуумметрического pВАК = ρghЕ (рис. 1, б) давлений над свободной поверхностью
жидкости в резервуаре 2.
Давление в резервуаре можно изменять за счёт переливания части жидкости в
другие полости при наклоне устройства.
При повороте устройства в его плоскости на 180о против часовой стрелки (рис. 1, в)
канал 4 остаётся уровнемером, колено мановакуумметра 5 преобразуется в пьезометр 6, а
пьезометр 3 – в вакуумметр (обратный пьезометр) 7, служащий для определения
разряжения pВАК = ρghЕ над свободной поверхностью жидкости в резервуаре 2.
Измерение гидростатического давления жидкостными приборами
Абсолютное давление в любой точке покоящейся жидкости определяется по
основному уравнению гидростатики
p = p0 + ρgH,
где р0 – абсолютное давление на свободной поверхности жидкости;  – плотность
жидкости; H – глубина погружения точки (расстояние по вертикали между точкой и
свободной поверхностью).
В работе определяют давление в заданной точке (например, на дне резервуара)
через показания различных приборов и затем сравнивают результаты, полученные
различными способами.
Порядок выполнения эксперимента:
1. Создать в резервуаре 2 над жидкостью давление выше атмосферного (р0>ра), о чём
можно судить по превышению уровня жидкости в пьезометре 3 над уровнем в резервуаре
и «прямому» перепаду уровней в мановакуумметре 5 (рис. 2, а). Для этого устройство
поставить на правую сторону, а затем поворотом его против часовой стрелки отлить часть
жидкости из левого колена мановакуумметра 5 в резервуар.
2. Снять показания пьезометра hп, уровнемера Н и мановакуумметра hм.
3. Вычислить абсолютное давление на дне резервуара через показания пьезометра, а
затем – через величины, измеренные уровнемером и мановакуумметром, для оценки
сопоставимости результатов определения давления на дне резервуара двумя способами и
найти относительную погрешность p.
4. Создать разряжение над свободной поверхностью жидкости в резервуаре 2 (р0<ра). При
этом уровень жидкости в пьезометре 3 станет ниже, чем в резервуаре, а на
мановакуумметре 5 появляется «обратный» перепад hв (рис. 2, б). Для этого поставить
устройство на левую сторону, а затем наклоном вправо отлить часть жидкости из
резервуара 2 в левое колено мановакуумметра 5. Далее выполнить операции 2 и 3.
5. Перевернуть устройство против часовой стрелки (рис. 2, в) и определить
манометрическое или вакуумметрическое давление в заданной преподавателем точке С
через показания пьезометра 6, а затем с целью проверки найти его через показания
обратного пьезометра 7 и уровнемера 4.
В процессе проведения опытов и обработки экспериментальных данных заполнить табл. 6.
Таблица 6
Результаты наблюдений и расчётов
№ п/п
Наименование величин
Обозначения, формулы
Условия опыта
p0>pa
1
Пьезометрическая высота, м
hп
2
Уровень жидкости в резервуаре, м
H
3
Манометрическая высота, м
hм
4
Вакуумметрическая высота, м
hв
5
Абсолютное давление на дне резервуара
по показанию пьезометра, Па
p = pa + ρghп
6
Абсолютное давление в резервуаре над
жидкостью, Па
p0 = pa + ρghМ
p0 = pa + ρghЕ
7
Абсолютное давление на дне резервуара
через показания мановакуумметра и
уровнемера, Па
p* = p0 + ρgH
8
Относительная погрешность результатов
определения давления на дне резервуара,
%
Δp = 100 (p – p*)
p0<pa
Примечание. Принять атмосферное давление ра = 101325 Па, плотность воды  = 1000 кг/м3.
Контрольные вопросы
1. Какой вид имеет основное уравнение гидростатики?
2. Какое давление называют абсолютным (вакуумметрическим, манометрическим)?
3. Какие единицы измерения давления Вы знаете?
4. Как произвести пересчет значений давления, измеренных в барах (бар), кг/см 2, метрах
водяного столба, миллиметрах ртутного столба в единицы давления, используемые в
системе СИ?
5. Как называют прибор для измерения атмосферного давления (избыточного давления,
разряжения)?
6. Какой вид имеет формула для расчёта давления по показаниям жидкостного
манометра?
7. Какой недостаток у механических приборов для измерения давления?
8. Какими достоинствами обладают жидкостные манометры?
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №2
Тема: Относительный покой жидкости
Цель работы: Визуальное наблюдение формы свободной поверхности жидкости во
вращающемся сосуде; опытная проверка аналитического выражения (3.3); построение
эпюр гидростатического давления для абсолютного и относительного покоя; определение
сил действия жидкости на боковые стенки и дно резервуара.
1. Основные положения и расчетные зависимости
Из уравнения гидростатики, определяющего равновесие покоящейся жидкости ,
запишем:
dp   (ax dx  a y dy  az dz )
(2.1)
Для поверхности равного давления (dp=0) имеем
ax dx  a y dy  az dz  0.
(2.2)
При вращении сосуда с жидкостью с постоянной скоростью вокруг вертикальной
оси на каждую частицу жидкости действуют массовые силы–сила тяжести и
центробежная сила инерции.
Проекции ускорения массовых сил ах, ау, az на оси координат в данном случае
будут (рис. 2):
ax   2 x, a y   2 y, az   g
С учетом этого выражение (2.2) примет вид
 2  xdx   2  ydy  g  dz  0.
(2.3)
Интегрирование последнего выражения дает уравнение параболоида вращения:
 2r 2
 z  z0 ,
2g
r x y
2
(2.4.)
2
где
; х, у, z - текущие координаты точек на свободной поверхности
жидкости; z0 - координата пересечения параболоида с осью вращения;  - угловая
скорость вращения; ρ - плотность жидкости.
Закон распределения давления в жидкости при относительном покое имеет вид
 2r 2
Pабс  p0  
 g ( z0  z ),
2
(2.5)
где Рабс - абсолютное давление в любой точке жидкости с текущими координатами
r и z (рис. 2).
Рис. 2. Схема установки для изучения относительного покоя жидкости во
вращающемся относительно вертикальной оси цилиндре
Например: если точка А находится на дне резервуара, совпадая с началом
координат, тогда r = 0, z = 0, по уравнению (2.5) имеем
pабсA  p0  gz0 .
(2.6)
Если точка В находится на дне резервуара у его боковой стенки (рис. 2), имеем r =
R, z = 0, тогда по уравнению (2.5)
pабсВ
pизбВ
 2 R2
 p0  
 gz0 .
2
 2R2

 gz 0 .
2
(2.7)
(2.7)*
Изменение давления по вертикали такое же, как и в неподвижном сосуде.
2. Порядок выполнения работы
Опыт проводится на специальной установке, состоящей из цилиндра 1 с
прозрачными стенками из органического стекла, вставленного в обойму 2. Осевой валик 3
обоймы с помощью редуктора соединен с электродвигателем. Число оборотов
электродвигателя регулируется реостатом по тахометру. Над цилиндром установлена
горизонтальная линейка с передвижной мерной иглой 4. В цилиндр наливается глицерин
(ρ = 1240 кг/м3) (примерно до половины цилиндра). Замеряется уровень жидкости Но и
внутренний радиус сосуда R. Установка включается в сеть. Затем цилиндр приводится во
вращение с постоянным числом оборотов n, которое замеряется по тахометру. Когда
поверхность жидкости примет установившуюся форму, мерной иглой измеряются
координаты нескольких точек на свободной поверхности (CDN, рис2).
Данные замеров и расчетов помещаются в таблицу 2.1
Таблица 2.1
Первоначальн.
уровень
жидкости
H0
мм
Скорость
вращения
цилиндра
n
об/мин
 оп
c
-1
Внутр.
радиус
цилиндра
R
мм
Отметки свободной поверхности
жидкости при
y = 0; x = r; n = const
z0
мм
r0
мм
z1
мм
r1
мм
z2
мм
r2
мм
z3
мм
r3
мм
3. Обработка экспериментальных данных
1. Вычисляют угловую скорость вращения жидкости по показанию тахометра:
оп  2n, где n [об / с].
(2.8)
2. Рассчитывают по (3.3) угловую скорость вращения
измеренное значение высоты параболоида, равное H = Zri – Z0
3. Определяют относительную погрешность угловой скорости

ωрасч, используя
 расч  oп
.
оп
(2.9)
4. Строят в масштабе эпюру избыточного гидростатического давления для
боковой стенки и дна резервуара в случае:
а) абсолютного покоя;
б) относительного покоя.
Для этого используют данные табл. 2.1 и формулы (2.5), ( 2.7.) и (2.7.)*
5. Определяют силы действия жидкости на боковую стенку и дно резервуара в
случае абсолютного и относительного покоя.
Контрольные вопросы
1. Какие силы действуют на жидкость в случаях абсолютного и относительного
покоя?
2. Какую форму принимают поверхности равного давления в следующих случаях:
а) когда на жидкость из массовых сил действует лишь сила тяжести (случай
абсолютного покоя);
б) при вращении жидкости вместе с сосудом вокруг вертикальной оси с постоянной
угловой скоростью;
в) при прямолинейном движении сосуда с жидкостью: равномерно, с
положительным ускорением, с отрицательным ускорением?
3. Что называется единичной массовой силой?
4. Как определить давление в любой точке жидкости под свободной поверхностью
при вращении цилиндра вокруг вертикальной оси?
5. Где в технике применяются закономерности относительного покоя? Какие
примеры Вы знаете? Какие параметры можно рассчитать по этим закономерностям?
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №3
Тема:Исследование режимов течения жидкости (опыт Рейнольдса)
Цель работы: Визуально изучить качественную картину движения жидкости при
ламинарном и турбулентном режимах; по опытным данным вычислить критическую
скорость и критическое число Рейнольдса.
1 .Основные положения и расчетные зависимости
При изучении движения вязкой жидкости различают два режима – ламинарный и
турбулентный.
Ламинарным режимом называется слоистое движение жидкости. Силы внутреннего
трения или вязкости, возникающие между слоями при ламинарном движении, не дают
проявиться пульсации скорости отдельных частиц и их переходу в соседние слои.
Турбулентным называется режим, при котором слоистость движения жидкости
нарушена, появляется пульсация скорости, вызывающая перемешивание жидких частиц в
потоке.
Характеристикой режимов движения служит безразмерное число Рейнольдса
Rе 
V d

,
(3.1)
где V - средняя скорость; d - характерный линейный размер;  -коэффициент
кинематической вязкости.
Число Рейнольдса Rе, при котором происходит переход ламинарного режима в
турбулентный, называется критическим - Rекр.
Ламинарный режим потока будет устойчивым при числах Рейнольлса меньших
критического: для круглых труб при Reкрd = 2320; для потоков некруглой формы или
открытых ReкрRг = 580.
Экспериментально установлено, что существует два критических числа Рейнольдса:
нижнее критические число Рейнольдса - ReкрН и верхнее критическое число Рейнольлса ReкрВ.
Если число Рейнольдса, подсчитанное по формуле (4.1), окажется меньше значения
нижнего критического числа, т.е. Re < ReкрН , то режим будет всегда ламинарным, если же
Re > ReкрВ, то режим движения будет всегда турбулентным.
При числах Rе, удовлетворяющих неравенству ReкрН < Re < ReкрВ,
режим может быть либо ламинарным, либо турбулентным, в зависимости от предыстории
движения жидкости. Однако при указанных числах Rе ламинарный режим движения
неустойчивый, малейшие возмущения, вносимые в ламинарный поток жидкости
(например, сотрясение трубы), не затухают и приводят к смене режима на турбулентный.
Потери напора hl по длине трубы при ламинарном движении пропорциональны
скорости в первой степени hl = k1V1, где k1 - коэффициент пропорциональности,
зависящий от размеров трубы и свойств жидкости.
При развитом турбулентном режиме потери hl пропорциональны квадрату скорости: hl
= k1V2. В переходной области сопротивления (от доквадратичной к квадратичной), когда
касательные напряжения в потоке от сил вязкости соизмеримы с напряжениями от
пульсаций скорости, вызывающей перемешивание, потери напора hl пропорциональны
скорости в степени выше первой, но ниже второй.
2. Описание экспериментальной установки и порядок проведения опыта
Существование ламинарного и турбулентного режимов движения можно
проиллюстрировать опытом (вошедшим в историю как классический опыт Рейнольдса) на
лабораторной установке (рис.4.1).
Рис. 4.1. Установка для изучения режимов движения жидкости
Для визуального наблюдения режимов течения в стеклянной трубе 1, по которой
движется вода, в основной поток вводится подкрашенная струйка жидкости из сосуда 3. В
качестве подкрашенной жидкости используется слабый раствор марганца (нигрозина),
подбирая его плотность приблизительно равной плотности воды во избежание
гравитационного перемешивания.
Установившееся движение осуществляется поддержанием в сосуде 2 постоянного
напора путем излива лишней воды. Скорость течения воды в трубе регулируется краном
4. Подкрашенная жидкость вытекает по капиллярной трубке и вводится в основной поток
через иглу. Подача подкрашенной жидкости регулируется таким образом, чтобы скорости
цветной струйки и воды в трубе были примерно одинаковыми.
При очень малых скоростях течения цветная струйка на всем протяжении трубы 1 не
перемешивается с основным потоком. Плавным увеличением скорости от нуля до
максимального значения можно уловить момент, когда подкрашенная струйка
размывается и жидкость по всему сечению трубы оказывается окрашенной. Это и есть
переход от ламинарного режима к турбулентному.
Опыт О.Рейнольдса является классическим примером диалектического закона
перехода количества в качество. Здесь количественные изменения скорости (увеличение
или уменьшение) приводят в новое качество движение (смена ламинарного режима
турбулентным или турбулентного ламинарным).
Установка Рейнольдса может быть использована не только для визуального
наблюдения режимов движения, но и для определения количественных зависимостей.
Разность показаний пьезометров, установленных в начале и конце стеклянной трубы,
определяет потерю напора на рассматриваемом участке.
Для качественной оценки режимов движения жидкости необходимо провести замеры
пьезометрических напоров P1/(g), P2/(g) по пьезометрам, установленным в начале и
конце стеклянного трубопровода, объем протекающей жидкости W за время  с
визуальным фиксированием состояния подкрашенной струйки. Измерить температуру
воды в опыте для расчета кинематической вязкости воды. Данные измерений занести в
табл. 3.1.
Таблица.3.1.
d=…cм, tводы =…0 С, воды=…см2/сек
Опытные данные
Расчетные данные
Rе=
 d

№
W

h1
h2
Режим
Q
V
hl
lgV
lghl
п/п
см3
сек
см
см
течения
cм3/сек
см/сек
см
-
-
-
7
8
9
10
11
12

наблюдаемый
1
2
3
4
5
6
1
2
…
8
Изменяя расход в трубопроводе, а следовательно, и скорость движения жидкости V,
можно найти зависимость hl = f(V). Если на логарифмической сетке (рис. 4.2) по оси
абсцисс отложить значения lgV, а по оси ординат - соответствующие значения lghl, то,
соединив опытные точки, получим две прямые линии аb и cd. Линия аb соответствует
ламинарному режиму, а cd - турбулентному. Точка пересечения прямых е определяет
критическую скорость течения жидкости в круглой трубе Vкр, что дает возможность
определить критическое число Рейнольдса Reкр.оп:
Reкр.оп 
Vкр  d

(3.2)
Рис. 4.2. ●- ламинарный, ▲- турбулентный режимы
3. Обработка экспериментальных данных
Используя данные табл. 4.1, определить:
1. Расход воды
Q=W/ .
(33)
2. Скорость течения воды в трубе диаметром d=2r
V 
Q
r 2
.
(3.4)
3. Кинематическую вязкость воды по таблицам, графикам или по формуле Пуазейля по
известной температуре t в 0С:
 = 0,0178/(1 + 0,0337t + 0,000221t2), Ст.
(3.5)
4. Потери напора по длине трубы при z1 = z2:
h1 - h2 = hl = (P1 - P2)/(g).
(3.6)
5.
Построить
в
логарифмических
координатах
график
зависимости
hl = f(V).
6. Найти по графику hl = f(V) значение lgVкр и критическую скорость Vкр.
7. Определить критическое число Рейнольдса по формуле (3.2).
8. Определить относительную погрешность эксперимента.
Контрольные вопросы.
1. Какими характерными особенностями отличаются режимы движения?
2. Как объяснить, что потери напора при ламинарном режиме движения жидкости в
трубах пропорциональны скорости в первой степени, а в турбулентном движении – во
второй?
3. Чем вызвано расхождение результатов опыта и теории?
4. Для чего и каким образом в лабораторной работе поддерживается установившееся
движение жидкости?
5. От чего зависит число Рейнольдса?
6. Как влияет температура перекачиваемой жидкости на режим движения жидкости,
длину трубы, а также ее диаметр?
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №4
Тема: Исследование уравнения Бернулли
Цель работы: На напорном трубопроводе переменного сечения проследить по
пьезометрам переход удельной энергии в потоке из потенциальной в кинетическую
энергию и обратно в соответствии с уравнением Д. Бернулли.
По опытным данным построить пьезометрическую и напорную линии для целого
потока.
1. Основные положения и расчетные зависимости
Уравнение Бернулли для установившегося плавно изменяющегося потока вязкой
жидкости имеет вид
P1 1V12
P2  2V22
Z1 

