План работы школьной библиотеки 2015-2016

«Согласовано»
Заместитель директора по УР
________ Ахметшина Л. Ф.
«___»__________2015 г.
«Утверждаю»
Директор «СОШ №29»
_______Шакиров Р.М.
«___»__________2015 г.
ПЛАН РАБОТЫ
ШКОЛЬНОЙ
БИБЛИОТЕКИ
НА 2015 / 2016 УЧЕБНЫЙ ГОД
Подготовила: зав. библиотекой Чулкова Н. Н.
Основные цели библиотеки:
1.Осуществление государственной политики в сфере образования через библиотечноинформационное обслуживание пользователей, обеспечение их прав на свободное и
бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами, гарантированное
государством.
2. Создание единого информационно-образовательного пространства ОУ; организация
комплексного библиотечно-информационного обслуживания всех категорий
пользователей, обеспечение их свободного и безопасного доступа к информации,
знаниям, идеям, культурным ценностям в контексте информационного, культурного и
языкового разнообразия.
3. Воспитание гражданского самосознания, помощь в социализации обучающихся,
развитии их творческих способностей.
4. Организация систематического чтения обучающихся с учетом их культурных и
языковых особенностей.
5. Организация досуга, связанного с чтением и межличностного общения в условиях
библиотеки с учетом интересов, потребностей, возрастных психофизических,
национальных особенностей обучающихся для развития межкультурного диалога и
адаптации представителей культурных языковых групп в поликультурном обществе.
6. Организация комфортной библиотечной среды, воспитания информационной культуры
учителей и учащихся.
1.
2.
3.
4.
5.
Задачи библиотеки:
Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путём
библиотечного и информационно-библиографического обслуживания учащихся и
педагогов. Оказание помощи в деятельности учителей и учащихся в
образовательных проектах.
Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя:
обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору
и критической оценке информации.
Совершенствование традиционных и освоение новых библиотечных технологий.
Обеспечение возможности наиболее полного и быстрого доступа к документам.
Оказание методической консультационной помощи педагогам, родителям,
учащимся в получении информации.
Сбор, накопление и обработка информации и доведение её до пользователя.
Информационное сопровождение инновационных процессов в школе.
Проведение внеклассной работы на базе источников информации, имеющихся в
библиотеке.
Основные функции библиотеки:
1.Аккумулирующая – библиотека формирует, накапливает, систематизирует и хранит
библиотечно-информационные ресурсы.
2. Сервисная – библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечноинформационных ресурсах, организует поиск и выдачу библиотечно-информационных
ресурсов, обеспечивает доступ к удаленным источникам информации.
4. Учебная – библиотека организует подготовку по основам информационной культуры
для различных категорий пользователей.
5. Воспитательная – библиотека способствует развитию чувства патриотизма по
отношению к государству, своему краю и школе, чувства долга, сострадания,
ответственности, толерантности.
6. Социальная – библиотека содействует развитию способности пользователей к
самообразованию и адаптации в современном информационном обществе.
7. Просветительская - библиотека приобщает учащихся к сокровищам мировой и
отечественной культуры.
Направления деятельности библиотеки:
1. Работа с учащимися:
 беседы по культуре чтения;
 обзоры литературы, информационные бюллетени, рекомендательные списки,
книжные (в т. ч. электронные) выставки
 часы чтения, обсуждения, конкурсы, викторины, презентации книг, литературные
встречи, праздники, беседы – иллюстрации, экочасы, литературные игры
2. Работа с учителями и родителями:
 выступления на совещаниях и родительских собраниях;
 обзоры новинок учебно-методической литературы и периодики;
 информационные сообщения на заданные темы;
 индивидуальная работа с педагогами;
 пополнение банка информации из опыта работы учителей школы.
 оказание методической и консультационной помощи.
 организация тематических выставок
Контрольные показатели:
Количество читателей 1300
Книговыдача 11650
Посещаемость 9100
Количество книг 11455
Количество учебников 18500
Формирование фонда библиотеки
№
п/п
Содержание работы
Сроки
исполнения
Ответственный
Работа с фондом учебной литературы
Диагностика уровня обеспеченности учащихся
учебниками к началу 2015\16 учебного года.
