zanyatie_23_fevralya_v_srgr (51.5кб)

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ОКРУЖАЮЩИМ МИРОМ
В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ.
Тема: «Будем в армии служить».
Цель:
- Дать детям представление о том, что 23 февраля – праздник Российской армии,
день её рождения; о воинах, которые охраняют нашу Родину; уточнить понятие
«защитники Отечества» (воины, которые охраняют, защищают свой народ, свою
Родину; у каждого народа, в каждой стране, в том числе и в России, есть армия).
- Познакомить детей с некоторыми военными профессиями (моряки, танкисты,
лётчики, пограничники). Воспитывать уважение к защитникам Отечества, гордость
за русских воинов.
Материал: иллюстрации по теме (военная техника), военная атрибутика (вещевой
мешок и его комплектация), головные уборы военнослужащих, погоны в/с, ордена и
медали в/с, сухой паек в/с, контурные картинки с недостающими деталями,
разрезные картинки (пазлы) с изображением военной техники, картинки к игре
«Четвертый лишний», слайды «Наша Армия».
Предварительная работа: выполнение рисунков по теме «Наша армия», украшение
группы флажками, плакатами; чтение литературных произведений: «Февраль» С.
Маршака, «Будем в армии служить» В. Малкова, «О брате» И. Кульской, «Дозор» З.
Александровой, «Шапка не велит» А. Митяева; сюжетно – ролевые игры по теме.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята, скоро 23 февраля – большой праздник – день нашей родной
армии. День защитника Отечества – его отмечает вся страна. Это праздник людей,
которые защищали нашу Родину от врагов, и тех, кто сейчас служит в Российской
армии. Наша армия большая и сильная, она не раз защищала свой народ от
захватчиков.
Чтоб была Отчизна
Твердой как гранит
Армия родная
На посту стоит.
Самолеты в небе
В море корабли
Стерегут просторы
Русской земли
Армия родная
Славна и сильна
Мирную державу
Бережет она.
Воспитатель предлагает ребятам посмотреть слайды о Российской Армии.
- Ребята, а вы знаете кто такой защитник? Защитник – это сильный, смелый, умный,
благородный человек. Смелый – чтоб не испугаться врага, сильный – чтобы
победить его, а умный — чтобы правильно обращаться с оружием.
- Ребята, а вы знаете, что такое Отечество?
Читает рассказ К.Д. Ушинского «Родина».
«Наше Отечество, наша Родина - матушка Россия. Отечеством мы зовем Россию,
потому что в ней жили испокон веку отцы и деды наши. Родиной мы зовём её
потому, что в ней мы родились, в ней говорят родным нам языком и всё в ней для
нас родное, а матерью - потому, что она вскормила нас своим хлебом, вспоила
своими водами, выучила своему языку, как мать защищает и бережёт нас от
всяких врагов... Много есть на свете, и кроме России, всяких хороших государств и
земель, но одна у человека родная мать - одна у него и Родина».
- Ребята, какие другие имена есть у нашей страны. (Отечество, Родина, Матушка).
- Дети, посмотрите, на столе находится военная атрибутика (вещевой мешок и его
комплектация), головные уборы военнослужащих, погоны в/с, ордена и медали в/с,
сухой паек в/с. (Воспитатель показывает военные атрибуты и рассказывает о
предназначении их).
- Военные должны быть сильными, мужественными, выносливыми. А для этого
надо тренироваться, обучаться военному делу: уметь метко стрелять, преодолевать
препятствия, развивать силу, ловкость, сноровку. Давайте познакомимся с
военными профессиями. (Показывает картинки с изображением различных видов
войск)
Танковые войска.
Везде, как будто вездеход,
На гусеницах танк пройдет
Ствол орудийный впереди,
Опасно, враг, не подходи!
Танк прочной защищен броней
И сможет встретить бой!
Пограничные войска.
Ты — страны нашей охранник
На границе со щитом.
Никакой опасный странник
Не пройдёт в наш общий дом.
Ты без устали и сна
На посту стоишь ночами,
Защищается страна
Русскими богатырями.
Ракетные войска.
Страна спокойно может спать, пока
Есть в армии ракетные войска.
Они-то никогда не спят,
Родное небо сторожат.
И если вдруг враги придут,
Они ракеты наведут,
Ракеты в небо полетят,
Цель очень точно поразят.
Сухопутные войска. Пехота
Если служат Родине солдаты сухопутных войск,
Никакой нам враг не страшен.
Чётко охраняют в карауле стоя,
Всегда на страже мира и покоя.
Сухопутные войска гордится вами вся страна,
Верны вы клятве Родине всегда.
Вы опора государства и оплот,
Назад ни шагу, всегда вперёд.
Морской флот.
За кормой волна седая
Снова мы на курс легли.
День за днем, не уставая,
На заданиях корабли.
Кратки в слове, в деле строги,
Моряки не подведут —
В мирный день и в час тревоги
Честь России сберегут.
Подводные войска.
Вот дивная картина –
Выходит из глубин
Стальная субмарина,
Как будто бы дельфин!