 Z2 

 hW .
g 2 g
g
2g
(4.1)
Все члены уравнения имеют линейную размерность:
Z - высота центра тяжести сечения над плоскостью сравнения, геометрический напор;
P/(g) - пьезометрическая высота (напор);
V2/2g - скоростной напор, где  - коэффициент Кориолиса, характеризующий
неравномерность местных скоростей по живому сечению потока;
hW - величина суммарных потерь напора между сечениями 1 и 2.
Уравнение Бернулли является аналитическим выражением закона сохранения
энергии в потоке жидкости.
Если на участке потока уменьшается скорость (кинетическая энергия), то,
согласно уравнению Бернулли, на этом участке должно соответственно возрасти
давление (потенциальная энергия).
Наглядно уравнение Бернулли интерпретируется в опытах на установке,
представляющей собой участок напорного трубопровода переменного сечения, к
которому в характерных точках присоединены пьезометры. Каждый пьезометр
показывает давление или гидростатический напор Z 
параллельна оси трубопровода и
P
(плоскость сравнения О-О
g
Z1 = Z2 = Z3 = … = Zn=0 )
Полный напор или полная удельная энергия
2
P
V
Z 
 e непрерывно
ρg 2g
уменьшается по течению, т.к. часть его затрачивается на преодоление сопротивлений.
Разность полных напоров в начале и в конце трубопровода дает величину потерь на
рассматриваемом участке:
hW = e1 – e9.
1. Описание экспериментальной установки
Экспериментальная
установка
представляет
собой
участок напорного
трубопровода переменного сечения (рис. 5.1), который присоединен к напорному баку (на
рисунке не показан). Вода из напорной трубы поступает в мерный бак. Расход
контролируется с помощью крана.
Для измерения давления в характерных сечениях трубы установлены
статистические пьезометры (1-9).
Рис. 5.1. Установка для демонстрации уравнения Бернулли
3. Порядок выполнения работы. Обработка результатов опыта
Через трубопровод пропускается постоянный расход воды, который измеряется
объемным способом Q=W/, где W - объем воды за время . По показаниям пьезометров 19 определяется гидростатический напор (потенциальная удельная энергия Z + Р/(g). По
полученным значениям Z + Р/(g) строится пьезометрическая линия. Для построения
напорной линии необходимо рассчитать значение удельной кинетической энергии
(скоростного напора) в рассматриваемых сечениях потока. Скоростной напор V2/(2g)
вычисляется по средней скорости V = Q/, где  - площадь рассматриваемого сечения с
учетом  = 1. Откладывая значения скоростного напора от гидростатического напора
вверх, получим линию полной удельной энергии потока (напорную линию).
Полученный график (рис. 5.1) называется диаграммой уравнения Бернулли,
которая показывает характер изменения потенциальной и полной удельной энергий
потока при переходе от одного сечения к другому.
Данные опыта и результаты расчетов занести в табл.4.1.
№
сечений
1
1
2
…
9
Диа- Пло- Объем Вре-мя
метр щадь воды
d
см
2

см2
3
W
см3
4

сек
5
Гидростатический
напор
Расход
Скорость
Скоростной
напор
Z + P/(g)
см
6
Q
см3/сек
7
V
см/сек
8
V2/2g
см
9
Таблица 4.1
Полн.
уд.
энерг.
e
см
10
По результатам таблицы 5.1 в масштабе на миллиметровой бумаге строится
пьезометрическая (Р-Р) и напорная (Н-Н) линии (рис. 5.1).
Контрольные вопросы
1. Как меняется удельная потенциальная энергия: при сужении потока; при
расширении потока?
2. Как ведет себя напорная линия в тех же условиях?
3. Изменится ли положение пьезометрической линии, если в опыте реальную
жидкость заменить идеальной?
4. Может ли пьезометрическая линия опускаться ниже оси трубопровода, о чем это
говорит?
5. Что характеризует расстояние по вертикали от пьезометрической линии до
напорной; от пьезометрической линии до плоскости сравнения; от пьезометрической
линии до центра тяжести живого сечения трубопровода?
6. Может ли напорная линия располагаться ниже пьезометрической? Почему?
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №5
Тема: Истечение жидкости через малые отверстия и насадки
Цель работы: Определить среднее значение коэффициентов истечения , , ,  и
сравнить их с табличными данными.
1. Основные положения и расчетные зависимости
На практике часто приходится встречаться с истечением жидкости через различные
отверстия и насадки. При этом характер истечения существенно зависит от условий
истечения.
Задача об истечении сводится к определению скорости истечения и расхода
вытекающей жидкости. Наиболее просто и точно эта задача решается в случае, когда
напор одинаков по всему поперечному сечению отверстия. Это условие выполняется при
истечении жидкости из малых отверстий.
«Малым отверстием» называется такое отверстие, линейный размер которого не
превышает 0,1Н, где Н – напор жидкости над центром тяжести отверстия, Рн = Рк (рис.5.1).
Если линейный размер d отверстия значительно больше толщины стенки , в
которой оно сделано (d > 3), отверстием в тонкой стенке. При этом считается, что края
отверстия имеют острую кромку и при прохождении жидкости через такие отверстия
практически отсутствуют потери напора на трение.
При образовании струи, вытекающей из отверстия, имеет место ее сжатие на
расстоянии (0,51,0)d от дна стенки или сосуда (рис. 5.1, а, б).
Рис. 5.1. Истечение жидкости из отверстий
Отношение площади сжатого сечения струи с к площади отверстия 0 называется
коэффициентом сжатия струи .
 = с/0 ,
(5.1)
Применив уравнение Бернулли к двум сечениям Н-Н (свободная поверхность
жидкости в сосуде) и С-С (сжатое сечение), получим формулу для определения скорости
движения жидкости при Н = const
Vc   2 gH
,
(5.2)
где Н - напор жидкости над отверстием;

1
1 
– коэффициент скорости для отверстия;
 – коэффициент сопротивления отверстия, учитывающий потери напора от сечения Н-Н
до сечения С-С.
Расход жидкости, вытекающей из отверстия, определяется по формуле
Q = cVc .
Подставляя в (8.3) значения c и Vc, определенный из (8.1) и (8.2), получим:
Q      0 2 gH    0 2 gH
,
(5.3)
(5.4)
где  = ,  - коэффициент расхода.
Величины коэффициентов , , ,  зависят от формы отверстия и режима
движения жидкости, определяемого числом Rе.
Рассмотрим процесс истечения жидкости через насадок.
Насадком называется короткий патрубок, присоединенный к отверстию, длина
которого составляет l = (84)d, где d – диаметр выходного отверстия в стенке.
В технике применяются следующие типы насадков (рис.5.2): цилиндрические,
конические, коноидальные.
Рис. 5.2. Типы насадков:
1 – цилиндрический внешний; 2 – цилиндрический внутренний; 3 – конический сходящийся; 4 –
конический расходящийся; 5 – коноидальный
Цилиндрические, конические сходящиеся и коноидальные насадки способствуют
увеличению расхода вытекающей жидкости, по сравнению с истечением из отверстия.
Это объясняется тем, что при входе в насадок происходит сжатие струи, а затем
постепенное ее расширение с заполнением всего сечения насадка. Вследствие сжатия
струи в насадке образуется вакуум, при этом возрастает действующий напор, т.к.
истечение происходит не в атмосферу, а в область вакуума (рис.8.3).
Скорость вытекающей из насадка жидкости определяется по формуле
V   н 2 gН пр
где
н 
,
(5.5)
1
- коэффициент скорости для насадка; н - коэффициент
1 н
сопротивления насадка.
Рис. 5.3. Истечение жидкости через насадок
Формула для определения расхода Q при истечении жидкости из насадка имеет вид
Q    0 2 gН пр ,
(5.6)
где 0 - площадь сечения выходного отверстия насадка; - коэффициент расхода,
величина которого зависит от вида насадка или его конфигурации;
H пр  H 
Pн  Pк
g
– приведенный напор.
Коэффициенты , , ,  определяются опытным путем, их средние значения
приведены в справочной литературе по гидравлике.
2. Описание экспериментальной установки и порядок проведения опытов
Лабораторная установка (рис. 8.4) состоит из напорного бака, в дне которого
выполнено отверстие 4 диаметром 12,5 мм и смонтированы 4 насадка: конический
сходящийся 2, внешний цилиндрический 3, конический расходящийся 5 и коноидальный
6. Нижняя часть установки представляет собой мерный бак 7, оборудованный
водомерным стеклом 8. Для открытия и закрытия насадков и отверстия служат
металлические стержни 12, верхний конец которых изогнут в виде кольца, а на нижнем
закреплена резиновая пробка. Подача воды в напорный бак осуществляется через
трубопровод 11. Слив жидкости из мерного бака по окончании опытов проводится через
кран 9. Для поддержания постоянного уровня в напорном баке установка оборудована
обводной трубой 10.
Рис. 5.4. Схема экспериментальной установки
3. Порядок проведения работы
1. Открыть кран трубопровода 11 и заполнить напорный бак водой ,пока уровень
жидкости не достигнет точки присоединения обводной трубы, через которую будут
сливаться излишки жидкости, а уровень воды в баке будет поддерживаться постоянным.
2. Открыть отверстие (насадок), приподнимая соответствующий стержень на
высоту 120-150 мм и удерживая его в таком положении, произвести замер расхода
жидкости при истечении из отверстия (насадка) объемным способом.
3. Закрывая отверстие (насадок) пробкой, произвести последовательно замеры при
истечении жидкости из двух насадков. Результаты измерений занести в табл. 5.1.
4. После окончания опытов закрыть кран трубопровода 11 и открыть кран 9 для
слива воды из мерного бака.
4. Обработка экспериментальных данных
Вычислить действительный расход жидкости при истечении из насадка (отверстия) :
Qд = W/.
(5.7)
где W - объем мерного бака, заполнившийся за время замера .
2. Вычислить теоретический расход жидкости в баке:
2.
Qm  0 2 gH 
d 0 2
4
2 gH
,
(5.8)
где H = Hпр, т.к. Pн = Рк = Рат;
d0 - диаметр отверстия или выходного сечения насадка.
3. Вычислить коэффициент расхода  = Qд /Qт.
4. Приняв степень сжатия  = 0,64 для отверстия,  = 0,98 для конического сходящегося
насадка  = 1,0 для остальных, определить коэффициент скорости  =  /.
5.
Определить
коэффициент
сопротивления
отверстия
или
насадка
-2
 =  -1.
Все вычисления занести в табл. 5.1.
Таблица 5.1.
№
Типы
насадков
1
2
1
Коничес.
сходящ.
2
Внешний
цилиндр.
3
Отверстие
с остр. кр.
4
Коничес.
Расходящ.
Данные замеров и расчетов
W
см3

сек
d
см

см2
Qд
см3/сек
Qт
см3 /сек
3
4
5
6
7
8
Конои-
5
дальный
Таблицы 5.2.
Коэффициенты истечения
№
опытные
Погреш-ность
экс-перимента
табличные
оп
 оп
оп
m
т
m
т
9
10
11
12
13
14
15
1
0,94
0,98
0,96
0,09
2
0,82
1,00
0,82
0,50
3
0.62
0,64
0,97
0.06
4
0,45
1,00
0,45
4,00
5
0.98
1,00
0,98
0,04
16
Контрольные вопросы
Какие отверстия считаются малыми?
Какие коэффициенты истечения Вы знаете?
Каков физический смысл коэффициентов истечения?
Как связаны между собой коэффициенты истечения , , , ?
Зависит ли теоретическая скорость истечения через отверстие от физических
свойств жидкости?
6. Изменяется ли с увеличением числа Рейнольдса коэффициент сжатия струи и
почему?
7. Что называется насадком? Какие типы насадков Вы знаете?
8. Каково практическое применение насадков?
9. Какие имеются отличия в явлении истечения жидкости через малое отверстие и
насадка?
10. В каком режиме и почему расход жидкости через насадок увеличивается?
11. Может ли проявиться кавитация при истечении через насадка?
1.
2.
3.
4.
5.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №6
Тема: Энергетические испытания насоса
Цель работы: снятие напорной характеристики центробежного насоса при
постоянной частоте вращения рабочего колеса. Получение навыков проведения
энергетических испытаний гидравлических машин.
Основы теории
Энергетические испытания насосов проводят с целью получения характеристик насоса.
Характеристиками насоса называют графическое изображение зависимостей напора H,
мощности N и коэффициента полезного действия насоса  от его подачи Q при постоянных
значениях частоты вращения рабочего колеса n, вязкости и плотности жидкости на входе в
насос.
Подачей насоса называют количество жидкости, подаваемой им в единицу
времени, м3/с (обычно используют размерность м3/ч).
Напором называют удельную энергию, приобретённую единицей веса жидкости,
прошедшей через насос. Напор насоса затрачивается на подъём жидкости до уровня
потребителя, на преодоление разности давлений и кинетических энергий потока между
значениями на входе во всасывающий трубопровод и значениями на выходе из напорного
трубопровода, а также на преодоление сопротивлений движению жидкости по всасывающему
и напорному трубопроводам. Напор измеряют высотой столба перекачиваемой жидкости.
Величину его определяют по выражению

p
V2  
p V2 
H   z 2  2  2    z1  1  1  
g 2 g  
g 2 g 

2
p  p1 V2  V12
 ( z 2  z1 )  2

g
2g
где z2 , p1 (g ), V22 /(2g ) − геометрический, пьезометрический и скоростной напоры потока в
выходном патрубке насоса (в сечении 2−2, где подключен манометр, рис. 21);
− то же во входном патрубке насоса (в сечении 1−1, где подключен
вакуумметр).
Правая часть уравнения представляет собой уравнение Бернулли, составленное для
сечений 1−1 и 2−2 относительно горизонтальной плоскости сравнения.
Полезная мощность насоса Nп − это мощность, сообщаемая насосом жидкости,
проходящей через него, т.е.
Nп = ρgHQ,
где  − плотность жидкости, м3/кг; g − ускорение свободного падения, м/c2; H − напор, м;
Q − подача м3/с.
Рис. 6.1. Схема насосной установки
Мощность, потребляемая насосом, может быть определена как произведение
мощности, потребляемой электродвигателем, на коэффициент полезного действия
электродвигателя.
Мощность
электродвигателя
определяют
с
помощью
электроизмерительных приборов (для трёхфазного электродвигателя она равна сумме
мощностей, потребляемых каждой из обмоток). Более точные методы определения мощности
насоса связаны с измерениями крутящего момента и частоты вращения двигателя.
Коэффициент полезного действия насоса  равен отношению полезной мощности
насоса Nп к потребляемой насосом мощности N, т.е.
η = Nп / N.
Характеристики насоса, полученные для определённой частоты вращения вала n,
могут быть пересчитаны на любую другую частоту вращения n1 по условиям
пропорциональности:
2
3
Q
n
H n
N n
 ;
   ;
  .
Q1 n1 H1  n1 
N1  n1 
Описание экспериментальной установки
Экспериментальная установка открытого типа (рис. 6.1) включает следующие
основные элементы: расходный бак 1, соединённый всасывающим трубопроводом через
регулирующий вентиль 5 с насосом 3. По напорному трубопроводу вода подаётся в
мерный бак 2, проходя через регулирующий вентиль 4. Для измерения разряжения во
всасывающем патрубке насоса служит вакуумметр 6, а с помощью манометра 7 измеряют
избыточное давление в нагнетательном патрубке насоса. Насос подключён к
электрической сети через электроизмерительный комплект К-50, в состав которого входит
ваттметр, используемый для измерения мощности, потребляемой электродвигателем
насоса.
Порядок выполнения работы
1. Проверить положение уровня воды в расходном баке (уровень воды должен быть выше
точки входа жидкости во всасывающий трубопровод). Открыть клапаны 4 и 5.
2. Включить выключателем насос. Для прогрева подшипников и удаления воздуха из
насоса и трубопроводов дать поработать установке при полностью открытых клапанах 4 и
5 в течение 10 минут.
3. Измерить ваттметром мощность, потребляемую каждой обмоткой электродвигателя и
записать в табл. 18 (переключение фаз осуществляют рукояткой, расположенной на
приборе К – 50).
4. Записать показания манометра и вакуумметра в табл. 6.1.
Таблица 6.1
Результаты измерений и расчётов
№
п/п
NA,
NB,
NC,
Вт
N
p и,
pвак,
Па
Q,
м3/с
V1,
V2,
м/с
H,
м
Nп,
Вт