Отчетность (согласно требованиям и формам
Министерства образования РТ)
2
Прием
и
выдача
учебников
классным
руководителям
3
Дать информацию администрации школы о
недостающих учебниках на 2015\16 учебный год
4
Составление отчетов и различных информаций о
наличии учебников в электронном виде
1
Инвентаризация фонда. Внесение данных в
электронный вариант «картотеки учебников»
6
Сверка книги суммарного учета с
данными
бухгалтерии
5
март,
сентябрь
Чулкова Н. Н.
V-VI,
XIII-IX
июнь
библиотекари
по мере
требований
УО
июнь
Чулкова Н. Н.
январь
Чулкова Н. Н.
Чулкова Н. Н.
Чулкова Н. Н.
Составление
библиографической
модели
комплектования фонда учебной литературы:
1) Подготовка перечня учебников, планируемых
к использованию в новом учебном году.
2) Осуществление
контроля
выполнения
сделанного заказа;
3) Формирование общешкольного заказа на
учебники и учебные пособия;
4) Прием, систематизация и техническая
обработка поступивших учебников:
- оформление накладных,
- запись в книгу суммарного учета,
- штемпелевание,
- оформление картотеки,
- внесение данных в электронную базу.
8
Проверка санитарного состояния фонда. Ремонт
учебников
9
Информирование
о
новых
поступлениях
учебников:
- индивидуальные беседы
- информационный список( учительская),
- информационные обзоры.
10
Выявление и списание ветхих, морально
устаревших
учебников
и
неиспользуемых
документов по установленным правилам и нормам
11
Проведение работы по сохранности учебного
фонда (рейды по классам)
Чулкова Н.Н.
7
Работа с резервным фондом учебников:
- ведение учета,
- размещение на хранение,
- передача в другие школы.
- актирование при передаче
Поиск недостающих учебников в школах города
и района
12
13
Работа с родительской общественностью по
сохранности учебного фонда. Выступления на
родительских собраниях.
Обеспечение мер по возмещению ущерба,
причиненного учебниками, в установленном порядке
14
15
январь
август
согласно
плану УО
по мере
поступления
по мере
поступления
трудовая
практика
Фахертдинова
Г. Г.
июнь
Чулкова Н. Н.
V-VI
январь
по мере новых
поступлений по
ФГОС
май –
сентябрь
Общественные
библиотекари
классов, члены
ШСС
Фахертдинова
Г. Г.
Чулкова Н. Н.
согласно плану Чулкова Н. Н
школы
в течение года Чулкова Н. Н
Работа с фондом отраслевой и художественной литературы
1
Своевременное
проведение
обработки
и
регистрации поступающей литературы:
- оформление накладных,
- запись в книгу суммарного учета, в
инвентарную книгу,
- штемпелевание,
- библиографическое описание,
- информация.
по мере
Чулкова Н. Н
поступления
2
3
4
5
6
7
8
9.
10
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
Обеспечение доступа к фонду
Соблюдение правильной расстановки фонда на
стеллажах
Контроль за своевременным возвратом
выданных изданий
Ремонт книг
постоянно
постоянно
конец
каждой
четверти
каникулы
Списание фонда с учетом ветхости и
VI
морального износа
Оформление тематических полок согласно в течение года
читательским интересам
Обеспечение мер по возмещению ущерба, в течение года
причиненного
носителям информации, в
установленном порядке
Организация фонда особо ценных изданий и
июнь
проведение проверки их сохранности
Обеспечение
требуемого
режима ежеквартально
систематизированного хранения и физической
в каникулы
сохранности библиотечного фонда. Санитарная
обработка фонда
Электронная библиотека.
Работа с использованием Интернета.
Медиатека
1Составление электронной базы данных ЭФУЛ
в течение
года
август2Поиск недостающих учебников через ЭФУЛ в
школах города, района и РТ
сентябрь
по мере
3 С помощью программы ЭФУЛ оформлять и
утверждать акты по приему – передаче учебников у
запросов
директора в электронном варианте
читательских запросов, в случае
в течение
4 Выполнение
отсутствия бумажного варианта текста
года
в течение
5 Ведение электронной картотеки периодики
года
по мере
6Набор текста на компьютере. Редактирование и
подготовка презентаций.
запросов
в течение
7 Использование ресурсов Интернета при проведении
мероприятий в библиотеке
года
в течение
8Рекомендовать учителям – предметникам
использование тематических виртуальных выставок
года
Республиканских и Российских библиотек при
подготовке к уроку
в течение
9 Рекомендовать педагогам наряду с бумажными
текстами имеющиеся в фонде аудиозаписи
года
программных произведений
в течение
1 С помощью Интернета следить за перечнем
изданий экстремистской направленности, чтобы
года
исключить попадания запрещенных материалов в
фонд библиотеки
Ежемесячно обновлять материал сайта школьной
1 раз в месяц
библиотеки
Фахертдинова
Г. Г.
