ГБОУ Методический центр Северного учебного округа

advertisement
ГБОУ Методический центр Северного учебного округа
Департамента образования города Москвы
Структурное подразделение инновационной деятельности
Ресурсный центр
«Обновление содержания филологического образования»
ГБОУ Гимназия № 1583
Северного окружного управления образования
Департамента образования города Москвы
Положение
о конкурсе творческих публицистических
выступлений школьников 7-11 классов
«Состязание риторов «Слово о Великой
династии России и мира»,
посвященном 400-летию Дома Романовых
Москва
2013 год
Положение
о конкурсе творческих публицистических выступлений
школьников 7-11 классов
«Состязание риторов «Слово о Великой династии России и мира»,
посвященном 400-летию Дома Романовых
Общие положения
Коммуникативная деятельность – то важнейшее искусство, овладение
которым необходимо для образованного человека 21 века. Речевое
мастерство позволяет должным образом проявиться человеку как языковой
личности.
Цель состязания – воспитание интереса и бережного отношения к
родному слову, создание позитивного образа современного школьника,
гимназиста и лицеиста, поддержка творческой деятельности учащихся.
Организаторы состязания - структурное подразделение инновационной
деятельности ГБОУ Методического центра СОУО
Департамента
образования города Москвы и базовая площадка конкурса - ГБОУ гимназия
№ 1583 Северного окружного управления образования Департамента
образования города Москвы (директор гимназии Дворянцева Светлана
Евгеньевна, Заслуженный учитель РФ).
Порядок проведения состязания
В конкурсе принимают участие обучающиеся двух возрастных групп: 79 классов, 10-11 классов.
Для участия в состязании приглашаются учащиеся:
- гимназисты и лицеисты 7 – 11 классов образовательных учреждений
Северного округа;
- в конкурсе также могут принять участие школьники 7 – 11 классов
любого образовательного учреждения Северного округа выразившие
желание представить свою работу на конкурс-состязание риторов.
Участники состязания готовят речь в жанре Слова на основе
самостоятельно созданных ими творческих публицистических работ и
произносят ее перед аудиторией и жюри конкурса.
Конкурс-состязание риторов - 2013 «Слово о Великой династии России
и мира» посвящен 400-летию Дома Романовых.
Тема выступления выбирается и формулируется каждым участником по
своему усмотрению. Она может быть представлена как в общем плане, так и
включать определенную конкретику.
Примеры тем:
1. Дом Романовых: 400 лет на службе России.
2. Романовы - великая династия России.
3. Гордая и таинственная династия Романовых.
4. Династия Романовых в живописи.
5. Династия Романовых в литературных произведениях.
6. Культурное наследие династии Романовых.
7. Женщины династии Романовых.
8. Романовы: «Люди как люди!»
9. Николай Второй - последний российский император.
10. Наследники короны Российской империи.
Время выступления не должно превышать 3 минуты.
От образовательного учреждения приглашаются по 1-2 обучающихся из
каждой параллели 7 – 11 классов.
Заявки на участие в конкурсе-состязании принимаются в 301 кабинете
ГБОУ Методического центра СОУО по адресу: Линейный проезд, д.9 или по
E-mail: elenamc9@yandex.ru (контактный телефон: 8-495-482-05-68)
по 30 ноября 2013 г. включительно по форме:
Заявка
на участие в конкурсе-состязании риторов-2013 «Слово о Великой
династии России и мира»,
посвященном 400-летию Дома Романовых
№ №№
ОО п/п
Фамилия, имя
оратора
(полностью)
Класс
Название
выступления
Фамилия, имя,
отчество учителя
(полностью)
В состав конкурсного жюри входят представители ГБОУ МЦ СОУО,
педагоги образовательных учреждений Северного учебного округа города
Москвы.
Образовательные учреждения подают вместе с Заявкой на выступления
конкурсантов
Заявку на участие педагогов в жюри конкурса по форме:
Заявка
на участие педагогов в жюри конкурса - состязания риторов-2013
«Слово о Великой династии России и мира», посвященного 400-летию
Дома Романовых
№ №№
ОУ п/п
Фамилия, имя отчество
учителя (полностью)
Преподаваемый
предмет
В каких классах
работает
Жюри оценивает:
- знание предмета речи, глубину раскрытия темы;
- эмоциональность;
- последовательность и систематичность в освещении вопроса;
- яркость, образность, уместность употребления языковых средств;
- убедительность заявленной позиции в самостоятельно созданной
творческой публицистической работе.
Принципы ораторского кодекса
1. Слово – речь, обращенная не к себе, а к аудитории.
2. Слово должно быть сигналом, призывом, чтобы не оставить слушателя
безразличным.
3. Речь не может быть наукообразной, изобиловать специальными
терминами. «Речь и слушание основываются на понимании. Только
тот, кто уже понимает, может вслушиваться» (М. Хайдеггер).
4. Выступление должно воплощать позицию самого говорящего,
требовать отклика, возражения, личностного освоения.
5. Яркое, образное, афористичное начало речи – всегда установление
контакта с аудиторией, ответ на ее вопрос «Зачем мне это?».
«…Важно…что скажете в начале: нельзя споткнуться, переступая
порог темы! Старт должен быть безупречным. Кое-какие огрехи
допустимы на дистанции, но не на старте и финише» (Е.Н. Ильин).
6. Речь предполагает отличное знание предмета, при котором слова
приходят «сами собой». «Слишком старательные поиски слов обычно
портят всю речь» (Квинтилиан).
7. Юмор в начале выступления – звучит как отрепетированный, рушит
контакт с аудиторией. «Смешное – всегда неожиданно» (Е.Н. Ильин).
8. Чтобы создать интерес, надо самому испытывать его.
9. Произнося речь, помним: снимем рыцарскую перчатку в приветствии –
увидим руку, протянутую нам навстречу; кидаем перчатку – ответом
будет жест врага, а врагов не слушают – с ними сражаются.
10.Удачно говорить – значит строить речь как диалог.
11.«Красноречие, которое не внушает удивления, я не почитаю за
красноречие». (Цицерон).
Подведение итогов
Итоги конкурса подводятся конкурсной комиссией (жюри).
Решение принимается большинством голосов при открытом
голосовании.
При голосовании каждый член конкурсной комиссии имеет один голос.
Решение об определении победителей и призёров оформляется
протоколом за подписью председателя конкурсного жюри.
Победители (I место) и призёры (II и III места ) конкурсасостязания в каждой возрастной группе награждаются Дипломами.
Участники конкурса получают Сертификаты.
Информация о победителях и призёрах размещается на сайте
www.mioo.seminfo.ru и на сайте ГБОУ Методического центра СОУО
Департамента образования города Москвы www.omcso.ru.
Лист эксперта
Конкурс-состязание риторов - 2013 «Слово о Великой династии России и мира»
Параллель _____________ классов
Эксперт (фамилия, имя, отчество полностью) _______________________________________________________________________________
Место работы __________________________ Должность ____________________________________________________________
№
п/п
ОУ
№
Фамилия, имя оратора
(полностью)
Название выступления
1.
2.
3.
.......................
………………
Подпись эксперта ______________________
Глубина
раскрытия
темы
Эмоциональность
Последовательность в
освещении
вопроса
Яркость,
образность,
уместность
языковых
средств
Убедительность
заявленной
позиции в
самостоятельно
созданной
творческой
публицистической
работе
1-10
1-10
1-10
1-10
1-10
Итоговая
оценка
Примечание
Download