1
…
8
5. Измерить объёмным способом (с помощью мерного бака и секундомера) подачу насоса.
6. Установить путём прикрытия регулирующего вентиля 4 другой режим работы насоса.
Повторить измерения согласно пунктам 3−5.
7. Повторить пункт 6 шесть раз.
8. Выключить насос.
Обработка экспериментальных данных
Рассчитать мощность, потребляемую электродвигателем насоса
N = NA + NB + NC ,
где NA, NB, NC – мощность, потребляемая обмотками электродвигателя, подключёнными к
фазам A, B и C трёхфазной сети.
Вычислить подачу насоса
Q W /,
3
где W − объём мерного бака, м ;  − время его наполнения, с.
Найти значения скоростей потока во входном и выходном патрубках насоса
V1( 2)  4Q /(d12( 2) ,
где d1=25 мм, d2=15 мм – диаметры входного и выходного патрубков насоса,
соответственно.
Определить по формуле напор насоса
H  ( z 2  z1 ) 
pи  pвак V22  V12

,
g
2g
где (z1 – z2) = 0,07 м − разность уровней расположения выходного и входного патрубков
насоса.
Вычислить полезную мощность насоса
N n  gHQ .
Рассчитать кпд насоса
  Nп / N .
Построить по полученным результатам характеристики насоса.
Н  f (Q); N  f (Q);   f (Q) .
Контрольные вопросы
1. Что является целью энергетических испытаний насоса?
2. Что называют характеристикой насоса?
3. Какую величину называют напором насоса? В каких единицах его измеряют?
4. Что называют подачей насоса?
5. Как определить полезную мощность насоса?
6. В чём разница между полезной мощностью и мощностью, потребляемой насосом?
7. Как определить кпд насоса?
8. Как пересчитать характеристики насоса, полученные при данной частоте вращения
рабочего колеса на другую частоту вращения?
8. Примерная тематика курсовых работ (если они предусмотрены учебным планом ОП).
Курсовые работы не предусмотрены учебным планом.
9. Учебно-методическое обеспечение и планирование самостоятельной работы
студентов.
Таблица5.
№
Модули и темы
Виды СРС
обязательные
дополнительные
Модуль 1. Основы гидростатики
Неделя
семестра
Объем
часов
Кол-во
баллов
1.1.
Основные понятия
гидравлики.
Физические свойства
жидкостей.
1.2.
Гидростатическое
давление и его
свойства.
1.3.
Основное уравнение
гидростатики.
Измерение давления.
1.4.
Давление жидкости
на стенки.
Проработка
лекционного
материала,
работа с
дополнительной
литературой
Проработка
лекционного
материала,
работа с
дополнительной
литературой
Проработка
лекционного
материала,
работа с
дополнительной
литературой
Проработка
лекционного
материала,
работа с
дополнительной
литературой
1
2
0-2
Подготовка к
контрольной
работе
2
6
0-4
Решение
задач,
подготовка отчета
по лабораторной
работе
3
10
0-7
Решение
задач
подготовка отчета
по лабораторной
работе
4
10
0-7
28
0-20
5
2
0-5
6
10
0-7
7
8
0-7
8
8
0-7
9
8
0-7
Всего
2.1.
2.2.
2.3.
2.4.
2.5.
Модуль 2. Основы гидродинамики
Проработка
Задачи, основные
лекционного
понятия и
материала,
определения
работа с
гидродинамики..
дополнительной
литературой
Проработка
Решение
Уравнение Бернулли.
лекционного
задач
материала,
подготовка отчета
работа с
по лабораторной
дополнительной
работе
литературой
Проработка
Решение
Режимы движения
лекционного
задач
жидкости.. Критерии
материала,
подготовка
отчета
подобия
работа с
по лабораторной
дополнительной
работе
литературой
Проработка
Подготовка к
Гидравлические
лекционного
контрольной
сопротивления и
материала,
работе
потери напора.
работа с
дополнительной
литературой
Проработка
подготовка отчета
Истечение жидкости
лекционного
по лабораторной
через отверстия и
материала,
работе
насадки.
работа с
дополнительной
литературой
Движение жидкости
в напорных
трубопроводах.
2.6.
Проработка
лекционного
материала,
работа с
дополнительной
литературой
подготовка отчета
по лабораторной
работе
10
8
0-7
44
0-40
11
5
0-7
12
5
0-7
13
7
0-7
14
8
0-7
15
6
0-7
16
5
0-5
36
108
0-40
0-100
Всего
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
Модуль 3. Гидравлические машины
Проработка
написание
лекционного
реферата
материала,
Поршневые насосы.
работа с
дополнительной
литературой
Проработка
написание
Роторные насосы.
лекционного
реферата
материала,
работа с
дополнительной
литературой
Проработка
написание
Лопастные насосы.
лекционного
реферата
материала,
работа с
дополнительной
литературой
Проработка
написание
Гидравлические
лекционного
реферата
двигатели.
материала,
работа с
дополнительной
литературой
Проработка
написание
Гидропривод и
лекционного
реферата
гидропередача.
материала,
работа с
дополнительной
литературой
Проработка
написание
Гидроэлектростанции
лекционного
реферата
материала,
работа с
дополнительной
литературой
Всего
Итого
10.Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации по итогам
освоения дисциплины (модуля).
10.1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе
освоения образовательной программы (выдержка из матрицы компетенций):
Циклы, дисциплины (модули) учебного
плана ОП
Б3
6 семестр
Индекс компетенции
Общекультурные и
Код
профессиональные
компетенции
компетенции
ОК-4
ПК-1
ПК-2
Виды аттестации
ФОС
УФ-1
ПФ-4
Текущая (по
дисциплине)
ПФ-6
ПФ-7
ПФ-4
ПФ-7
ПФ-13
Промежуточная (по
дисциплине)
УФ-13
УФ-1
ИС-4
Гидравлика и гидравлические машины
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
+
ОК-4
Код компетенции
10.2 Описание показателей и критериев оценивания компетенций на различных
этапах их формирования, описание шкал оценивания:
Таблица 6.
Карта критериев оценивания компетенций
Критерии в соответствии с уровнем освоения ОП
пороговый
(удовл.)
61-75 баллов
базовый (хор.)
76-90 баллов
Знает:
- роль
естественнонаучныъ
дисциплин в
формировании
технической
картины мира
Знает:
- основные
положения и законы
физики
(молекулярная
физика) и
математики
Умеет:
- ориентироваться в
информационном
потоке, использовать рациональные
способы получения,
преобразования,
систематизации,
хранения
информации.
Умеет:
- корректно
выражать и
аргументированно
обосновывать
имеющиеся знания.
повышенный
(отл.)
91-100 баллов
Знает:
- научные основы
естественных
наук,законы и
формулы для
определения
параметров работы
гидравлических
машин
Умеет:
- провести исследование работы
гидромашин,
обрабо-тать его
результаты;
- применять законы
гидравлики
и методы
математической
обработки
информации ;
Виды занятий
(лекции,
семинарские,
практические,
лабораторные)
лекции,
практические
занятия
лекции,
практические
занятия,
лабораторные
работы
Оценочны
е средства
(тесты,
творчески
е работы,
проекты и
др.)
собеседова
ние,контро
льныерабо
ты, работа
на еминаре
(УФ-1,
ПФ-4, ПФ6, УФ-7)
Расчетное
задание;
контрольн
ая работа,
тест (ПФ4; ПФ-6,
УФ-1, ПФ7, ИС-4)
Владеет:
- навыками работы
со всевозможными
источниками
информации;
- навыками
применения законов
гидравлики при
решении задач
Знает:
программу базового
курса
Знает:
программу базового
курса и имеет
представление о
принципах
разработки
элективных курсов
Умеет:
-реализовывать
программу раздела
«Машиноведение» в
5-7 классах
Умеет:
- реализовывать
программу раздела
«Машиноведение» в
старших классах;
- корректно
выражать и
аргументированно
обосновывать
имеющиеся техникотехнологические
знания.
Владеет:
- основами
технической
терминологии;
Владеет:
- способностью
формировать
техническое
мышление
школьников
ПК-1
Владеет:
- навыком работы с
информацией в
глобальных
компьютерных
сетях.
Владеет:
- навыками
представления
результатов своего
исследования в
устной и
письменной форме.
- навыками
применения законов
гидравлики при
решении задач
Знает:
- прогамму базового
курса и научные
основы построения
элективных курсов
по разделу
«Машиноведение» в
старших классах
Умеет:
- составлять и
реализовывать
программы базовых
курсов по
различным разделам
технологии;
азрабатывать
элективные курсы
Владеет:
- необходимым
набором качеств
педагога по
формированию
проектноконструкторского
мышления
обучаемых;
лекции,
практические
занятия
Расчетно
графическ
ое задание;
контрольн
ая работа,
тест (ПФ4; ПФ-6,
УФ-1, ПФ7, ИС4;ПФ-13)
лекции,
практические
занятия
собеседова
ние,контро
льныерабо
ты, работа
на еминаре
(УФ-1,
ПФ-4, ПФ6, УФ-7)
лекции,
практические
занятия
лабораторные
работы
лекции,
практические
занятия
Расчетно
графическ
ое задание;
контрольн
ая работа,
тест (ПФ4; ПФ-6,
УФ-1, ПФ7, ИС-4)
Расчетно
графическ
ое задание;
контрольн
ая работа,
тест;
экзамен
(ПФ-4;
ПФ-6, УФ1, ПФ-7,
ИС-4;ПФ13)
ПК-2
Знает:
- основные приемы
анализа и
обобщения
информации;
основные понятия и
определения
гидравлики
Умеет:
- ставить учебные
цели и выбирать
пути их достижения;
- работать с
информацией в
глобальных
компьютерных
сетях.
Владеет:
- необходимыми
навыками
использования
физических законов
в пед.практике;
- навыком
планирования
собственной
учебной
деятельности.
Знает:
- правила и
особенности работы
в глобальных
компьютерных
сетях;
основные понятия и
законы гидравлики
Умеет:
- применять
методики обучения с
использованием
межпредметных
связей;
- использовать
компьютер для
обучения
школьников;
Владеет:
опытом реализации
межпредметных
связей в учебном
процессе
- навыками
применения
современных
технологий и
методик, в том
числе и
информационных в
учебном процессе.
Знает:
правила и
особенности работы
в глобальных
компьютерных
сетях;
основы
эксплуатации и
расчета гидромашин
основные понятия и
законы гидравлики
Умеет:
- применять
методики обучения
и технологии
обработки
материалов;
- использовать
компьютерные
технологии
обучения;
качественно
производить
проектирование и
расчеты технических
устройств;
Владеет:
- навыками
применения
современных
технологий и
методик, в том
числе и
информационных в
учебном процессе;
навыками
исследовательской
деятельности и
опытом реализации
межпредметных
связей .
лекции,
практические
занятия
лекции,
практические
занятия
лабораторные
работы
лекции,
практические
занятия
собеседова
ние,контро
льныерабо
ты, работа
на еминаре
(УФ-1,
ПФ-4, ПФ6, УФ-7)
)
Расчетно
графическ
ое задание;
контрольн
ая работа,
тест (ПФ4; ПФ-6,
УФ-1, ПФ7, ИС-4)
Расчетно
графическ
ое задание;
контрольн
ая работа,
тест,
экзамен
(ПФ-4;
ПФ-6, УФ1, ПФ-7,
ИС-4;ПФ13)
10.3 Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки
знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующей этапы
формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы.
ПФ-6. Комплекс тестовых заданий для входного контроля.
Дисциплина «Гидравлика и гидравлические машины»
Входной контроль
Тесты
1. Что такое жидкость?
а) физическое вещество, способное заполнять пустоты;
б) физическое вещество, способное изменять форму под действием сил;
в) физическое вещество, способное изменять свой объем;
г) физическое вещество, способное течь.
2. Какая из этих жидкостей не является капельной?
а) ртуть;
б) керосин;
в) нефть;
г) азот.
3. Какая из этих жидкостей не является газообразной?
а) жидкий азот;
б) ртуть;
в) водород;
г) кислород;
4. Реальной жидкостью называется жидкость
а) не существующая в природе;
б) находящаяся при реальных условиях;
в) в которой присутствует внутреннее трение;
г) способная быстро испаряться.
5. Идеальной жидкостью называется
а) жидкость, в которой отсутствует внутреннее трение;
б) жидкость, подходящая для применения;
в) жидкость, способная сжиматься;
г) жидкость, существующая только в определенных условиях.
6. На какие виды разделяют действующие на жидкость внешние силы?
а) силы инерции и поверхностного натяжения;
б) внутренние и поверхностные;
в) массовые и поверхностные;
г) силы тяжести и давления.
7. Какие силы называются массовыми?
а) сила тяжести и сила инерции;
б) сила молекулярная и сила тяжести;
в) сила инерции и сила гравитационная;
г) сила давления и сила поверхностная;
8 Какие силы называются поверхностными?
а) вызванные воздействием объемов, лежащих на поверхности жидкости;
б) вызванные воздействием соседних объемов жидкости и воздействием других тел;
в) вызванные воздействием давления боковых стенок сосуда;г) вызванные воздействием
атмосферного давления;
9. Жидкость находится под давлением. Что это означает?
а) жидкость находится в состоянии покоя;
б) жидкость течет;
в) на жидкость действует сила;
г) жидкость изменяет форму.
10. В каких единицах измеряется давление в системе измерения СИ?
а) в паскалях;
б) в джоулях;
в) в барах;
г) в стоксах.
11. Если давление отсчитывают от абсолютного нуля, то его называют:
а) давление вакуума;
б) атмосферным;
в) избыточным;
г) абсолютным.
12. Если давление отсчитывают от относительного нуля, то его называют:
а) абсолютным;
б) атмосферным;
в) избыточным;
г) давление вакуума.
13. Если давление ниже относительного нуля, то его называют:
а) абсолютным;
б) атмосферным;
в) избыточным;г) давление вакуума.
14. Какое давление обычно показывает манометр? а) абсолютное;
б) избыточное;
в) атмосферное;
г) давление вакуума.
15. Чему равно атмосферное давление при нормальных условиях?
а) 100 МПа;
б) 100 кПа;
в) 10 ГПа;
г) 1000 Па.
16. Давление определяется
а) отношением силы, действующей на жидкость к площади воздействия;
б) произведением силы, действующей на жидкость на площадь воздействия;
в) отношением площади воздействия к значению силы, действующей на жидкость;
г) отношением разности действующих усилий к площади воздействия.
17. Массу жидкости заключенную в единице объема называют
а) весом;
б) удельным весом;
в) удельной плотностью;
г) плотностью.
18. Вес жидкости в единице объема называют
а) плотностью;
б) удельным весом;
в) удельной плотностью;
г) весом.
19. При увеличении температуры удельный вес жидкости
а) уменьшается;
б) увеличивается;
в) сначала увеличивается, а затем уменьшается;
г) не изменяется.
20. Сжимаемость это свойство жидкости
а) изменять свою форму под действием давления;
б) изменять свой объем под действием давления;
в) сопротивляться воздействию давления, не изменяя свою форму;
г) изменять свой объем без воздействия давления.
21. Сжимаемость жидкости характеризуется
а) коэффициентом Генри;
б) коэффициентом температурного сжатия;
в) коэффициентом поджатия;
г) коэффициентом объемного сжатия.
22. Вязкость жидкости это
а) способность сопротивляться скольжению или сдвигу слоев жидкости;
б) способность преодолевать внутреннее трение жидкости;
в) способность преодолевать силу трения жидкости между твердыми стенками;
г) способность перетекать по поверхности за минимальное время.
23. Текучестью жидкости называется а) величина прямо пропорциональная
динамическому коэффициенту вязкости;
б) величина обратная динамическому коэффициенту вязкости;
в) величина обратно пропорциональная кинематическому коэффициенту вязкости;
г) величина пропорциональная градусам Энглера.
24. Вязкость жидкости не характеризуется
а) кинематическим коэффициентом вязкости;
б) динамическим коэффициентом вязкости;
в) градусами Энглера;
г) статическим коэффициентом вязкости;
25. Вязкость жидкости при увеличении температуры
а) увеличивается;
б) уменьшается;
в) остается неизменной;
г) сначала уменьшается, а затем остается постоянной.
26. Вязкость газа при увеличении температуры а) увеличивается;
б) уменьшается;
в) остается неизменной;
г) сначала уменьшается, а затем остается постоянной.
27. Выделение воздуха из рабочей жидкости называется
а) парообразованием;
б) газообразованием;
в) пенообразованием;
г) газовыделение.
28. При окислении жидкостей не происходит
а) выпадение смол;
б) увеличение вязкости;
в) изменения цвета жидкости;
г) выпадение шлаков.
29. Интенсивность испарения жидкости не зависит от
а) от давления;
б) от ветра;
в) от температуры;
г) от объема жидкости.
Рекомендации студенту:
1. В тесте использована закрытая форма вопросов. При ответе на закрытую форму вопроса
необходимо выбрать правильный ответ, поставив галочку напротив соответствующего