Фахертдинова
Г. Г.
Фахертдинова
Г. Г.
трудовая
практика
Чулкова Н. Н
Фахертдинова
Г. Г.
Чулкова Н. Н
Чулкова Н. Н
Фахертдинова
Г.Г.,
актив биб-ки
Чулкова Н. Н
Чулкова Н. Н
Чулкова Н. Н
Чулкова Н. Н
Фахертдинова
Г. Г.
Чулкова Н. Н
Чулкова Н. Н
Библиотекари
Чулкова Н. Н
Чулкова Н. Н.
12
Использование электронных ресурсов городской
ЦБС при выполнении библиографических справок
по мере
запроса
Чулкова Н. Н
Комплектование фонда периодики
1
Оформление подписки на II полугодие 2015года
IV-V.2015
2
Оформление подписки на I полугодие 2016года
X-XI.2015
Фахертдинова
Г.Г.
Фахертдинова
Г. Г.
Справочно-библиографическая работа
№
п/п
1
2
3
Содержание работы
Работа по составлению электронного каталога
общего фонда библиотеки и фонда учебников
Выполнение библиотечнобиблиографических справок:
*ведение тетради учёта библиографических
справок,
*создание базы данных, по выполненным
справкам, источником которых служил
Интернет,
*накопление собственного банка
информации
Проведение библиотечно-библиографических
занятий для учащихся школы с применением новых
информационных технологий
Сроки
исполнения
в течение
года
согласно
сетке занятий
Ответственный
Чулкова Н. Н.
библиотекари

Совместно с классными руководителями
составить сетку занятий по нижеуказанным
темам:
Формирование информационно-библиографической культуры.
Библиографические уроки
1 класс
Тема 1. «Аптека для души» или дом, где живут книги.
2 класс
Тема 1. Библиотека, книжка, я – вместе верные друзья
( правила библиотеки, запись читателей).
Тема 2. «Говорящие обложки» - самостоятельный выбор.
Тема 3. Периодика для всех и для каждого.
3 класс
Тема 1. Библиография- наука для любознательных.
Тема 2.. Структура книги.
Тема 3 . Ваши первые словари и справочники
4класс
Тема 1. История книги.
Тема 2. Справочная литература и работа с ней.
Тема 3. Периодика для всех и для каждого
5-8 класс
Тема 1. Самостоятельная работа с источником информации.
Тема 2. Периодика для всех и для каждого.
Тема 3. Словари – кладовые языка
Работа с читателями
1. Индивидуальная работа с читателями










Помощь в определении тематики чтения.
Выбор конкретных книг.
Выполнение запросов.
Оказание помощи в поиске литературы.
Знакомить с источниками информации.
Перерегистрация и запись новых читателей.
Беседы с вновь записавшимися читателями о правилах поведения в библиотеке, о культуре
чтения книг.
Беседы об ответственности за причиненный ущерб книге, учебнику, другому носителю
информации.
Подбор литературы для написания рефератов, докладов и т.д.
Проведение индивидуальных бесед о прочитанном:
*выявление уровня читательского развития учащегося, в том числе — была ли ему понятна
прочитанная книга;
* выявление мнения читателя о данном произведении и его авторе;
* выявление вкусов и предпочтений читателя (на примере обсуждения прочитанной книги).
2. Информационная работа с читателями
№
Содержание работы
№
Сроки
исполнения
Ответственный
п/
п
1
2
3
1
Рекламные беседы о новых книгах, поступивших в
библиотеку
по мере
поступления
2На сайте школьной библиотеки помещать
рекомендательные списки литературы для чтения,
виртуальные выставки и презентации
3Тематические обзоры литературы и периодики
ежеквартально
библиотекари
Чулкова Н. Н
по плану
работы
библиотекари
III. Информационная работа с педагогическим коллективом
1Информационные обзоры литературы и периодики ежеквартально
Фахертдинова
для администрации и преподавателей школы
Г. Г.
2
3
4
5
6
7
2Помощь в подборе документов при работе над
методической темой школы, подготовки
педсоветов, семинаров, выступлений и т. д.
