Аннотация по дисциплине

АННОТАЦИЯ
к рабочей учебной программе по дисциплине
МИКРОБИОЛОГИЯ
060301 ФАРМАЦИЯ
очная форма обучения
1–2 курс, 2–3 семестр
1. Трудоемкость дисциплины:
Виды учебной работы
Трудоемкость
(час)
120
36
84
Аудиторные занятия:
Лекции
Лабораторные занятия
Зачет
Экзамен
Самостоятельная работа:
Контрольные работы
Формирование и усвоение содержания конспекта лекций на базе рекомендованной учебной литературы, включая информационные образовательные ресурсы (электронные учебники, электронные библиотеки и др).
Освоение теоретического материала по темам дисциплины, включенного
в план аудиторных занятий.
Подготовка к лабораторным занятиям.
Подготовка к контрольным работам.
Работа с учебной литературой в НПБ РК и в медицинском отделе библиотеки Петр ГУ, разбор научных статей по основным разделам предмета.
Изучение аннотаций к препаратам, проспектов, готовых лекарственных
форм (с использованием наглядного материала).
Выполнение индивидуальных, домашних заданий в виде решения ситуационных задач, заполнения таблиц, тестов, ответов на вопросы.
Выполнение графических работ, подготовка таблиц и схем по дисциплине.
Самостоятельное изучение отдельных тем, написание контрольных работ.
Подготовка к экзамену или зачету
Общая трудоемкость
36
60
6,0
9,0
15,5
13,5
3,0
1,0
1,0
6,5
0,5
4,0
35
159
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины в соответствии с ФГОС ВПО:
2.1. Перечень формируемых компетенций
Коды формируемых компетенций
Общекультурные компетенции
Способность и готовность анализировать социально-значимые проблемы ОК-1
и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, естественнонаучных, медико-биологических и клинических наук в разных видах
профессиональной и социальной деятельности.
Профессиональные компетенции
общепрофессиональные:
ПК-1
- способность и готовность применять основные методы, способы и
средства получения, хранения, переработки научной и профессиональной
информации; получать информацию из различных источников, в том
числе с использованием современных компьютерных средств, сетевых
технологий, баз данных и знаний;
в области производственной деятельности:
- способность и готовность принимать участие в организации производственной деятельности фармацевтических предприятий и организаций по
изготовлению и производству лекарственных средств;
в организационно-управленческой деятельности:
- способность и готовность к обеспечению деятельности фармацевтических предприятий и организаций по охране труда и техники безопасности;
- способность и готовность к организации и перевозке лекарственных
средств с учетом принципов транспортной логистики и соблюдения требований холодовой цепи;
- способность и готовность к обеспечению процесса хранения лекарственных средств и других фармацевтических товаров с учетом требований нормативной документации и принципов складской логистики.
в области научно-исследовательской и информационно-просветительской
деятельности:
- способность и готовность работать с научной литературой, анализировать информацию, вести поиск, превращать прочитанное в средство для
решения профессиональных задач (выделять основные положения, следствия из них и предложения).
ПК-3
ПК-21
ПК-24
ПК-27
ПК-48
2.2. В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
1. Устройство и правила работы в микробиологической лаборатории;
2. Особенности строения прокариот. Отличия прокариот от эукариот. Особенности строения
вирусов;
3. Понятие о химиотерапии и антибиотиках. Механизмы антибиотикорезистентности.
4. Основы генетики микроорганизмов. Препараты, полученные генно-инженерным методом.
5. Вопросы контаминации и деконтаминации лекарственных препаратов.
6. Основы учения о возбудителях инфекционных заболеваний. Принципы лабораторной диагностики, профилактики, терапии.
7. Основы учения об иммунитете.
Уметь:
1. Выполнять работу в асептических условиях, соблюдать режимы дезинфекции и стерилизации;
2. Выделять чистые культуры микроорганизмов и их идентифицировать;
3. Уметь проводить посевы на жидкие и плотные питательные среды;
Владеть:
1. Техникой микроскопического исследования ( световая микроскопия ).
2. Методами посева на питательные среды.
3. Интерпретацией результатов микробиологического контроля лекарственных препаратов и
аптечных учреждений.
3. Краткое содержание дисциплины
Раздел 1. Введение в микробиологию. Систематика и номенклатура микроорганизмов.
Морфология, физиология и генетика микроорганизмов.
Тема 1. Микробиология как наука.
Содержание темы:
1. Предмет и задачи микробиологии;
2. Основные этапы развития микробиологии;
3. Значение микробиологии в практической деятельности провизора;
4. Современные задачи микробиологии и иммунологии;
Тема 2.Систематика и номенклатура микроорганизмов.
Содержание темы:
1. Прокариоты, эукариоты, вирусы, вироиды, прионы;
2. Таксономия прокариот;
3. Понятие о популяции, культуре, штамме и клон.
Тема 3. Морфология и физиология бактерий.
Содержание темы:
1.Ультрастуктура бактериальной клетки, методы выявления отдельных структурных компонентов;
2. Типы питания и дыхания, ферменты, питательные среды;
3. Культивирование бактерий;
4. Принципы выделения и идентификации чистых культур аэробных и анаэробных бактерий:
Тема 4. Вирусы и бактериофаги.