ответа. В данном тесте может несколько правильных вариантов ответа.
Пример:
Вопрос 16. Давление определяется
 а) отношением силы, действующей на жидкость к площади воздействия;
б) произведением силы, действующей на жидкость на площадь воздействия;
в) отношением площади воздействия к значению силы, действующей на жидкость;
г) отношением разности действующих усилий к площади воздействия.
Рекомендации преподавателю:
Критерии оценки:
- В тесте 29 вопросов.
- Максимальный балл – 5 – соответствует выполнению 85% и более тестовых заданий
(ТЗ).
- 4 балла соответствует выполнению 70-84% ТЗ.
- 3 балла соответствует выполнению 55-69% ТЗ.
- 2 балла соответствуют выполнению 49-54% ТЗ.
- 1-0 балл соответствует выполнению менее 49% ТЗ и в рейтинг студента не вносится.
Комплекс тестовых заданий для
текущего контроля.
Дисциплина «Гидравлика и гидравлические машины»
Тесты к лекции №1
1.1. Что такое гидромеханика?
а) наука о движении жидкости;
б) наука о равновесии жидкостей;
в) наука о взаимодействии жидкостей;
г) наука о равновесии и движении жидкостей.
1.2. На какие разделы делится гидромеханика?
а) гидротехника и гидрогеология;
б) техническая механика и теоретическая механика;
в) гидравлика и гидрология;
г) механика жидких тел и механика газообразных тел.
1.3. Что такое жидкость?
а) физическое вещество, способное заполнять пустоты;
б) физическое вещество, способное изменять форму под действием сил;
в) физическое вещество, способное изменять свой объем;
г) физическое вещество, способное течь.
1.4. Какая из этих жидкостей не является капельной?
а) ртуть;
б) керосин;
в) нефть;
г) азот.
1.5. Какая из этих жидкостей не является газообразной?
а) жидкий азот;
б) ртуть;
в) водород;
г) кислород;
1.6. Реальной жидкостью называется жидкость
а) не существующая в природе;
б) находящаяся при реальных условиях;
в) в которой присутствует внутреннее трение;
г) способная быстро испаряться.
1.7. Идеальной жидкостью называется
а) жидкость, в которой отсутствует внутреннее трение;
б) жидкость, подходящая для применения;
в) жидкость, способная сжиматься;
г) жидкость, существующая только в определенных условиях.
1.8. На какие виды разделяют действующие на жидкость внешние силы?
а) силы инерции и поверхностного натяжения;
б) внутренние и поверхностные;
в) массовые и поверхностные;
г) силы тяжести и давления.
1.9. Какие силы называются массовыми?
а) сила тяжести и сила инерции;
б) сила молекулярная и сила тяжести;
в) сила инерции и сила гравитационная;
г) сила давления и сила поверхностная.
1.10. Какие силы называются поверхностными?
а) вызванные воздействием объемов, лежащих на поверхности жидкости;
б) вызванные воздействием соседних объемов жидкости и воздействием других тел;
в) вызванные воздействием давления боковых стенок сосуда;
г) вызванные воздействием атмосферного давления.
1.11. Жидкость находится под давлением. Что это означает?
а) жидкость находится в состоянии покоя;
б) жидкость течет;
в) на жидкость действует сила;
г) жидкость изменяет форму.
1.12. В каких единицах измеряется давление в системе измерения СИ?
а) в паскалях;
б) в джоулях;
в) в барах;
г) в стоксах.
1.13. Если давление отсчитывают от абсолютного нуля, то его называют:
а) давление вакуума;
б) атмосферным;
в) избыточным;
г) абсолютным.
1.14. Если давление отсчитывают от относительного нуля, то его называют:
а) абсолютным;
б) атмосферным;
в) избыточным;
г) давление вакуума.
1.15. Если давление ниже относительного нуля, то его называют:
а) абсолютным;
б) атмосферным;
в) избыточным;
г) давление вакуума.
1.16. Какое давление обычно показывает манометр?
а) абсолютное;
б) избыточное;
в) атмосферное;
г) давление вакуума.
1.17. Чему равно атмосферное давление при нормальных условиях?
а) 100 МПа;
б) 100 кПа;
в) 10 ГПа;
г) 1000 Па.
1.18. Давление определяется
а) отношением силы, действующей на жидкость к площади воздействия;
б) произведением силы, действующей на жидкость на площадь воздействия;
в) отношением площади воздействия к значению силы, действующей на жидкость;
г) отношением разности действующих усилий к площади воздействия.
1.19. Массу жидкости заключенную в единице объема называют
а) весом;
б) удельным весом;
в) удельной плотностью;
г) плотностью.
1.20. Вес жидкости в единице объема называют
а) плотностью;
б) удельным весом;
в) удельной плотностью;
г) весом.
1.21. При увеличении температуры удельный вес жидкости
а) уменьшается;
б) увеличивается;
г) сначала увеличивается, а затем уменьшается;
в) не изменяется.
1.22. Сжимаемость это свойство жидкости
а) изменять свою форму под действием давления;
б) изменять свой объем под действием давления;
в) сопротивляться воздействию давления, не изменяя свою форму;
г) изменять свой объем без воздействия давления.
1.23. Сжимаемость жидкости характеризуется
а) коэффициентом Генри;
б) коэффициентом температурного сжатия;
в) коэффициентом поджатия;
г) коэффициентом объемного сжатия.
1.24. Коэффициент объемного сжатия определяется по формуле
1.29. Вязкость жидкости это
а) способность сопротивляться скольжению или сдвигу слоев жидкости;
б) способность преодолевать внутреннее трение жидкости;
в) способность преодолевать силу трения жидкости между твердыми стенками;
г) способность перетекать по поверхности за минимальное время.
1.30. Текучестью жидкости называется
а) величина прямо пропорциональная динамическому коэффициенту вязкости;
б) величина обратная динамическому коэффициенту вязкости;
в) величина обратно пропорциональная кинематическому коэффициенту вязкости;
г) величина пропорциональная градусам Энглера.
1.31. Вязкость жидкости не характеризуется
а) кинематическим коэффициентом вязкости;
б) динамическим коэффициентом вязкости;
в) градусами Энглера;
г) статическим коэффициентом вязкости.
1.32. Кинематический коэффициент вязкости обозначается греческой буквой
а) ν;
б) μ;
в) η;
г) τ.
1.33. Динамический коэффициент вязкости обозначается греческой буквой
а) ν;
б) μ;
в) η;
г) τ.
1.34. В вискозиметре Энглера объем испытуемой жидкости, истекающего через капилляр
равен
а) 300 см3;
б) 200 см3;
в) 200 м3;
г) 200 мм3.
1.35. Вязкость жидкости при увеличении температуры
а) увеличивается;
б) уменьшается;
в) остается неизменной;
г) сначала уменьшается, а затем остается постоянной.
1.36. Вязкость газа при увеличении температуры
а) увеличивается;
б) уменьшается;
в) остается неизменной;
г) сначала уменьшается, а затем остается постоянной.
1.37. Выделение воздуха из рабочей жидкости называется
а) парообразованием;
б) газообразованием;
в) пенообразованием;
г) газовыделение.
1.38. При окислении жидкостей не происходит
а) выпадение смол;
б) увеличение вязкости;
в) изменения цвета жидкости;
г) выпадение шлаков.
1.39. Интенсивность испарения жидкости не зависит от
а) от давления;
б) от ветра;
в) от температуры;
г) от объема жидкости.
1.40. Закон Генри, характеризующий объем растворенного газа в жидкости записывается в
виде
Тесты к лекции №2
2.1. Как называются разделы, на которые делится гидравлика?
а) гидростатика и гидромеханика;
б) гидромеханика и гидродинамика;
в) гидростатика и гидродинамика;
г) гидрология и гидромеханика.
2.2. Раздел гидравлики, в котором рассматриваются законы равновесия жидкости
называется
а) гидростатика;
б) гидродинамика;
в) гидромеханика;
г) гидравлическая теория равновесия.
2.3. Гидростатическое давление - это давление присутствующее
а) в движущейся жидкости;
б) в покоящейся жидкости;
в) в жидкости, находящейся под избыточным давлением;
г) в жидкости, помещенной в резервуар.
2.4. Какие частицы жидкости испытывают наибольшее напряжение сжатия от действия
гидростатического давления?
а) находящиеся на дне резервуара;
б) находящиеся на свободной поверхности;
в) находящиеся у боковых стенок резервуара;
г) находящиеся в центре тяжести рассматриваемого объема жидкости.
2.5. Среднее гидростатическое давление, действующее на дно резервуара равно
а) произведению глубины резервуара на площадь его дна и плотность;
б) произведению веса жидкости на глубину резервуара;
в) отношению объема жидкости к ее плоскости;
г) отношению веса жидкости к площади дна резервуара.
2.6. Первое свойство гидростатического давления гласит
а) в любой точке жидкости гидростатическое давление перпендикулярно площадке
касательной к выделенному объему и действует от рассматриваемого объема;
б) в любой точке жидкости гидростатическое давление перпендикулярно площадке
касательной к выделенному объему и действует внутрь рассматриваемого объема;
в) в каждой точке жидкости гидростатическое давление действует параллельно площадке
касательной к выделенному объему и направлено произвольно;
г) гидростатическое давление неизменно во всех направлениях и всегда перпендикулярно
в точке его приложения к выделенному объему.
2.7. Второе свойство гидростатического давления гласит
а) гидростатическое давление постоянно и всегда перпендикулярно к стенкам резервуара;
б) гидростатическое давление изменяется при изменении местоположения точки;
в) гидростатическое давление неизменно в горизонтальной плоскости;
г) гидростатическое давление неизменно во всех направлениях.
2.8. Третье свойство гидростатического давления гласит
а) гидростатическое давление в любой точке не зависит от ее координат в пространстве;
б) гидростатическое давление в точке зависит от ее координат в пространстве;
в) гидростатическое давление зависит от плотности жидкости;
г) гидростатическое давление всегда превышает давление, действующее на свободную
поверхность жидкости.
2.9. Уравнение, позволяющее найти гидростатическое давление в любой точке
рассматриваемого объема называется
а) основным уравнением гидростатики;
б) основным уравнением гидродинамики;
в) основным уравнением гидромеханики;
г) основным уравнением гидродинамической теории.
2.10. Основное уравнение гидростатики позволяет
а) определять давление, действующее на свободную поверхность;
б) определять давление на дне резервуара;
в) определять давление в любой точке рассматриваемого объема;
г) определять давление, действующее на погруженное в жидкость тело.
2.11. Среднее гидростатическое давление, действующее на дно резервуара определяется
по формуле
2.12. Основное уравнение гидростатического давления записывается в виде
2.13. Основное уравнение гидростатики определяется
а) произведением давления газа над свободной поверхностью к площади свободной
поверхности;
б) разностью давления на внешней поверхности и на дне сосуда;
в) суммой давления на внешней поверхности жидкости и давления, обусловленного весом
вышележащих слоев;
г) отношением рассматриваемого объема жидкости к плотности и глубине погружения
точки.
2.14. Чему равно гидростатическое давление при глубине погружения точки, равной нулю
а) давлению над свободной поверхностью;
б) произведению объема жидкости на ее плотность;
в) разности давлений на дне резервуара и на его поверхности;
г) произведению плотности жидкости на ее удельный вес.
2.15. "Давление, приложенное к внешней поверхности жидкости, передается всем точкам
этой жидкости по всем направлениям одинаково"
а) это - закон Ньютона;
б) это - закон Паскаля;
в) это - закон Никурадзе;
г) это - закон Жуковского.
2.16. Закон Паскаля гласит
а) давление, приложенное к внешней поверхности жидкости, передается всем точкам этой
жидкости по всем направлениям одинаково;
б) давление, приложенное к внешней поверхности жидкости, передается всем точкам этой
жидкости по всем направлениям согласно основному уравнению гидростатики;
в) давление, приложенное к внешней поверхности жидкости, увеличивается по мере
удаления от свободной поверхности;
г) давление, приложенное к внешней поверхности жидкости равно сумме давлений,
приложенных с других сторон рассматриваемого объема жидкости.
2.17. Поверхность уровня - это
а) поверхность, во всех точках которой давление изменяется по одинаковому закону;
б) поверхность, во всех точках которой давление одинаково;
в) поверхность, во всех точках которой давление увеличивается прямо пропорционально
удалению от свободной поверхности;
г) свободная поверхность, образующаяся на границе раздела воздушной и жидкой сред
при относительном покое жидкости.
2.18. Чему равно гидростатическое давление в точке А ?
а) 19,62 кПа;
б) 31,43 кПа;
в) 21,62 кПа;
г) 103 кПа.
2.19. Как приложена равнодействующая гидростатического давления относительно центра
тяжести прямоугольной боковой стенки резервуара?
а) ниже;
б) выше;
в) совпадает с центром тяжести;
г) смещена в сторону.
2.20. Равнодействующая гидростатического давления в резервуарах с плоской наклонной
стенкой равна
2.21. Точка приложения равнодействующей гидростатического давления лежит ниже
центра тяжести плоской боковой поверхности резервуара на расстоянии
2.22. Сила гидростатического давления на цилиндрическую боковую поверхность по оси
Оx равна
2.23. Сила гидростатического давления на цилиндрическую боковую поверхность по оси
Oz равна
2.24. Равнодействующая гидростатического давления на цилиндрическую боковую
поверхность равна
2.25. Сила, действующая со стороны жидкости на погруженное в нее тело равна
2.26. Способность плавающего тела, выведенного из состояния равновесия, вновь
возвращаться в это состояние называется
а) устойчивостью;
б) остойчивостью;
в) плавучестью;
г) непотопляемостью.
2.27. Укажите на рисунке местоположение центра водоизмещения
а) 1;
б) 2;
в) 3;
г) 4.
2.28. Укажите на рисунке метацентрическую высоту
а) 1;
б) 2;
в) 3;
г) 4.
2.29. Для однородного тела, плавающего на поверхности справедливо соотношение
2.30. Вес жидкости, взятой в объеме погруженной части судна называется
а) погруженным объемом;
б) водоизмещением;
в) вытесненным объемом;
г) водопоглощением.
2.31. Водоизмещение - это
а) объем жидкости, вытесняемый судном при полном погружении;
б) вес жидкости, взятой в объеме судна;
в) максимальный объем жидкости, вытесняемый плавающим судном;
г) вес жидкости, взятой в объеме погруженной части судна.
2.32. Укажите на рисунке местоположение метацентра
а) 1;
б) 2;
в) 3;
г) 4.
2.33. Если судно возвращается в исходное положение после действия опрокидывающей
силы, метацентрическая высота
а) имеет положительное значение;
б) имеет отрицательное значение;
в) равна нулю;
г) увеличивается в процессе возвращения судна в исходное положение.
2.34. Если судно после воздействия опрокидывающей силы продолжает дальнейшее
опрокидывание, то метацентрическая высота
а) имеет положительное значение;
б) имеет отрицательное значение;
в) равна нулю;
г) уменьшается в процессе возвращения судна в исходное положение.
2.35. Если судно после воздействия опрокидывающей силы не возвращается в исходное
положение и не продолжает опрокидываться, то метацентрическая высота
а) имеет положительное значение;
б) имеет отрицательное значение;
в) равна нулю;
г) уменьшается в процессе возвращения судна в исходное положение.
2.36. По какому критерию определяется способность плавающего тела изменять свое
дальнейшее положение после опрокидывающего воздействия
а) по метацентрической высоте;
б) по водоизмещению;
в) по остойчивости;
г) по оси плавания.
2.37. Проведенная через объем жидкости поверхность, во всех точках которой давление
одинаково, называется
а) свободной поверхностью;
б) поверхностью уровня;
в) поверхностью покоя;
г) статической поверхностью.
2.38. Относительным покоем жидкости называется
а) равновесие жидкости при постоянном значении действующих на нее сил тяжести и
инерции;
б) равновесие жидкости при переменном значении действующих на нее сил тяжести и
инерции;
в) равновесие жидкости при неизменной силе тяжести и изменяющейся силе инерции;