по мере запросов
библиотекари
3Информационная поддержка классных
мероприятий, тематических линеек и т. д.
4Информационные сообщения и обзоры периодики
для методических объединений учителейпредметников
по мере запросов
Чулкова Н. Н
5Оказание помощи в организации праздников
микрорайона.
Участие и оказание помощи в организации
общешкольных и городских мероприятий, которые
пройдут на базе школы согласно плану УО
октябрь май
6Постоянная книжная выставка литературы
«Педагогическая мастерская» (материалы к
предметным неделям)
по мере
появления
новинок
план школы
1раз в месяц
пополняется
новыми
материалами
7Подбор материалов в помощь проведению
предметных недель
1. Математики, физики, информатики;
Ноябрь
2. Начальных классов;
Декабрь
3.Татарского языка и литературы;
Февраль
4.Физической культуры, ОБЖ;
Февраль
5.Иностранного языка;
Март
6.Музыки, рисования, черчения;
Март
7.Истории, общественных наук;
Апрель
8.Биологии, химии;
Апрель
9.Русского языка и литературы;
Апрель
10.Технологии
Май
Ежемесячные выставки к юбилейным и памятным датам
Фахертдинова
Г. Г.
зам. директора
по ВР
Владимирова
Л. М.
Чулкова Н. Н
библиотекари
Цикл выставок « Великие граждане
великой России»
К 115 – летию со дня рождения Сергея
1
Ивановича Ожегова,языковеда ( 1900 – 1964)
К 160 – летию со дня рождения Ивана
Владимировича Мичурина, ученого- ботаника
( 1855 - 1936)
К 795 – летию со времени рождения
Александра Невского, русского государственного
деятеля ( 1220- 1263)
К 110 – летию со дня рождения Евгения
Михайловича Рачева, художникаиллюстратора(1906 -1997)
К 110 – летию со дня рождения Александра
Артуровича Роу, режиссера(1906 - 1973)
27.08.15
Чулкова Н. Н.
24.10.15
Чулкова Н. Н.
1.12.15
Чулкова Н. Н.
29.01.16
Чулкова Н. Н.
4.03.16
Чулкова Н. Н
.
К 95 – летию со дня рождения Андрея
Дмитриевича Сахарова, физика, общественного
деятеля (1921 –1989)
3.05.16
Чулкова Н. Н
25.08.15
Чулкова Н. Н.
15.10.15
Чулкова Н. Н.
27.11.15
Чулкова Н. Н.
11.01.16
Чулкова Н. Н
13.02.16
Чулкова Н. Н
14.04.16
Чулкова Н. Н
9.10.15
Чулкова Н. Н
28.12.15
20.02.16
31.03.16
Чулкова Н. Н
Чулкова Н. Н
Чулкова Н. Н
Цикл выставок « Классики: любимые и
не очень»
К 80 – летию со дня рождения Альберта
Анатольевича Лиханова, писателя, председателя
Российского детского фонда (1935г.р.)
К 105 – летию со дня рождения Лии Борисовны
Гераскиной , писательницы (1910- 2010)
К 115 – летию со дня рождения Хасана Туфана
( 1900- 1981), поэта
К 105– летию со дня рождения Анатолия
Наумовича Рыбакова, писателя (1911- 1999)
К 135 – летию со дня рождения Элинор Фарджон,
английской писательницы, лауреата
Международной премии им. Х. К. Андерсена
К 90– летию со дня рождения Эммы Эфраимовны
Мошковской, поэтессы (1926 – 1981)
Цикл выставок « Знаменательные и
памятные даты»
Международный день школьных библиотек
«Дом, где живут книги»
День былинного богатыря Ильи Муромца
Международный день родного языка
Международный день детской книги « Книга мала,
а ума придала»
Массовая работа с учащимися школы
В помощь социализации личности
Воспитание здорового образа жизни
Информационный бюллетень « Береги
здоровье с молоду»
Нравственное воспитание
Духовное воспитание
1
Единый час чтения « Открывая книгу –
открываем мир » во всех 1-11 классах
1
( темы указаны ниже)
2
Литературные часы « Открывая
1 раз в
четверть
Чулкова Н. Н.
октябрь
Зам директора
поУР
Камалеева Г. Г.
Колчина Н. С.
В течение года
Чулкова Н. Н.,
согласно
Фахертдинова Г. Г.
