Классный час - викторина «Дорогами нашей Победы

Классный час - викторина
«Дорогами нашей Победы»
1-4 класс
Цель: развитие патриотических чувств у обучающихся
Задачи:
- познакомить с историей Великой Отечественной войны;
- воспитывать чувство гордости за нашу страну, уважения к истории своей
страны и участникам войны.
Оборудование: компьютер, экран, проектор, красная цветная бумага,
ножницы, клей, плакат со звездой.
Ход классного часа
Слайд 1
Вступительное слово учителя:
Ребята, каждый год 9 мая наша страна празднует День Победы. А
в этом году исполняется 70 лет Великой Победе. Этот праздник и
радостный и грустный. Мы никогда не должны забывать, какой страшной
ценой досталась нам победа, мы должны гордиться подвигом нашего
народа в Великой Отечественной войне.
Помните!
Через века, через года –
Помните!
О тех, кто уже не придет никогда, Помните!
Слайд 2
НАЧАЛО ВОЙНЫ
Как же война начиналась?
На рассвете 22 июня 1941 года фашистская Германия вероломно
напала на Советский Союз. Люди по радио услышали тревожное
сообщение.
Звучит запись
Левитан «О начале войны»
Внимание! Говорит Москва. Передаем важное правительственное
сообщение. Сегодня в 4 часа утра, без всякого объявления войны
германские войска атаковали границы Советского Союза.
Слайд 3
Вражеская авиация нанесла массированные удары по аэродромам,
железнодорожным узлам, военно-морским базам, воинским частям и
многим городам нашей страны.
Слайд 4
ЗАДАЧИ ФАШИСТКОЙ ГЕРМАНИИ
Фашисты решили уничтожить наше государство, захватить земли и
природные богатства СССР, истребить как можно больше советских
людей, а выживших – обратить в рабов. Вступив на советскую землю,
гитлеровцы совершали чудовищные зверства, проводили массовые
расстрелы.
Слайд 5
НА ЗАЩИТУ РОДНОЙ ЗЕМЛИ
Вся страна поднялась. Встали все, кто мог держать в руках оружие,
кто мог защищать Родину. Уходили на священную войну наши деды и
отцы, уходили мальчишки и девчонки сороковых годов. Они просились
на фронт, прибавляя себе год или два. И уходили, чтобы не вернуться.
Враг бросил на нашу страну огромные силы – 190 дивизий, 5,5 млн.
солдат и офицеров, 47 тыс. орудий и минометов, 4 тыс. танков и 5 тыс.
самолетов.
В ходе Великой Отечественной войны наша армия провела шесть
гигантских битв и около 40 крупных наступательных операций.
Слайд 6
БРЕСТСКАЯ КРЕПОСТЬ
Первый удар фашистов приняла на себя Брестская крепость. В
течение месяца на ее территории шли кровопролитные бои. Град
снарядов, мин и бомб сыпался на крепость. Рушились каменные стены, но
советские солдаты стояли насмерть, сражались до последнего патрона, до
последней гранаты, мужественно защищая каждую пядь родной земли.
Слайд 7
ПЕРВЫЕ МЕСЯЦЫ ВОЙНЫ
В первые месяцы войны наша Армия отступала. К 10 июля немцы
уже захватили Прибалтику, Белоруссию, Молдавию, большую часть
Украины. За три недели наши войска потеряли 3500 самолетов, 6000
танков, более 20000 орудий и минометов. Много погибло наших солдат.
Слайд 8
БИТВА ПОД МОСКВОЙ
Гитлер придавал исключительное значение захвату Москвы. Он
полагал, что стоит только его войскам войти в Москву – и советский
народ будет покорён. Свой план захвата гитлеровцы назвали “Тайфун”.
Но этим планам не суждено было осуществиться.
Слайд 9
БЛОКАДА ЛЕНИНГРАДА
8 сентября 1941 года гитлеровцам удалось замкнуть блокадное
кольцо вокруг Ленинграда. Началась блокада города, самая длительная и
чудовищная в мировой истории. 900 дней и ночей длилась она. Сотни
тысяч ленинградцев умерли от голода и холода.
Слайд 10
СМОЛЕНСКОЕ СРАЖЕНИЕ
Героически сражались с врагом наши воины у Смоленска. Самые
славные участники Смоленского сражения – 4 дивизии – первыми
получили звание Гвардейских.
Слайд 11
СТАЛИНГРАДСКАЯ БИТВА
Сталинградская битва была самой ожесточённой из всех битв ВОВ.
Защитники Сталинграда были сильнее смерти. В зареве пожарищ, в
несмолкаемом грохоте разрывов они сражались за каждый дом, за каждый
этаж целых 200 дней. И победили.
В 1942 году тяжелые бои проходили под Севастополем, под
Ленинградом, под Сталинградом, за Кавказ.
Слайд 12
КУРСКАЯ БИТВА
А в 1943 году развернулось широкое наступление наших войск на
врага. 50 дней под Курском шли ожесточённые бои на земле и в воздухе.