г) равновесие жидкости только при неизменной силе тяжести.
2.39. Как изменится угол наклона свободной поверхности в цистерне, двигающейся с
постоянным ускорением
а) свободная поверхность примет форму параболы;
б) будет изменяться;
в) свободная поверхность будет горизонтальна;
г) не изменится.
2.40. Во вращающемся цилиндрическом сосуде свободная поверхность имеет форму
а) параболы;
б) гиперболы;
в) конуса;
г) свободная поверхность горизонтальна.
2.41. При увеличении угловой скорости вращения цилиндрического сосуда с жидкостью,
действующие на жидкость силы изменяются следующим образом
а) центробежная сила и сила тяжести уменьшаются;
б) центробежная сила увеличивается, сила тяжести остается неизменной;
в) центробежная сила остается неизменной, сила тяжести увеличивается;
г) центробежная сила и сила тяжести не изменяются.
Тесты к лекции №3
3.1. Площадь поперечного сечения потока, перпендикулярная направлению движения
называется
а) открытым сечением;
б) живым сечением;
в) полным сечением;
г) площадь расхода.
3.2. Часть периметра живого сечения, ограниченная твердыми стенками называется
а) мокрый периметр;
б) периметр контакта;
в) смоченный периметр;
г) гидравлический периметр.
3.3. Объем жидкости, протекающий за единицу времени через живое сечение называется
а) расход потока;
б) объемный поток;
в) скорость потока;
г) скорость расхода.
3.4. Отношение расхода жидкости к площади живого сечения называется
а) средний расход потока жидкости;
б) средняя скорость потока;
в) максимальная скорость потока;
г) минимальный расход потока.
3.5. Отношение живого сечения к смоченному периметру называется
а) гидравлическая скорость потока;
б) гидродинамический расход потока;
в) расход потока;
г) гидравлический радиус потока.
3.6. Если при движении жидкости в данной точке русла давление и скорость не
изменяются, то такое движение называется
а) установившемся;
б) неустановившемся;
в) турбулентным установившимся;
г) ламинарным неустановившемся.
3.7. Движение, при котором скорость и давление изменяются не только от координат
пространства, но и от времени называется
а) ламинарным;
б) стационарным;
в) неустановившимся;
г) турбулентным.
3.8. Расход потока обозначается латинской буквой
а) Q;
б) V;
в) P;
г) H.
3.9. Средняя скорость потока обозначается буквой
а) χ;
б) V;
в) υ;
г) ω.
3.10. Живое сечение обозначается буквой
а) W;
б) η;
в) ω;
г) φ.
3.11. При неустановившемся движении, кривая, в каждой точке которой вектора скорости
в данный момент времени направлены по касательной называется
а) траектория тока;
б) трубка тока;
в) струйка тока;
г) линия тока.
3.12. Трубчатая поверхность, образуемая линиями тока с бесконечно малым поперечным
сечением называется
а) трубка тока;
б) трубка потока;
в) линия тока;
г) элементарная струйка.
3.13. Элементарная струйка - это
а) трубка потока, окруженная линиями тока;
б) часть потока, заключенная внутри трубки тока;
в) объем потока, движущийся вдоль линии тока;
г) неразрывный поток с произвольной траекторией.
3.14. Течение жидкости со свободной поверхностью называется
а) установившееся;
б) напорное;
в) безнапорное;
г) свободное.
3.15. Течение жидкости без свободной поверхности в трубопроводах с повышенным или
пониженным давлением называется
а) безнапорное;
б) напорное;
в) неустановившееся;
г) несвободное (закрытое).
3.16. Уравнение неразрывности течений имеет вид
а) ω1υ2= ω2υ1 = const;
б) ω1υ1 = ω2υ2 = const;
в) ω1ω2 = υ1υ2 = const;
г) ω1 / υ1 = ω2 / υ2 = const.
3.17. Уравнение Бернулли для идеальной жидкости имеет вид
3.18. На каком рисунке трубка Пито установлена правильно
3.19. Уравнение Бернулли для реальной жидкости имеет вид
3.20. Член уравнения Бернулли, обозначаемый буквой z, называется
а) геометрической высотой;
б) пьезометрической высотой;
в) скоростной высотой;
г) потерянной высотой.
3.21. Член уравнения Бернулли, обозначаемый выражением
называется
а) скоростной высотой;
б) геометрической высотой;
в) пьезометрической высотой;
г) потерянной высотой.
3.22. Член уравнения Бернулли, обозначаемый выражением
называется
а) пьезометрической высотой;
б) скоростной высотой;
в) геометрической высотой;
г) такого члена не существует.
3.23. Уравнение Бернулли для двух различных сечений потока дает взаимосвязь между
а) давлением, расходом и скоростью;
б) скоростью, давлением и коэффициентом Кориолиса;
в) давлением, скоростью и геометрической высотой;
г) геометрической высотой, скоростью, расходом.
3.24. Коэффициент Кориолиса в уравнении Бернулли характеризует
а) режим течения жидкости;
б) степень гидравлического сопротивления трубопровода;
в) изменение скоростного напора;
г) степень уменьшения уровня полной энергии.
3.25. Показание уровня жидкости в трубке Пито отражает
а) разность между уровнем полной и пьезометрической энергией;
б) изменение пьезометрической энергии;
в) скоростную энергию;
г) уровень полной энергии.
3.26. Потерянная высота характеризует
а) степень изменения давления;
б) степень сопротивления трубопровода;
в) направление течения жидкости в трубопроводе;
г) степень изменения скорости жидкости.
3.27. Линейные потери вызваны
а) силой трения между слоями жидкости;
б) местными сопротивлениями;
в) длиной трубопровода;
г) вязкостью жидкости.
3.28. Местные потери энергии вызваны
а) наличием линейных сопротивлений;
б) наличием местных сопротивлений;
в) массой движущейся жидкости;
г) инерцией движущейся жидкоcти.
3.29. На участке трубопровода между двумя его сечениями, для которых записано
уравнение Бернулли можно установить следующие гидроэлементы
а) фильтр, отвод, гидромотор, диффузор;
б) кран, конфузор, дроссель, насос;
в) фильтр, кран, диффузор, колено;
г) гидроцилиндр, дроссель, клапан, сопло.
3.30. Укажите правильную запись
а) hлин = hпот + hмест;
б) hмест = hлин + hпот;
в) hпот = hлин - hмест;
г) hлин = hпот - hмест.
3.31. Для измерения скорости потока используется
а) трубка Пито;
б) пьезометр;
в) вискозиметр;
г) трубка Вентури.
3.32. Для измерения расхода жидкости используется
а) трубка Пито;
б) расходомер Пито;
в) расходомер Вентури;
г) пьезометр.
3.33. Укажите, на каком рисунке изображен расходомер Вентури
3.34. Установившееся движение характеризуется уравнениями
a) υ = f(x, y, z, t); P = φ(x, y, z)
б)υ = f(x, y, z, t); P = φ(x, y, z, t)
в)υ = f(x, y, z); P = φ(x, y, z, t)
г)υ = f(x, y, z); P = φ(x, y, z)
3.35. Расход потока измеряется в следующих единицах
а) м³;
б) м²/с;
в) м³ с;
г) м³/с.
3.36. Для двух сечений трубопровода известны величины P1, υ1, z1 и z2. Можно ли
определить давление P2 и скорость потока υ2?
а) можно;
б) можно, если известны диаметры d1 и d2;
в) можно, если известен диаметр трубопровода d1;
г) нельзя.
3.37. Неустановившееся движение жидкости характеризуется уравнением
a) υ = f(x, y, z,); P = φ(x, y, z)
б)υ = f(x, y, z); P = φ(x, y, z, t)
в)υ = f(x, y, z, t); P = φ(x, y, z, t)
г)υ = f(x, y, z, t); P = φ(x, y, z)
3.38. Значение коэффициента Кориолиса для ламинарного режима движения жидкости
равно
а) 1,5;
б) 2;
в) 3;
г) 1.
3.39. Значение коэффициента Кориолиса для турбулентного режима движения жидкости
равно
а) 1,5;
б) 2;
в) 3;
г) 1.
3.40. По мере движения жидкости от одного сечения к другому потерянный напор
а) увеличивается;
б) уменьшается;
в) остается постоянным;
г) увеличивается при наличии местных сопротивлений.
3.41. Уровень жидкости в трубке Пито поднялся на высоту H = 15 см. Чему равна
скорость жидкости в трубопроводе
а) 2,94 м/с;
б) 17,2 м/с;
в) 1,72 м/с;
г) 8,64 м/с.
Тесты к лекции №4
4.1. Гидравлическое сопротивление это
а) сопротивление жидкости к изменению формы своего русла;
б) сопротивление, препятствующее свободному проходу жидкости;
в) сопротивление трубопровода, которое сопровождается потерями энергии жидкости;
г) сопротивление, при котором падает скорость движения жидкости по трубопроводу.
4.2. Что является источником потерь энергии движущейся жидкости?
а) плотность;
б) вязкость;
в) расход жидкости;
г) изменение направления движения.
4.3. На какие виды делятся гидравлические сопротивления?
а) линейные и квадратичные;
б) местные и нелинейные;
в) нелинейные и линейные;
г) местные и линейные.
4.4. Влияет ли режим движения жидкости на гидравлическое сопротивление
а) влияет;
б) не влияет;
в) влияет только при определенных условиях;
г) при наличии местных гидравлических сопротивлений.
4.5. Ламинарный режим движения жидкости это
а) режим, при котором частицы жидкости перемещаются бессистемно только у стенок
трубопровода;
б) режим, при котором частицы жидкости в трубопроводе перемещаются бессистемно;
в) режим, при котором жидкость сохраняет определенный строй своих частиц;
г) режим, при котором частицы жидкости двигаются послойно только у стенок
трубопровода.
4.6. Турбулентный режим движения жидкости это
а) режим, при котором частицы жидкости сохраняют определенный строй (движутся
послойно);
б) режим, при котором частицы жидкости перемещаются в трубопроводе бессистемно;
в) режим, при котором частицы жидкости двигаются как послойно так и бессистемно;
г) режим, при котором частицы жидкости двигаются послойно только в центре
трубопровода.
4.7. При каком режиме движения жидкости в трубопроводе пульсация скоростей и
давлений не происходит?
а) при отсутствии движения жидкости;
б) при спокойном;
в) при турбулентном;
г) при ламинарном.
4.8. При каком режиме движения жидкости в трубопроводе наблюдается пульсация
скоростей и давлений в трубопроводе?
а) при ламинарном;
б) при скоростном;
в) при турбулентном;
г) при отсутствии движения жидкости.
4.9. При ламинарном движении жидкости в трубопроводе наблюдаются следующие
явления
а) пульсация скоростей и давлений;
б) отсутствие пульсации скоростей и давлений;
в) пульсация скоростей и отсутствие пульсации давлений;
г) пульсация давлений и отсутствие пульсации скоростей.
4.10. При турбулентном движении жидкости в трубопроводе наблюдаются следующие
явления
а) пульсация скоростей и давлений;
б) отсутствие пульсации скоростей и давлений;
в) пульсация скоростей и отсутствие пульсации давлений;
г) пульсация давлений и отсутствие пульсации скоростей.
4.11. Где скорость движения жидкости максимальна при турбулентном режиме?
а) у стенок трубопровода;
б) в центре трубопровода;
в) может быть максимальна в любом месте;
г) все частицы движутся с одинаковой скоростью.
4.12. Где скорость движения жидкости максимальна при ламинарном режиме?
а) у стенок трубопровода;
б) в центре трубопровода;
в) может быть максимальна в любом месте;
г) в начале трубопровода.
4.13. Режим движения жидкости в трубопроводе это процесс
а) обратимый;
б) необратимый;
в) обратим при постоянном давлении;
г) необратим при изменяющейся скорости.
4.14. Критическая скорость, при которой наблюдается переход от ламинарного режима к
турбулентному определяется по формуле
4.15. Число Рейнольдса определяется по формуле
4.16. От каких параметров зависит значение числа Рейнольдса?
а) от диаметра трубопровода, кинематической вязкости жидкости и скорости движения
жидкости;
б) от расхода жидкости, от температуры жидкости, от длины трубопровода;
в) от динамической вязкости, от плотности и от скорости движения жидкости;
г) от скорости движения жидкости, от шероховатости стенок трубопровода, от вязкости
жидкости.
4.17. Критическое значение числа Рейнольдса равно
а) 2300;
б) 3200;
в) 4000;
г) 4600.
4.18. При Re > 4000 режим движения жидкости
а) ламинарный;
б) переходный;
в) турбулентный;
г) кавитационный.
4.19. При Re < 2300 режим движения жидкости
а) кавитационный;
б) турбулентный;
в) переходный;
г) ламинарный.
4.20. При 2300 < Re < 4000 режим движения жидкости
а) ламинарный;
б) турбулентный;
в) переходный;
г) кавитационный.
4.21. Кавитация это
а) воздействие давления жидкости на стенки трубопровода;
б) движение жидкости в открытых руслах, связанное с интенсивным перемшиванием;
в) местное изменение гидравлического сопротивления;
г) изменение агрегатного состояния жидкости при движении в закрытых руслах,
связанное с местным падением давления.
4.22. Какой буквой греческого алфавита обозначается коэффициент гидравлического
трения?
а) γ;
б) ζ;
в) λ;
г) μ.
4.23. По какой формуле определяется коэффициент гидравлического трения для
ламинарного режима?
4.24. На сколько областей делится турбулентный режим движения при определении
коэффициента гидравлического трения?
а) на две;
б) на три;
в) на четыре;
г) на пять.
4.25. От чего зависит коэффициент гидравлического трения в первой области
турбулентного режима?
а) только от числа Re;
б) от числа Re и шероховатости стенок трубопровода;
в) только от шероховатости стенок трубопровода;
г) от числа Re, от длины и шероховатости стенок трубопровода.
4.26. От чего зависит коэффициент гидравлического трения во второй области
турбулентного режима?
а) только от числа Re;
б) от числа Re и шероховатости стенок трубопровода;
в) только от шероховатости стенок трубопровода;
г) от числа Re, от длины и шероховатости стенок трубопровода.
4.27. От чего зависит коэффициент гидравлического трения в третьей области
турбулентного режима? а) только от числа Re;
б) от числа Re и шероховатости стенок трубопровода;
в) только от шероховатости стенок трубопровода;
г) от числа Re, от длины и шероховатости стенок трубопровода.
4.28. Какие трубы имеют наименьшую абсолютную шероховатость?
а) чугунные;
б) стеклянные;
в) стальные;
г) медные.
4.29. Укажите в порядке возрастания абсолютной шероховатости материалы труб.
а) медь, сталь, чугун, стекло;
б) стекло, медь, сталь, чугун;
в) стекло, сталь, медь, чугун;
г) сталь, стекло, чугун, медь.
4.30. На каком рисунке изображен конфузор
4.31. На каком рисунке изображен диффузор
4.32. Что такое сопло?
а) диффузор с плавно сопряженными цилиндрическими и коническими частями;
б) постепенное сужение трубы, у которого входной диаметр в два раза больше выходного;
в) конфузор с плавно сопряженными цилиндрическими и коническими частями;
г) конфузор с плавно сопряженными цилиндрическими и параболическими частями.
4.33. Что является основной причиной потери напора в местных гидравлических
сопротивлениях
а) наличие вихреобразований в местах изменения конфигурации потока;
б) трение жидкости о внутренние острые кромки трубопровода;
в) изменение направления и скорости движения жидкости;
г) шероховатость стенок трубопровода и вязкость жидкости.
4.34. Для чего служит номограмма Колбрука-Уайта?
а) для определения режима движения жидкости;
б) для определения коэффициента потерь в местных сопротивлениях;
в) для определения потери напора при известном числе Рейнольдса;
г) для определения коэффициента гидравлического трения.
4.35. С помощью чего определяется режим движения жидкости?
а) по графику Никурадзе;
б) по номограмме Колбрука-Уайта;
в) по числу Рейнольдса;
г) по формуле Вейсбаха-Дарси.
4.36. Для определения потерь напора служит
а) число Рейнольдса;
б) формула Вейсбаха-Дарси;
в) номограмма Колбрука-Уайта;
г) график Никурадзе.
4.37. Для чего служит формула Вейсбаха-Дарси?
а) для определения числа Рейнольдса;
б) для определения коэффициента гидравлического трения;
в) для определения потерь напора;
г) для определения коэффициента потерь местного сопротивления.
4.38. Укажите правильную запись формулы Вейсбаха-Дарси
4.39. Теорема Борда гласит
а) потеря напора при внезапном сужении русла равна скоростному напору, определенному
по сумме скоростей между первым и вторым сечением;
б) потеря напора при внезапном расширении русла равна скоростному напору,
определенному по сумме скоростей между первым и вторым сечением;
в) потеря напора при внезапном сужении русла равна скоростному напору,