графику
групповых
« Слушаю я сказку, сердце так и мрет» - 1 класс. посещений
книгу – открываем мир » для учащихся 1-4
классов на темы:
2.«Поэзия добра» беседы - иллюстрации по
творчеству А. Л. Барто . (К 110- летию со дня
рождения) - 2 класс.
3. «Экологические науки без назидания и
скуки » беседы - иллюстрации - 3 класс.
4 . « Расскажут обо всем на свете детские
журналы и газеты» – 4 класс
темы:
Октябрь –
единый час
чтения.
1.« Совесть или суд над собой» - 5 класс .
(Обсудить рассказы: Н. Васильева
« Полынья», В. Солоухин « Ножичек с
костяной ручкой», Е. Габова « Двойка по
поведению.)
См. журнал ШБ №4, 2013, с.30
В течение года
согласно
заявкам
классных
руководителей
Обсуждения для учащихся 5-8 классов на
2. « Доброта – счастью сестра» - 6 класс.
(Обсудить рассказы: В. Железников « Голубая
Катя», В. Солоухин « Мститель»,
Н. Внуков « Чудеса»)
См. журнал ШБ №5,2013,с. 35
3. «Уроки душевной щедрости» -7 класс.
(Обсудить рассказы: В. Осеева« Бабка»
В. Бахревский « Пятерка по нелюбимому
предмету», Р.Погодин « Шутка»)
См. Тихомирова “ Как воспитать талантливого
читателя ч.1,стр. 268
4.Уроки- откровения «Много ли нужно, чтобы
тебя любили?» - 8класс.
( Обсудить рассказы:Ю.Яковлев « Игра в
красавицу», Е. Габова « Лишняя Новикова»,
Ю. Казаков « Некрасивая».)
См. Тихомирова “ Как воспитать
талантливого читателя” ч.2, стр. 227
5. «Слышать другого сердцем» - 9 класс.
(Обсудить рассказы: Елена Габова « Не
пускайте Рыжую на озеро», Юрий Яковлев
« Реликвия», С. Малицкий « Танька –
дурочка»)
Уроки литературы №7/13
2 Школьный конкурс чтецов « Живая классика»
для учащихся 2-11 классов ( по творчеству
Инокентия Анненского( 160 лет), Кондратия
Рылеева ( 220 лет), Дмитрия Веневитинова ( 210
лет), Ивана Бунина (145 лет), Сергея Есенина,
(120 лет), Владимира Хлебникова ( 130 лет),
Алексея Апухтина (175 лет), Афанасия Фета (195
декабрь
зам. директора
по УВР
Владимирова Л. М.
Чулкова Н. Н.
лет), Алексея Плещеева ( 190 лет)
Военно-патриотическое воспитание
1
Вечер-встреча с ветеранами Великой
Отечественной войны « Поклонимся великим тем
годам». К очередной годовщине со дня Победы
2
Выставка книг и военных экспонатов на тему
« Тот день, когда закончилась война »
Краеведческое воспитание
1 Выставка книг и печатных материалов
« Литературный Нижнекамск». К дню рождения
города
2 Урок мужества « Джалиль и джалильцы»
( 110 – летию со дня рождения Мусы Джалиля)
май
1-11класс,
педагоги
зам. директора
по УВР
Владимирова Л. М.
4.05.16
Чулкова Н. Н
24.08.15
Чулкова Н. Н
февраль,
5 классы
Фахертдинова Г. Г.
Природоохранительное воспитание
1 Игра – викторина « Эти забавные животные»
посвященная Международному дню
животных (4.10.15)
2 Экочас « Удивительный мир живой природы»
( по страницам журналов о природе)
3.10.15
4класс
Чулкова Н. Н.
1 раз в месяц
Фахертдинова
Г. Г.
Эстетическое воспитание.
Воспитание культуры речи.
Этическое воспитание.
1 Литературный праздник «Я в день приветствий
всех хочу поздравить» ( К Всемирному дню
приветствий)
Трудовое воспитание. Профориентация.
21.11.15
3 класс
Чулкова Н. Н.
1 Информационный бюллетень « Новости в мире
профессий»
9-11 класс
октябрь,
февраль
с 4.04.16 по
11. 04.16
Чулкова Н.Н.
Неделя детской книги
ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА ( ШБ №2,
2003, С. 45)
1 Литературный праздник « Кто знает аз да буки,
тому и книги в руки»
3
Праздник загадок « Подумай – ответишь»
1класс
Зам. директора
Колчина Н. С.