Содержание темы:
1. Структура и химический состав вирусов и бактериофагов;
2. Формы взаимодействия вирусов с чувствительными клетками;
3. Культивирование, индикация, титрование, идентификация вирусов;
4.Умеренные и вирулентные фаги, применение бактериофагов для лечебно-профилактических,
диагностических целей.
Тема 5. Генетика микроорганизмов:
Содержание темы:
1. Организация генетического материала у бактерий и вирусов;
2. Генотипическая и фенотипическая изменчивость;
3. Мутации, виды, мутагены;
4. Генетические рекомбинации;
5. Плазмиды, их характеристика и виды;
6. Генная инженерия, применение в биотехнологии.
Раздел 2. Микроорганизмы и окружающая среда. Химиотерапевтические препараты и
антибиотики.
Тема 6. Типы взаимодействия между микроорганизмами. Экология микроорганизмов.
Содержание темы:
1. Микрофлора окружающей среды: воздуха, воды, почвы. Санитарно-показательные микроорганизмы. Методы исследования;
2. Явление микробного анатагонизма;
3. Понятие о химиотерапии, антибиотики. Формирование лекарственной устойчивости к антимикробным препаратам. Методы определения чувствительности микроорганизмов к антибиотикам;
4. Санитарно-микробиологическое исследование в аптечных помещениях.
Тема 7. Аутофлора человека. Дисбиоз.
Содержание темы:
1. Значение аутофлоры человека;
2. Гнотобиология;
3.Дисбиозы, формирование и методы выявления;
4. Препараты коррекции дисбиоза.
Тема 8. Микрофлора лекарственного сырья и готовых лекарственных препаратов.
Содержание темы:
1. Микрофлора лекарственных растений – эпифитная и фитопатогенная;
2. Микрофлора готовых лекарственных форм.
3. Методы микробиологического контроля, нормативы;
Тема 9.Дезинфекция и стерилизация.
Содержание темы:
1. Стерилизация. Методы стерилизации;
2. Дезинфекция. Методы дезинфекции.
Раздел 3. Учение об инфекции и иммунитете.
Тема 10. Понятия инфекции.
Содержание темы:
1. Роль микроорганизмов инфекционном процессе. Патогенность и вирулентность;
2. Факторы патогенности: структурные компоненты, токсины, ферменты;
3. Экологическая классификация инфекционных болезней. Формы и виды инфекций. Механизмы и пути передачи;
4. Пандемии, эпидемии, эндемии, спорадическая заболеваемость.
Тема 11. Основы иммунитета.
Содержание темы:
1. Виды иммунитета;
2. Неспецифические факторы защиты;
3. Иммунная система макроорганизма.
Тема 12. Специфический иммунный ответ.
Содержание темы:
1. Антигены и их классификация;
2.Кооперация клеток в иммунном ответе;
3. Гуморальный и клеточный иммунный ответ;
4. Аллергические реакции;
5. Иммунодефициты.
Тема 13. Прикладная иммунология.
Содержание темы:
1. Взаимодействие антигена с антителами;
2. Серологические реакции (РА, РП, РТГА, РПГА, РИФ, ИФА, РИА, РСК, Иммуноблоттинг,
РН);
3. Биопрепараты (вакцины, сыворотки, аллергены, диагностикумы и пр.);
Раздел 4. Частная микробиология
Тема 14. Возбудители бактериальных инфекций.
Содержание темы:
1. Возбудители гнойно-септических инфекций;
2. Возбудители раневых инфекций;
3. Возбудители воздушно-капельных инфекций;
4. Возбудители кишечных инфекций;
5. Возбудители трансмиссивных инфекций;
6. Возбудители контактных инфекций.
Тема 15. Возбудители вирусных инфекций.
Содержание темы:
1. Возбудители респираторных инфекций;
2. Возбудители кишечных инфекций;
3. Возбудители кровяных инфекций;
4. Возбудители контактных инфекций.
Тема 16. Возбудители протозойных и грибковых инфекций.
Содержание темы:
1. Возбудители протозойных инфекций;
2. Возбудители грибковых инфекций.
Тема 17. Возбудители медленных инфекций.
Содержание темы:
1. Возбудители прионовых инфекций;
2. Возбудители медленных вирусных инфекций.
4. Формы контроля. Оценочные средства:
Формы контроля
Текущий контроль, отслеживание уровня усвоения материала
на лекциях и лабораторных занятиях
Промежуточный контроль по
окончании изучения раздела
курса
Итоговый контроль по дисциплине в виде экзамена (3 семестр)
Оценочные средства
Форма оценочного
средства
 входной контроль – письменный  стандартная пяили устный опрос по вопросам к со- тибалльная систеответствующим темам лабораторных ма
занятий;
выходной контроль – решение ситуационных задач, тестовых заданий;
 опрос;
 стандартная пятибалльная систе решение ситуационных задач;
ма
 тестовые задания;
 экзамен.
 стандартная пятибалльная система