определенному по разности скоростей между первым и вторым сечением;
г) потеря напора при внезапном расширении русла равна скоростному напору,
определенному по разности скоростей между первым и вторым сечением.
4.40. Кавитация не служит причиной увеличения
а) вибрации;
б) нагрева труб;
в) КПД гидромашин;
г) сопротивления трубопровода.
Тесты к лекции №5
5.1. При истечении жидкости из отверстий основным вопросом является
а) определение скорости истечения и расхода жидкости;
б) определение необходимого диаметра отверстий;
в) определение объема резервуара;
г) определение гидравлического сопротивления отверстия.
5.2. Чем обусловлено сжатие струи жидкости, вытекающей из резервуара через отверстие
а) вязкостью жидкости;
б) движением жидкости к отверстию от различных направлений;
в) давлением соседних с отверстием слоев жидкости;
г) силой тяжести и силой инерции.
5.3. Что такое совершенное сжатие струи?
а) наибольшее сжатие струи при отсутствии влияния боковых стенок резервуара и
свободной поверхности;
б) наибольшее сжатие струи при влиянии боковых стенок резервуара и свободной
поверхности;
в) сжатие струи, при котором она не изменяет форму поперечного сечения;
г) наименьшее возможное сжатие струи в непосредственной близости от отверстия.
5.4. Коэффициент сжатия струи характеризует
а) степень изменение кривизны истекающей струи;
б) влияние диаметра отверстия, через которое происходит истечение, на сжатие струи;
в) степень сжатия струи;
г) изменение площади поперечного сечения струи по мере удаления от резервуара.
5.5. Коэффициент сжатия струи определяется по формуле
5.6. Скорость истечения жидкости через отверстие равна
5.7. Расход жидкости через отверстие определяется как
5.8. В формуле для определения скорости истечения жидкости через отверстие
буквой φ обозначается
а) коэффициент скорости;
б) коэффициент расхода;
в) коэффициент сжатия;
г) коэффициент истечения.
5.9. При истечении жидкости через отверстие произведение коэффициента сжатия на
коэффициент скорости называется
а) коэффициентом истечения;
б) коэффициентом сопротивления;
в) коэффициентом расхода;
г) коэффициентом инверсии струи.
5.10. В формуле для определения скорости истечения жидкости через отверстие
буквой H обозначают
а) дальность истечения струи;
б) глубину отверстия;
в) высоту резервуара;
г) напор жидкости.
5.11. Число Рейнольдса при истечении струи через отверстие в резервуаре определяется
по формуле
5.12. Изменение формы поперечного сечения струи при истечении её в атмосферу
называется
а) кавитацией;
б) коррегированием;
в) инверсией;
г) полиморфией.
5.13. Инверсия струй, истекающих из резервуаров, вызвана
а) действием сил поверхностного натяжения;
б) действием сил тяжести;
в) действием различно направленного движения жидкости к отверстиям;
г) действием масс газа.
5.14. Что такое несовершенное сжатие струи?
а) сжатие струи, при котором она изменяет свою форму;
б) сжатие струи при влиянии боковых стенок резервуара;
в) неполное сжатие струи;
г) сжатие с возникновением инверсии.
5.15. Истечение жидкости под уровень это
а) истечении жидкости в атмосферу;
б) истечение жидкости в пространство, заполненное другой жидкостью;
в) истечение жидкости в пространство, заполненное той же жидкостью;
г) истечение жидкости через частично затопленное отверстие.
5.16. Скорость истечения жидкости через затопленное отверстие определяется по формуле
5.17. Напор жидкости H, используемый при нахождении скорости истечения жидкости
через затопленное отверстие, определяется по формуле
5.18. Внешним цилиндрическим насадком при истечении жидкости из резервуара
называется
а) короткая трубка длиной, равной нескольким диаметрам без закругления входной
кромки;
б) короткая трубка с закруглением входной кромки;
в) короткая трубка с длиной, меньшей, чем диаметр с закруглением входной кромки;
г) короткая трубка с длиной, равной диаметру без закругления входной кромки.
5.19. При истечении жидкости через внешний цилиндрический насадок струя из насадка
выходит с поперечным сечением, равным поперечному сечению самого насадка. Как
называется этот режим истечения?
а) безнапорный;
б) безотрывный;
в) самотечный;
г) напорный.
5.20. Укажите способы изменения внешнего цилиндрического насадка, не
способствующие улучшению его характеристик.
а) закругление входной кромки;
б) устройство конического входа в виде конфузора;
в) устройство конического входа в виде диффузора;
г) устройство внутреннего цилиндрического насадка.
5.21. Опорожнение сосудов (резервуаров) это истечение через отверстия и насадки
а) при постоянном напоре;
б) при переменном напоре;
в) при переменном расходе;
г) при постоянном расходе.
5.22. Из какого сосуда за единицу времени вытекает б?льший объем жидкости (сосуды
имеют одинаковые геометрические характеристики)?
а) сосуд с постоянным напором;
б) сосуд с уменьшающимся напором;
в) расход не зависит от напора;
г) сосуд с увеличивающимся напором.
5.23. Скорость истечения жидкости из-под затвора в горизонтальном лотке определяется
5.24. Давление струи жидкости на ограждающую площадку определяется по формуле
5.25. В каком случае давление струи на площадку будет максимальным
5.26. На сколько последовательных частей разбивается свободная незатопленная струя?
а) не разбивается;
б) на две;
в) на три;
г) на четыре.
5.27. Укажите верную последовательность составных частей свободной незатопленной
струи
а) компактная, раздробленная, распыленная;
б) раздробленная, компактная, распыленная;
в) компактная, распыленная, раздробленная;
г) распыленная, компактная, раздробленная.
5.28. С увеличением расстояния от насадка до преграды давление струи
а) увеличивается;
б) уменьшается;
в) сначала уменьшается, а затем увеличивается;
г) остается постоянным.
5.29. В каком случае скорость истечения из-под затвора будет больше?
а) при истечении через незатопленное отверстие;
б) при истечении через затопленное отверстие;
в) скорость будет одинаковой;
г) там, где истекающая струя сжата меньше.
5.30. Коэффициент сжатия струи обозначается греческой буквой
а) ε;
б) μ;
в) φ;
г) ξ.
5.31. Коэффициент расхода обозначается греческой буквой
а) ε;
б) μ;
в) φ;
г) ξ.
5.32. Коэффициент скорости обозначается буквой
а) ε;
б) μ;
в) φ;
г) ξ.
5.33. Коэффициент скорости определяется по формуле
5.34. Напор жидкости H, используемый при нахождении скорости истечения жидкости в
воздушное пространство определяется по формуле
5.35. Расход жидкости при истечении через отверстие равен
5.36. Во сколько раз отличается время полного опорожнения призматического сосуда с
переменным напором по сравнению с истечением того же объема жидкости при
постоянном напоре?
а) в 4 раза больше;
б) в 2 раза меньше;
в) в 2 раза больше;
г) в 1,5 раза меньше.
5.37. Напор H при истечении жидкости при несовершенном сжатии струи определяется
а) разностью пьезометрического и скоростного напоров;
б) суммой пьезометрического и скоростного напоров;
в) суммой геометрического и пьезометрического напоров;
г) произведением геометрического и скоростного напоров.
5.38. Диаметр отверстия в резервуаре равен 10 мм, а диаметр истекающей через это
отверстие струи равен 8 мм. Чему равен коэффициент сжатия струи?
а)1,08;
б) 1,25;
в) 0,08;
г) 0,8.
5.39. В каком случае давление струи на площадку будет минимальным
5.40. Из резервуара через отверстие происходит истечение жидкости с турбулентным
режимом. Напор H = 38 см, коэффициент сопротивления отверстия ξ = 0,6. Чему равна
скорость истечения жидкости?
а) 4,62 м/с;
б) 1,69 м/с;
в) 4,4;
г) 0,34 м/с.
Тесты к лекции №6
6.1. Что такое короткий трубопровод?
а) трубопровод, в котором линейные потери напора не превышают 5…10% местных
потерь напора;
б) трубопровод, в котором местные потери напора превышают 5…10% потерь напора по
длине;
в) трубопровод, длина которого не превышает значения 100d;
г) трубопровод постоянного сечения, не имеющий местных сопротивлений.
6.2. Что такое длинный трубопровод?
а) трубопровод, длина которого превышает значение 100d;
б) трубопровод, в котором линейные потери напора не превышают 5…10% местных
потерь напора;
в) трубопровод, в котором местные потери напора меньше 5…10% потерь напора по
длине;
г) трубопровод постоянного сечения с местными сопротивлениями.
6.3. На какие виды делятся длинные трубопроводы?
а) на параллельные и последовательные;
б) на простые и сложные;
в) на прямолинейные и криволинейные;
г) на разветвленные и составные.
6.4. Какие трубопроводы называются простыми?
а) последовательно соединенные трубопроводы одного или различных сечений без
ответвлений;
б) параллельно соединенные трубопроводы одного сечения;
в) трубопроводы, не содержащие местных сопротивлений;
г) последовательно соединенные трубопроводы содержащие не более одного ответвления.
6.5. Какие трубопроводы называются сложными?
а) последовательные трубопроводы, в которых основную долю потерь энергии составляют
местные сопротивления;
б) параллельно соединенные трубопроводы разных сечений;
в) трубопроводы, имеющие местные сопротивления;
г) трубопроводы, образующие систему труб с одним или несколькими ответвлениями.
6.6. Что такое характеристика трубопровода?
а) зависимость давления на конце трубопровода от расхода жидкости;
б) зависимость суммарной потери напора от давления;
в) зависимость суммарной потери напора от расхода;
г) зависимость сопротивления трубопровода от его длины.
6.7. Статический напор Hст это:
а) разность геометрической высоты Δz и пьезометрической высоты в конечном сечении
трубопровода;
б) сумма геометрической высоты Δz и пьезометрической высоты в конечном сечении
трубопровода;
в) сумма пьезометрических высот в начальном и конечном сечении трубопровода;
г) разность скоростных высот между конечным и начальным сечениями.
6.8. Если для простого трубопровода записать уравнение Бернулли, то пьезометрическая
высота, стоящая в левой части уравнения называется
а) потребным напором;
б) располагаемым напором;
в) полным напором;
г) начальным напором.
6.9. Кривая потребного напора отражает
а) зависимость потерь энергии от давления в трубопроводе;
б) зависимость сопротивления трубопровода от его пропускной способности;
в) зависимость потребного напора от расхода;
г) зависимость режима движения от расхода.
6.10. Потребный напор это
а) напор, полученный в конечном сечении трубопровода;
б) напор, который нужно сообщить системе для достижения необходимого давления и
расхода в конечном сечении;
в) напор, затрачиваемый на преодоление местных сопротивлений трубопровода;
г) напор, сообщаемый системе.
6.11. При подаче жидкости по последовательно соединенным трубопроводам 1, 2, и 3
расход жидкости в них
а) Q = Q1 + Q2 + Q3;
б) Q1 > Q2 > Q3;
в) Q1 < Q2< Q3;
г) Q = Q1 = Q2 = Q3.
6.12. При подаче жидкости по последовательно соединенным трубопроводам 1, 2, и 3
общая потеря напора в них
а) Σh = Σh1 - Σh2 - Σh3;
б) Σh1 > Σh2 > Σh3;
в) Σh = Σh1 + Σh2 + Σh3;
г) Σh1 = Σh2 = Σh3.
6.13. При подаче жидкости по параллельно соединенным трубопроводам 1, 2, и 3 расход
жидкости в них
а) Q = Q1 = Q2 = Q3;
б) Q1 > Q2 > Q3;
в) Q1 < Q2< Q3;
г) Q = Q1 + Q2 + Q3;
6.14. При подаче жидкости по параллельно соединенным трубопроводам 1, 2, и 3 общая
потеря напора в них
а) Σh1 = Σh2 = Σh3.
б) Σh1 > Σh2 > Σh3;
в) Σh = Σh1 - Σh2 - Σh3;
г) Σh = Σh1 + Σh2 + Σh3.
6.15. Разветвленный трубопровод это
а) трубопровод, расходящийся в разные стороны;
б) совокупность нескольких простых трубопроводов, имеющих несколько общих сечений
- мест разветвлений;
в) совокупность нескольких простых трубопроводов, имеющих одно общее сечение место разветвления;
г) совокупность параллельных трубопроводов, имеющих одно общее начало и конец.
6.16. При подаче жидкости по разветвленным трубопроводам 1, 2, и 3 расход жидкости
а) Q = Q1 = Q2 = Q3;
б) Q = Q1 + Q2 + Q3;
в) Q1 > Q2 > Q3;
г) Q1 < Q2< Q3.
6.17. Потребный напор определяется по формуле
6.18. Если статический напор Hст < 0, значит жидкость
а) движется в полость с пониженным давлением;
б) движется в полость с повышенным давлением;
в) движется самотеком;
г) двигаться не будет.
6.19. Статический напор определяется по формуле
6.20. Трубопровод, по которому жидкость перекачивается из одной емкости в другую
называется
а) замкнутым;
б) разомкнутым;
в) направленным;
г) кольцевым.
6.21. Трубопровод, по которому жидкость циркулирует в том же объеме называется
а) круговой;
б) циркуляционный;
в) замкнутый;
г) самовсасывающий.
6.22. Укажите на рисунке геометрическую высоту всасывания
а) 1;
б) 2;
в) 3;
г) 4.
6.23. Укажите на рисунке геометрическую высоту нагнетания
а) 1;
б) 2;
в) 3;
г) 4.
6.24. Укажите на рисунке всасывающий трубопровод
а) 3+4;
б) 1;
в) 1+2;
г) 2.
6.25. Укажите на рисунке напорный трубопровод
а) 2+3;
б) 3+4;
в) 1+2;
г) 1+4.
6.26. Правило устойчивой работы насоса гласит
а) при установившемся течении жидкости в трубопроводе насос развивает напор, равный
потребному;
б) при установившемся течении жидкости развиваемый насосом напор должен быть
больше потребного;
в) при установившемся течении жидкости в трубопроводе расход жидкости остается
постоянным;
г) при установившемся течении жидкости в трубопроводе давление жидкости остается
постоянным.
6.27. Характеристикой насоса называется
а) зависимость изменения давления и расхода при изменении частоты вращения вала;
б) его геометрические характеристики;
в) его технические характеристики: номинальное давление, расход и частота вращения
вала, КПД;
г) зависимость напора, создаваемого насосом Hнас от его подачи при постоянной частоте
вращения вала.
6.28. Метод расчета трубопроводов с насосной подачей заключается
а) в нахождении максимально возможной высоты подъема жидкости путем построения
характеристики трубопровода;
б) в составлении уравнения Бернулли для начальной и конечной точек трубопровода;
в) в совместном построении на одном графике кривых потребного напора и
характеристики насоса с последующим нахождением точки их пересечения;
г) в определении сопротивления трубопровода путем замены местных сопротивлений
эквивалентными длинами.
6.29. Точка пересечения кривой потребного напора с характеристикой насоса называется
а) точкой оптимальной работы;
б) рабочей точкой;
в) точкой подачи;
г) точкой напора.
6.30. Резкое повышение давления, возникающее в напорном трубопроводе при внезапном
торможении рабочей жидкости называется
а) гидравлическим ударом;
б) гидравлическим напором;
в) гидравлическим скачком;
г) гидравлический прыжок.
6.31. Повышение давления при гидравлическом ударе определяется по формуле
6.32. Скорость распространения ударной волны при абсолютно жестких стенках
трубопровода
6.33. Инкрустация труб это
а) увеличение шероховатости стенок трубопровода;
б) отделение частиц вещества от стенок труб;
в) образование отложений в трубах;
г) уменьшение прочностных характеристик трубопровода.
6.34. Ударная волна при гидравлическом ударе это
а) область, в которой происходит увеличение давления;
б) область, в которой частицы жидкости ударяются друг о друга;
в) волна в виде сжатого объема жидкости;
г) область, в которой жидкость ударяет о стенки трубопровода.
6.35. Затухание колебаний давления после гидравлического удара происходит за счет
а) потери энергии жидкости при распространении ударной волны на преодоление
сопротивления трубопровода;
б) потери энергии жидкости на нагрев трубопровода;
в) потери энергии на деформацию стенок трубопровода;
г) потерь энергии жидкости на преодоление сил трения и ухода энергии в резервуар.
6.36. Скорость распространения ударной волны в воде равна
а) 1116 м/с;