Чулкова Н. Н.
2- 3класс
Фахертдинова Г. Г
4-5 класс
Фахертдинова Г. Г
См. « Праздник книги и чтения». С. 250-263
4
Мультлекторий “ Исәнме,Тукай!”. Просмотр
мультфильма « Шүрәле» ( на татарском языке) К
130- летию со дня рождения Г. Тукая
.
Акция « Книге – вторую жизнь»
2
3
Совместно с администрацией школы составить план
проведения акции
Подготовить красочный плакат – объявление
Провести акцию в срок с 1. 09 по 29.10. 15
4
Подготовить отчет о проделанной работе
1
до 15.08.2015
до 29.08.15
до 2.11.15
Зам. директора
Владимирова Л. М.
ШСС
Богданова А. М.
Чулкова Н. Н.
Чулкова Н. Н.
Совет библиотеки
Обсудить вопрос с администрацией школы о
создании Совета библиотеки
Создать Совет библиотеки из числа администрации
школы, руководителей методических объединений,
Совета старшеклассников, педагогов - ветеранов
Подготовить и обсудить план работы на предстоящий
учебный год
Использовать опыт педагогов – ветеранов в
проведении массовой работы
1
2
3
4
август
Чулкова Н. Н.
октябрь
Чулкова Н. Н.
октябрь
Чулкова Н. Н.
систематически
Чулкова Н. Н.
Работа с библиотечным активом
№
п/п
1
Содержание работы
Выбор общественных библиотекарей
Обучение навыкам индивидуальной работы с
читателями на абонементе.
Обучение навыкам работы по сохранности
фонда учебников. Проверка их состояния.
Оказание помощи при расстановке на хранение.
Штемпелевание.
Работа с периодикой. Подшивка газет и журналов
Индивидуальная работа при подготовке
массового мероприятия
2
3
4
5
Сроки
исполнения
IX
Ответственный
систематически
классные
руководители
библиотекари
систематически
библиотекари
систематически
согласно планам
библиотекари
библиотекари
Работа с родительской общественностью
№
п/п
1
2
3
4
Содержание работы
Предоставление родителям информации об
учебниках на 2015/2016учебный год и
информации о ближайших поступлениях новых
учебников в фонд библиотеки
Индивидуальная работа (в случае
конфликтных ситуаций по вопросам сохранности
учебников)
Выступление на родительских собраниях по
вопросам обеспеченности учебниками на
следующий учебный год
Обращение к родительской общественности с
Сроки
исполнения
Май
август
Ответственный
Чулкова Н.Н.
систематически
библиотекари
согласно планам
администрации
Чулкова Н.Н.
август
Чулкова Н.Н.
просьбой поддержать проводимую библиотекой
акцию « Книге – вторую жизнь» (Сайт школы)
Реклама библиотеки. Создание фирменного стиля
№
п/п
1
2
3
4
5
Содержание работы
Продумать эстетическое оформление
читального зала
Оформить все постоянно действующие
книжные выставки в едином стиле
Работа по озеленению библиотеки: завезти
земли, пересадить некоторые растения, добавить
новой земли и удобрений
Добавить новые разделители там, где это
необходимо
Систематически размещать информацию о
проведенных мероприятиях на сайте школы
Сроки
исполнения
к приемке
школы
к приемке
школы
июнь- август
август
ежемесячно
Ответственный
Чулкова Н.Н.
Чулкова Н.Н.
библиотекари
Чулкова Н.Н.
Чулкова Н.Н.
Профессиональное развитие сотрудников библиотеки
и взаимодействие с другими библиотеками
№
п/п
1
2
3
4
5
6
Содержание работы
Участие в городских совещаниях,
проводимых управлением образования города
Участие в семинарах методического
объединения школьных и учебных библиотек
Работа по самообразованию. Изучение
опубликованных материалов в журнале
«Школьная библиотека»
Совершенствование традиционных и освоение
новых электронных библиотечных технологий
Сотрудничество с библиотеками школ и
городскими библиотеками
Реализация совместных проектов
Сроки
Ответственные
исполнения
согласно
Чулкова Н.Н.
телефонограмме
план УО
библиотекари
в течение года
библиотекари
в течение года
библиотекари
по мере
необходимости
в течение года
Чулкова Н.Н.
Чулкова Н.Н.