12 июля под Прохоровкой произошло крупнейшее танковое сражение,
которое закончилось победой советских танкистов.
Слайд 13
А города, жители которых проявили особую храбрость, мужество
и отвагу, получили звание городов-героев.
Слайд 14
В ТЫЛУ
Победа ковалась не только на фронте, но и в тылу.
Тысячи людей самоотверженно трудились на заводах и колхозных полях,
обеспечивая защитников вооружением и продуктами. К станкам и
машинам встали женщины, старики и подростки. Учёные создавали
образцы вооружения и боевой техники, которая превосходила технику
врага.
Слайд 15
Широко в стране развернулось партизанское движение. Партизаны
нападали на вражеские колонны, взрывали поезда, уничтожали немецких
солдат и офицеров. На территории Брянской области и нашего
Трубчевского района тоже действовали партизаны. И город Трубчевск
получил звание «Город партизанской славы».
Слайды 16 - 19
В те страшные годы войны дети быстро взрослели. В 10 – 14 лет
они старались ни в чем не уступать взрослым. Никогда не будут забыты
имена ребят-героев: Леня Голиков, Володя Дубинин, Валя Котик, Зина
Портнова.
Слайд 20
Вся страна – армия и народ, тыл и фронт – объединились под
лозунгами: «Смерть немецким оккупантам!», «Всё для фронта, всё для
победы!». Страна превратилась в единый грозный военный лагерь.
Слайд 21
Собирали посылки, писали душевные письма, поздравляли с
праздниками. Солдаты и офицеры читали эти письма в минуты затишья
между боями. Такие весточки из дома поднимали боевой дух воинов.
Слайд 22
БИТВА ЗА БЕРЛИН
Предстояла последняя решающая битва – за Берлин. Несмотря на
все усилия немцев 1 мая 1945 года над рейхстагом взметнулось красное
Знамя Победы, а поздним вечером 8 мая был подписал акт о
безоговорочной капитуляции Германии.
Звучит запись
Левитан «О капитуляции Германии»
Слайд 23
ДЕНЬ ПОБЕДЫ
День Победы! Этого праздника люди ждали 1418 дней. Столько
дней и ночей продолжалась война, почти 4 года.
Слайд 24 - 31
На территории нашего района и нашего поселения также проходили
бои. И сейчас есть памятники и много братских могил воинам, погибшим
на поле боя.
Куда б ни шел, ни ехал ты,
Но здесь остановись.
Могиле этой дорогой
Всем сердцем поклонись.
Изготовление Вечного огня
Ребята, у меня на столе лежат вырезанные из красной бумаги язычки
пламени, а на доске изображена звезда. Давайте «зажжём» Вечный огонь в
память о героях ВО войны, не доживших до наших дней.
Слайд 32
МИНУТА МОЛЧАНИЯ
В годы войны погибло свыше 20 млн. наших граждан. Минутой
молчания почтим память тех, кто отдал свои жизни за мир и счастье на
земле, за нашу с вами светлую жизнь. Прошу всех встать.
(Минута молчания)
Люди!
Покуда сердца стучат, - помните!
Какою ценой завоевано счастье, –
Пожалуйста, помните!
(Р. Рождественский)
Викторина (за правильный ответ – жетон)
- Когда началась ВО война? Сколько она длилась?
- Как в то время называлась наша страна?
- Какая страна напала на Советский союз?
- С какой целью фашистская Германия начала войну?
- Кто первыми принял на себя удар фашистов?
- Как гитлеровцы назвали план захвата Москвы?
- Сколько длилась блокада Ленинграда?
- Сколько длилась защита Сталинграда?
- В результате какой битвы наша Армия перешла в наступление?
- Как тыл помогал фронту?
- Какого числа над рейхстагом взметнулось Знамя Победы?
- Когда был подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии?
- Когда наступил день победы?
- За какие заслуги некоторые города подучили звание город-герой?
- Назовите города-герои (Москва, Волгоград (Сталинград), Ленинград
(Санкт-Петербург), Брест, Киев, Севастополь, Минск, Одесса,
Новороссийск, Керчь, Тула, Мурманск, Смоленск).
- Песни военных лет… Послушайте и назовите их (слайды 33 – 37)
1. «Священная война» (сл. В. Лебедева-Кумача, муз. А. Александрова)
2. «Катюша» (сл. М. Исаковского, муз. М. Блантера)
3. «В землянке» (сл. А Суркова, муз. К. Листова)
4. «День Победы» (сл.В. Харитонова, муз. Д. Тухманова)
- Что обозначают цвета Георгиевской ленточки? (черные и оранжевые
полоски означают «дым» и «пламя», а сама ленточка – это символ
доблести и чести, символ победы).
- Чем отличается орден от медали? (Медаль круглой или овальной формы,
а орден – любой формы, например в виде звезды).
- Почему наша страна победила в этой страшной войне?(высказывания
детей)
Подведение итогов викторины. Определение победителей (по
количеству жетонов)
Литература:
Журнал «Начальная школа», № 3 – 2000г, с. 92 – 97.