РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ ЮРИДИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «СТРАНОВЕДЕНИЕ ФРАНЦИИ» МОСКВА 2005 I. Цели и задачи дисциплины. Цель курса – расширить круг знаний по истории, культуре, традициях, современной жизни Франции, углубить представления о государственном устройстве политических партий в франкоговорящих стран. В процессе изучения материала предполагается изучение особенностей современного французского языка и его вариантов в франкоговорящих странах (Бельгия, Швейцария, Канада) с целью дополнить представления о современной Франции и франкоговорящих стран. Программа лекционного курса предназначена для студентов подготовительного факультета юридического факультета, составляет 32 часа, в рамках которых проводятся практические занятия и семинары. Часть материала осваивается студентами самостоятельно с последующим выполнением текстовых заданий, являющихся формой текущего контроля. Итоговый контроль проводится в форме зачета или теста. Задачи курса: ознакомить студентов с основными тенденциями развития страноведения как науки; расширить практические знания студентов в области культуры и истории Франции; развивать межкультурную компетенции; стимулировать познавательную, творческую и коммуникативную активность студентов; научить самостоятельно анализировать процессы трансформации социально-культурной жизни Франции на современном этапе; В результате освоения дисциплины слушатели должны: иметь представление об основных этапах и тенденциях развития истории Франции; знать географические особенности страны; уметь анализировать политическую систему страны, знать основные политические партии; иметь представления об экономике страны и населения; знать обычаи, традиции, праздники страны; 2. Содержание дисциплины 2. 1. Тематический план 2 N Тема 1. Тема 2. Тема 3. Тема 4. Тема 5. Тема 6. N Лекция 1 Лекция 2 Лекция 3 Лекция 4 Лекция 5 Лекция 6 Лекция 7 Лекция 8 Название темы Колво часов Введение в страноведение Франции. Предмет и 2 основные особенности. Исторические особенности Франции 6 Географические особенности Франции 6 Экономические особенности Франции 6 Культура и образование во Франции, традиции, 6 обычаи. Политическая карта Франции, средства 6 массовой информации 2.2. Содержание лекционного курса Содержание лекции Cодержание лекции Основные этапы в Истории Франции. Древняя Галлия и Юлий Цезарь. Средние века. Эпоха просвещения. Французская буржуазная революция, Император Наполеон. Пять французских республик. Политическая структура V Республики. Конституция 1958г. Система парламентских и президентских выборов. Административное деление Франции. Провинции и департаменты. Заморские департаменты и территории. Географические особенности Франции. Основные города. Плотность населения, климатические особенности. Экономическое развитие современной Франции. Банковская система, налогооблажение. Особенности системы образования во Франции. Бакалавры и магистры. Научные исследования. Культура Франции, театр, кино, живопись, литература. Средства массовой информации, газеты, журналы, интернет. 3 Лекция 9 Лекция 10 Лекция 11 Лекция 12 Лекция 13 Лекция 14 Лекция 15 Французский образ жизни, традиции, праздники, кулинария, мода. Достопримечательности Парижа, замки Луары, фестиваль в Авиньоне, карнавал в Ницце. Лувр и другие музеи. Франкофония. История возникновения и развитие на современном этапе. Бельгия: экономика, политика, культура. Проблема двуязычия в стране. Швейцария: экономика, политика, культура. Роль и место французского языка в жизни страны. Канада – история и современность. Двуязычие. Роль и место французского языка. Франкоговорящая Африка. Влияние французского языка и культуры на экономическое и культурное развитие стран Африки. 3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины Монрердиг А.Э. История Франции. т.1-3 п/ред. М., 1972 France Faques Laurent. Ed. Sun/Paris. 1983 Le grand livre de l'histoire de France. P., 1980 Le Nouveau guide de France. Hachette. P., 1992 La France dans votre poche. P., 1985 Belgique – ville d’art. Bruxelles., 1974 L’Age dór de la peinture flamande., Bruxelles., 1985 Mauchamp N. La France d’aujourd’hui. – P., 1991 Mauchamp N. Les Français. Mentalités et comportements. – P.,1995 10. Grand – Clément O. Savoir – vivre avec les Français. – P., 1996 11. Ganten B.. « Les institutions de la France » - P., 1988 12. Rebouillet A. Rendez-vous eu France. – P., 1990 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 3. Вопросы для повторения лекционного курса 1. Основные этапы истории Франции. 2. Галлия – римская провинция. Остров Сите. 3. Общая характеристика средневековой Франции. 4 4. Эпоха Возрождения во Франции. Известные деятели эпохи Возрождения. 5. Французская буржуазная революция 1789г., ее роль и место в истории. 6. Империя Наполеона. Завоевания Наполеона, его роль в развитии Франции. 7. Характеристика пяти французских республик. 8. Франция во Второй мировой войне. Генерал де Голль. 9. Политическая структура 5-ой республики. Конституция 1958г., ее характеристика. 10. Избирательная система: президентские и парламентские выборы во Франции. 11. Административное деление Франции: провинции и департаменты. Заморские территории. 12. Географические особенности Франции. 13. Плотность населения, крупные города, климат. 14. Экономическая характеристика современной Франции. Крупные промышленные центры. 15. Банки и налогооблажение. 16. Особенности системы образования во Франции. 17. Культурное наследие Франции. Музеи Парижа и других городов. 18. Театр, кино, живопись, литература. 19. Импрессионизм и его роль в развитии живописи. 20. Средства массовой информации во Франции. 21. Что такое «французский образ жизни»? Особенности национального характера. 22. Традиции, основные государственные и религиозные праздники. 23. Французская кулинарная традиция. 24. Достопримечательности Парижа. 25. Замки Луары, город Сен-Мишель, Нормандия, Лазурный берег. 26. Понятие франкофония, история развития. 27. Бельгия как двуязычная страна. Роль французского языка; экономика, политика, культура. 28. Швейцария. Политические особенности. Языковая ситуация. Роль и место французского языка. 29. Проблема двуязычия в Канаде. Особенности провинции 5 Квебек; роль и место французского языка. 30. Франкоязычная Африка. Влияние французского языка и культуры на развитие Магриба. 5. Самостоятельная работа студентов. Организация самостоятельной работы имеют несколько целей: * сформировать у студентов умение самостоятельно работать с литературой по специальности на французском языке; * сформировать практические навыки подготовки рефератов на французском языке; * способствовать углубленному усвоению материала по определенным тематическим разделам курса; * сформировать навыки практического использования знаний по страноведению Франции. 6. Контроль изучения дисциплины. 1. Устные вопросы преподавателя в процессе изложения лекционного материала. 2. Опрос студентов по теоретическому материалу предыдущей лекции. 3. Письменные тесты практического характера. 4. Написание рефератов по ряду изученных тем. 6