Подводники в ней служат –
Они и там, и тут
Под водной гладью кружат,
Границу берегут!
Военно-воздушные силы.
Лётчик водит самолёт,
Он отчаянный пилот.
В шлеме он и в форме синей,
Человек отважный, сильный.
Он летает, словно птица,
Даже бури не боится.
Я хочу пилотом стать –
Буду небо защищать.
Вертолетные войска.
Летит над нами вертолёт,
Внутри него сидит пилот,
Исправно вертолёт ведёт,
Чтоб был устойчивым полёт.
У вертолёта нет крыла,
Взамен него лишь два винта.
Не только может он летать,
Но даже в воздухе витать.
Когда вдали он пролетает,
То стрекозу напоминает.
Когда же в поле он садится,
Похож на сказочную птицу
Он металлическую птицу
Поднимет в облака.
Теперь воздушная граница
Надёжна и крепка!
Десантные войска
Десантники в минуту
Спускаются с небес.
Распутав парашюты,
Прочешут тёмный лес,
Овраги, горы и луга.
Найдут опасного врага.
Саперные войска
Давно закончилась война,
Но след оставила она –
Бывает, среди грядок
Закопаны снаряды.
И с техникой придёт сапёр,
Чтоб обезвредить поле.
Не будет взрывов с этих пор, беды, и слёз, и горя!
Военно-медицинская служба
Солдат у вражеских ворот
Был ранен утром рано.
Отважный военврач спасёт,
Он перевяжет раны!
Врач извлечёт из ран солдата
Два небольших осколка
И скажет: «Унывать не надо!
Живи, братишка, долго!»
- Ребята, а вы хотите быть похожими на солдат? (Да.) Предлагаю вам сейчас начать
тренировку для будущих солдат:
Физкультминутка «Будь внимательным!»
Ровно встали, подтянулись
Руками к солнцу потянулись
Руки в стороны, вперед
Делай вправо поворот
Делай влево поворот,
Приседаем и встаем
Руками пол мы достаем
И на месте мы шагаем
Ноги выше поднимаем.
Дети, стой! Раз, два.
Вот и кончилась игра.
- У каждого рода войск есть своя военная форма. Посмотрите на стол, вы видите
головные уборы военных и определите, чьи они.
Шлем для…(танкиста).
Бескозырка для… (моряка).
Пилотка для… (солдата).
Зелёная фуражка для… (пограничника).
Синяя фуражка для… (лётчика).
Предлагаю вам найти для каждого военнослужащего свою военную технику. (Дети
подбирают соответствующую картинку).
Проводится игра «Продолжи предложение»
«Танком управляет...»
«Из пушки стреляет...»
«За штурвалом самолета сидит...»
«Из пулемета строчит...»
«В разведку ходит...»
«Границу охраняет...»
«На подводной лодке несет службу...»
«С парашютом прыгает...»
«На кораблях служат...» и т. д.
Дидактическая игра«Четвертый лишний»
- Давайте теперь внимательно посмотрим на картинки и определим, какая машина
изображена лишней.
- Отлично справились с заданием наши ребята. Каким еще должен быть солдат?
Конечно сообразительным. Ведь он должен, если нужно, уметь проявлять смекалку.
Сейчас у нас зарядка для ума.
От страны своей вдали
В море ходят….(КОРАБЛИ)
Льды морские расколол
Острым носом….(ЛЕДОКОЛ)
Кто там вырулил на взлет
Реактивный….(САМОЛЕТ)
К звездам птица мчится эта
Обгоняет звук….(РАКЕТА)
Игра «Собери правильно машину»
- Да, солдату надо многое знать и уметь. Ведь иногда и военные машины ломаются,
приходится солдатам чинить их самим. У нас тоже сломались военные машины.
(Детям раздаются разрезные картинки с изображением военной техники, и даётся
задание собрать их как можно быстрее).
Физкультминутка.
Раз, два, дружно в ногу,
Три, четыре, твёрже шаг.
На парад идут солдаты
И чеканят дружно шаг.
Игра «Кто быстрее нарисует военную технику» (по точкам)
- А еще солдат должен быть, находчивым и сообразительным. Предлагаю вам,
нарисовать военную технику. (Раздаются листочки с точечным изображением танка,
самолета, корабля).
Заключительная часть.
- Молодцы ребята. О каком празднике мы сегодня с вами говорили? Что нового
узнали? Как можно назвать Родину по-другому?
- Ребята, у вас многих папы, дедушки служили в армии. Когда вы, мальчики,
вырастите, то тоже будете служить в армии. Будете хорошими защитниками нашей
Родины. А что нужно делать, чтобы стать хорошим защитником нашей Родины?
(Служить в армии, много тренироваться, быть смелым, сильным, быстрым, метким,
бесстрашным).
Об армии любимой знает стар и млад
И ей, непобедимой, сегодня каждый рад.
Есть в армии солдаты, танкисты, моряки,
Все сильные ребята, им не страшны враги!
Стоят ракеты где-то, и на замке граница.
И так чудесно это, что нам спокойно спится!
Угощение детей солдатскими галетами.