б) 1230 м/с;
в) 1435 м/с;
г) 1534 м/с;
6.37. Энергия насоса на выходе при известном давлении и скорости жидкости определится
как
6.38. Характеристика последовательного соединения нескольких трубопроводов
определяется
а) пересечением характеристики насоса с кривой потребного напора;
б) сложением абсцисс характеристик каждого трубопровода;
в) умножением ординат характеристик каждого трубопровода на общий расход жидкости;
г) сложением ординат характеристик каждого трубопровода.
6.39. Система смежных замкнутых контуров с отбором жидкости в узловых точках или
непрерывной раздачей жидкости на отдельных участках называется
а) сложным кольцевым трубопроводом;
б) разветвленным трубопроводом;
в) последовательно-параллельным трубопроводом;
г) комбинированным трубопроводом.
6.40. Если статический напор Hст > 0, значит жидкость
а) движется в полость с пониженным давлением;
б) движется в полость с повышенным давлением;
в) движется самотеком;
г) двигаться не будет.
Тесты к лекции №7
7.1. Гидравлическими машинами называют
а) машины, вырабатывающие энергию и сообщающие ее жидкости;
б) машины, которые сообщают проходящей через них жидкости механическую энергию,
либо получают от жидкости часть энергии и передают ее рабочим органам;
в) машины, способные работать только при их полном погружении в жидкость с
сообщением им механической энергии привода;
г) машины, соединяющиеся между собой системой трубопроводов, по которым движется
рабочая жидкость, отдающая энергию.
7.2. Гидропередача - это
а) система трубопроводов, по которым движется жидкость от одного гидроэлемента к
другому;
б) система, основное назначение которой является передача механической энергии от
двигателя к исполнительному органу посредством рабочей жидкости;
в) механическая передача, работающая посредством действия на нее энергии движущейся
жидкости;
г) передача, в которой жидкость под действием перепада давлений на входе и выходе
гидроаппарата, сообщает его выходному звену движение.
7.3. Какая из групп перечисленных преимуществ не относится к гидропередачам?
а) плавность работы, бесступенчатое регулирование скорости, высокая надежность, малые
габаритные размеры;
б) меньшая зависимость момента на выходном валу от внешней нагрузки, приложенной к
исполнительному органу, возможность передачи больших мощностей, высокая
надежность;
в) бесступенчатое регулирование скорости, малые габаритные размеры, возможность
передачи энергии на большие расстояния, плавность работы;
г) безопасность работы, надежная смазка трущихся частей, легкость включения и
выключения, свобода расположения осей и валов приводимых агрегатов.
7.4. Насос, в котором жидкость перемещается под действием центробежных сил,
называется
а) лопастной центробежный насос;
б) лопастной осевой насос;
в) поршневой насос центробежного действия;
г) дифференциальный центробежный насос.
7.5. Осевые насосы, в которых положение лопастей рабочего колеса не изменяется
называется
а) стационарно-лопастным;
б) неповоротно-лопастным;
в) жестколопастным;
г) жестковинтовым.
7.6. В поворотно-лопастных насосах поворотом лопастей регулируется
а) режим движения жидкости на выходе из насоса;
б) скорость вращения лопастей;
в) направление подачи жидкости;
г) подача жидкости.
7.7. Поршневые насосы по типу вытеснителей классифицируют на
а) плунжерные, поршневые и диафрагменные;
б) плунжерные, мембранные и поршневые;
в) поршневые, кулачковые и диафрагменные;
г) диафрагменные, лопастные и плунжерные.
7.8. На рисунке изображен поршневой насос простого действия. Укажите неправильное
обозначение его элементов.
а) 1 - цилиндр, 3 - шток; 5 - всасывающий трубопровод;
б) 2 - поршень, 4 - расходный резервуар, 6 - нагнетательный клапан;
в) 7 - рабочая камера, 9 - напорный трубопровод, 1 - цилиндр;
г) 2 - поршень, 1 - цилиндр, 7 -рабочая камера.
7.9. Объемный КПД насоса - это
а) отношение его действительной подачи к теоретической;
б) отношение его теоретической подачи к действительной;
в) разность его теоретической и действительной подачи;
г) отношение суммы его теоретической и действительной подачи к частоте оборотов.
7.10. Теоретическая подача поршневого насоса простого действия
7.11. Действительная подача поршневого насоса простого действия
7.12. В поршневом насосе простого действия одному обороту двигателя соответствует
а) четыре хода поршня;
б) один ход поршня;
в) два хода поршня;
г) половина хода поршня.
7.13. Неполнота заполнения рабочей камеры поршневых насосов
а) уменьшает неравномерность подачи;
б) устраняет утечки жидкости из рабочей камеры;
в) снижает действительную подачу насоса;
г) устраняет несвоевременность закрытия клапанов.
7.14. В поршневом насосе двойного действия одному ходу поршня соответствует
а) только процесс всасывания;
б) процесс всасывания и нагнетания;
в) процесс всасывания или нагнетания;
г) процесс всасывания, нагнетания и снова всасывания.
7.15. В поршневом насосе простого действия одному ходу поршня соответствует
а) только процесс всасывания;
б) только процесс нагнетания;
в) процесс всасывания или нагнетания;
г) ни один процесс не выполняется полностью.
7.16. На каком рисунке изображен поршневой насос двойного действия?
7.17. Теоретическая подача дифференциального поршневого насоса определяется по
формуле
7.18. Наибольшая и равномерная подача наблюдается у поршневого насоса
а) простого действия;
б) двойного действия;
в) тройного действия;
г) дифференциального действия.
7.19. Индикаторная диаграмма поршневого насоса это
а) график изменения давления в цилиндре за один ход поршня;
б) график изменения давления в цилиндре за один полный оборот кривошипа;
в) график, полученный с помощью специального прибора - индикатора;
г) график изменения давления в нагнетательном трубопроводе за полный оборот
кривошипа.
7.20. Индикаторная диаграмма позволяет
а) следить за равномерностью подачи жидкости;
б) определить максимально возможное давление, развиваемое насосом;
в) устанавливать условия бескавитационной работы;
г) диагностировать техническое состояние насоса.
7.21. Мощность, которая передается от приводного двигателя к валу насоса называется
а) полезная мощность;
б) подведенная мощность;
в) гидравлическая мощность;
г) механическая мощность.
7.22. Мощность, которая отводится от насоса в виде потока жидкости под давлением
называется
а) подведенная мощность;
б) полезная мощность;
в) гидравлическая мощность;
г) механическая мощность.
7.23. Объемный КПД насоса отражает потери мощности, связанные
а) с внутренними перетечками жидкости внутри насоса через зазоры подвижных
элементов;
б) с возникновением силы трения между подвижными элементами насоса;
в) с деформацией потока рабочей жидкости в насосе и с трением жидкости о стенки
гидроаппарата;
г) с непостоянным расходом жидкости в нагнетательном трубопроводе.
7.24. Механический КПД насоса отражает потери мощности, связанные
а) с внутренними перетечками жидкости внутри насоса через зазоры подвижных
элементов;
б) с возникновением силы трения между подвижными элементами насоса;
в) с деформацией потока рабочей жидкости в насосе и с трением жидкости о стенки
гидроаппарата;
г) с непостоянным расходом жидкости в нагнетательном трубопроводе.
7.25. Гидравлический КПД насоса отражает потери мощности, связанные
а) с внутренними перетечками жидкости внутри насоса через зазоры подвижных
элементов;
б) с возникновением силы трения между подвижными элементами насоса;
в) с деформацией потока рабочей жидкости в насосе и с трением жидкости о стенки
гидроаппарата;
г) с непостоянным расходом жидкости в нагнетательном трубопроводе.
7.26. Какой гидравлический элемент изображен на рисунке?
а) гидроцилиндр поршневой;
б) гидроцилиндр плунжерный;
в) гидроцилиндр телескопический;
г) гидроцилиндр с торможением в конце хода.
7.27. Какой гидравлический элемент изображен на рисунке?
а) клапан напорный;
б) гидроаккумулятор грузовой;
в) дроссель настраиваемый;
г) гидрозамок.
7.28. Какой гидравлический элемент изображен на рисунке?
а) гидроцилиндр;
б) гидрозамок;
в) гидропреобразователь;
г) гидрораспределитель.
7.29. Какой гидравлический элемент изображен на рисунке?
а) гидронасос регулируемый;
б) гидромотор регулируемый;
в) поворотный гидроцилиндр;
г) манометр.
7.30. Какой гидравлический элемент изображен на рисунке?
а) гидронасос реверсивный;
б) гидронасос регулируемый;
в) гидромотор реверсивный;
г) теплообменник.
7.31. Какой гидравлический элемент изображен на рисунке?
а) клапан обратный;
б) клапан редукционный;
в) клапан напорный;
г) клапан перепада давлений.
7.32. Какой гидравлический элемент изображен на рисунке?
а) гидроаккумулятор плунжерный;
б) гидроаккумулятор грузовой;
в) гидроаккумулятор пневмогидравлический;
г) гидроаккумулятор пружинный.
7.33. Какой гидравлический элемент изображен на рисунке?
а) гидрораспределитель двухлинейный четырехпозиционный;
б) гидрораспределитель четырехлинейный двухпозиционный;
в) гидрораспределитель двухпозиционный с управлением от электромагнита;
г) гидрораспределитель клапанного типа.
7.34. Какой гидравлический элемент изображен на рисунке?
а) теплообменник;
б) фильтр;
в) гидрозамок;
г) клапан обратный.
7.35. Какой гидравлический элемент изображен на рисунке?
а) клапан обратный;
б) дроссель регулируемый;
в) дроссель настраиваемый;
г) клапан редукционный.
7.36. Какой гидравлический элемент изображен на рисунке?
а) гидроаккумулятор грузовой;
б) гидропреобразователь;
в) гидроцилиндр с торможением в конце хода;
г) гидрозамок.
7.37. Какой гидравлический элемент изображен на рисунке?
а) клапан прямой;
б) клапан обратный;
в) клапан напорный;
г) клапан подпорный.
7.38. Какой гидравлический элемент изображен на рисунке?
а) гидроаккумулятор плунжерный;
б) гидроаккумулятор грузовой;
в) гидроаккумулятор пневмогидравлический;
г) гидроаккумулятор регулируемый.
7.39. Какой гидравлический элемент изображен на рисунке?
а) гидрораспределитель четырехлинейный трехпозиционный;
б) гидрораспределитель трехлинейный трехпозиционный;
в) гидрораспределитель двухлинейный шестипозиционный;
г) гидрораспределитель четырехлинейный двухпозиционный.
7.40. Какой гидравлический элемент изображен на рисунке?
а) фильтр;
б) теплообменник;
в) гидрозамок;
г) клапан обратный.
Ключи к тестам
Рекомендации студенту:
1. В тесте использована закрытая форма вопросов. При ответе на закрытую форму вопроса
необходимо выбрать правильный ответ, поставив галочку напротив соответствующего ответа. В
данном тесте может несколько правильных вариантов ответа.
Пример:
Вопрос 7.31. Какой гидравлический элемент изображен на рисунке?
а) клапан обратный;
б) клапан редукционный;
ν в) клапан напорный;
г) клапан перепада давлений.
Рекомендации преподавателю:
Критерии оценки:
- В каждом тесте 40 вопросов.
- Максимальный балл – 5 – соответствует выполнению 85% и более тестовых заданий (ТЗ).
- 4 балла соответствует выполнению 70-84% ТЗ.
- 3 балла соответствует выполнению 55-69% ТЗ.
- 2 балла соответствуют выполнению 49-54% ТЗ.
- 1-0 балл соответствует выполнению менее 49% ТЗ и в рейтинг студента не вносится.
Комплекс тестовых заданий для промежуточного контроля
Дисциплина «Гидравлика и гидравлические машины»
Промежуточный тест
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
Какое давление показывает манометр?
1) абсолютное; 2) избыточное; 3) атмосферное; 4) давление вакуума.
Технический вакуум – это:
1) лишенное материи пространство;
2) безвоздушное пространство;
3) недостаток давления в точке до атмосферного;
4) отрицательное абсолютное давление.
Давление на поверхность рассчитывается по формуле:
1) p  F / S ; 2) p  F  S ; 3) p  Vi  Si  const ; 4) p  p0   gh .
Система единиц измерения, в которой сила измеряется в «кгс»:
1) СГС; 2) СИ; 3) МКГСС; 4) ССКГС.
1 л.с=…:
1) 736 Вт; 2) 736 кВт; 3) 4,2 Вт; 4) 28 ккал/час
Кинематический коэффициент вязкости обозначается греческой буквой:
a)δ; 2)λ; 3) μ; 4)  .
Высота капиллярного поднятия определяется по формуле:
 LV 2
 LV 2
4
; 2) Н 
; 3) Н 
 gd
d 2g
2g
Закон Архимеда записывается как:
1) P   gV ; 2) P   gV ; 3) P   gV .
1) h 
8)
A
9)
ж
т
A
т
ж
A
ж
ж
Давление на криволинейную стенку определяется по формуле:
1) P  Px2  Py2  Pz2 ; 2) P  3 Px2  Py2  Pz2 ; P  Px  Py  Pz .
10) Тело находится в состоянии безразличного равновесия если:
1) Ра=Рт; 2) при совпадении центра тяжести с метацентром; 3) 1 и 2.
11) Вискограмма – это график зависимости вязкости от:
1) температуры; 2) плотности; 3) массы.
12) Метацентрическая высота – это расстояние:
1) между центром тяжести и метацентром;
2) от центра тяжести до уровня воды;
3) от метацентра до уровня воды.
13) Закон внутреннего трения открыл:
1)Ньютон; 2)Рейнольдс; 3)Паскаль; 4) Эйлер.
14) Дифференциальные уравнения равновесия жидкости выведены:
1)Ньютоном; 2)Рейнольдсом; 3)Паскалем;4) Эйлером.
15) Нормальные условия соответствуют температуре:
1) 0°С; 2) 20°С; 3) 4 °С.
16) Формула Рейнольдса-Филонова для определения вязкости имеет вид:
1)      ехр  u Т  Т    ; 2)       u Т  Т    ; 3)      ln  u Т  Т   
17) Для определения составляющих скорости ux, uy, uz и давления р используются
уравнения:
1) неразрывности (баланса расходов); 2) Эйлера;3) Бернулли (баланса удельной
энергии).
18) Движение жидкости называется установившимся, если:
1) t=0; 2)траектория частиц и линия тока совпадают; 3) скорость v  const ; 4) 2,3; 5)
1,2.
19) В гидродинамике применяется модель движения жидкости:
1) струйчатая; 2) точечная; 3) молекулярная; 4) идеальная.
20) Укажите виды расходов, применяемых в гидравлике:
1)кинематический; 2) динамический; 3) объемный; 4) массовый; 5) весовой.
21) Средняя скорость потока равна:
v v
v
v
 ...  vmax n
v
1) max ; 2) max min ;3) max1 max 2
.
2
n
2
22) Уравнение Бернулли является выражением:
1) закона Ньютона; 2) закона сохранения энергии; 3) закона термодинамики.
23) Напор - это:
1) механическая энергия жидкости, отнесенная к единице веса жидкости;
2) давление;
3) сила, отнесенная к единице площади.
24) Коэффициент Кориолиса  (коэффициент кинетической энергии) характеризует:
1) предположение о средней скорости потока;
2) неравномерность распределения скоростей по сечению потока;
3) предположение о максимальной скорости потока.
25) График Никурадзе представляет собой зависимость:
4) λ от Re; 2) i от Re; 3)  от Re.
26) Укажите размерность числа Рейнольдса:
1) м/с2; 2) м /с; 3) не имеет размерности; 4) м3/с4.
27) Число Рейнольдса измеряется: 1)П; 2)м2/с; 3)м/с; 4)безразмерное.
28) Потери напора по длине определяются по формуле:
1) Дарси-Вейсбаха; 2) Бернулли;3) Паскаля.
29) По показаниям трубки Пито скорость определяется по формуле:
30)
31)
32)
33)
34)
1)v=v/x ; 2) v  2 gh ; 3) v  xh2 .
Существуют следующие виды подобия:
1)геометрическое; 2) динамическое; 3) кинематическое; 4) 1,2,3.
Прямым называется гидроудар, если:
1) tзак<Tф; 2) tзак>Tф;
При равномерном движении справедливо:
1) Q  const ; 2)   const ; 3) v  const ; 4)   const ; 5) i  const ;
Гидравлический уклон определяется по формуле:
1) i  h / l ; 2) i  h / R ; 3) i  cos  .
Приведенная длина трубопровода определяется по формуле:
1) lпр  lд  lэ ; 2) lпр  1,5lд ; 3) lпр  lд  lэ .
6) 1-5.
35) Принцип наложения потерь заключается в то, что суммарная потеря напора в
трубопроводе равна:
1) сумме отдельных потерь;
2) среднеарифметической отдельных потерь;
3) максимуму из отдельных потерь.
36) Квадратичная зона сопротивлений ограничивается Re:
1) 2320  Re  10d / э ; 2) 10d / э  Re  500d / э ; 3) 500d / э  Re .
37) Гидравлические машины - это машины…:
1) для преобразования механической энергии двигателя в энергию перемещаемой
жидкости и наоборот;
2) основанные на принципе действия гидравлического пресса;
3) машины, в которых используются гидравлические устройства.
38) Насос – это устройство, которое служит:
1) для преобразования механической энергии двигателя в энергию перемещаемой
жидкости;
2) для преобразования гидравлической энергии потока жидкости в механическую
энергию; 3) 1) и 2).
39) Гидравлическая турбина – это устройство, которое служит:
1) для преобразования механической энергии двигателя в энергию перемещаемой
жидкости;
2) для преобразования гидравлической энергии потока жидкости в механическую
энергию; 3) 1) и 2).
40) Принцип действия гидравлического пресса основан на:
1) законе Бернулли; 2) законе Дарси-Вейсбаха; 3) законе Паскаля.
Рекомендации студенту:
1. В тесте использована закрытая форма вопросов. При ответе на закрытую форму вопроса
необходимо выбрать правильный ответ, поставив галочку напротив соответствующего
ответа. В данном тесте может несколько правильных вариантов ответа.
Рекомендации преподавателю:
Критерии оценки:
- В тесте 40 вопросов.
- Максимальный балл – 5 – соответствует выполнению 85% и более тестовых заданий
(ТЗ).
- 4 балла соответствует выполнению 70-84% ТЗ.
- 3 балла соответствует выполнению 55-69% ТЗ.
- 2 балла соответствуют выполнению 49-54% ТЗ.
- 1-0 балл соответствует выполнению менее 49% ТЗ и в рейтинг студента не вносится.
Вопросы к экзамену по дисциплине
«Гидравлика и гидравлические машины»
1. Жидкость.
Физические
свойства
жидкости:
плотность,
сжимаемость,
температурное расширение, вязкость, испаряемость и кавитация.
2. Силы, действующие на покоящуюся жидость.
3. Гидростатическое давление и его свойства.
4. Дифференциальные уравнения равновесия жидкости.
5. Основное уравнение гидростатики.
6. Приборы для измерения давления жидкости.
7. Давление жидкости на плоскую стенку.
8. Давление жидкости на цилиндрическую стенку.
9. Закон Паскаля и его применение в технике.
10.Закон Архимеда. Условие плавания тел.
11.Задачи гидродинамики. Основные определения.
12. Расход жидкости. Средняя скорость.
13. Уравнение неразрывности потока.
14. Режимы движения жидкости. Число Рейнольдса.
15.Распределение скоростей при ламинарном и турбулентном режимах движения
жидкости.
16. Понятие о гидродинамическом подобии и моделировании.
17. Уравнение Бернулли для элементарной струйки идеальной жидкости.
18. Уравнение Бернулли для элементарной струйки и потока реальной жидкости.
19.Примеры использования уравнения Бернулли в технике.
20. Потери напора по длине потока и на местные сопротивления.
21. Зависимость коэффициента гидравлического сопротивления от различных
факторов.
22. Истечение жидкости из малого отверстия в тонкой стенке.
23. Истечение жидкости из насадков.
24. Назначение и классификация трубопроводов.
25. Основные принципы расчета и проектирования трубопроводов.
26. Гидравлический расчет простого трубопровода.
27. Гидравлический удар в трубах.
28. Пример использования гидравлического удара в технике.
29. Устройство и принцип действия объемных насосов (поршневых).
30. Устройство и принцип действия объемных насосов (роторных).
31. Устройство и принцип действия динамических насосов.
32. Устройство и принцип работы турбин основных типов.
33. Принципиальные схемы гидроэлектростанций.
Рекомендации преподавателю
Промежуточная аттестация – «экзамен»:
Отметка «отлично» выставляется студенту, если дан полный, развернутый ответ
на поставленный вопрос. Доказательно раскрыты основные положения. Ответ имеет
четкую структуру, изложение последовательно, полностью отражает сущность
раскрываемых понятий, теорий, явлений. Ответ изложен литературным языком с
использованием современной психолого-педагогической терминологии. Могут быть
допущены 1-2 недочета или неточности, исправленные студентом самостоятельно в
процессе ответа.
Отметка «хорошо» выставляется студенту, если дан полный, развернутый ответ
на поставленный вопрос. Показано умение мыслить логически, определять причинноследственные связи. Ответ имеет четкую структуру, изложен литературным языком с
использованием современной психолого-педагогической терминологии. Могут быть
допущены 2-3 недочета или неточности, исправленные студентом с помощью
преподавателя.
Отметка «удовлетворительно» выставляется студенту, если дан недостаточно
полный и недостаточно развернутый ответ. Нарушены логичность и последовательность
изложения материала. Допущены ошибки в употреблении терминов, определении
понятий. Студент не способен самостоятельно выделить причинно-следственные связи.
Речевое оформление требует поправок, коррекции.
Отметка «неудовлетворительно» выставляется студенту, если ответ на вопрос
складывается из разрозненных знаний. Студентом допущены существенные ошибки.
Изложение материала нелогичное, фрагментарное, отсутствуют причинно-следственные
связи, доказательность и конкретизация. Речь неграмотная, психолого-педагогическая
терминология используется недостаточно. Дополнительные и уточняющие вопросы
преподавателя не приводят к коррекции ответа.
10.4 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний,
умений, навыков и (или) опыта деятельности характеризующих этапы
формирования компетенций.
Студенты, набравшие по дисциплине менее 35 баллов, к экзамену не допускаются.
Студенты, не допущенные к сдаче экзамена, сдают текущие формы контроля в
соответствии с установленным графиком и набирают пороговое значение баллов.
Шкала перевода баллов в оценки
Если в период проведения текущей аттестации студент набрал:
от 61 до 75 баллов – оценка «удовлетворительно»
от 76 до 90 баллов – оценка «хорошо»
от 91 до 100 баллов – оценка «отлично»
Студентам, не набравшим в семестре необходимого количества баллов по
уважительной причине (болезнь, участие в соревнованиях, стажировка и др.),
устанавливаются индивидуальные сроки сдачи экзамена.
11. Образовательные технологии.
При изучении дисциплины «Гидравлика и гидравлические машины» используются
лекция-беседа, лекция-дискуссия, лекция с запланированными ошибками, деловая иградискуссия«Оценка различных источников энергии» с позиций экологии, проектная
технология (аудиторные занятия).
12. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
12.1 Основная литература:
1. Трофимова, Т.И. Курс физики [Текст] : учеб.пособие для вузов / Т.
И. Трофимова. - 12-е изд., стер. - М. : Академия, 2006. - 560 с.
20 экз.
12.2. Дополнительная литература:
Дополнительная:
1. http://www.edu.ru - Российское образование - Федеральный портал
http://www.elementy.ru - сайт, содержащий информацию по всем
разделам дисциплины
2. http://nrc.edu.ru/est - электронный учебник Аруцев А.А. и др.
«Концепции современного естествознания»
3. http://www.naturalscience.ru
сайт,
посвященный
вопросам
естествознания http://www.college.ru - сайт, содержащий открытые
учебники по естественнонаучным дисциплинам
4. http://www.ecologylife.ru - сайт, посвященный вопросам экологии
http://www.ecologam.ru - сайт, посвященный вопросам экологии
5. http://www.krugosvet.ru - сетевая энциклопедия «Кругосвет»
6. http://ru.wikipedia.org - сетевая энциклопедия «Википедия»
7. http://www.macroevolution.narod.ru - сайт, посвященный вопросам
эволюции
8. http://www.si.edu/guides/russian.htm - сайт Смитсоновского музея в
Вашингтоне, его естественнонаучная коллекция, происхождение
человека
9. http://www.raen-noos.narod.ru - о ноосфере на сайте Российской
академии естественных наук
10. http://www.openclass.ru -открытый класс - сетевые образовательные
сообщества
Эл. ресурс
Эл. ресурс
Эл. ресурс
Эл. ресурс
Эл. ресурс
Эл. ресурс
Эл. ресурс
Эл. ресурс
Эл. ресурс
Эл. ресурс
12.3 Интернет-ресурсы:
№
Наименование
электроннобиблиотечной системы
(ЭБС)
Принадлежн
ость
Адрес сайта
Наименование
организациивладельца, реквизиты
договора на
использование
подписка ТюмГУ
1.
Электронно-библиотечная
система «Университетская
библиотека онлайн»
сторонняя
http://biblioclub.r
u
2.
Электронно-библиотечная
система Elibrary
сторонняя
http://elibrary.ru
ООО "РУНЭБ".
Договор № SV-2503/2014-1 на период с 05
марта 2014 года до 05
марта 2015 года.
3.
Универсальная справочно- сторонняя
информационная
полнотекстовая база
данных “East View” ООО
«ИВИС»
http://dlib.eastvie
w.com/
ООО "ИВИС".
4.
Электронная библиотека:
Библиотека диссертаций
сторонняя
Договор № 64 - П от 03
апреля 2014 г. на период
с 04 апреля 2014 года до
03 апреля 2015 года.
http://diss.rsl.ru/?l подписка ТюмГУ (1
ang=ru
рабочее место, подписка
в 2015 г.)
5.
Межвузовская
электронная библиотека
(МЭБ)
корпоративн
ая
6.
Автоматизированная
сторонняя
библиотечная
информационная система
МАРК-SOL 1.10 (MARC
21) (Электронный каталог)
библиографическая база
данных
http://icdlib.nspu.
ru/
локальная сеть
Совместный проект с
ФГБОУ ВПО
«Новосибирский
государственный
педагогический
университет»
Научнопроизводственное
объединение
«ИНФОРМ-СИСТЕМА».
Гос.контракт № 07034 от
20.09.2007 г., бессрочно
13. Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении
образовательного процесса по дисциплине (модулю), включая перечень
программного обеспечения и информационных справочных систем (при
необходимости).
Пакет программ Microsoft Office.
14. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины
(модуля).
Для обеспечения освоения данной дисциплины имеются: оборудованные
аудитории; технические средства обучения (электронные доски, компьютеры,
программное обеспечение); выход в Интернет; аудио- и видеоаппаратура; наглядные
пособия; пакеты компьютерных программ.
15. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля).
Методические рекомендации преподавателю:
1. Методические рекомендации преподавателю по проведению занятий
Для освоения дисциплины «Гидравлика и гидравлические машины» используются
знания, умения и виды деятельности, сформированные в процессе изучения раздела
«Молекулярная физика» дисциплины «Физика», изучаемой в вузе и школьного курса
физики.
В лекциях следует приводить разнообразные практические примеры, которые
позволяют лучше освоить теоретический материал. Вопросы, рассматриваемые на
практических занятиях, должны, с одной стороны, тесно увязывать предлагаемые для
рассмотрения примеры с соответствующей программой курса «Гидравлика и
гидравлические машины» а, с другой стороны, необходимо как можно больше предлагать
тем, наполненных практическим содержанием, чтобы показать возможность и
целесообразность использования рассматриваемых законов в практических вопросах.
На занятиях необходимо не только сообщать студентам те или иные знания по
дисциплине, но и развивать у студентов логическое мышление, расширять их кругозор.
Для более глубокого освоения дисциплины следует заинтересовывать студентов в научноисследовательской работе, в написании рефератов, получении практических навыков по
расчету и конструированию машин и аппаратов с использованием гидропривода.
2. Методические рекомендации по организации контроля знаний студентов:
Для обеспечения оценки уровня подготовленности студентов следует использовать
разнообразные
формы
контроля
усвоения
учебного
материала.
Контрольные опросы (КО) и тесты позволяют выявить уровень усвоения теоретического
материала, владения терминологией курса. Ведение подробных конспектов лекций
способствует успешному овладению материалом, наличие записей облегчает в
дальнейшем подготовку студентов к тестированию и сдаче экзамена. Проверка
конспектов (ПК) применяется для формирования у студентов ответственного отношения к
учебному процессу, а также с целью обеспечения дальнейшей самостоятельной работы
студентов. Тестирование проводится после изучения законченного блока теоретического
и практического материала. Успешное выполнение тестовых заданий может быть
гарантировано только при условии активной постоянной как аудиторной, так и
самостоятельной работы студента.
3. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов:
Самостоятельная работа студентов является важнейшей составной частью учебной
работы и предназначена для достижения следующих целей:
 закрепление и углубление полученных знаний, умений и навыков;
 подготовка к предстоящим занятиям, экзамену;
 формирование культуры умственного труда и самостоятельности в поиске и
приобретении новых знаний.
Средствами обеспечения самостоятельной работы студентов по дисциплине
«Гидравлика и гидравлические машины» являются учебники, и учебные пособия,
приведенные в списке основной и дополнительной литературы, а также методические
рекомендации используемые на практических и лабораторных занятиях.. Кроме того,
студент может использовать Интернет.
Методические рекомендации студентам:
1. Методические рекомендации по изучению дисциплины
Курс «Гидравлика и гидравлические машины», являясь общетехнической
дисциплиной, выходит далеко за рамки узких отраслей техники. Его изучение на
факультетах технологии и предпринимательства дает возможность ознакомить студентов
с главными направлениями развития современного производства, внедрением
прогрессивных технологий, высокопроизводительных машин и механизмов, гибких
автоматизированных систем, в которых широко применяются различные гидравлические
устройства. Это поможет будущим бакалаврам технологического образования реализовать
принцип политехничекого образования в педагогической практике.
Разобраться в конструкциях гидравлических машин, схемах гидропривода машин и
механизмов невозможно без знаний законов гидравлики, поэтому освоение дисциплины
следует начинать с основных законов гидростатики и гидродинамики. Необходимо иметь
понятия о расчете и проектировании трубопроводов, знать, отчего образуются потери
напора, и уметь использовать теоретические знания в практической работе. Особое
внимание студентам необходимо обратить на вопросы экологии при получении
электроэнергии на ГЭС.
2. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы
Для повышения эффективности самостоятельной работы студентов рекомендуется
следующий порядок ее организации. Сначала изучаются теоретические вопросы по
соответствующей теме с проработкой как конспектов лекций, так и учебников. Особое
внимание следует обратить на понимание основных понятий и определений, что
необходимо для правильного понимания дисциплины. Затем нужно самостоятельно
разобрать и решить рассмотренные в лекции или в тексте примеры, выясняя в деталях
практическое значение выученного теоретического материала. После чего еще раз
внимательно прочитать все вопросы теории, и соотнести их с практическими вопросами.
Усвоение учебного материала должно происходить постепенно в течение семестра, а не
единовременно за день до экзамена. Неправильная организация самостоятельной учебной
работы может нанести существенный вред физическому и психическому здоровью.
3.Методические рекомендации
семинарских) занятий
по
выполнению
практических
(лабораторных,
Помимо лекций студент должен систематически и полно готовиться к каждому
практическому занятию. Предварительно требуется изучить материал
соответствующих лекций и прочитать учебник. Затем следует выполнить все
домашние и незаконченные аудиторные задания. Практические занятия проводятся
с целью углубленного освоения материала лекции, выработки навыков в решении
практических вопросов. Главным содержанием практических занятий является
активная
работа
каждого
студента.
Дополнения и изменения к рабочей программе на 2015 / 2016 учебный год
В рабочую программу вносятся следующие изменения:
Рабочая программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры
2015 г.
Заведующий кафедрой
/ Т.С. Мамонтова /
Подпись
Ф.И.О.
«
»
Download